2022年某公路擋土墻專項施工方案

1、第12頁共12頁2022年某公路擋土墻專項施工方案一、工程概況本工程位于_，分為三段，根據(jù)設(shè)計圖紙在第一段，第二段設(shè)置(0.50m-4m)不等的混凝土護肩墻及擋墻，第三段(k0+180-k0+380)為高路堤，在第三設(shè)置了(0.50m-4m)，(4m-12m)不等的混凝土護肩墻及擋墻。二、編制依據(jù)1、建筑施工扣件式鋼管腳手架安全技術(shù)規(guī)范(JGJ130-_，_年版)2、混凝土結(jié)構(gòu)工程施工質(zhì)量驗收規(guī)范(GB50204-_)3、建筑施工高處作業(yè)安全技術(shù)規(guī)范(JGJ80-91)4、施工現(xiàn)場臨時用電安全技術(shù)規(guī)范(JGJ46-_)5、建筑施工模板安全技術(shù)規(guī)范(JGJ162-_)6、建筑施工模板及作業(yè)平臺鋼

2、管支架構(gòu)造安全技術(shù)規(guī)范DB45/T618-_7、本工程施工圖紙和投標文件、本工程施工組織設(shè)計8、建設(shè)工程安全生產(chǎn)管理條例；9、危險性較大的分部分項工程安全管理辦法建質(zhì)(_)_號10、建設(shè)工程高大模板支撐系統(tǒng)施工安全監(jiān)督導則建質(zhì)(_)2_號三、施工方案1模板施工模板的安裝應(yīng)保證構(gòu)件的幾何尺寸，具有較強的強度，剛度和穩(wěn)定性，模板不應(yīng)與腳手架相聯(lián)，避免引起模板變形和澆注過程中支架的不穩(wěn)定。安裝側(cè)模時應(yīng)防止移位和凸出，基礎(chǔ)側(cè)?？稍谀０逋庠O(shè)立支撐固定，墻身的側(cè)?？捎?.5鋼筋對拉固定。模板安裝完畢后，應(yīng)對其平面位置、頂部標高、節(jié)點聯(lián)結(jié)、縱橫向穩(wěn)定性進行檢查。其允許偏差必須符合規(guī)范要求。在施工過程中發(fā)現(xiàn)模

3、板有移位和變形應(yīng)及時糾正。模板在安裝過程中必須設(shè)置防傾覆設(shè)施。2支架搭設(shè)支架宜采用標準化、系列化、通用化的構(gòu)件拼裝，支架的接頭盡量減少，相鄰立桿的應(yīng)盡量設(shè)在不同的水平面上。模板支架的拆除應(yīng)遵循先支后拆、后支先拆的原則，所拆除模板嚴禁拋扔。模板支架拆除后，應(yīng)維修整理、分類存放。(4)支架立桿底端應(yīng)設(shè)置底座和通長木墊板，墊板的長度應(yīng)大于三根立桿間距，板厚不應(yīng)小于50mm，板寬不應(yīng)小于200mm。(5)支架立桿必須設(shè)置縱、橫掃地桿，縱向掃地桿距離底座不應(yīng)大于200mm，橫向掃地桿設(shè)置在縱向掃地桿下方。當立桿基礎(chǔ)不在同一高度時，必須將高處的總向掃地桿向地處延長兩跨與立桿固定，高低差不應(yīng)大于1m，靠邊坡

4、上方的立桿距離邊坡邊緣不應(yīng)小于500mm。(6)支架必須按設(shè)計步距設(shè)置縱、橫向水平桿，立桿縱橫、向水平桿交叉點為主節(jié)點。主節(jié)點處必須設(shè)有縱、橫向水平桿，并采用直角扣件固定，兩個直角扣件的中心距離不應(yīng)大于150mm，水平桿步距不應(yīng)大于1.8m。(7)每道剪刀撐跨越立桿的根數(shù)6根(小于9m)、與地面的傾角宜在450600之間。(8)應(yīng)在外側(cè)立面整個長度和高差上連接設(shè)置剪刀撐。(9)剪刀撐斜桿的接長宜采用搭接，搭接長度不應(yīng)小于1m：兩根撐桿須交錯布置，同立桿的交錯相同。(10)剪刀斜桿應(yīng)用旋轉(zhuǎn)扣件固定在與相交的橫向水平桿的伸出端或立桿上，旋轉(zhuǎn)扣件中心線至主節(jié)點的距離不宜大于150mm.(11)一字型

5、、開口型雙排腳手架的兩端均必須設(shè)置橫向斜撐，中間宜每隔6跨設(shè)置一道。(12)腳手架外側(cè)必須用建設(shè)主管部門認證的合格的密目式安全網(wǎng)封閉，且應(yīng)將安全網(wǎng)固定在腳手架外立桿里側(cè)，應(yīng)用18鉛絲張持嚴密。(13)操作層應(yīng)下鋪水平兜網(wǎng)，上滿鋪腳手板，扶手欄桿高度不小于_米。3混凝土的澆筑?；炷翝仓?，應(yīng)對支架、模板和預(yù)埋件進行檢查并作好記錄?；炷磷愿咛幹苯觾A卸時，其自由高度不宜超過_米，以不發(fā)生離析為準。當傾落高度超過_米時時，應(yīng)通過串筒或溜槽等設(shè)施下落，當傾落高度超過_米時，應(yīng)設(shè)減速裝置。串筒出料口下混凝土堆積高度不宜超過_米?；炷翐v固使用插入式振動器時，移動間距不應(yīng)超過振動器作用半徑的1.5倍，與

6、側(cè)模保持50100mm的距離，插入下層混凝土50100mm。每一處振動完畢后，應(yīng)邊振動邊徐徐提出，對每一振動部分必須振動到該部分混凝土密實為止，密實的標志是混凝土停止下沉，不再冒出氣泡、表面呈現(xiàn)平坦、泛漿。應(yīng)避免振動棒碰撞模板及其他預(yù)埋件?；炷翝仓倪^程中不得隨意向混凝土運輸車中加水，來調(diào)整混凝土的坍落度及流動性。四、安全措施及注意事項1.針對該擋墻基礎(chǔ)施工的實際情況，按要求對工人進安全教育及安全技術(shù)交底。2.基槽采取機械開挖，開挖前，若開挖部位有地下水，必須在基槽附近合適位置設(shè)降水坑，將基槽內(nèi)積水引至降水坑內(nèi)進行抽水，嚴禁在開挖的基槽內(nèi)強力抽水。降水坑內(nèi)的積水須及時排出，基槽開挖成型一段立

7、即進行驗槽，合格后進行混凝土施工，禁止積水長時間浸泡基槽。3.基槽開挖嚴格按相關(guān)安全操作規(guī)范進行，采用“自上而下”的順序施工，挖出的土石方立即外運，不得在槽邊2.5m范圍堆放土石。高差較大處進行分臺階開挖，高寬比不大于1:2。4.施工前準備好足夠數(shù)量水泵，以備施工期間下雨時滿足排水要求。5.施工用電嚴格按有關(guān)規(guī)范使用，混凝土施工過程中，混凝土搗固器電源線必須使用絕緣電纜。施工和生活照明電源在安全電壓下使用。6.嚴格實行“一機一閘一漏電開關(guān)”制，嚴禁用同一個開關(guān)直接控制二臺及二臺以上用電設(shè)備(含插座)。開關(guān)箱內(nèi)禁止存放什物，門應(yīng)加鎖及應(yīng)有防雨、防潮措施。7.閘停電進行電氣檢修作業(yè)時，必須在配電箱

8、門掛上“有人操作，禁止合閘”的標志牌，必要時設(shè)專人看守。8現(xiàn)場道路平整、堅實、保持暢通，危險地點懸掛按照安全色和安全標志規(guī)定的標牌，夜間行人經(jīng)過的坑設(shè)紅燈警示，施工現(xiàn)場設(shè)置大幅安全宣傳標語。管，帶電作業(yè)時經(jīng)有關(guān)部門批準。9施工前，了解周圍環(huán)境和地下管線情況，熟悉穿越施工范圍內(nèi)的電力、電信通訊、給排水、煤氣管埋設(shè)深度和架空高壓電線走向及其架設(shè)高度，并采取防火措施，做到不明情況、不盲目施工。以免造成重大事故。10各種機械操作人員和車輛駕駛員，必須取得操作合格證，不準操作與證不相符的機械，不準將機械設(shè)備交給無本機操作證的人員操作，對機械操作人員建立檔案，專人管理。11嚴禁酒后操作機械，嚴禁機械帶病運

9、轉(zhuǎn)或超負荷運轉(zhuǎn)。12.雨后，及時對腳手架進行認真檢查，若發(fā)現(xiàn)有立桿沉陷、懸空、接頭松動、架子歪斜等，立即采取加固、補救或其它處理措施。13工人員進行施工現(xiàn)場，必須戴安全帽，嚴禁重疊施工。五、安全體系保證投入1根據(jù)施工的特殊要求，我項目部成立了以項目經(jīng)理/為主安全救援領(lǐng)導小組。/同志為組長，安全員/同志為副組長，項目部其他人員為組員，各施工班組為小隊。在施工前對各施工人員進行安全知識教育和培訓。對各施工項目進行安全技術(shù)交底。在發(fā)生安全事故時立即組織救援活動。安全救援領(lǐng)導小組名單2.防護用品投入使用要求根據(jù)現(xiàn)場安全保障的需求，我項目部對作業(yè)人員提供了，安全帽、安全繩、安全帶、安全網(wǎng)等防護用品。并制

10、定了以下要求：(1)進入施工現(xiàn)場所有人員必須正確佩戴安全帽。(2)高危作業(yè)人員必須正確使用安全帶和安全繩，使用方法，高掛低用。(3)作業(yè)人員在使用前應(yīng)仔細檢查所用的防護用品，如有損壞應(yīng)立即更換。(4)在施工臨邊位置應(yīng)正確掛設(shè)安全網(wǎng)。(5)安全員必須經(jīng)常對施工現(xiàn)場防護用品使用進行檢查和記錄。(6)在檢查中發(fā)現(xiàn)問題應(yīng)立即提醒或處理。若不能處理的應(yīng)馬上通知項目負責人，由項目負責人進行處理。六、救援預(yù)案當模板或建筑物發(fā)生坍塌后，造成人員被埋、被壓的情況下，應(yīng)立即通知現(xiàn)場負責人，由安全員負責撥打應(yīng)急救護電話“120”并保護好現(xiàn)場，應(yīng)急救援領(lǐng)導小組全員上崗，除應(yīng)立即逐級報告給主管部門之外在確認不會再次發(fā)生

11、同類事故的前提下，立即組織人員進行搶救受傷人員。2022年某公路擋土墻專項施工方案（二）自全省規(guī)范辦學行為深入實施素質(zhì)教育工作推進會召開以來，我校認真執(zhí)行五嚴規(guī)定，已初見成效。為進一步加強中小學的教學工作，切實實現(xiàn)減負不減質(zhì)、減負不減責任、減負要增效提質(zhì)的目標，在我校形成硬練內(nèi)功，巧抓外延，向課堂要質(zhì)量，辦人民滿意的教育的工作局面，特制定如_案。一、深入學習，深刻領(lǐng)會，牢固樹立新的育人觀認真_全體教師深入學習、解讀、領(lǐng)會省教育廳五嚴規(guī)定和市教育局六條底線的相關(guān)要求，要認真學習高港區(qū)中小學教學工作規(guī)程和高港區(qū)中小學深入推進構(gòu)建自主課堂實施有效教學提高教學質(zhì)量實施方案(征求意見稿)，引領(lǐng)廣大教師確

12、立新形勢下的全面育人觀，要真正讓不同的人得到不同的發(fā)展。二、開全上好課程，強化教學過程的流程管理1.嚴格執(zhí)行_省義務(wù)教育階段課程設(shè)置方案，嚴禁隨意增減課程和調(diào)整課時，要加強常規(guī)檢查，并列入考核。2.嚴格按規(guī)定開全開足課程。在嚴格執(zhí)行國家課程和地方課程的同時，結(jié)合本校傳統(tǒng)和優(yōu)勢、學生的興趣和需要，積極開發(fā)(或選用)校本課程。強化綜合實踐活動課程的教學。3.立即啟動校本課程的開發(fā)與研究工作，努力開設(shè)具有各自特色的校本課程，提升辦學品味，打造學校特色。4.依據(jù)高港區(qū)中小學教學工作規(guī)程制訂切實可行的教學管理考核制度，嚴格教學的流程管理，規(guī)范教學工作的每一個細節(jié)。5.制訂好學校教學工作計劃。其內(nèi)容包括。

13、(一)上學期(年)教學工作基本情況和本學期教學條件分析；(二)本學期教學工作目標和要求；(三)實現(xiàn)教學目標所需采取的具體措施；(四)教學主要工作安排表(含工作內(nèi)容、工作要求、完成時間、負責人等項目)。教學工作計劃必須在開學前印發(fā)給各年級組和教師，由分管教學工作的副校長和教導(務(wù))處_實施。做好教學管理的計劃、_、檢查、總結(jié)等工作，協(xié)_學活動，貫徹實施學校各項教學制度、規(guī)劃、決定和要求，負責處理日常教務(wù)行政事務(wù)等。6.制訂好教研計劃。其內(nèi)容包括。(一)上學期(年)教科研工作情況分析；(二)本學期教科研工作任務(wù)與要求；(三)教科研活動安排表。教科研工作計劃必須在開學前印發(fā)給各教研組和教師，由分管教

14、研(教學)的副校長和教科室_實施。教研組主要工作內(nèi)容有1._本組教師學習研究課程標準，深入鉆研教材；2.確定教研專題，_教研活動，總結(jié)交流經(jīng)驗，改進教學工作；3.開展教學基本功競賽，開展一人一課活動。培養(yǎng)好本組的青年教師。教研組應(yīng)有固定的活動時間，每周不得少于_小時。上一堂教改研究匯報課；4.每人至少寫一篇較高質(zhì)量的教學經(jīng)驗總結(jié)或教學論文。7.樹立正確的教學質(zhì)量觀。教學質(zhì)量應(yīng)是全體學生各方面全面發(fā)展的質(zhì)量，是在課程計劃規(guī)定的教學時間內(nèi)符合課程標準要求的質(zhì)量，是負擔合理、效率較高的質(zhì)量。著力提高課堂教學質(zhì)量，切實減輕學生過重的課業(yè)負擔。嚴格控制學生在?；顒涌偭?。學生每日在校學習時間(包括自習與課

15、外活動)，不超過_小時，嚴格控制學生課外作業(yè)量。初中家庭作業(yè)量分別不超過_小時。三、加強_備課，規(guī)范每一個任課教師的教學行為。1.將_備課置于前所未有的高度，把每一次的_備課落到實處，做到真?zhèn)湔n、備真課；要切實改變以往走場多、研究少，形式多、內(nèi)容少，梳理多、個案少的虛浮現(xiàn)象。2._備課既有單元的整體梳理，更有單一課時的深入鉆研；既有統(tǒng)一的教學進度、一致的教學內(nèi)容，更要有對教學環(huán)節(jié)設(shè)計、教學案、作業(yè)、練習等的_探討。3.嚴格按照個人鉆研教材_研討、形成共案主備教學設(shè)計個性化修改執(zhí)行教學設(shè)計的流程進行。4.加強教學案的研究，要讓教學案真正起到課前導學、預(yù)習自學課中研學、主動探究課后鞏固、分層拓展的

16、作用。四、全面構(gòu)建自主有效課堂，向每一節(jié)課要質(zhì)量.1.牢固確立老師與學生是課堂教學的雙主體地位的意識，把學生的主體參與放在課程實施的中心，一切以生為本，以學生的參與程度作為評價每一節(jié)課的重要標準。2.大力構(gòu)建自主有效課堂教學，積極引導學生主動探究新知、參與小組合作學習、學會自主學習，追求每一次學習活動的實效性。3.精心設(shè)計教學環(huán)節(jié)，讓每一個環(huán)節(jié)都有效；認真設(shè)計教學提問，讓每一次提問都見效；教師在課堂上講解、點撥、釋疑等以教師為主體的活動時間決不能超過_分鐘。_把構(gòu)建精講、精練、自主、有效的常態(tài)課堂和簡約、扎實、靈動、高效的優(yōu)質(zhì)課堂作為每一個教師每天的追求，要牢固樹立向每一節(jié)課要質(zhì)量的效益意識。

17、5.加強校本練習的研究。要逐步減少對教輔材料的依賴，努力設(shè)計有梯度、有深度、有效度的校本練習，要注重校本練習的拓展性、分層性、生活性和實踐性。學生作業(yè)必須要做到四精四必，(即精選、精練、精講、精批；有發(fā)必收，有收必批，有批必評，有評必補)，要建立作業(yè)量檢測制度，真正減輕學生的作業(yè)負擔。教師要指導學生建立重、難、錯題記錄本，夯實學生基礎(chǔ)。6.重視個別輔導。重視培尖，重視補差。建立分層實施的課后輔導體系，讓每一個學生在最近發(fā)展區(qū)內(nèi)均能得到一定的發(fā)展。輔導的方式包括針對共同性問題的_輔導和針對個別學生個性問題的個別輔導。輔導時要熱情、耐心、析疑釋難，啟發(fā)思維，指導自學，以達到培尖補差的目的。新授教學

18、內(nèi)容的基本要求，要做到日日清。要堅持因材施教原則，千方百計讓每一個學生達標，確保合格率和優(yōu)秀率都能達到規(guī)定的標準。對學有余力的學生要不失時機地鼓勵向更高目標邁進，適當強化較高層次的思維方法訓練；對學習困難的學生，要分析原因，區(qū)別情況，有針對性地加強疏導和輔導。五、增強班主任工作的責任心，為減負增效提質(zhì)工程保駕護航。新的形勢下，學生的學習習慣、學風、自主學習能力等的好壞已成為制約提高教學質(zhì)量的重要因素。班主任在構(gòu)建優(yōu)良的班風和學風、培養(yǎng)良好的學習習慣和自主學習能力等方面的工作顯得尤為重要。1.加強班主任崗位培訓，明確責任，制訂操作性強、人性化的班主任考核細則。2.提倡實行班主任競聘上崗，按照個人申報民主測評校委會決定的工作程序，讓有愛心、責任心強、經(jīng)驗豐富的優(yōu)秀教師擔任班主任。3.實行班主任坐班制，強化對學生的全過程管理。4.建立班主任與家長聯(lián)系制度，通過建立家校聯(lián)系本、家訪、校信通等平臺加強與家長的溝通，及時調(diào)_的學習狀態(tài)和思想狀態(tài)。六、做好師訓工作，強化隊伍建設(shè)，打造思想過硬、業(yè)務(wù)精湛教師群體1、加強師德建設(shè)，進一步強化廣大教師的服務(wù)意識，不斷增強教師的教育自控能力。杜絕為師不公，為師不廉，體罰與變相體罰現(xiàn)象。2、繼續(xù)做好自主互助學習型課堂教學改革的培訓與落實。采用集中與分散培訓相結(jié)合的形式，為提高教師在教育教學中靈活運用自主互助學習型課堂的能力