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1、學(xué)校深入開(kāi)展“零上訪零事故零案件”單位創(chuàng)建工作實(shí)施方案人人享有的社會(huì)治理共同體”精神,推動(dòng)平安校園建設(shè)深入開(kāi)展,根一、指導(dǎo)思想二、基本原則堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)。把黨的領(lǐng)導(dǎo)貫徹到“三零”單位創(chuàng)建工作各方面和全過(guò)程,確保創(chuàng)建工作始終堅(jiān)持正確前進(jìn)方向。傾向性問(wèn)題化解在早在小。平安不出事、服務(wù)不缺位。三、組織領(lǐng)導(dǎo)為深入推進(jìn)學(xué)?!叭恪眴挝粍?chuàng)建工作,特成立“三零”單位創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組。 組長(zhǎng):校長(zhǎng) 副組長(zhǎng):副校政教主任教導(dǎo)主任成員:各班班主任淵兼任。四、工作目標(biāo)及階段劃分1、第一階段(0 年:全面鋪開(kāi),初見(jiàn)成效。學(xué)校認(rèn)真調(diào)查泛宣傳發(fā)動(dòng)群眾,形成濃厚的創(chuàng)建氛圍,增強(qiáng)共創(chuàng)共建合力。、第二階段1 年、第三階段2年:鞏

2、固深化,提升創(chuàng)優(yōu)。在1年全面完成創(chuàng)建工作目標(biāo)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步對(duì)標(biāo)先進(jìn)、對(duì)照一流,對(duì)前期工作進(jìn)行全面梳理,聚焦重點(diǎn)、集中攻堅(jiān),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、拓展成果。五、創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)(一)組織領(lǐng)導(dǎo)保障有力1、黨組織堅(jiān)強(qiáng)有力,充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用,黨員干部發(fā)揮示范表率作用;2、落實(shí)主體責(zé)任,校長(zhǎng)是“三零”單位創(chuàng)建工作的第一責(zé)任人, 分管領(lǐng)導(dǎo)是直接責(zé)任人,其他班子成員承擔(dān)分管職責(zé)范圍內(nèi)的責(zé)任。(二)內(nèi)部治安防范嚴(yán)密嚴(yán)格落實(shí)出入校門登記制度。1盾糾紛的化解和處置工作;2涉穩(wěn)信息,定期分析本學(xué)校、單位的穩(wěn)定形勢(shì),預(yù)測(cè)預(yù)警預(yù)防重大矛盾糾紛苗頭性、傾向性問(wèn)題;3、對(duì)各類矛盾糾紛及時(shí)有效化解,信訪積案全部清零,當(dāng)年無(wú)新發(fā)生的上訪事件

3、。(四)重點(diǎn)人群幫教到位1、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校服務(wù)管理人員的管控,凡在學(xué)校工作的保安、物100%(五)安全隱患整治有效1、定期排查安全隱患,動(dòng)態(tài)掌握風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)、危險(xiǎn)源,對(duì)隱患的種類、數(shù)量、狀態(tài)做到底數(shù)清、情況明,建有工作臺(tái)賬;2、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室的管理,對(duì)危險(xiǎn)化學(xué)品規(guī)范管理、使用,建立出入庫(kù)臺(tái)賬。對(duì)過(guò)期化學(xué)藥品按規(guī)定程序及時(shí)進(jìn)行銷毀處置;3、隱患治理落實(shí)到位,對(duì)排查出的安全隱患及時(shí)進(jìn)行整治,做到交通安全、消防安全、食品安全、教學(xué)設(shè)施安全等工作當(dāng)年無(wú)事故發(fā)生;4、應(yīng)急處置機(jī)制健全、應(yīng)急預(yù)案完善,定時(shí)組織應(yīng)急演練,確保一旦發(fā)生重大情況,能夠快速反應(yīng)、有效應(yīng)對(duì)。(六)法制建設(shè)持續(xù)深入1遵法、守法、用法氛圍濃厚;3、扎

4、實(shí)推進(jìn)法治示范學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng),依法治校的能力進(jìn)一步加強(qiáng)。(七)公共服務(wù)優(yōu)質(zhì)高效1、加強(qiáng)公共服務(wù)管理,學(xué)校的調(diào)解員作為信息員、宣傳員、服務(wù)代辦員的職能作用有效發(fā)揮;2、加大對(duì)困難職工、貧困學(xué)生的人文關(guān)懷和幫扶,加強(qiáng)對(duì)特殊家庭學(xué)生的心理疏導(dǎo),公共服務(wù)水平進(jìn)一步提升;3、激發(fā)和引導(dǎo)公益性社會(huì)組織通過(guò)提供公共服務(wù)等形式助力“三六、主要措施(一)強(qiáng)化源頭預(yù)防工作。堅(jiān)持依法治校、民主管理。嚴(yán)格規(guī)范落(二)強(qiáng)化隱患排查整治。每月全面排查一次各類矛盾糾紛和公共盾糾紛和安全隱患要明確具體責(zé)任人和整改期限,認(rèn)真研究解決。(三)強(qiáng)化信訪問(wèn)題處理。嚴(yán)格落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部接訪、約訪、包案制度,對(duì)于信訪中的疑點(diǎn)難點(diǎn),要綜合運(yùn)用法律、經(jīng)濟(jì)、教育、心理疏導(dǎo)等方法解決訴求,對(duì)新發(fā)的信訪事項(xiàng),盡量化解在內(nèi)部。(四)強(qiáng)化社會(huì)治安防控。全面加強(qiáng)“三防”建設(shè),形成人防、技務(wù)聯(lián)系點(diǎn),維護(hù)上下學(xué)時(shí)段交通秩序和治安。七、工作要求(一)議事日程,制定創(chuàng)建工作方案,明確工作任務(wù),細(xì)化工作措施。(二)明確主體,強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)。把“三零”單位創(chuàng)建工作作為一

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