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文檔簡介

1、第學(xué)期小學(xué)工作計劃第二學(xué)期小學(xué)工作計劃一、指導(dǎo)思想以三個代表重要思想為指導(dǎo),立足我校教育發(fā)展的實際,以素質(zhì)教育和教育現(xiàn)代化工作為目標(biāo),以課程改革為中心,積極樹立質(zhì)量意識、課改意識、科研意識和服務(wù)意識;認(rèn)真落實中心校工作計劃,重視學(xué)科教學(xué)研究,關(guān)注課堂教學(xué)效率,努力促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高;開展扎實有效的校本教研活動,樹立“以學(xué)生發(fā)展為本”的教育思想,不斷更新教學(xué)觀念,改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,全面提高教學(xué)質(zhì)量,提出新舉措,開創(chuàng)新局面,力爭新突破。二、主要工作(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí),增強(qiáng)意識1、組織教師重新學(xué)習(xí)和鉆研基礎(chǔ)教育課程改革綱要、各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)、新教材內(nèi)容、全面理解和準(zhǔn)確把握新課程的內(nèi)涵和新

2、教材的特點(diǎn),從理論與實踐的不同層面積極探索,不斷推進(jìn),增強(qiáng)課程意識和實施水平。2、重視教研組建設(shè),開展務(wù)實有效的教研活動。本學(xué)期,學(xué)校仍然分為語文、數(shù)學(xué)教研組,扎實開展教研活動。(二)強(qiáng)化安全管理,創(chuàng)建平安校園安全教育警鐘長鳴,做到防范于未然。本學(xué)期要切實加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行安全知識、自護(hù)自救常識等教育,提高學(xué)生安全意識和自我保護(hù)能力。全校師生在積極開展安全宣傳教育同時,要樹立安全意識,安全重于泰山,全校教師每時每刻都要注意學(xué)生人身和學(xué)校財產(chǎn)安全,建立健全安全管理制度,組織學(xué)生進(jìn)行各種形式的安全演練活動,上好安全教育課,充分利用班會、隊會、國旗下講話、開學(xué)初、放假前等形式和時段有針對性地開展各類安全

3、教育,提高學(xué)生的自我約束和自我保護(hù)能力。經(jīng)常對校舍、圍墻、廁所、體育器材、照明線路等進(jìn)行安全檢查,及時消除安全隱患。星期天、節(jié)假日安排好值班和夜間護(hù)校,確保學(xué)校財產(chǎn)安全。(三)落實常規(guī),促進(jìn)發(fā)展新課程的實施和實踐呼喚新的教學(xué)機(jī)制,呼喚“教學(xué)常規(guī)”及課堂文化新的重建與重組。教學(xué)常規(guī)是學(xué)科的法規(guī),教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,抓好教學(xué)常規(guī)是提高教學(xué)質(zhì)量,實施素質(zhì)教育的保證。1、抓好學(xué)科常規(guī)管理。為使學(xué)校管理規(guī)范化,教師責(zé)任明確化,教師負(fù)擔(dān)輕松化,使教師有事做,并且能把事做好。讓教師人人參與學(xué)校管理,人人都是管理者和被管理者。教師們要保持一顆平常心,做好自己分內(nèi)的事,全面提高教師素質(zhì)。特把學(xué)校工作做了科學(xué)

4、分配。力爭在原有常規(guī)的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新,有所提高。本學(xué)期,學(xué)校仍堅持考勤月報制度。努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。2、抓實“備課、上課”環(huán)節(jié)。備好課是上好課的前提。本學(xué)期,學(xué)校要求每位教師認(rèn)真使用好“規(guī)范備課本”,提高備課質(zhì)量。課堂教學(xué)要真正確立學(xué)生的主體地位,面向全體學(xué)生,積極創(chuàng)設(shè)民主、和諧的教學(xué)氛圍,促進(jìn)學(xué)生主動參與、樂于探究。3、優(yōu)化教學(xué)管理,規(guī)范教學(xué)秩序。嚴(yán)格執(zhí)行上級教育主管部門頒布的課程計劃,不隨意增減,保證各門課程開足開全開好。嚴(yán)格教師的備課、上課、輔導(dǎo)、作業(yè)布置與批改、教學(xué)質(zhì)量檢測和評價等各個教學(xué)環(huán)節(jié)的規(guī)范化管理。4、加強(qiáng)檔案管理,完善檔案制度,5、加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)。為了迎接中華人民共和國建

5、國60周年的到來,我校下大力氣優(yōu)化校園環(huán)境,硬化校園390平方米,硬化校門外路面60平方米。我校還將對學(xué)校教室和辦公室進(jìn)行全面裝修,粉刷教學(xué)樓20間,裝修辦公室4間。對教室內(nèi)照明線路進(jìn)行規(guī)范安裝。規(guī)范整理教室、檔案室、圖書室、器材室等。更換不銹鋼國旗旗桿,力爭使我校的每一個墻壁會說話,力爭本學(xué)期使我校校園文化環(huán)境方面在全鄉(xiāng)成為一個亮點(diǎn)。優(yōu)美的育人環(huán)境在全面實施“素質(zhì)教育”中起著不可忽視的作用,我校將在此基礎(chǔ)上重視校園環(huán)境文化建設(shè),做到不斷豐富校園文化內(nèi)涵,努力創(chuàng)建環(huán)境優(yōu)美、功能齊全、容教育性和藝術(shù)性于一體的校園文化環(huán)境。6、切實減輕課業(yè)負(fù)擔(dān)。一是嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量,加強(qiáng)學(xué)生用書的管理,切實減輕

6、學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)和經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。布置作業(yè)適量,及時批改、認(rèn)真批改、及時讓學(xué)生訂正。練習(xí)的設(shè)計,要注重形式的多樣性,開放性;二是嚴(yán)格控制并減少課堂上教師講解的時間,讓學(xué)生在自主的學(xué)習(xí)活動中養(yǎng)成積極思維、獨(dú)立作業(yè)、主動探究的好習(xí)慣。三是要加強(qiáng)流動人口子女的學(xué)習(xí)管理,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,盡力地彌補(bǔ)他們在知識點(diǎn)上的漏洞。7、重視寫字教學(xué)。本學(xué)期全校教師要重視寫字教學(xué),教師上課和作業(yè)批改要寫規(guī)范端正的字,學(xué)生的任何一項作業(yè),書寫都要規(guī)范、工整,教師要提高這方面的要求,持之以恒地抓,必然會取得一定的效果。大事安排九月份1、分發(fā)學(xué)生作業(yè)、教材2、迎接上級檢查開學(xué)情況3、召開教師會議,制定本校工作計劃。4、按照

7、上級要求,做好各班人數(shù)統(tǒng)計工作5、做好教師節(jié)的慶祝準(zhǔn)備工作6、成立教研組織,制定教研計劃7、組織教研組長按時參加教研室組織的教研組長會8、做好各班課桌凳的登記工作9、舉辦國慶60周年慶祝活動(利用文化長廊做好宣傳)10、各班開展互相聽課活動,校級優(yōu)質(zhì)課評選11、利用各種宣傳工具做好“甲流”防控工作十月份1、組織教師參加鄉(xiāng)級優(yōu)質(zhì)課評選2、迎接檢查課程開設(shè)情況3、準(zhǔn)備參加區(qū)教研室的課件制作比賽活動6、參加小學(xué)科學(xué)教師培訓(xùn)7、參加區(qū)電教館舉辦校長培訓(xùn)8、規(guī)范學(xué)前教育辦學(xué)行為9、迎接教育教學(xué)工作大檢查10、組織參加區(qū)各學(xué)科教研會11、組織師生安全演練12、五年級進(jìn)行一次“感恩”或“爭做時代好少年”主題

8、班會十一月份1、迎接中心校成員到我校聽隨堂課2、迎接遠(yuǎn)程教育設(shè)備的使用情況檢查3、英語教師進(jìn)行培養(yǎng)4、組織期中考試(20*年11月9日13日)5、迎接中心學(xué)校進(jìn)行校際之間評課活動6、迎接安全工作專項檢查7、迎接抽查部分學(xué)科的備課和作業(yè)批改情況8、冬季運(yùn)動會(大概11月中旬)9、詩文普通話朗讀比賽(語文教研大活動,大概11月下旬)十二月份1、開展陽光體育比賽活動2、參加小學(xué)各學(xué)科科研課題開題報告3、組織參加區(qū)英語教師座談會4、做好防寒取暖工作5、體、音、美、勞部分學(xué)科質(zhì)量抽測6、口算比賽或智力競賽(數(shù)學(xué)教研大活動,預(yù)定12月中旬)7、迎新年文藝演出(少先隊,預(yù)定12月下旬)元月份1、作業(yè)、備課調(diào)

9、評2、審核學(xué)校帳目,檢查固定資產(chǎn)3、組織期末考試(11年元月28日31日)4、寫出個人工作總結(jié),并交學(xué)校5、進(jìn)行學(xué)校各項工作總結(jié)6、安排寒假工作小學(xué)英語工作計劃 篇1新的學(xué)期開始了,在吸取上學(xué)期優(yōu)秀教學(xué)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,為了更好的開展本學(xué)期的教育教學(xué)工作,特擬定本學(xué)期英語工作計劃:一、指導(dǎo)思想本學(xué)期我將重點(diǎn)投入到就是以學(xué)生為主、由老師的教轉(zhuǎn)移到學(xué)生的學(xué)為指揮棒的教學(xué)宗旨,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)英語的積極態(tài)度,使他們建立初步的學(xué)習(xí)英語的自信心;培養(yǎng)學(xué)生一定的語感和良好的語音、語調(diào)基礎(chǔ),使他們形成初步運(yùn)用英語進(jìn)行簡單日常交流和書寫,為進(jìn)一步學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。二、學(xué)生情況小學(xué)生思維活躍,模仿能

10、力和記憶力較強(qiáng),所以針對不同的學(xué)生進(jìn)行分層次教學(xué),會達(dá)到預(yù)期的效果;學(xué)生基本掌握一定的英語日常用語,具備一定的英語基礎(chǔ),因此對他們而言,英語基礎(chǔ)知識需要繼續(xù)深入的滲透,把重點(diǎn)放到聽、說、讀、寫的要求上。擴(kuò)大學(xué)生對西方國家了解的知識領(lǐng)域,充分發(fā)展學(xué)生在生活中使用英語的能力和習(xí)慣。三、教學(xué)目的、任務(wù)1.提升學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,養(yǎng)成良好的朗讀書寫的習(xí)慣;2.發(fā)音準(zhǔn)確、朗讀流利,準(zhǔn)確掌握書中的重點(diǎn)內(nèi)容;3.能夠進(jìn)行簡單的日常用語的交流;4.能夠用簡單的句子進(jìn)行寫作;5.了解西方文化,初步知道課文的文化背景。6.強(qiáng)調(diào)語言運(yùn)用。本教材體現(xiàn)交際教學(xué)思想,注重學(xué)生語言應(yīng)用能力的培養(yǎng)。在起始階段采用全身動作反應(yīng)

11、法,讓學(xué)生在做中學(xué),在唱中學(xué),在玩中學(xué)。7.注重能力培養(yǎng)。整套教材貫穿學(xué)會學(xué)習(xí)的主題,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和獨(dú)立運(yùn)用所學(xué)語言去做事情的能力。8.突出興趣激發(fā)。教學(xué)形式多樣化,其中包括對話、歌謠、游戲、任務(wù)、繪畫等9.重視雙向交流和中西文化的介紹。四、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)1.重點(diǎn):(1)提高課堂效率。(2)養(yǎng)成良好的聽英語、讀英語、說英語的習(xí)慣。(3)發(fā)音清楚,語調(diào)正確,書寫工整。2.難點(diǎn):使英語基礎(chǔ)差的學(xué)生提高聽、說、讀、寫的能力,全面提高英語成績。五、方法措施1.認(rèn)真?zhèn)湔n,鉆研教材,進(jìn)行課堂的有效教學(xué),提高課堂效率,做到當(dāng)堂內(nèi)容當(dāng)堂掌握。2.創(chuàng)新運(yùn)用各種不同英語教學(xué)法來輔助教學(xué),如:情景教學(xué)法、直接教學(xué)

12、法和TPR全身反應(yīng)法,并開展一些有趣的活動、游戲讓學(xué)生在輕松的氛圍中學(xué)習(xí)英語。3.創(chuàng)設(shè)英語情景和環(huán)境,使學(xué)生們在一定的英語語言環(huán)境里習(xí)得“第二語言”。做到“生活中有英語,英語中有生活”。總之,本學(xué)期,首要任務(wù)是發(fā)展自己,使自己的專業(yè)不斷地快速成長為首要學(xué)習(xí)任務(wù),一切教學(xué)工作以學(xué)生為主體,發(fā)展學(xué)生的特長,讓學(xué)生能夠得到差異發(fā)展,擴(kuò)展課堂的知識層次和元素,提高課堂教學(xué)效率。一、指導(dǎo)思想本學(xué)期我將教三、五、六年級,我將重點(diǎn)投入到養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)英語的積極態(tài)度,使他們建立初步的學(xué)習(xí)英語的自信心;培養(yǎng)學(xué)生一定的語感和良好的語音、語調(diào)基礎(chǔ),使他們形成初步運(yùn)用英語進(jìn)行

13、簡單日常交流和書寫,為進(jìn)一步學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。二、教學(xué)要求和目標(biāo)1、使學(xué)生獲得一些英語的感性知識,激發(fā)學(xué)習(xí)英語的興趣,培養(yǎng)他們英語學(xué)習(xí)的積極態(tài)度。掌握基本的英語交際用語,培養(yǎng)學(xué)生初步運(yùn)用英語進(jìn)行交際的能力。2、培養(yǎng)學(xué)生一定的語感,打下良好的語音、語調(diào)和書寫基礎(chǔ)。3、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的自覺性,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。4、掌握基本英語交際用語,使他們形成初步用英語進(jìn)行簡單日常交流的能力。小班學(xué)期工作計劃 篇1一、班級情況分析:我班現(xiàn)有幼兒31名,其中男生17名,女生14名,其中只有個別幾個幼兒在他校上過托班,其余都是新生,本學(xué)期進(jìn)入插班生一名。小班第一學(xué)期,我們重點(diǎn)對孩子的入園情況、生活能力、行為習(xí)慣、交

14、往能力等幾個方面進(jìn)行了培養(yǎng)。在家園的共同努力下,孩子們在“生活、學(xué)習(xí)、做人”三方面都有了進(jìn)步,主要表現(xiàn)在:1、生活方面:學(xué)會了一些基本的生活小技能,如:拿小勺吃飯、穿脫衣、漱口擦嘴、疊衣疊褲等,在進(jìn)餐、午睡等環(huán)節(jié)也能做到井然有序,做事的次序性比以前好多了。在日常生活中,大部分小朋友都能獨(dú)立完成,并且完成的較好,有的孩子還能做到在家在園一個樣,成為老師、父母的好幫手。2、學(xué)習(xí)方面:上學(xué)期,我們側(cè)重于行為習(xí)慣的培養(yǎng),重在激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)積極性為主。通過一學(xué)期的堅持不懈,現(xiàn)在孩子們在排隊等待以及聽信號方面已養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。做事不爭搶,會謙讓等待,聽到信號不拖拉,做到快、靜、齊。另外,上學(xué)期,孩子們在

15、美術(shù)(表現(xiàn)事物的能力)、語言(在集體面前大膽講話)、音樂(聽節(jié)奏能力)三方面的進(jìn)步也較為突出。3、做人方面:重點(diǎn)在禮貌教育、與同伴的交往能力方面進(jìn)行了培養(yǎng),由于重視在日常生活中的運(yùn)用,現(xiàn)在孩子們的習(xí)慣愈來愈好,不僅對自己周圍的人做到彬彬有禮,對不認(rèn)識的客人老師也能笑臉相迎。同伴之間的交往也很融洽,能做到互幫互助,有商有量。二、學(xué)習(xí)工作重點(diǎn):1、生活方面:(1)多開展一些不同類型的體育活動(以增強(qiáng)體能,發(fā)展大肌肉為主),在活動中逐步提高孩子身體各方面的發(fā)展,增強(qiáng)體質(zhì)。平時做好日常的保育工作,關(guān)注流行病、傳染病的預(yù)防,減少孩子生病的機(jī)率,提高班內(nèi)的出勤。(2)學(xué)習(xí)初步管理自己的物品,培養(yǎng)責(zé)任意識:策略:開展相應(yīng)的活動,如:“保管自己的物品”、“物品柜里怎么

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