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小鳥(niǎo) 同學(xué)們，跟老師去野外走走！欣賞，思考我們可以添加什么，看起來(lái)使春天更具有生機(jī)活力呢? 欣賞，思考我們可以添加什么，看起來(lái)使春天更具有生機(jī)活力呢?牛羊、蝴蝶、蜻蜓。沒(méi)有小鳥(niǎo)的大自然，缺少了生機(jī)活力，快看他們唱著歌來(lái)了！請(qǐng)欣賞1里面描繪了什么景物？2用怎樣的情緒去演唱這 首歌曲？輕快的，活潑的，愉快的，優(yōu)美舒暢的。樹(shù)林，花朵，小鳥(niǎo)，草地，湖邊，山崗等。 全曲分為幾部分呢？（看歌詞）第一部分的時(shí)候，聲音要富有彈性，第二部分的“啦”抒發(fā)了愉快的心情，所以要優(yōu)美舒暢”兩部分學(xué)習(xí)小鳥(niǎo)小鳥(niǎo)請(qǐng)同學(xué)們來(lái)跟老師一起跳舞合唱版小鳥(niǎo)小鳥(niǎo)一起來(lái)欣賞我同伴的照片吧！相思鳥(niǎo)畫(huà)眉鳥(niǎo)海鷗紅頭啄木鳥(niǎo)知識(shí)擴(kuò)展1 要有樂(lè)觀向上的生活態(tài)度。 2 保護(hù)自然，保護(hù)動(dòng)物，愛(ài)護(hù)我們美麗的家園。 啟示
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