初中《昆蟲記》的讀后感

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 初中昆蟲記的讀后感 初中昆蟲記的讀后感 讀完一本經(jīng)典名著后，大家心中一定有不少感悟，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀后感吧。那么我們該怎么去寫讀后感呢？下面是我為大家收集的初中昆蟲記的讀后感，希望能夠幫忙到大家。 初中昆蟲記的讀后感1 有這么一個人，他擁有一塊地，一塊打拼了40年來之不易的地。他沒有用這塊地做棟豪華的房屋，讓自己疲乏的雙手雙腳得以寧靜;他沒有用這塊地做棟能直插云天的大樓，讓自己40年的付出得到回報。他而是用這塊地來保護大自然的一切一切，同時摸索著昆蟲的奧秘，寫下了一部震撼人心的昆蟲記，而那個人便是亨利法布爾。 法布爾用他那閃爍著光彩的眼睛和

2、手中布滿想象力的筆，把一只只不起眼的昆蟲寫成了擁有人一樣性格的靈性動物，貌似它們也會笑，也會哭，過著和人一樣的生活，都有著自己的特性。如：勤勞的蟬、貪吃的卷心菜毛蟲、兇殘的狩獵者、樂觀的蟋蟀但給我印象深刻的，確實會剪葉片的樵葉蜂。 樵葉蜂旅居在蚯蚓的地道里，地道里陰暗、潮濕，它便用自己與身俱來的特點在植物的葉子上剪下小圓片，保衛(wèi)自己的家園。你看，昆蟲的聰慧已經(jīng)突破我們?nèi)祟惖南胂罅税? 昆蟲記這本書使我受益匪淺，這本書中蘊含的知識無窮無盡，法布爾的聰慧更是讓我們佩服得五體投地。今天，讓我們也去細心挖掘身邊所有不知道的事，摸索大自然的奧秘吧! 初中昆蟲記的讀后感2 記得小時候我喜歡在田野中捉小蟲子

3、，由于我那時認為它們是我在童年是最重要的玩伴，正是懷揣著這種情感閱讀了達爾文的昆蟲記在這部作品中我領(lǐng)會到了前所未有的昆蟲王國，在這里我了解了大量關(guān)于昆蟲上的知識彌補了在昆蟲科學(xué)上的欠缺。達爾文傾注了大量心血在這本昆蟲記中，他對那些昆蟲的描述生動形象特別是在一些細枝末節(jié)的地方處理的十分到位，所以說他為我們世人開啟了一個全新的昆蟲世界并且昆蟲記是一部卓越的文學(xué)作品。 全書大約描述了32種不同的昆蟲種類而在這些中有一種令我印象深刻可能是由于那句諺語“螳螂捕蟬，黃雀在后所以我才會對螳螂記憶頗深，螳螂的腰部十分的長。不光是很長，還十分的有力與它的長腰相比，螳螂的大腿更要長一些?？偠灾鼡碛幸桓眿姑蓝?/p>

4、優(yōu)雅的身體并且它具有極大的殺傷力可以說它是一種溫柔與殘忍并存的小動物。 在這本書中我感受到了科學(xué)的巧妙，相信在不久的將來我會對這方面進行深層次的了解。 初中昆蟲記的讀后感3 昆蟲記集昆蟲學(xué)和文學(xué)稟賦于一身，昆蟲學(xué)家法布爾以人性觀照蟲性，千辛萬苦寫出的傳世巨著，為人們留下一本富含知識、趣味、美感和思想的散文寶藏。 昆蟲記行文生動、活潑，語調(diào)輕松、詼諧，布滿了盎然的情趣。在的筆下，被管蟲是多么愛美麗??；楊柳天牛像個吝嗇鬼，身穿一件缺了塊布料的燕尾服；甲蟲為它的后代做出了巨大的奉獻，為它的兒女操碎了心；而被蜘蛛咬傷的小麻雀也會“高興地進食，要是喂食的動作慢了，它甚至?xí)駤雰喊憧奁?。多么可愛的小生靈??！難怪魯迅把昆蟲記奉為“講昆蟲生活的楷模。 昆蟲記中那些概括細致的文字讓我仿佛置身于現(xiàn)場。被我忽略太久的昆蟲的身影以及它們的鳴叫，一下子圍攏來，它們好像穿透了我的心靈。是法布爾讓我看到了昆蟲跟人類的交往，勞動與奪取等大量問題上都有著驚人的相像。昆蟲記不是創(chuàng)造的世界，它不同于小說，里面的描寫都是基于最根本的事實。法布爾生活的每一天、每一夜都是單