2022年班級活動策劃書感恩節(jié)活動方案

1、第22頁共22頁2022年班級活動策劃書感恩節(jié)活動方案教學目標：1、促進家庭和睦，完善人際關系。2、了解愛媽媽，愛長輩的美好情操。具體要求學生從最基本做起，懂得知恩圖報和施恩不圖報的道理，即有報恩心，更有感恩行。在家庭盡孝心。應該做到：在家里，孝敬父母，孝敬前輩，孝敬老人，講文明禮貌;教學難點：理解故事內容并了解感恩媽媽的愛活動準備：小動物頭飾、音樂CD。教學過程：活動過程:一、開始部分：(音樂響起)教師講故事小烏鴉愛媽媽二、基本部分：1、有感情的復述故事引導幼兒感受故事的含義。2、啟發(fā)提問提問：故事里面都有誰?幼兒：小烏鴉、烏鴉媽媽、小燕子、小喜鵲。提問：烏鴉媽媽為什么不自己捉蟲子吃?小燕子

2、和小喜鵲說什么了?幼兒：烏鴉媽媽因為生小烏鴉得病了。小燕子和小喜鵲說烏鴉媽媽懶。提問：那你們覺得烏鴉媽媽懶嗎?幼兒：不懶。提問：小燕子和小喜鵲最后知道事情的真相了嗎?小烏鴉是個好孩子嗎?幼兒：知道了。小烏鴉是個好孩子，他愛媽媽。引導幼兒大膽發(fā)言，加深幼兒對故事的印象。三、和幼兒討論我的媽媽四、結束部分(老師用最樸實的語言總結長輩對我們的愛)孩子們是媽媽將我們帶到這個美麗的世界，是媽媽和爸爸給了我們美麗的衣服和好吃的飯菜。在我們摔倒是是他們將我們扶起，當我們生病時使他們將我們照顧，所以我們要記住爸爸媽媽的愛并感謝爸爸媽媽五、家庭作業(yè)(請家長輔助)1、回家認真吃媽媽做的飯菜不挑食、2、幫媽媽爸爸捶

3、背。班級活動策劃書2目標：1、了解感恩節(jié)的來歷，知道感恩節(jié)是表達謝意的日子。2、知道感恩節(jié)的特色食物與象征物。3、享受感恩節(jié)的慶祝活動。4、通過為他人做事、送感恩卡等感恩行動體驗感恩的美好。前期工作：1、感謝信：全園發(fā)放感恩信，告訴家長感恩節(jié)來臨、我們要做什么、以及對家長的感謝。2、大廳：a.制作大火雞，標識語：happythanksgivingday感恩節(jié)快樂;b.擺放每班制作的小人(風格各異，幼兒參與，和幼兒一樣高，站立起來)(各班負責)3、班級：a.各班級制作感恩節(jié)海報貼到醒目處;b.裝飾班級環(huán)境，如手印火雞、爆米花吊飾、羽毛等;c.感恩節(jié)的相關教育，如感恩節(jié)故事欣賞、感恩節(jié)標志性詞匯學

4、習;d.制作感恩賀卡;4、感恩周：a.每天的晨間接待老師化裝成印第安人。B.感恩行動：周一寶貝為您捶捶背;周二寶貝為您洗洗腳;周三寶貝給您端杯水;周四寶貝送您一個吻;周五寶貝秀一下。當天活動前的準備：a.全體師幼學習感恩的心手語表演;b.請家長幫忙準備水果小吃以及一串爆米花項鏈;c.準備暖場音樂以及感恩的心tenlittleIndians音樂，主持詞d.制作“金搖籃美食部落”標志，并準備大布蓋上(用于揭幕儀式);準備剪彩的相關物品。e.班級的其他兩位老師負責將孩子們帶來的水果、小吃在各層樓道擺好(每班兩個桌子，包裝拆開、切成適宜大小)，保證衛(wèi)生并準備牙簽，紙杯，紙巾等。教育幼兒學會謙讓、適量品

5、嘗。F.告知食堂做少許小點心用于當日品餐活動?當日活動流程:A,早上開始抱抱日，擁抱我們的孩子、同事;跟家長表達：謝謝您，感恩節(jié)快樂;孩子之間擁抱。B,9：00全體幼兒戴爆米花項鏈在操場集合。播放暖場音樂_分鐘。C,9：10，主持人宣布活動開始,簡單介紹感恩節(jié)相關知識。D,英語教師帶領幼兒集體表演歌曲TenlittleIndians。大聲喊出HappyThanks-giving!E,集體表演感恩的心，擁抱身邊的人F,美食小鎮(zhèn)鎮(zhèn)長(主任)上臺互動，請出后勤人員并剪彩。“金搖籃美食部落”酋長(園長)發(fā)言并進行揭幕儀式。G，各班級其他兩位老師帶領孩子們進入樓內，對暗號方可從美食部落牌子下穿過，逐層有

6、秩序地在美食部落享受感恩大餐。英語老師裝扮成部落服務員。講“火雞語”對暗號?；顒咏Y束：1、感恩節(jié)活動新聞發(fā)網站2、每班精彩照片發(fā)至班級博客與家長共享3、幼兒制作的感恩賀卡送給家長,并且把感謝表達出來(說、親、抱等形勢)4、幼兒寫口述日記講述感恩節(jié)的過程與收獲。5、教育幼兒感恩節(jié)雖然結束了，但是我們要一直擁有一顆感恩的心，去關注身邊所有的美好、所有應該感謝的事物和人們，做一個懂得說謝謝、知道表達感恩的人。讓我們和孩子們天天過感恩節(jié)吧!班級活動策劃書3一、活動目的：“滴水之恩，涌泉相報”。在孩子的成長過程中，父母、老師和身邊的朋友不知給予了他們多少的愛。然而很多孩子已經習慣于接受，而不知道付出，不

7、知道回報。因此學校將全方位實施“感恩”教育，盡全力營造“感恩”文化，讓孩子們在“知恩、感恩、報恩”的系列活動中養(yǎng)成孝敬父母、尊敬師長、關心他人、熱愛學校、回報社會的崇高道德風尚。二、活動主題：“學會感恩，與愛同行”。三、活動時間：四、活動步驟：(一)宣傳動員階段1、學校大隊部制訂感恩教育活動方案。2、舉行“感恩”教育活動啟動儀式。3、積極營造“感恩文化”，讓同學們在潛移默化中學會感恩。(二)實施階段1、“學會感恩、與愛同行”一次主題班會。以班級為單位，圍繞“學會感恩、愛心永恒”主題，按照學生特點，組織關于親情、感恩教育的主題班會，具體內容可自行安排。或討論或演講或講述，結合生活實際談自己的觀點

8、與認識，尤其是對父母、對親人、對老師、對朋友的感激之情。提示：用比較大的美術字在黑板寫上活動主題。2、尋恩、感恩、報恩實踐活動。尋恩，要讓學生每天學會觀察，不斷尋找身邊人的恩德，用文字記錄這些恩德，即是尋恩。感恩，是感受到恩德，感動于恩德，用心體味，用行動回報。報恩，報答恩情。用多種方式去報答身邊人的恩情，可以是送去一句感謝的話語，可以是長期堅持為班級、為同學、為家人做一些事情等等，也可以幫助那些需要幫助的人。3、“獻給母親的愛”征文活動活動目的：讓我們凝聚對母親點點滴滴的回憶,在這個充滿陽光的五月里,在這個親情融融的日子里,留下對母親的祝福、對母親的思念和深深的感激。把我們最真摯的情感,用美

9、,最樸實的文字獻給我們慈愛的母親。通過此次活動使廣大學生感恩母親、知榮明恥、不斷進取，進一步促進和諧校園建設。作品要求：體裁不限，圍繞中心，可以是記敘文、散文、議論文、詩歌和通訊報道等。作品必須是自我原創(chuàng)，不得抄襲、套改。字數(shù)在_字以內。參賽作品必須是電子文稿、信紙手寫板，請注明作者姓名、班級。評選辦法：學校組織教師評委評選出一、二、三等獎，獲獎作品頒發(fā)證書及獎品。(三)總結展示階段活動結束時，各班舉行“學會感恩，與愛同行”教育活動總結表彰會，認真總結班級在感恩節(jié)中學生的表現(xiàn)以及發(fā)生的變化，對典型人和事要進行總結、表彰。學校也將舉行總結表彰活動，對班級好的做法，對在此過程中表現(xiàn)突出的學生，要進

10、行大會交流和表彰，并向家長發(fā)送喜報。班級活動策劃書4一、欣賞話劇感恩節(jié)的由來了解感恩節(jié)的由來，及其習俗，理解其意義，懂得感謝、尊重他人二、感恩走入班級，對曾今幫助過你的老師、小朋友表達謝意三、“感恩節(jié)”特別活動護蛋之情，感恩之心讓孩子們了解父母養(yǎng)育孩子的艱辛，了解父母之愛的無私四、欣賞感恩的心故事五、手語感恩的心感恩的話六、幼兒制作愛心樹七、感恩節(jié)宴會比賽游戲：搓玉米以下需要家長配合：1、感恩節(jié)當天請家長早晨送孩子來幼兒園前帶一個煮熟的雞蛋，在雞蛋上面寫好寶寶的名字。2、感恩節(jié)當天聚餐時請為寶寶準備兩種以上水果(蘋果、香蕉、桔子、葡萄)，我們將制作水果沙拉以及感恩節(jié)食品富有傳統(tǒng)特色如：葡萄干、

11、栗子、玉米餅、南瓜餅(熟的)切片面包、火腿、花生、等以及家長制作的“拿手菜”帶到幼兒園與小朋友一起分享。注意事項：1、為了寶寶身體健康，請家長為幼兒準備的食品是正規(guī)的廠家食品2、為了保證活動的順利開展，請家長準時送寶寶入園及帶好活動所需的物品班級活動策劃書5一、活動目的：十一月的第四個星期是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié)。為了加強大學生的感恩意識，我們特別借以感恩節(jié)讓同學用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受什么是感恩文化，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母、老師、朋友或對手，都能以一顆感恩的心去面對。那么，他們就會明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭，你笑她也笑。當你心存感恩，生活也將賜予你燦爛

12、的陽光.喚起學生的感恩之心，讓學生將自己的真實情感表達出來二、活動主題：感恩愛心人，回報恩情人三、活動時間：四、活動地點_學院_教室五、活動單位：策劃人：_學院_班委參于活動者：全體同學六、活動準備：1.購買各色卡紙、蠟燭，制成卡片或字條的形式。2.準備一塊展板，修飾一下成為感恩板。_張貼海報，宣傳感恩的意義及本次活動的內容，鼓勵大家感恩，并聯(lián)系學校廣播，希望他們能在廣播中宣傳本次活動，感恩節(jié)當天反復播放感恩的心這首歌。4.收集有關感恩父母，老師，祖國等圖片。七、活動內容：第一：在全校發(fā)起感恩的倡導，以打電話、發(fā)短信、寫信、QQ聊天的方式為身邊的人獻上祝福，帶去感恩。即讓廣大學生能夠在感恩節(jié)那

13、天給父母打電話、發(fā)短信致以問候。為老師、朋友、獻上感恩的祝福，誠摯的謝意。鼓勵提倡離家偏遠的同學提前給父母寫一封感恩信;發(fā)放卡紙讓同學寫下最理想感恩的人或事，然后貼在感恩板上;組織各系部橫幅上簽名，完后懸掛橫幅，使感恩深入人心第二：感恩演講比賽，內容涵蓋：自己親身經歷的感人事件、對幫助過自己的人的感言、要感謝的人、或是深情的講訴身邊發(fā)生的感恩故事等等;時間在3_分鐘左右。(對于演講的評分規(guī)則：演講的內容深度、演講者的神情、儀表、語速、觀眾的認可度幾方面進行評分。評分細則：滿分為_分、內容膚淺的扣掉_分、緊張怯場，忘詞扣掉_分、儀表不整扣_分、語速太快，咬字不準扣_分.初賽選拔出15-_人進入決

14、賽，決賽最后選出_人。要在晚會時進行朗誦表演。晚會結束頒發(fā)獎狀)八、活動經費：有班級生活委員合理調配活動經費。九、注意事項：1.注意現(xiàn)場紀律和人身安全。2.活動前安排好人員，準備好物品。2022年班級活動策劃書感恩節(jié)活動方案（二）一、活動背景_年是我們系的所有學生跨入大二的一年，這一學期，我們既要面對理論知識學習的進一步深化，也需要加強身體素質的鍛煉。同時，大二這一學年，來自生活、學習、各類組織甚至是職業(yè)方面的壓力，落在我們身上，會讓我們身心疲憊、情緒得不到正常的調節(jié)。為此需要一個渠道來緩解和協(xié)調。_月份我系的活動調查問卷顯示趣味運動會的受歡迎程度，_月份，正值秋高氣爽，雨水較少，適合各種體育

15、活動的開展，鑒于各個班級學習的緊張情況，為此我們_級工管營銷電商系在各個班的班委的大力組織下，精心推出系列活動之一趣味運動會，旨在強健體魄和增強班級的凝聚力。二、活動目的舉辦趣味運動會，旨在提高我們的健康意識，養(yǎng)成勤于鍛煉的習慣，放松緊張的情緒，在活動中展現(xiàn)自我，提高自信;也是讓大家在集體的項目里培養(yǎng)一種默契和團隊協(xié)作能力，提高組織的作戰(zhàn)能力和凝聚力，增強班級的團結;也是向外界擴大我們系的影響力和名譽度。三、舉辦單位_級工管營銷電商系四、活動主題“愛在歡笑成長季”五、活動口號“10GYD，且習且樂季”我們_級工管營銷電商系，在這個活動中學習其他班級各種優(yōu)秀的經驗并且為自己所用，所以用“習”;同

16、時是快樂的有意義的活動，不是枯燥無味的，趣味運動會冠名為趣味，正是因為會給每個人帶去一種輕松地情緒，所以用“樂”，而且是樂在其中，回味無窮;系列活動是一個完整的計劃，正如一年四季的更替，趣味運動會是其中的一個重要組成部分，所以用“季”。六、參賽單位七、報名須知1.報名對象：2.報名方式：向班級體委報名，體委將名單按報名表統(tǒng)一格式填寫好，以班級為單位發(fā)送到系體委郵箱3.報名時間：2022年班級活動策劃書感恩節(jié)活動方案（三）一、活動性質本學期第一次班集體大型娛樂活動。二、活動目的希望通過本次活動，加強同學們之間的友誼，促進班風建設。增強了班級凝聚力，提升了班級榮辱感，促進了班級同學間的交流，通過本

17、次活動，能將班級凝聚力再上新臺階，同學之間感情得到加強，同學間那種陌生感漸漸消除，讓大家對大學生活充滿著向往。讓班委之間合作得到加強，使我們這個班委團隊得到磨合。三、活動對象電子產品營銷與管理專業(yè)輔導員、全班同學、全體任課教師四、活動經費aa制，生活委員進行本次活動預算，算出每人大概出40，多出部分充當班費。五、活動時間(星期日)晚上_點至_點。六、活動地點學院附近的人和魚府七、活動形式以學號為單位，共9大組(桌)，每桌_人，男女各半，加一個老師八、準備工作(一)前置任務做好活動前的征求班里建議工作(二)班長任務1、做好具體流程策劃2、做好人員調配(三)組織委員和生活委員任務(統(tǒng)籌及分配)1、

18、負責通知班里同學(飛信、班群告知)【組織委員】2、做好經費預算【生活委員】(四)文藝委員任務根據(jù)活動流程，策劃出各項娛樂項目，使活動富有趣味性(五)衛(wèi)生委員和宣傳委員任務負責好活動場地及道具安置工作，及活動結束后的清理工作(六)團支書任務負責拍攝有意義的照片九、活動流程(正式聚餐)1、當晚_點六點半班委在人和府做好場地和道具等相關準備工作;2、六點半點六點五十分班上同學人和府集合;3、七點整分桌妥定，開始上菜4、七點九點整十、聚餐活動圓滿結束，同學返回各自宿舍班長負責給每個寢室的寢室長打電話，確定每人人安全回到宿舍十一、下次班會由生活委員公布本次花費情況電子產品營銷與管理專業(yè)副班長：王窗_年_

19、月_號2022年班級活動策劃書感恩節(jié)活動方案（四）一、活動主題：“團結互助，增進友誼”二、活動目的與意義：四月天，春意盎然，點點新綠點綴著大地，正是踏青春游的好時節(jié)。通過本次春游活動，在領略優(yōu)美的景色的同時，促進本班同學間的交流，陶冶我們的情操。春游，既可以為全體成員營造一種輕松自由和諧融洽的氣氛，又可以加強同學們的集體意識，開拓同學們的視野，增長知識，感受生活，同時也豐富同學們的課余生活，讓同學們在春意盎然的季節(jié)里放飛心情。三、活動對象：徐州工程學院信電11網絡班師生(自愿參加)四、活動時間：_年_月_日星期日(暫定)五、活動地點：萬綠園(暫定)六、地點優(yōu)勢、劣勢：優(yōu)勢：位于?？谑袨I海大道的

20、中段，總面積_畝?，F(xiàn)階段主要以公共綠地為主，分_個區(qū)，即大門區(qū)、廣場區(qū)、內湖區(qū)、兒童游樂區(qū)、草坪區(qū)、竹林區(qū)、熱帶觀賞植物區(qū)、高爾夫球練習場等。萬綠園獨具熱帶濱海特色和生態(tài)風景園林特色，與藍天、碧水、現(xiàn)代化高樓融為一體，成為都市中的一道迷人風景線。目前是?？谑械拈_放性熱帶海濱生態(tài)園林風景，也是游人和?？谑忻裥蓍e運動的好去處。園中栽種了近萬棵以椰子樹為主的熱帶和南_觀賞植物數(shù)百種，呈現(xiàn)出一派熱帶園林風光。萬綠園有領導貴賓植樹區(qū)、社會性會團體植樹區(qū)和公民個人植樹區(qū)。徜徉于萬綠園中，藍天白云，綠草茵茵，碧海波光粼粼，讓你在都市喧囂之中享受一隅寂靜，體會人與自然和諧交融的美好情趣劣勢：路程較遠，乘車耗時

21、_分鐘左右，包車費用較貴，來回接送大概需要_元。(待定)乘車方式：班級集體包車。(待定)七、經費預算：1、門票：免門票2、氣球、繩子等_元。3、包車費用：(待商議)4、如包車，則費用預定為每人_元，多退少補。八、活動具體安排：組織策劃：略活動總負責人：班主任汪雅婷負責整體安排和清點人數(shù)：班長王洪靜負責聯(lián)系包車：衛(wèi)生委員孟雪、陳小飛負責組織同學排練節(jié)目：文娛委員任靜負責準備各類游戲及購買所需道具：團支書沈傲君、龍耀國時間安排_月_日早上8：30在校門口乘車，下午5：00在景區(qū)大門集中回學校9：3011：00，利用景區(qū)的設施分組比賽11：0011：30休息11：3014：00游戲、集體活動(班長提

22、醒生活委員下午_點聯(lián)系司機)14：0016：30自由活動時間16：3017：00到景區(qū)大門口集合準備歸校九、活動注意事項：1、為保證早上出發(fā)前的安全與紀律，班長做好出發(fā)前的組織工作。2、愛護花草樹木，嚴禁破壞公共財物。3、以班級為單位活動，不獨自行動，不玩危險游戲，一切活動均聽帶隊老師的指揮。4、建議學生講究節(jié)約，帶適量的物品，不宜多。動員不帶貴重物品。如果帶了，請教育好注意保管。5、不參加的學生一定要好請假條，同時班長電話聯(lián)系確定。6、建議同學穿舒適休閑的衣服和運動鞋。預祝本次_級報關與國際貨運_班班級春游活動_功!2022年班級活動策劃書感恩節(jié)活動方案（五）一、目標：以“歡慶元旦，講文明禮

23、儀”為主題的繪畫比賽，讓孩子們畫畫眼中的或心中的文明與不文明，提高對文明的認識。每個學生都積極響應，通過此次繪畫比賽及優(yōu)秀作品的展出，隊員們會進一步明確了在學習與生活中哪些是文明行為，應該多做;哪些是不文明行為，不應該做。二、活動地點：二年級一班班級教室三、活動過程：1、導入：主持人：中國自古以來就是禮儀之邦，文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，作為新一代的少年兒童，我們更不能忘記傳統(tǒng)，應該力爭做一個講文明、懂禮貌的好學生，讓文明之花常開心中，把文明之美到處傳播!現(xiàn)在我宣布：文明禮儀伴我行元旦繪畫活動開始。2、活動開始(一)、家庭文明禮儀。主持人：中國是一個有著幾千年文明歷史的古國，文化源遠流長。作

24、為禮儀之邦，中國歷有很多故事至今仍深深的教育著我們，下面請欣賞歷史故事：孔融讓梨、黃香誠心敬父母(聽完故事)主持人：看到這兩個小故事，同學們覺得在生活中我們應該怎么對待我們的父母和兄弟姐妹?學生自由發(fā)言。主持人：現(xiàn)在我們都是獨生子女，沒有兄弟姐妹，那么我們在一起生活的小伙伴們呢?看了下面的表演的小品，我想大家一定會有不同的看法。下面請欣賞由高亭等表演的小品：快樂的小伙伴(表演結束)主持人：通過這個小品，大家認為該如何與小伙伴相處?學生自由發(fā)言。主持人：如果家里來了客人我們應該怎么做呢?下面請欣賞小品家里來客了(二)、校園文明禮儀主持人：中國是一個有著幾千年文明歷史的古國，文化源遠流長“禮學”是

25、中國文化的重要組成部分。在中國，自古以來，講究做人要懂得禮貌謙讓，因此中國被稱為“文章華國，詩禮傳家”，被稱為“文明禮儀之邦”。下面我們來看古人們在待人接物等方面有什么要求?(老師講一講)主持人：中國古代的禮儀規(guī)范不斷發(fā)展改革形成了我們的現(xiàn)代文明禮儀，在校園這個既莊嚴又活潑、既緊張又文明的環(huán)境中，我們少先隊員不僅要學好文化知識，還要自覺加強道德修養(yǎng)，講禮貌，懂禮儀，做一個文明少年。禮儀舉止包含了許多內容，你知道那些校園禮儀嗎?誰愿意說給大家聽?學生自由發(fā)言。主持人：規(guī)范的校園禮儀是怎樣的呢?下面請欣賞幾種最基本的禮儀形式。學生表演校園禮儀：正確的走姿、正確的站姿、正確的坐姿、交往禮儀、課堂禮儀

26、、課間禮儀、遞物與接物。主持人：這是我們常用的校園禮儀，對于我們小學生，小學生日常行為規(guī)范也提出了明確的要求。請聽小學生日常行為規(guī)范三字歌學生朗誦小學生日常行為規(guī)范三字歌主持人：我們共同生活在這所美麗的校園里，共同學習在這個二年級一班這個大家庭中，我們應該和諧相處。在前段日子里，我們班里出現(xiàn)了幾幕這樣的情景，請看小品課間活動(表演結束：主持人：同學們對這種現(xiàn)象有什么看法?我們應該怎么做?學生自由發(fā)言。(三)、社會文明禮儀主持人：在學校要講文明，那么在沒人監(jiān)督的時候，我們應該怎么做呢?請聽歌謠讓座(表演結束)主持人：說的好，相信你們做的更好!咱班的男生志氣大，看，他們還要爭當文明好少年呢!朗誦爭

27、當文明好少年(四)、文明禮儀繪畫比賽主持人：讓我們拿起手中的畫筆，共同描繪心中的“文明之花”!(現(xiàn)場繪畫開始)展示、評獎3、班主任講話：親愛的同學們，文明禮貌是一粒最有生命力的種子,作為一名小學生，作為中華民族的后代，我們有義務，有責任弘揚我們的禮儀傳統(tǒng)，樹立良好的自身形象。只要心里播下這粒種子，它就會在我們的精神世界里生根、開花、結果，那么我們的社會就會更美好!希望通過這次活動，能讓我們真正理解文明禮儀的重要性，讓我們把文明的種子撒遍生活的每一個角落，讓文明之花越開越盛，開遍家庭、校園、社會!2022年班級活動策劃書感恩節(jié)活動方案（六）一、活動主題：團結互助，服務他人二、活動目的：1、改變宿舍樓下車棚雜亂無序、擁堵的狀況，讓車棚有序化，方便同學存車、取車、護車，構建良好的生活區(qū)環(huán)境，進一步引導和激勵廣大志愿者弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的時代新風。2、減少各宿舍樓的積壓信件，為收信人省時省力，給同學們提供便利。充分發(fā)揮志愿服務在建設和諧校園中的重要作用，推動志愿者活動的深入開展，為志愿事業(yè)奉獻一份力。三、活動對象：_學院_級_支部全體成員四、活動時間：_年_月_日五、活動地點：_學院學生公寓六、活動形式：活動一，“整頓車輛，服務同學”活動活動二，“溫情送信，服務同學”活動七、活動內容：活動前期準備：活