2022年校園母親節(jié)主題活動(dòng)方案范本

1、第9頁(yè)共9頁(yè)2022年校園母親節(jié)主題活動(dòng)方案范本一、活動(dòng)目的：1、了解母親節(jié)的來(lái)歷，知道母愛(ài)的偉大；懂得珍惜親情，豐富學(xué)生的情感世界。2、提高學(xué)生的自理能力，形成良好的勞動(dòng)習(xí)慣，端正學(xué)生的勞動(dòng)態(tài)度。3、使學(xué)生體會(huì)父母的辛苦，學(xué)會(huì)關(guān)心他人，能積極主動(dòng)的做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。二、活動(dòng)內(nèi)容、時(shí)間安排(一)校紅領(lǐng)巾廣播站“母愛(ài)無(wú)邊、真情獻(xiàn)母親”專(zhuān)題廣播。(二)學(xué)生代表講話(huà)：主題“真情獻(xiàn)母親”。(_月_日周五課間操)(三)開(kāi)展班隊(duì)會(huì)：“真情獻(xiàn)母親做母親優(yōu)秀小幫手”。(班主任自定)(四)開(kāi)展“真情獻(xiàn)母親百名優(yōu)秀小幫手”活動(dòng)，評(píng)出“百名優(yōu)秀小幫手”。(“五一”假期間)活動(dòng)形式：各班主任在“五？一”假期間

2、倡導(dǎo)學(xué)生做媽媽的小幫手并攝影，把照片貼在a4紙上，附上文字說(shuō)明。(注：班主任收集學(xué)生在家中勞動(dòng)的資料“五？一”假期后上交德育處進(jìn)行評(píng)選)(五)收集資料作展板。(_月份)三、參加對(duì)象：1_年級(jí)四、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)：1、熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，模范遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范。2、文明禮貌，團(tuán)結(jié)守紀(jì)，誠(chéng)實(shí)守信、勤奮學(xué)習(xí)、身心健康、尊重他人、善于合作。3、在家孝順父母、關(guān)心親人，是父母的小幫手，主動(dòng)幫助家長(zhǎng)做力所能及的家務(wù)事，勤儉節(jié)約、熱愛(ài)勞動(dòng)，事跡突出。4、在學(xué)校是老師的小幫手，樂(lè)于幫助老師和同學(xué)，積極為班級(jí)建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。5、在社區(qū)是合格的小公民，能熱心參與社區(qū)的公益性活動(dòng)，得到社區(qū)居民的好評(píng)。五、評(píng)獎(jiǎng)辦法：將在此

3、次活動(dòng)中評(píng)出“西海十佳小幫手”、“百名西海優(yōu)秀小幫手”。2022年校園母親節(jié)主題活動(dòng)方案范本（二）一、活動(dòng)目的：1、了解母親節(jié)的來(lái)歷，知道母愛(ài)的偉大;懂得珍惜親情，豐富學(xué)生的情感世界。.讓學(xué)生懂得每個(gè)人的成長(zhǎng)離不開(kāi)父母養(yǎng)育之恩、懂得“感恩”是一種生活態(tài)度，是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則。2、增強(qiáng)學(xué)生的感恩意識(shí)，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，培養(yǎng)健康心態(tài)，塑造健全人格，并學(xué)會(huì)感恩。提高學(xué)生的自理能力，形成良好的勞動(dòng)習(xí)慣，端正學(xué)生的勞動(dòng)態(tài)度。3、使學(xué)生體會(huì)父母的辛苦，學(xué)會(huì)關(guān)心他人，能積極主動(dòng)的做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。二、活動(dòng)時(shí)間：_月_日_月_日三、活動(dòng)對(duì)象：全體在校小學(xué)生四、活動(dòng)內(nèi)容：1、通過(guò)周一國(guó)旗下演講，進(jìn)

4、行全員發(fā)動(dòng)，宣布我?！案卸髂赣H節(jié)”活動(dòng)方案。2.召開(kāi)感恩父母的主題班會(huì)。通過(guò)主題班會(huì)，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到，我們的成長(zhǎng)，離不開(kāi)父母養(yǎng)育之恩，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德。2、開(kāi)展“四個(gè)一”活動(dòng)。即：為媽媽唱一首歌(如：世上只有媽媽好燭光里的媽媽媽媽的吻魯冰花母親兒行千里等);幫媽媽做一件力所能及的事(如：洗衣、做飯、拖地、洗腳等);開(kāi)展一次感恩卡制作活動(dòng)：自制一張送給父母的感恩卡，向父母說(shuō)一聲謝謝，道一聲辛苦了，送一句祝福語(yǔ)。中高年級(jí)開(kāi)展一次以“學(xué)會(huì)感恩父母”為主題的手抄報(bào)制作比賽。五、活動(dòng)要求：(望各班認(rèn)真組織及時(shí)上報(bào)活動(dòng)資料。)1、“為媽媽唱一首歌”“幫媽媽做一件力所能及的事”由各班級(jí)

5、自行組織落實(shí)，有條件的可留下一些照片作為學(xué)生成長(zhǎng)記錄。2、感恩卡和手抄報(bào)做完后各班各挑選_幅作品上交大隊(duì)輔導(dǎo)員，將進(jìn)行評(píng)比。母愛(ài)是世界上最能夠穿透一切障礙，最無(wú)私、最不計(jì)回報(bào)的偉大情感。中國(guó)古訓(xùn)“百善孝為先”就是中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的寫(xiě)照。一個(gè)人只有懂得感恩孝道，才能有志報(bào)國(guó)，才懂得回饋社會(huì)，促進(jìn)和諧。校園母親節(jié)活動(dòng)方案篇二：“十月胎恩重，三生報(bào)答輕?！痹谀赣H節(jié)即將到來(lái)之際，為讓孩子們更好地釋放心中的情感，抒發(fā)對(duì)母親那濃濃的愛(ài)意，我校校長(zhǎng)室、校團(tuán)委、教導(dǎo)處及語(yǔ)文教研組決定：開(kāi)展紀(jì)念_年母親節(jié)感恩教育的主題活動(dòng)。一、活動(dòng)目的：_年的母親節(jié)(_年_月_日)即將來(lái)臨，為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育，弘揚(yáng)中

6、華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德，學(xué)校校長(zhǎng)室、校團(tuán)委、教導(dǎo)處及語(yǔ)文教研組決定：開(kāi)展以“濃情五月、母愛(ài)永恒”為主題詩(shī)文朗誦來(lái)紀(jì)念_年母親節(jié)的感恩教育活動(dòng)。希望通過(guò)詩(shī)、文朗誦的形式，引導(dǎo)學(xué)生理解、關(guān)心父母，弘揚(yáng)孝敬父母、珍視親情的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)學(xué)生一顆感恩的心，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)家庭、對(duì)父母、對(duì)親人有熱愛(ài)、有責(zé)任、愿奉獻(xiàn)的良好情感，以此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，提升學(xué)生的道德素質(zhì)。二、活動(dòng)時(shí)間：二0一四年_月_日二0一四年_月_日三、活動(dòng)安排：(一)第一階段：主題宣傳階段(四月二十二二十三日)各班主任要認(rèn)真向?qū)W生講清活動(dòng)的目的、內(nèi)容和要求，要引起學(xué)生的足夠重視并引導(dǎo)學(xué)生積極參與本次活動(dòng)，以期達(dá)到我們預(yù)期的良好效果。(二

7、)第二階段：朗誦內(nèi)容準(zhǔn)備和輔導(dǎo)階段(四月二十四五月_日)朗誦的內(nèi)容可以是詩(shī)歌，也可以是散文，材料來(lái)源不限(最好是自己的原創(chuàng))。每班最多兩份朗誦稿件，由各班語(yǔ)文老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)朗誦，必要時(shí)可以配樂(lè)朗誦，但所配樂(lè)曲一定要整理完備。朗誦時(shí)要脫稿，要求使用標(biāo)準(zhǔn)的普通話(huà)，聲音要清晰響亮，并配合一些必要的肢體語(yǔ)言。(三)第三階段：收集各班朗誦細(xì)目階段(五月_日)請(qǐng)各班班主任務(wù)必在五月_日上午放學(xué)前，將比賽選手名單及比賽題目以書(shū)面形式完成并交到語(yǔ)文教研組(劉志民老師處)。并讓所有比賽選手與五月_日下午_點(diǎn)_分到一樓辦公室抽簽定號(hào)。(四)第四階段：比賽、總結(jié)表彰階段(五月_日)初步預(yù)定為五月_日下午第一節(jié)課后，由

8、各班主任快速有序的組織各班學(xué)生入場(chǎng)，評(píng)委就座，主持人宣布開(kāi)始。比賽結(jié)束后，由校長(zhǎng)總結(jié)發(fā)言，并頒發(fā)獎(jiǎng)品?；顒?dòng)結(jié)束，由語(yǔ)文教研組寫(xiě)好活動(dòng)總結(jié)報(bào)告上交教導(dǎo)處。校園母親節(jié)活動(dòng)方案篇三：為弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，倡導(dǎo)學(xué)生從孝敬自己父母開(kāi)始，學(xué)會(huì)熱愛(ài)生活、體驗(yàn)生活、感受親情，并以實(shí)際行動(dòng)向母親表達(dá)自己的一份感恩之情，在母親節(jié)來(lái)臨之際，特制_年“母親節(jié)”系列活動(dòng)方案。一、活動(dòng)主題：我為母親送祝福二、活動(dòng)時(shí)間：_月_日_日三、活動(dòng)內(nèi)容與形式：(一)“護(hù)蛋活動(dòng)”學(xué)感恩1、活動(dòng)對(duì)象：一年級(jí)全體學(xué)生2、活動(dòng)時(shí)間：_月_日_日3、活動(dòng)形式與要求：(1)本周五給一年級(jí)每位學(xué)生準(zhǔn)備一個(gè)生雞蛋，用小袋子裝好。(2)班主任指

9、導(dǎo)學(xué)生如何進(jìn)行“護(hù)蛋”，如：首先班主任和學(xué)生一起討論同學(xué)們可以怎樣裝扮“蛋寶寶”?(我們要親自做一回“爸爸媽媽”，先把自己的“寶寶”打扮一下吧，可以給它畫(huà)上一張笑臉，也可以給它設(shè)計(jì)一身漂亮的衣服)。然后還可以討論如何照顧“蛋寶寶”(蛋寶寶非常脆弱，就像一個(gè)剛出生的嬰兒，很容易受到傷害，我們要把它隨時(shí)帶在身邊，包括吃飯和睡覺(jué)。我們可以用什么辦法來(lái)保護(hù)它的呢?)(3)學(xué)生回家進(jìn)行裝扮“蛋寶寶”并照顧“蛋寶寶”。(4)完成下發(fā)的德育作業(yè)，周一回校上交給班主任。(5)下周一把“蛋寶寶”帶回學(xué)校，舉行“護(hù)蛋小標(biāo)兵”的評(píng)選、頒獎(jiǎng)并舉行“蛋寶寶”展。(6)注意事項(xiàng)：班主任先向?qū)W生說(shuō)明活動(dòng)的規(guī)則與要求：學(xué)生要

10、給自己的蛋寶寶取個(gè)名字，用彩筆給它畫(huà)上五官、服飾，然后把蛋寶寶裝進(jìn)小塑料袋系好，以防突然破碎弄臟了衣服;回家之后想辦法把它保護(hù)好，比如用棉花包起來(lái)、裝進(jìn)泡沫用的小盒子等等，每天吃飯、睡覺(jué)、玩耍都要帶著它，把它當(dāng)作一個(gè)有生命的小寶寶來(lái)照顧。等到下周一晚上各班把學(xué)生蛋寶寶收回來(lái)，看哪些同學(xué)的蛋寶寶仍然完好無(wú)損?；顒?dòng)過(guò)程中老師和家長(zhǎng)的引導(dǎo)十分重要：有的學(xué)生可能雞蛋剛拿到手就破了，個(gè)別學(xué)生會(huì)特別傷心，這時(shí)老師要及時(shí)引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)一說(shuō)為什么自己的蛋寶寶這么快就破了，自己從中體會(huì)到了什么，如果雞蛋是在家里破了，班主任要提醒家長(zhǎng)及時(shí)與孩子交流。最后把沒(méi)有破的蛋收回來(lái)之后，各班要讓學(xué)生討論一下，為什么有的蛋寶寶會(huì)

11、完好無(wú)損，這些同學(xué)是怎樣照顧自己的蛋寶寶的;為什么有的蛋寶寶很快就破了;同學(xué)們從中體會(huì)到了什么，把學(xué)生引導(dǎo)到感謝媽媽的養(yǎng)育之恩這個(gè)方向去。(二)完成“母親節(jié)”德育體驗(yàn)作業(yè)1、活動(dòng)對(duì)象：二年級(jí)全體學(xué)生2、活動(dòng)時(shí)間：_月_日、_日3、活動(dòng)形式與要求：(1)根據(jù)德育處設(shè)計(jì)的親子互動(dòng)作業(yè)，要求孩子與家長(zhǎng)一起完成，在體驗(yàn)話(huà)動(dòng)中，讓孩子懂得當(dāng)媽媽的不易，學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)，孝敬媽媽。(2)下周一把德育作業(yè)帶回學(xué)校進(jìn)行評(píng)選并舉行德育作業(yè)展。(三)“濃情五月，感恩母親”插花比賽1、活動(dòng)對(duì)象：三四年級(jí)全體學(xué)生2、活動(dòng)時(shí)間：_月_日下午3、活動(dòng)形式與要求：(1)開(kāi)場(chǎng)白(愛(ài)心樹(shù)故事引入)(2)介紹母親節(jié)和插花知識(shí)(3)開(kāi)始插

12、花比賽(每個(gè)班級(jí)選兩個(gè)家長(zhǎng)、兩個(gè)孩子上臺(tái)，共六組進(jìn)行比賽)(4)有關(guān)花語(yǔ)的知識(shí)競(jìng)答，答對(duì)者獎(jiǎng)勵(lì)一枝花(家長(zhǎng)和學(xué)生代表在舞臺(tái)兩側(cè)插花，同時(shí)進(jìn)行知識(shí)競(jìng)答)(5)參賽選手完成插花作品后，各組派一名學(xué)生代表發(fā)言拉票，隨后觀(guān)眾投票(6)學(xué)生自由插花，邵珊老師和朱葉老師統(tǒng)計(jì)得票。(7)李朋給獲勝小組頒獎(jiǎng)(戴花環(huán))。(8)班主任有序帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)教室把插好的花獻(xiàn)給母親。(四)“母親節(jié)”祝福語(yǔ)征集1、活動(dòng)對(duì)象：五至八年級(jí)學(xué)生2、活動(dòng)時(shí)間：_月_日-_日3、活動(dòng)形式與要求：(1)五至八年級(jí)的學(xué)生利用課余時(shí)間，寫(xiě)一寫(xiě)在母親時(shí)給媽媽的祝福語(yǔ)，學(xué)校給每位學(xué)生發(fā)兩張心形的卡片，一張寫(xiě)好祝福語(yǔ)后交給班主任，收起來(lái)進(jìn)行評(píng)選，一張寫(xiě)好祝福后在母親節(jié)時(shí)送給媽媽。(2)學(xué)校統(tǒng)一制作卡片，老師或?qū)W生自己裁成心形，然后在上面填寫(xiě)，注意寫(xiě)好班級(jí)、姓名。(3)交給學(xué)校進(jìn)行評(píng)選的祝福語(yǔ)，各班先進(jìn)行初選、修改，然后上交學(xué)校_條祝福語(yǔ)進(jìn)行展覽。四、活動(dòng)準(zhǔn)備1、總務(wù)處務(wù)給一年級(jí)學(xué)生每人準(zhǔn)備一個(gè)雞蛋和一個(gè)小袋子。2、根據(jù)德育處設(shè)計(jì)的德育作業(yè)草稿設(shè)計(jì)好給學(xué)生的德育作業(yè)。3、下周一到一年級(jí)拍些學(xué)生“護(hù)蛋”的照片。4、語(yǔ)文組在下周一下午下班前安排語(yǔ)文老師寫(xiě)好新聞報(bào)道。5、各班可以安排學(xué)生給自己的媽媽制