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文檔簡介

1、幼兒園消防活動心得體會通過這次對消防知識的學(xué)習(xí),對消防工作有了一定的了解,也掌握了一些消 防安全的基本理論知識如火災(zāi)時我們要往下跑切勿往上逃生住在小高層時我 們不要慌亂不要往樓下跳果是底層可以取根繩子墜下去在發(fā)生火災(zāi)時切忌 不要坐電梯可以取濕布捂住鼻子彎腰往下跑發(fā)生火災(zāi)時要把門窗都關(guān)閉煤氣 泄漏時千萬不能打開燈。同時火災(zāi)剛開始 分鐘時容易撲滅,過了時間段就不容 易撲滅,我們要時刻保持冷靜,遇到危險鎮(zhèn)定快速的想出解決辦法,迅速自救 如何做好預(yù)防:一消防安全治理應(yīng)做“安全第一預(yù)防為主消防安全作為頭等大事 來抓?;馂?zāi)帶來的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痹,僥 幸心理代替,往往要等到

2、確實發(fā)生了事故,造成了損失,才會回過頭來警醒。二、加強消防安全知識培訓(xùn),提高防范意識。我們應(yīng)該定期接受相關(guān)專家的 消防安全教育培訓(xùn),提高我們的消防意識。三、消防安全工作要做到“三個抓為隱患留空隙。第一是要“抓重點”除了定期的培訓(xùn)之外,還要經(jīng)常組織進行防火檢查,發(fā) 現(xiàn)火災(zāi)隱患,要記錄在案并及時研究整改。同時將消防意識和技能深入幼兒園的 各方各面。不僅要加強教師的。安全意識,同時還要加強幼兒的安全意識,可以 定期組織幼兒進行消防演習(xí)。第二是抓薄弱防安全隱患少的地區(qū)往往是最輕易被忽略的地區(qū), 但相對安全隱患少并不代表沒有安全隱患。我們要按時對幼兒園進行清理維護, 使幼兒園每天都處在安全的環(huán)境中。第三

3、是要“抓細節(jié)里之堤,毀于蟻穴。火災(zāi)的防范要從大處著眼,但應(yīng) 該從小處做起細節(jié)不輕易引人注重如老化的絕緣材料放錯了位置的廢紙簍, 沒關(guān)電源的電視等但幾乎所有的重大事故都是由于起初“不注重” 引起的!。最重要的是每個家庭或幼兒園一定要配置必備的消防工具!使每個老師和幼 兒都會使用消防工具和學(xué)會自救千萬別忘了消防電話 為了進一步提高全體教職工的消防安全意識,全面提高幼兒園全體人員的消1防意識防范能力火場自救和逃生能力近日_幼兒園開展了全園消防安全演 習(xí)等一系列宣傳教育活動?;顒忧?,全園緊密圍繞消防安全主題利用家園櫥窗、消防應(yīng)急演練活動、安 全教育微信平臺、班級安全教育活動等形式開展消防安全教育宣傳。

4、各班教師根 據(jù)孩子的年齡特點設(shè)計安全教育示范課觀看省消防安全視頻使孩子們初步 了解火災(zāi)的危害,豐富消防安全知識。演練活動以警報鈴聲作為發(fā)現(xiàn)“火情”的 信號各班立即組織幼兒用濕毛巾捂住口鼻迅速有序地撤離教學(xué)樓到“安 全區(qū)域整個疏散過程做到快速、安全、有序,取得較好的效果;演練結(jié)束后, 教職工們紛紛來到指定地點進行“如何使用消防栓,撲滅初起火災(zāi)”的演練,通 過實地觀看演示、親自動手操作,掌握使用泡沫滅火器滅火的技巧和方法最后, 全園上下組織家長上網(wǎng)學(xué)習(xí)消防安全知識并完成知識答題問卷。此次“消防安全宣傳月”系列活動,使全園師幼及家長消防安全意識得到了 顯著的提高,也使教職工在面對突發(fā)火災(zāi)時應(yīng)有的沉著

5、冷靜的心理素質(zhì),為孩子 們創(chuàng)造了安全、健康快樂成長環(huán)境。通過本次安全法制培訓(xùn),我學(xué)到了全面的安全知識,對幼兒園安全工作的開 展有了更的認識,針對培訓(xùn)內(nèi)容,利用短暫的培訓(xùn),我認真聽課和做筆記,通過 整個培訓(xùn),深刻理解、領(lǐng)悟幼兒園安全對整個社會,對學(xué)校教育的重要意義。自 身對幼兒園安全思想認識得到進一步提高。對安全培訓(xùn)的意義,自己也有全方位 領(lǐng)悟幼兒園安全無小事;安全責任重泰山通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)感觸最深的一點是 幼兒園的安全管理關(guān)鍵在前期的預(yù)防工作而在前期的預(yù)防工作中除了物防、 技防、人防外,更重要的是對幼兒的有效的安全教育。作為一個幼兒園教師我再一次審視了自己的工作性質(zhì)事幼教工作多年, 幼兒的安全事故

6、看到和聽到的不少,幼兒園每次開會,不厭其煩的強調(diào)也是幼兒 安全問題,而在幼兒園發(fā)生最多的就是幼兒人身傷害事故諸如:走失、摔傷、燙 傷、抓傷、打傷、咬傷等等。如出現(xiàn)這些事故時,作為教師的我們首先必須要展現(xiàn)出一種專業(yè)的關(guān)愛,即 能用有如父母一般的心思來愛孩子,因為愛而產(chǎn)生責任感,因為責任感而小心謹 慎地注意和關(guān)心任何和孩子安全相關(guān)的事物,用心周到地處理孩子的問題。這樣 的幼兒教師,出于一種專業(yè)的關(guān)愛,對幼兒的操心和牽掛是主動的,由于發(fā)自內(nèi)2心的主動,所以處處能防范于未然,孩子的安全于是更有保障。其次,作為幼兒教師要了解的是幼兒意外傷害發(fā)生的一些要素是哪些,才能 有針對性地加以防范。作為一名有責任心

7、的幼兒教師,應(yīng)該是充分地了解幼兒意 外產(chǎn)生的一些相關(guān)知識,在保證幼兒安全的情況下,仍能提供給他們最大的游戲 學(xué)習(xí)空間而不是以安全為借口而限制孩子我們應(yīng)該給孩子最豐富的學(xué)習(xí)環(huán)境, 努力提供各種玩具材料以滿足幼兒的探索需求,但我們也應(yīng)以一顆專業(yè)的關(guān)愛之 心,不斷觀察孩子的能力和發(fā)展,以判斷其是否能夠進行安全的游戲。最后,要加強幼兒的安全教育。教師必須清楚地認識到,不要忽視對孩子的 安全教育,因為對幼兒再多的保護措施,如果幼兒不能自我警惕也難以避免發(fā)生 意外。不要因為幼兒小而不進行安全教育,在幼兒園中進行安全教育是一種滲透 式的教育,如在游戲中建立一些安全規(guī)則,在操作中學(xué)會正確使用各種工具的方 法等

8、,教師適時的指導(dǎo)能使幼兒慢慢地建立安全的行為方式。安全教育工作一直是幼兒園工作的重中之重,平安穩(wěn)定、和諧文明的幼兒園 環(huán)境是幼兒園順利開展各項工作的前提條件。我園歷來重視安全教育工作,通過 圍繞“增強師生防范意識,營造幼兒園安全環(huán)境”之主題,以“五步曲”的形式 有序的開展了豐富多彩的安全教育活動。安全教育月安排如下:第一步:安全排查,形成制度我園安全小組每周、門衛(wèi)每天進行安全巡查。主要針對園門窗、圍墻、活動 室、戶外大型運動器械等可能存在的問題認真排查,發(fā)現(xiàn)隱患,及時處理。第二步:親子合作,制作海報通過給家長發(fā)安全教育致家長的一封信家長與孩子一起收集安全 資料一起制作海報一起布置各種安全主題展

9、板(有交通安全防震抗災(zāi)防火 等不同主題的展板)。第三步:交警阿姨,現(xiàn)身說教我園與板橋鎮(zhèn)交警隊聯(lián)系,邀請了兩位交警叔叔給全體師生上了一堂生動的 交通安全教育課。交警現(xiàn)場演示和講解了各種交通指令,還讓孩子和老師一起來 學(xué)一學(xué)簡單的指揮動作。第四步:師幼逃生,消防演練我們先組織孩子們觀看了有關(guān)地震和防火的錄像片,因為有了經(jīng)驗積累,所3以在演練過程中孩子做到了有條不紊,急而不亂,整個活動只用了不到兩分鐘的 時間,就被疏散到安全地帶。第五步:知識競答,人人參與舉行了一次別開生面的知識競答比賽活動中孩子們積極參與踴躍搶答, 看似復(fù)雜的題目,也能被他們說得頭頭是道。通過安全教育月系列活動的開展增強了幼兒安全

10、防范和自我保護意識, 也讓老師和家長對各項安全工作和應(yīng)急處理方法有了更深入的了解。就讓我們把 平安的種子撒播進幼兒的心田,讓他們在一個安全、和諧的環(huán)境內(nèi)健康、快樂地 成長。本學(xué)年在上級主管部門園領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督管理下幼兒園堅持防為主防 消結(jié)合的方針扎實實做好消防安全工作高師生安全防范能力保學(xué)校、 師生生命的安全。一、高度重視,提高消防安全工作的認識幼兒園將消防安全工作放在首位,重視消防安全宣傳教育,在教 師、幼兒中廣開展消防知識的教育活動,提高全園師生安全防范的意識,做到消 防安全警鐘長鳴,長抓不懈。二、加強領(lǐng)導(dǎo),健全組織為了切實做好學(xué)校消防安全工作,幼兒園建立了以園長為組長組成的消防安 全領(lǐng)導(dǎo)小組

11、、義務(wù)消防隊,按誰主管,誰負責,誰在崗,誰負責的原則,掌 握滅火的知識與技能,熟悉幼兒園應(yīng)急疏散預(yù)案組織實施,監(jiān)督檢查日常的防火 安全。三、廣泛開展形式多樣,宣傳了解火災(zāi)危害和自救逃生常識為了讓全校師生進一步認識火災(zāi)危害,掌握一旦發(fā)生險情自救逃生的常識, 各班利用圖片、故事、觀看專題片等形式,開展消防安全教育。幼兒園還重新修 訂了火災(zāi)應(yīng)急疏散預(yù)案練疏散路線,將消防安全防患于未然。四、制定措施、落實制度建立消防安全工作各項制度增強教職工的崗位責任防火工作有章可循, 有法可依。開展消防安全檢查,做到三個結(jié)合:全校的檢查和重點部位檢查相結(jié)合,平4時小檢查和節(jié)假日大檢查相結(jié)合,檢查和整改相結(jié)合。為了進

12、一步提高全園師幼的安全工作,強化老師和幼兒對突發(fā)事件的靈活應(yīng) 變能力,使幼兒掌握消防安全知識和自我保護方法, 月 23 日,XX 幼兒園開展 消防安全演練活動。活動前,該校相關(guān)負責人帶領(lǐng)安全小組所有成員進行周密部署,針對幼兒火 場逃生、救援疏散等事項精心設(shè)計了一份詳細的消防演練方案。并在演練前進行 講解分析,讓所有老師了解整個方案。各班老師在演練前對班級幼兒傳授正確的 逃生方法,以及正確的逃生路線。上午 10:00,隨著消防警報聲響起,幼兒在各班老師的組織下,迅速撤離, 幼兒拿起濕毛巾,捂住口鼻,低下身子,跟隨老師按指定的逃生路線下樓,班級 老師分工合作,一個負責前面照顧疏散,一個負責教室內(nèi)外

13、的逃生撤離,幼兒園 安全巡邏人員進行指揮和檢查,保證所有師生迅速有序撤離到操場安全地帶,班 主任教師迅速清點人數(shù)向總指揮做報告。整個疏散活動只用了 10 分 秒,演練 活動結(jié)束后,張老師對本次演練活動進行了小結(jié)?;顒咏Y(jié)束后,各班老師針對消防突發(fā)事件進行常識教育,教育孩子如何在危 險情況下利用遮擋物自救紹各種自救方法學(xué)習(xí)了滅火器的使用方法和操作。通過演練活動,全園師幼對消防安全知識有了進一步的了解,大大提高了安 全防范意識和自我保護能力。20_ 5 12-13 參加了在鄂旗民族綜合職業(yè)中學(xué)舉辦的鄂旗中小學(xué)、 幼兒園公共安全教育培訓(xùn)。為期兩天的培訓(xùn),進行了理論講座和實踐相結(jié)合的方式,給與會人員上了

14、一 堂生動形象的公共安全教育課。12 日,由旗教育局邀請到的教育學(xué)博士、現(xiàn)代西方警察科學(xué)的引進者之一, 預(yù)防犯罪侵害專家。中國人民公安大學(xué)教授、著名青少年安全教育專家王大偉老 師做專題講座。王教授結(jié)合當前各地發(fā)生公共安全事件,運用小童謠的形式介紹 了如何來預(yù)防及減少公共安全事件的發(fā)生。下午,王大偉教授主要剖析了學(xué)校安 全預(yù)案的制定及實施辦法,各校主管領(lǐng)導(dǎo)及班主任對安全預(yù)案有了更深的理解, 制定時也有了方向。13 日上午,在民族綜合職業(yè)中學(xué)教學(xué)樓和操場進行了防火、防震演練,消防5隊員詳細的講解并演示了遇到各種類型火災(zāi)時急救方法,各位參訓(xùn)學(xué)員參與到活 動中來,真正體驗了消防隊員工作強度及危險性。此

15、次培訓(xùn)雖僅有短短的一天半的時間,學(xué)員們受益匪淺。1、安全無小事,學(xué)校安全事件,涵蓋到學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活的方方面面, 必須做細、做到位。2、學(xué)校的安全教育至關(guān)重要,安全教育應(yīng)滲透到教學(xué)的每個環(huán)節(jié)中。3、學(xué)校的突發(fā)事件預(yù)案,必須結(jié)合本校實際制定、切實可行可操作。4、加大安全宣傳力度,可通過宣傳單、冊、網(wǎng)絡(luò)、報紙、板報、多媒體等手 段,讓學(xué)生現(xiàn)場參與到安全實踐中來,并通過他們將安全知識向更多的人傳授。為切實加強幼兒園消防安全教育,提高幼兒園師生遇到火災(zāi)突發(fā)事件時的應(yīng) 變能力和自救、保護能力12 月 8 日_縣_鎮(zhèn)中心幼兒園開展了消防應(yīng)急疏散演 練活動,300 多名師生參加活動?;顒忧皥@長組織教師學(xué)_鎮(zhèn)_中心幼兒園消防疏散演練方案分工 明確、責任到人。各班教師根據(jù)幼兒年齡特點,通過視頻以及師生互動開展了消 防安全知識主題教育讓幼明白如何在火災(zāi)中冷靜面對掌握正確的逃生方式。 活動中,總指揮一聲令下,伴隨著警報聲響起,負責各疏散通道老師迅速到達指 定崗位各班教師快速序地依據(jù)規(guī)定的疏散路線帶領(lǐng)幼兒用濕毛巾

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