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文檔簡(jiǎn)介
1、 員工素質(zhì)拓展訓(xùn)練心得員工素養(yǎng)拓展訓(xùn)練心得 拓展訓(xùn)練通常利用崇山峻嶺、翰海大川等自然環(huán)境,通過(guò)細(xì)心設(shè)計(jì)的活動(dòng)達(dá)到磨練意志、陶冶情操、完善人格、熔煉團(tuán)隊(duì)的培訓(xùn)目的。下面是(學(xué)習(xí))啦我為你整理的,盼望對(duì)您有用。 員工素養(yǎng)拓展訓(xùn)練心得(1) 20 xx年10月15日16日,大連麥凱樂(lè)總店內(nèi)部培訓(xùn)師團(tuán)隊(duì)開(kāi)展了一天一夜的拓展訓(xùn)練,此次活動(dòng)目的是了解自己的伙伴,充分賜予關(guān)心與鼓舞,建立自信與互信,感受彼此在工作中的親密關(guān)系。從入營(yíng)的教練訓(xùn)導(dǎo)開(kāi)頭,學(xué)員們就體驗(yàn)到一種準(zhǔn)軍事化管理的氛圍,大家全心投入。 從有軌電車到自由島,從過(guò)沼澤到空中抓扛,學(xué)員們?cè)诰氈袑W(xué)、學(xué)中悟,一天一夜拓展過(guò)后,有歡樂(lè)、淚水,也有勝利的喜
2、悅,但更多的是領(lǐng)悟到了全隊(duì)的向心力。 訓(xùn)練后學(xué)員們都將一天的感受落到筆尖,將內(nèi)心的領(lǐng)悟與實(shí)際工作相結(jié)合,使訓(xùn)練得以升華。 此文獻(xiàn)給一同奮戰(zhàn),有你有我,不畏艱險(xiǎn)的隊(duì)員們-記核動(dòng)力拓展訓(xùn)練(心得體會(huì)) 為期一天的北海拓展訓(xùn)練結(jié)束了,我們懷著興奮、懷著感謝、懷著對(duì)明天無(wú)限的向往.全體隊(duì)員們踏上了返程的路途。 回歸的路上,心中依舊無(wú)法安靜,隊(duì)員們戰(zhàn)勝困難時(shí)的笑臉,隊(duì)員們喜極而泣的淚水,遇到困難時(shí)相互鼓舞的眼神我們彼此扶持,我們彼此信任,我們從中得到很多,從中感悟到很多,我們不再是一個(gè)人,我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)的整體;我們不再計(jì)較個(gè)人得失,我們更重視集體的榮譽(yù);我們不在乎項(xiàng)目是否完成,我們更明白只要努力了,只要
3、嘗試了,這種經(jīng)受更值得我們一生珍藏 還記得有軌電車嗎?那是我們第一個(gè)項(xiàng)目,面對(duì)第一個(gè)項(xiàng)目,隊(duì)員們即興奮又擔(dān)憂,看似簡(jiǎn)潔的兩塊板,十三個(gè)人手抓住兩側(cè)的繩子,統(tǒng)一步調(diào)的讓有軌電車開(kāi)動(dòng)起來(lái),不是簡(jiǎn)單的事情,沒(méi)想到大家心往一處想,勁往一處使,電車開(kāi)動(dòng)起來(lái)了,隨著難度的加大,任務(wù)完成也有了更大的困難,在其次輪行進(jìn)中,電車突然停止不動(dòng)了,在不準(zhǔn)通話的前提下,大家用意念在溝通,用眼神在鼓舞,電車最終又開(kāi)動(dòng)起來(lái),當(dāng)電車到達(dá)終點(diǎn)時(shí),全體隊(duì)員歡呼雀躍,伸直臂膀大聲呼喊,是(什么)讓隊(duì)員們?nèi)绱伺d奮,是什么讓隊(duì)員們?nèi)绱思で?,是團(tuán)隊(duì),是團(tuán)隊(duì)的力氣讓每個(gè)人感受到了集體的榮譽(yù)。 還記得那三個(gè)島的任務(wù)嗎?回憶起來(lái),有好多惋惜
4、,嘿嘿,不過(guò)教官說(shuō)過(guò),這個(gè)項(xiàng)目完成率相當(dāng)?shù)?,?dāng)然在教官總結(jié)完這次任務(wù)的重點(diǎn)后,我們都若有所思,假如不是自己那樣坐以待斃,假如自己再為對(duì)方多想想,假如自己再和大家多溝通多溝通結(jié)果肯定不是現(xiàn)在這樣子的,雖然或許不能完成,但付出多一點(diǎn)的努力,得到的結(jié)果就會(huì)不一樣,有了責(zé)任,擔(dān)負(fù)了責(zé)任,是一種榮譽(yù),也是一種驕傲。 還記得那個(gè)地雷陣嗎?在我們后來(lái)團(tuán)隊(duì)總結(jié)上,隊(duì)員們?nèi)颊J(rèn)為這個(gè)項(xiàng)目是我們今日讓每個(gè)人都記憶深刻的項(xiàng)目,為什么呢?郁悶到極點(diǎn)的我們,真的就不能完成這個(gè)項(xiàng)目嗎?答案公布后,我依舊記得隊(duì)員們彼此之間絕望、無(wú)助的表情,多想再加一把勁,多想再出一份力呀。痛定思痛后,在此項(xiàng)目上,我們?nèi)狈Φ氖欠止げ幻鞔_的問(wèn)
5、題,大家都在努力,每個(gè)人都在做一項(xiàng)浩大的工作,難免力不從心呀。假如我們每個(gè)人事先都有自己明確的目標(biāo),信任此任務(wù)定能順當(dāng)完成。 還記得那個(gè)空中抓杠的任務(wù)嗎?當(dāng)全部人看到那九米半高的鐵桿,那斜上方的三角架,都不由的倒吸一口氣,我能做到嗎?我行嗎?信任每個(gè)人心里都在這樣的問(wèn)自己。在教官一系列的講解(安全)措施和我們每個(gè)人的任務(wù)后,一開(kāi)頭浮躁不定的心緒開(kāi)頭緩和了,繼而是為自己加油,為團(tuán)隊(duì)加油的信念由然而生,不要忘掉我們是一個(gè)整體,是一個(gè)團(tuán)隊(duì),不再是我們自己一個(gè)人。那句口號(hào)你真的很不錯(cuò),你真的很不錯(cuò),你真的真的真的真的真的很不錯(cuò)依舊回響在耳邊.在每個(gè)人拍打隊(duì)友,大聲哦喊著這句話的時(shí)候,我們何嘗不是在為隊(duì)
6、友加油的同時(shí),也在為自己加油呢!懷著這樣一份信念,懷著全體隊(duì)員的期盼,完成任務(wù)就是完成自己的一次超越。當(dāng)完成任務(wù)后,那份釋然、那份鎮(zhèn)靜、那份感動(dòng),我們?nèi)w隊(duì)員為你傲慢! 結(jié)束了,結(jié)束了教官、隊(duì)員圍成一圈,為我們今日的超越一起吶喊,一起歡呼! 畢業(yè)會(huì)上,大家圍桌而坐,和剛開(kāi)頭來(lái)到這里的心情截然不一樣了,我們懂得了什么是團(tuán)隊(duì),什么是責(zé)任,什么是信任,在遇到困難時(shí)隊(duì)友的一句鼓舞多么重要!望著隊(duì)友們,我心潮澎湖,感動(dòng),感恩,感謝身邊的每個(gè)人!一個(gè)公司,大家勁都要往一處使,企業(yè)的巨輪才能在指定的軌道上順當(dāng)前行。 員工素養(yǎng)拓展訓(xùn)練心得(2) 公司為激發(fā)員工潛能、培育陽(yáng)光健康、團(tuán)隊(duì)合作的企業(yè)文化,前日組織全
7、體員工進(jìn)行了一次戶外拓展訓(xùn)練,這次拓展訓(xùn)練活動(dòng)主要內(nèi)容是通過(guò)團(tuán)隊(duì)集體嬉戲的形式,磨煉意志,陶冶情操,激發(fā)潛能,超越了自我,打造贏的團(tuán)隊(duì)。 早上9點(diǎn)到達(dá)笑翻天拓展基地后,進(jìn)行了開(kāi)營(yíng)儀式,將隊(duì)員分成四個(gè)競(jìng)隊(duì),然后由隊(duì)長(zhǎng)組織隊(duì)員們,確定洪亮的隊(duì)名,提出對(duì)訓(xùn),編寫隊(duì)歌。在隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,以各具特色的方式進(jìn)入賽場(chǎng),拉開(kāi)競(jìng)賽序幕。競(jìng)賽過(guò)程場(chǎng)面熱鬧,氣氛活躍,各隊(duì)隊(duì)員精誠(chéng)合作,相互支持,順當(dāng)體驗(yàn)了強(qiáng)渡亞馬遜、珠行千里、七巧板、畢業(yè)墻等拓展項(xiàng)目。 整個(gè)活動(dòng)既有個(gè)人項(xiàng)目,又有團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目,既通過(guò)對(duì)自我極限的挑戰(zhàn)和突破,釋放了工作壓力,克服了心理障礙,增加了戰(zhàn)勝困難的信念和(士氣),進(jìn)一步培育了我們勇于開(kāi)拓、堅(jiān)韌不拔的
8、心理素養(yǎng);又通過(guò)團(tuán)隊(duì)幫助、分組競(jìng)賽等形式,培育了隊(duì)員的創(chuàng)新應(yīng)變思維和團(tuán)隊(duì)協(xié)作力量和良好精神風(fēng)貌。 拓展活動(dòng)生動(dòng)活潑、寓教于樂(lè),發(fā)人深省,我們很多次沉醉在感動(dòng)和被感動(dòng)的氛圍中。不僅在自我激勵(lì)、自我挑戰(zhàn)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作等方面有了很大提升,而且學(xué)會(huì)了思索和行動(dòng)的方法與策略,獲得了很多難得的人生感悟,成為有益終生的精神財(cái)寶。無(wú)論從團(tuán)結(jié)協(xié)作、溝通溝通、競(jìng)爭(zhēng)合作、團(tuán)隊(duì)盲點(diǎn)、內(nèi)在心智到心態(tài)調(diào)整和處理力量,我們都很受啟發(fā)和教育。 此次拓展訓(xùn)練讓大家對(duì)自己的工作價(jià)值有了新的理解,對(duì)自己在工作中的角色和定位有了更清楚的熟悉,對(duì)以后的工作目標(biāo)更加明確。由于在拓展過(guò)程中實(shí)現(xiàn)了心理和生理上的雙重突破,每個(gè)參加活動(dòng)的人都進(jìn)一步
9、發(fā)掘了自己潛在的天賦,感悟到了自己在自我熟悉上存在的偏差,從而在今后的工作中能夠更理性地管理和進(jìn)展自己。 員工素養(yǎng)拓展訓(xùn)練心得(3) 為期兩天的拓展訓(xùn)練結(jié)束了,之前的恐驚、憂心也都一掃而光,取而代之的是無(wú)盡的回味與感受。 盡管活動(dòng)的過(guò)程中特別的累,但是勝利的喜悅與收獲的心情已讓其它的感受蕩然無(wú)存。玩過(guò)之后,我才明白了所謂拓展訓(xùn)練的真正意義。 拓展訓(xùn)練揉合了高挑戰(zhàn)及低挑戰(zhàn)的元素,學(xué)員從中在個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的層面,都可透過(guò)危機(jī)感、領(lǐng)導(dǎo)、溝通、面對(duì)逆境和輔導(dǎo)的培訓(xùn)而得到提升。拓展培訓(xùn)強(qiáng)調(diào)學(xué)員去感受學(xué)習(xí),而不僅僅在課堂上聽(tīng)講。 拓展培訓(xùn)著眼于團(tuán)隊(duì)精神的熔煉,同樣也考驗(yàn)個(gè)人意志,通過(guò)參與培訓(xùn),能夠熟悉自身潛能
10、,增加自信念,改善自身形象;克服心理惰性,磨練戰(zhàn)勝困難的毅力;啟發(fā)(想象)力與制造力,提高解決問(wèn)題的力量;加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員之間的了解、溝通和信任;熟悉群體的作用,增進(jìn)對(duì)集體的參加意識(shí)與責(zé)也由任心;改善人際關(guān)系,學(xué)會(huì)關(guān)懷,更為融洽地與群體合作;激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的潛能,促進(jìn)部門間的協(xié)作,增加團(tuán)隊(duì)的活力和分散力。 來(lái)到拓展基地時(shí),教官先給我們講解這兩天的訓(xùn)練要求以及一些留意事項(xiàng),之后就帶我們做了一些小嬉戲。首先是讓大家歡迎自己,先是自己鼓掌,然后和隊(duì)友交叉鼓掌。我們自己鼓掌時(shí),掌聲整齊、洪亮,可是相互擊掌時(shí),掌聲凌亂、不響。這是由于大家默契不夠、協(xié)作不好。然后是嬉戲齊眉棍,就是然大家同時(shí)用一根指頭使一根竹棍從上向下移至膝蓋高度,而全部人的指頭都不離開(kāi)竹棍,看似簡(jiǎn)潔的東西,真正的實(shí)踐了卻發(fā)覺(jué)難度真的很大。 這個(gè)嬉戲的
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