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文檔簡(jiǎn)介

1、第 第 頁(yè)班級(jí)安全工作計(jì)劃九篇 班級(jí)安全工作計(jì)劃合集 篇一 一、切實(shí)抓好班級(jí)安全工作. 1、仔細(xì)選拔值日班干,督促班級(jí)安全措施的落實(shí)狀況. 2、加強(qiáng)班級(jí)安全管理,保證同學(xué)的人身安全.入校后不得任意離開學(xué)校.在學(xué)校內(nèi)不相互追逐、玩耍,不爬高,不做危急游戲,不玩刀管制品.放學(xué)按時(shí)離校,不經(jīng)老師允許不能任意在學(xué)校內(nèi)逗留. 3、上體育課、早操和課外活動(dòng)時(shí)留意與他人合作,保證安全. 4、加強(qiáng)對(duì)同學(xué)的衛(wèi)生健康教育,留意飲食衛(wèi)生,不到小攤小販購(gòu)買零食,不吃不潔、變質(zhì)食物. 二、組織學(xué)習(xí),提高同學(xué)的安全意識(shí)和自我愛護(hù)技能. 1、加強(qiáng)自我教育,培育自身良好的心理品質(zhì),與同學(xué)、老師保持和諧的關(guān)系.自覺遵守學(xué)校生守

2、那么和學(xué)校生日常行為規(guī)范,不參加封建迷信活動(dòng). 2、組織同學(xué)學(xué)習(xí)學(xué)校提出的平安班級(jí)倡議書,有針對(duì)性地讓同學(xué)開展?fàn)幷?使同學(xué)在創(chuàng)建中加強(qiáng)安全意識(shí)和自我愛護(hù)技能. 3、組織開展形式多樣的自我愛護(hù)教育.利用晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)等渠道,采用多種方式傳授自我愛護(hù)的知識(shí)和技能,加強(qiáng)同學(xué)的自護(hù)意識(shí)和自護(hù)技能,防患于未然. 三、開展學(xué)校周邊安全活動(dòng). 1、上學(xué)、放學(xué)途中遵守交通規(guī)章,放學(xué)后按時(shí)回家,不在路上逗留玩耍,回家報(bào)到后,才可以出去玩耍. 2、不與生疏人交往,不接受生疏人饋贈(zèng)的禮物.受到不法侵害時(shí),應(yīng)實(shí)時(shí)撥打急救電話,以求得110援助. 3、不騎自行車上學(xué)或上馬路. 班級(jí)安全工作計(jì)劃合集 篇二 一、班級(jí)同學(xué)狀況

3、 本班共有同學(xué)50人,其中男生29人,女生21人。本班同學(xué)在遵守紀(jì)律方面,同學(xué)都能按時(shí)上學(xué),能較好地遵守學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律。班干部的組織技能還有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。 二、本期工作目標(biāo) 1、重視同學(xué)的安全教育工作,杜絕意外事故的發(fā)生。 2、努力創(chuàng)設(shè)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),讓同學(xué)初步確立講學(xué)習(xí)、講奉獻(xiàn)的精神。 三、工作措施 一常規(guī)教育方面 新的學(xué)期開始,為了使同學(xué)能夠及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)到處向同學(xué)進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育。因此,我決斷從以下幾點(diǎn)入手: 1、充分利用班會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)學(xué)校生守那么和學(xué)校生日常行為規(guī)范,并在日常學(xué)習(xí)的過程

4、中使同學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。 2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強(qiáng)同學(xué)的德育教育。這學(xué)期利用老師節(jié)、中秋節(jié)、節(jié)等重大活動(dòng)進(jìn)行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),使同學(xué)懂得做人的道理,培育其愛國(guó)主義情感。同時(shí),讓同學(xué)在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活。 3、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,加強(qiáng)同學(xué)的榮譽(yù)感,使同學(xué)心中有他人、有集體,對(duì)同學(xué)進(jìn)行思想教育。另外,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用,進(jìn)一步規(guī)范同學(xué)的行為習(xí)慣。對(duì)于同學(xué)的書寫讀的姿態(tài),進(jìn)行監(jiān)督,并在課堂上隨時(shí)提示與援助。 二、班級(jí)紀(jì)律方面 一個(gè)班級(jí),要想有良好的班風(fēng),需要要有良好的紀(jì)律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手: 1、課堂紀(jì)律 首先師

5、生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲方法。這樣同學(xué)既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于同學(xué)將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到?!?2、課間紀(jì)律 課間是同學(xué)輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)學(xué)校帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對(duì)同學(xué)的年齡特點(diǎn),采納師生共同參加的方式,開展“跳繩、做游戲”等活動(dòng),使同學(xué)既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大溝通的空間。同時(shí),隨時(shí)提示同學(xué)要留意的危急活動(dòng)和場(chǎng)地,寓教于樂。 三、衛(wèi)生方面 講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口

6、入。整理好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。 1、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著干凈,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。 2、班級(jí)衛(wèi)生:每天早、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng)、實(shí)時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行嘉獎(jiǎng)。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛惜環(huán)境和花草的教育。 四、班干部的培育方面 班級(jí)管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級(jí)管理的小助手。這學(xué)期我將繼續(xù)采用班干部輪番制包括班長(zhǎng)和組長(zhǎng),使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培育有性格的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。 五、后進(jìn)生轉(zhuǎn)

7、化工作 1、多一點(diǎn)正面評(píng)價(jià)。 從上學(xué)期班級(jí)的狀況看,有一些后進(jìn)生,不聽從管理,不知道“怕”老師,不知道什么叫“紀(jì)律”,課堂表現(xiàn)差,作業(yè)不動(dòng)筆等等,遇到這樣的狀況,假如批判解決不了問題的話,就堅(jiān)持不用。這學(xué)期我將更加著重教育的藝術(shù)性,盡可能地予以他們多一點(diǎn)正面評(píng)價(jià)。 2、多一點(diǎn)積極引導(dǎo)。 在轉(zhuǎn)化工作上,這學(xué)期我將有意識(shí)地從小處著手,從環(huán)節(jié)著手,把每次的班會(huì)課上成生動(dòng)的人文思想課,盼望通過人文思想課的教育和引導(dǎo),讓一顆顆良善的種子在同學(xué)心田上播下。 六、其他方面 班級(jí)管理中還應(yīng)著重個(gè)體的進(jìn)展,在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及同學(xué)的潛力,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的進(jìn)展。因此,在班級(jí)繼續(xù)開展

8、各種活動(dòng)。如:勤奮好學(xué)之星、文明守紀(jì)之星、互愛互助之星、環(huán)保衛(wèi)生之星等各種評(píng)比活動(dòng)。在這些活動(dòng)中,大力推出新人、新作,讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我,充分熬煉自己,提高同學(xué)的自信心。 班級(jí)安全工作計(jì)劃合集 篇三 一、指導(dǎo)思想: 以上級(jí)門下發(fā)的有關(guān)安全工作文件和指示為宗旨,緊繃安全心弦,務(wù)實(shí)工作,教給同學(xué)安全常識(shí),養(yǎng)成到處留意安全的好習(xí)慣,保證班內(nèi)外同學(xué)安全,保證正常的教育教學(xué)秩序,為全面提高我班教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。 二、落實(shí)組織: 建立安全工作負(fù)責(zé)小組。班主任為小組組長(zhǎng),班長(zhǎng)擔(dān)負(fù)副組長(zhǎng),各學(xué)習(xí)小組組長(zhǎng)為負(fù)責(zé)小組成員。班主任全面負(fù)責(zé)班級(jí)安全工作,重點(diǎn)為安全制度的落實(shí)和監(jiān)督,各組員負(fù)責(zé)同學(xué)活動(dòng)安全

9、和飲食衛(wèi)生的安全。 三、工作措施: 1、繼續(xù)抓好安全教育:我班將充分利用手抄報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)等宣揚(yáng)陣地,以及通過老師晨會(huì)和周一班會(huì),繼續(xù)宣揚(yáng)安全工作的重要性和須要性。讓同學(xué)高度認(rèn)識(shí)“安全第一”。做到反復(fù)強(qiáng)調(diào),確保同學(xué)人身安全。 2、進(jìn)一步完善規(guī)范制度: 我班將進(jìn)一步完善各項(xiàng)規(guī)章制度,同學(xué)做操、上課、下課、上學(xué)放學(xué)、勞動(dòng)等等都將作出明確規(guī)定,規(guī)范程序。同時(shí),還將常常對(duì)存在的安全隱患實(shí)時(shí)排查,發(fā)覺問題,盡快解決。 3、加強(qiáng)落實(shí)防范措施: 我班將進(jìn)一步加強(qiáng)和落實(shí)防盜、防火、防水、防毒、防活動(dòng)損害等防范措施嚴(yán)格按上級(jí)要求辦事,發(fā)覺安全隱患實(shí)時(shí)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)反映,并作好妥當(dāng)處理,確保師生安全。 班級(jí)安全工作

10、計(jì)劃合集 篇四 一、指導(dǎo)思想: 以上級(jí)門下發(fā)的有關(guān)安全工作文件和指示為宗旨,緊繃安全心弦,務(wù)實(shí)工作,教給同學(xué)安全常識(shí),養(yǎng)成到處留意安全的好習(xí)慣,保證班內(nèi)外同學(xué)安全,保證正常的教育教學(xué)秩序,為全面提高我班教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。 二、落實(shí)組織: 建立安全工作負(fù)責(zé)小組。班主任為小組組長(zhǎng),班長(zhǎng)擔(dān)負(fù)副組長(zhǎng),各學(xué)習(xí)小組組長(zhǎng)為負(fù)責(zé)小組成員。班主任全面負(fù)責(zé)班級(jí)安全工作,重點(diǎn)為安全制度的落實(shí)和監(jiān)督,各組員負(fù)責(zé)同學(xué)活動(dòng)安全和飲食衛(wèi)生的安全。 三、工作措施: 1、繼續(xù)抓好安全教育:我班將充分利用手抄報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)等宣揚(yáng)陣地,以及通過老師晨會(huì)和周一班會(huì),繼續(xù)宣揚(yáng)安全工作的重要性和須要性。讓同學(xué)高度認(rèn)識(shí)“安全第一”。做到

11、反復(fù)強(qiáng)調(diào),確保同學(xué)人身安全。 2、進(jìn)一步完善規(guī)范制度: 我班將進(jìn)一步完善各項(xiàng)規(guī)章制度,同學(xué)做操、上課、下課、上學(xué)放學(xué)、勞動(dòng)等等都將作出明確規(guī)定,規(guī)范程序。同時(shí),還將常常對(duì)存在的安全隱患實(shí)時(shí)排查,發(fā)覺問題,盡快解決。 3、加強(qiáng)落實(shí)防范措施: 我班將進(jìn)一步加強(qiáng)和落實(shí)防盜、防火、防水、防毒、防活動(dòng)損害等防范措施嚴(yán)格按上級(jí)要求辦事,發(fā)覺安全隱患實(shí)時(shí)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)反映,并作好妥當(dāng)處理,確保師生安全。 4、加強(qiáng)校內(nèi)同學(xué)活動(dòng)的安全工作,要求老師對(duì)同學(xué)進(jìn)行安全教育,不做危急性游戲。體育課上,老師要工作到位,思想集中,嚴(yán)格督促同學(xué)的動(dòng)作規(guī)范,方法科學(xué)。開展活動(dòng)前,我班將仔細(xì)組織,確保安全,不管是老師還是同學(xué),都要把

12、安全放在第一位,不得離群,不得上危急地段,不得做危急舉動(dòng),保證活動(dòng)安全順當(dāng)?shù)剡M(jìn)行。 5、總結(jié)閱歷: 學(xué)期結(jié)束時(shí)要對(duì)學(xué)校安全工作進(jìn)行總結(jié),積累閱歷,找出差距,不斷完善措施,改進(jìn)工作方法。對(duì)在這方面有突出成果的同學(xué),要予以表?yè)P(yáng)或者嘉獎(jiǎng),以推動(dòng)班級(jí)安全工作的開展。 安全工作人命關(guān)天,責(zé)任重于泰山。同學(xué)人身安全工作事關(guān)學(xué)校的教育、教學(xué)秩序,要把班級(jí)安全教育和管理作為一項(xiàng)常常性工作來抓,建立有效的長(zhǎng)效管理機(jī)制,避開發(fā)生各類安全責(zé)任事故,確保教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定以及全班師生生命和班級(jí)集體財(cái)產(chǎn)的安全。 少年兒童的成長(zhǎng)是全社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn),基礎(chǔ)教育是家長(zhǎng)們盼望的寄予。為孩子們制造一個(gè)安全和諧的教育環(huán)境便成了基礎(chǔ)教

13、育工作中的重中之重。20*年度學(xué)校安全工作要緊緊圍繞構(gòu)建和諧學(xué)校工作目標(biāo),全面加強(qiáng)學(xué)校安全工作,健全制度,明確責(zé)任,加強(qiáng)教育,嚴(yán)格檢查和監(jiān)督,切實(shí)推動(dòng)“平安學(xué)?!苯ㄔO(shè)。 班級(jí)安全工作計(jì)劃合集 篇五 一、指導(dǎo)思想 以上級(jí)門下發(fā)的有關(guān)安全工作文件和指示為宗旨,緊繃安全心弦,務(wù)實(shí)工作,教給同學(xué)安全常識(shí),養(yǎng)成到處留意安全的好習(xí)慣,保證班內(nèi)外師生安全,保證正常的教育教學(xué)秩序,為全面提高我班教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。 二、目標(biāo)要求: 本年度學(xué)校安全工作的目標(biāo)要求是:仔細(xì)貫徹上級(jí)教育行政部門關(guān)于加強(qiáng)安全工作的有關(guān)文件,努力杜絕一切因?qū)W校工作失誤造成的安全責(zé)任事故,清除學(xué)校的安全隱患,使同學(xué)有一個(gè)安全文明的學(xué)習(xí)環(huán)境。

14、 三、安全教育內(nèi)容: 內(nèi)容主要有交通安全、消防安全、食品衛(wèi)生安全、用電安全、體育運(yùn)動(dòng)安全、網(wǎng)絡(luò)安全、勞動(dòng)和日常生活安全(含防騙、防溺水、防雷等)、禁毒、學(xué)校安全、集體活動(dòng)安全等。 四、工作措施: 1、繼續(xù)抓好安全教育:我班將充分利用手抄報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)等宣揚(yáng)陣地,以及通過老師晨會(huì)、安全衛(wèi)生課和周一班會(huì),繼續(xù)宣揚(yáng)安全工作的重要性和須要性。讓同學(xué)高度認(rèn)識(shí)“人命關(guān)天,安全第一”。做到反復(fù)強(qiáng)調(diào),確保同學(xué)人身安全。 2、進(jìn)一步完善規(guī)范制度: 我班將進(jìn)一步完善各項(xiàng)規(guī)章制度,同學(xué)做操、上課、下課、上學(xué)放學(xué)、勞動(dòng)等等都將作出明確規(guī)定,規(guī)范程序。同時(shí),還將常常對(duì)存在的安全隱患實(shí)時(shí)排查,發(fā)覺問題,盡快解決。 3、

15、加強(qiáng)落實(shí)防范措施: 我班將進(jìn)一步加強(qiáng)和落實(shí)防盜、防火、防水、防毒、防活動(dòng)損害等防范措施嚴(yán)格按上級(jí)要求辦事,發(fā)覺安全隱患實(shí)時(shí)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)反映,并作好妥當(dāng)處理,確保師生安全。 4、加強(qiáng)校內(nèi)同學(xué)活動(dòng)的安全工作,要求老師對(duì)同學(xué)進(jìn)行安全教育,不做危急性游戲。體育課上,老師要工作到位,思想集中,嚴(yán)格督促同學(xué)的動(dòng)作規(guī)范,方法科學(xué)。開展活動(dòng)前,我班將仔細(xì)組織,確保安全,不管是老師還是同學(xué),都要把安全放在第一位,不得離群,不得上危急地段,不得做危急舉動(dòng),保證活動(dòng)安全順當(dāng)?shù)剡M(jìn)行。 班級(jí)安全工作計(jì)劃合集 篇六 在本學(xué)期詳細(xì)計(jì)劃如下: 1、活動(dòng)安全教育: 教育本班同學(xué)遵守學(xué)校安全規(guī)章,不攜帶任何危急物品進(jìn)行游戲(如:剪

16、刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危急動(dòng)作,不擅自離開集體,同伴間友好相處,相互謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)其他同學(xué);留意上下樓梯的安全。 2、飲食安全教育: 教同學(xué)辨別過期食品和垃圾食品,進(jìn)餐時(shí)先洗手,不吃不干凈與變味發(fā)霉的食物,進(jìn)餐時(shí)留意帶刺帶骨食物安全,以及乘熱菜熱湯時(shí)的安全事項(xiàng)。 3、生活安全教育: 教育同學(xué)不亂動(dòng)教室、宿舍以及家中的插座、電板,以防觸電,不將手指放在門、窗處,以防夾傷,留意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,上廁時(shí)不推不擠,以防撞傷、碰傷。 4、藥品管理安全教育: 教育同學(xué)們生病了不亂吃藥,肯定要去正規(guī)的醫(yī)院就診,切勿自行買藥來服用。 5、交通安全教育 (一)行路常識(shí)

17、 行路是中同學(xué)最基本、最常見的交通方式。因此,應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)這方面的安全教育,掌控如下一些常識(shí)。 1、路上行走要走在人行道上,靠右走。 2、行路時(shí)要留意各種燈的指示,做到一看二慢三通過。 3、不要在車行道、橋梁、隧道或交通安全設(shè)施等處逗留;不要在路上玩耍、拋物、潑水、散發(fā)印刷或進(jìn)行阻礙交通的活動(dòng)。 4、不要穿越、攀登或跨越隔離設(shè)施。 (二)乘車安全 1、選擇有交通管理部門認(rèn)可的有準(zhǔn)運(yùn)資格的,質(zhì)量?jī)?yōu)良的客運(yùn)車;發(fā)覺駕駛員患有阻礙安全行車的疾病或過度疲憊的,不要乘坐該車;發(fā)覺駕駛?cè)藛T無駕駛證或飲酒的不要乘坐該車;發(fā)覺機(jī)動(dòng)車不具備載客的準(zhǔn)運(yùn)資格或明顯質(zhì)量問題的不乘該車;不乘超載車。 2、不要在機(jī)動(dòng)車道上等

18、候車輛或招呼出租車,應(yīng)當(dāng)在車站臺(tái)上或指定地點(diǎn)依次候車,車來后,待車停穩(wěn)時(shí),再順次先下后上;不要攜帶易燃、易爆等危急品上車。 6、家庭安全教育: 向家長(zhǎng)宣揚(yáng)安全教育的重要性,以及安全教育活動(dòng),請(qǐng)家長(zhǎng)積極協(xié)作做好安全教育工作,及家居生活安全與家居活動(dòng)環(huán)境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作)。 7、教同學(xué)熟記、識(shí)別非常號(hào)碼 教會(huì)同學(xué)簡(jiǎn)約自救方法識(shí)別非常號(hào)碼的用途(如110、119、120),同時(shí)教育同學(xué)不可任意播打這些號(hào)碼。熟記自家住址、電話號(hào)碼、父母姓名等。 訓(xùn)練引導(dǎo) 識(shí)別方向,告誡同學(xué)不要輕信生疏人,假設(shè)一人在家,不可任意開門。遇到危急時(shí),教育同學(xué)學(xué)會(huì)躲避,培育同學(xué)多做力所能及

19、的事,學(xué)會(huì)自理。 由于同學(xué)年齡還比較小,自控能比較差,所以我不但對(duì)他們進(jìn)行安全知識(shí)教育,而且在課余時(shí)間我也留意去觀測(cè)他們的動(dòng)靜,只要發(fā)覺了某個(gè)同學(xué)有擔(dān)心全的行為,就實(shí)時(shí)進(jìn)行教育。 附加篇 1安全工作要警鐘長(zhǎng)鳴,防患于未然。要把安全放在各項(xiàng)工作之首,對(duì)同學(xué)負(fù)責(zé),保證同學(xué)的人身安全。 2加強(qiáng)安全意識(shí),落實(shí)安全工作制度,努力把安全防范工作做細(xì)坐實(shí),杜絕一切安全事故的發(fā)生。 3加強(qiáng)安全教育,利用好晨會(huì)、班會(huì)、援助同學(xué)確立安全意識(shí)。嚴(yán)格課間、午間活動(dòng),盡可能地杜絕追趕、打鬧現(xiàn)象,規(guī)范自主行為,加強(qiáng)安保技能。加強(qiáng)對(duì)同學(xué)校外行為的安全教育與引導(dǎo),做到不玩火、不玩水、不玩電、不玩車。 4細(xì)化安全管理,著重安全

20、防范,切切實(shí)實(shí)做好對(duì)同學(xué)的活動(dòng)監(jiān)護(hù)工作,切實(shí)保證同學(xué)在學(xué)校內(nèi)的安全。嚴(yán)格對(duì)同學(xué)的課間午間活動(dòng)、上下樓梯、集隊(duì)、體育課、活動(dòng)課等安全的護(hù)導(dǎo)與管理,細(xì)化安全監(jiān)護(hù)工作。 5嚴(yán)把同學(xué)飲食衛(wèi)生關(guān),清除食堂及飲用水源等一切衛(wèi)生安全隱患。 6暢通信息反饋渠道,發(fā)覺問題,實(shí)時(shí)匯報(bào),馬上處置,掃除一切不完全因素。 學(xué)校安全事關(guān)全體師生的生命和財(cái)產(chǎn)安全,事關(guān)學(xué)校和社會(huì)的穩(wěn)定和進(jìn)展。安全工作是學(xué)校的頭等大事,只有起點(diǎn),沒有終點(diǎn)。安全管理是動(dòng)態(tài)管理,不可能一勞永逸。根據(jù)安全工作制度規(guī)定和內(nèi)在規(guī)律,抓好落實(shí)。在常常性上下真功夫,堅(jiān)持常常性地督促檢查,常抓不懈。為把我班建成一個(gè)安全、文明、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境而努力工作。 附加

21、篇 班級(jí)存在主要問題和成因: 問題: 1.學(xué)習(xí)方面:良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣尚未完全形成,他們中有不做好預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)工作,補(bǔ)抄作業(yè)現(xiàn)象,聽課習(xí)慣差;部分同學(xué)不適應(yīng)中學(xué)學(xué)習(xí)方法;偏科現(xiàn)象在一部分同學(xué)身上表達(dá)明顯。 2.紀(jì)律方面:自覺的紀(jì)律意識(shí)未完全形成,存在應(yīng)付勞動(dòng)、作業(yè)的狀況。 3.道德和班級(jí)人際關(guān)系方面:自私心理和自以為是心理影響了班級(jí)人際關(guān)系的融洽。 緣由: 1.學(xué)校就有的壞的學(xué)習(xí)習(xí)慣為得到實(shí)時(shí)改正,學(xué)習(xí)愛好、熱忱不高。 2.同學(xué)對(duì)于班集體建設(shè)認(rèn)識(shí)不夠,參加不夠。 3家庭教育的緣由:部分家長(zhǎng)忽視對(duì)孩子的學(xué)習(xí)的重視,要么是過分溺愛孩子。 4.有些活動(dòng)未充分預(yù)備,其利未充分發(fā)揮,導(dǎo)致部分同學(xué)形成錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)。

22、二、主要思路: 在學(xué)校整體性推動(dòng)班集體建設(shè)的大環(huán)境下,初步建設(shè)為集體。充分了解班級(jí)狀況,針對(duì)性地進(jìn)行一些有意義的活動(dòng), 三、主要活動(dòng)安排: 二月:1、開學(xué)常規(guī)教育提出班級(jí)近期目標(biāo),并且清晰地一一列在后黑板上。 行為規(guī)范的教育不斷強(qiáng)化。 2.開展班級(jí)問題的大爭(zhēng)論: 為了提高全班同學(xué)管理班級(jí)的意識(shí),進(jìn)行一次班級(jí)問題的爭(zhēng)論;先四人一組爭(zhēng)論出一個(gè)問題,再進(jìn)行全班的爭(zhēng)論,然后針對(duì)相應(yīng)的問題,提出解決方案。 3.學(xué)?;顒?dòng): 壓歲錢怎么花方案;與會(huì)寧地區(qū)的手拉手活動(dòng); 班級(jí)安全工作計(jì)劃合集 篇七 一、班級(jí)同學(xué)狀況 本班共有同學(xué)50人,其中男生29人,女生21人。本班同學(xué)在遵守紀(jì)律方面,同學(xué)都能按時(shí)上學(xué),能較

23、好地遵守學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律。班干部的組織技能還有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。 二、本期工作目標(biāo) 1、重視同學(xué)的安全教育工作,杜絕意外事故的發(fā)生。 2、努力創(chuàng)設(shè)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),讓同學(xué)初步確立講學(xué)習(xí)、講奉獻(xiàn)的精神。 三、工作措施 一常規(guī)教育方面 新的學(xué)期開始,為了使同學(xué)能夠及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)到處向同學(xué)進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育。因此,我決斷從以下幾點(diǎn)入手: 1、充分利用班會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)學(xué)校生守那么和學(xué)校生日常行為規(guī)范,并在日常學(xué)習(xí)的過程中使同學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。 2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強(qiáng)同學(xué)的德育教育。這學(xué)期利

24、用老師節(jié)、中秋節(jié)、節(jié)等重大活動(dòng)進(jìn)行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),使同學(xué)懂得做人的道理,培育其愛國(guó)主義情感。同時(shí),讓同學(xué)在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活。 3、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,加強(qiáng)同學(xué)的榮譽(yù)感,使同學(xué)心中有他人、有集體,對(duì)同學(xué)進(jìn)行思想教育。另外,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用,進(jìn)一步規(guī)范同學(xué)的行為習(xí)慣。對(duì)于同學(xué)的書寫讀的姿態(tài),進(jìn)行監(jiān)督,并在課堂上隨時(shí)提示與援助。 二、班級(jí)紀(jì)律方面 一個(gè)班級(jí),要想有良好的班風(fēng),需要要有良好的紀(jì)律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手: 1、課堂紀(jì)律 首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲方法。這樣同學(xué)既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺中遵守

25、紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于同學(xué)將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到?!?2、課間紀(jì)律 課間是同學(xué)輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)學(xué)校帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對(duì)同學(xué)的年齡特點(diǎn),采納師生共同參加的方式,開展“跳繩、做游戲”等活動(dòng),使同學(xué)既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大溝通的空間。同時(shí),隨時(shí)提示同學(xué)要留意的危急活動(dòng)和場(chǎng)地,寓教于樂。 三、衛(wèi)生方面 講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。整理好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。 1、個(gè)人衛(wèi)

26、生:要求衣著干凈,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。 2、班級(jí)衛(wèi)生:每天早、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng)、實(shí)時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行嘉獎(jiǎng)。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛惜環(huán)境和花草的教育。 四、班干部的培育方面 班級(jí)管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級(jí)管理的小助手。這學(xué)期我將繼續(xù)采用班干部輪番制包括班長(zhǎng)和組長(zhǎng),使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培育有性格的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。 五、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作 1、多一點(diǎn)正面評(píng)價(jià)。 從上學(xué)期班級(jí)的狀況看,有一些后進(jìn)生,不聽從管理,不知道“怕”老師,不知道什么叫“紀(jì)律”,課堂表現(xiàn)差,作業(yè)不動(dòng)筆等等,遇到這樣的狀況,假如批判解決不了問題的話,就堅(jiān)持不用。這學(xué)期我將更加著重教育的藝術(shù)性,盡可能地予以他們多一點(diǎn)正面評(píng)價(jià)。 2、多一點(diǎn)積極引導(dǎo)。 在轉(zhuǎn)化工作上,這學(xué)期我將有意識(shí)地從小處著手,從環(huán)節(jié)著手,把每次的班會(huì)課上成生動(dòng)的人文思想課,盼望通過人文思想課的教育和引導(dǎo),讓一顆顆良善的種子在同學(xué)心田上播下。 六、其他方

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