關(guān)于教師節(jié)主題演講5篇

1、Word - 8 -關(guān)于教師節(jié)主題演講5篇關(guān)于老師節(jié)主題演講篇1 各位老師，各位同學(xué)： 早上好! 去年老師節(jié)的升旗儀式上，是我們的老老師站在這兒談?wù)勊麄儚慕?0年的心聲。記得老師們說，在他們的老師生涯中，最深刻的體會(huì)就是一名老師必需時(shí)時(shí)刻刻約束自己。我們的老老師們，他們以教書育人的人本精神，精益求精的治學(xué)精神，扎實(shí)奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神，和終身從教的獻(xiàn)身精神，托起了我們的學(xué)校，制造了民立的輝煌。我是學(xué)校老師隊(duì)伍中年輕的一員。三年前從高校畢業(yè)，帶著緊急與興奮踏上三尺講臺(tái)。短短幾年，從懵懵懂懂的同學(xué)變?yōu)榻虝说睦蠋?，無論在心理上還是言行上，我們這些年輕老師都經(jīng)受了巨大的轉(zhuǎn)變，由于我們不再是單純的對(duì)自己負(fù)

2、責(zé)，或?qū)δ臣虑樨?fù)責(zé)，而是要對(duì)一群少年的成長(zhǎng)施加影響擔(dān)負(fù)責(zé)任。 正像前輩們說的那樣，必需時(shí)時(shí)刻刻約束自己。在學(xué)校和老師們的關(guān)懷關(guān)心下，我們順當(dāng)?shù)耐瓿闪私巧D(zhuǎn)換，更從中感受到了百年老校深厚的歷史積淀和勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新的辦學(xué)傳統(tǒng)，感受到了老師們愛崗、敬業(yè)、樂教、善教的師德修養(yǎng)和親切氛圍，感受到了同學(xué)蓬勃的活力、精彩的力量和無限的潛力。作為一名青年老師，我喜愛這個(gè)職業(yè)，也喜愛這所即將跨過百年的學(xué)校。但當(dāng)我面對(duì)同學(xué)和家長(zhǎng)的信任，面對(duì)將來教育的挑戰(zhàn)，面對(duì)新學(xué)校新百年的期盼，倍感責(zé)任的重大和壓力的沉重。我想，會(huì)有很多青年老師和我一樣，時(shí)常自問：今日我做了些什么?學(xué)到了什么?盡心盡力了嗎?由于學(xué)校不僅

3、僅是老師謀職求生，同學(xué)讀書上課的地方，更應(yīng)當(dāng)是我們師生共同成長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值和生命幻想的家園。 我們青年老師閱歷不深閱歷不足，時(shí)常會(huì)有這樣那樣的疏漏。但年輕也是我們的財(cái)寶。在老師節(jié)即將來臨之際，在百年校慶即將拉開帷幕之時(shí)，我想代表全部的青年老師們向全校師生作出承諾：我們會(huì)專心感受，虛心求教，做孜孜不倦的學(xué)習(xí)者;我們會(huì)以身立教，為人師表，做崇高師德的力行者;我們會(huì)開拓創(chuàng)新，追求卓越，做教育改革的實(shí)踐者;我們會(huì)育人育心，滿腔赤忱，做教育事業(yè)的奉獻(xiàn)者。信任百年老校將在我們的共同同努力下，成為一位有著豐厚積淀、優(yōu)良品性和蓬勃朝氣、輝煌將來的百歲青年。, 關(guān)于老師節(jié)主題演講篇2 各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師： 大

4、家好! 今日我們團(tuán)聚一堂，共同慶祝第_個(gè)老師節(jié)，這是我們自己的節(jié)日!我謹(jǐn)代表一線的老師向我友愛的同仁們致以最真誠(chéng)的祝愿，祝大家節(jié)日歡樂!并由衷地說一聲：大家辛苦了! 今日，我作為優(yōu)秀老師代表發(fā)言，很是惶恐：由于在全鎮(zhèn)一百多名老師中，我其實(shí)只是很一般的一員，能獲得此榮譽(yù)，特別感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)我的認(rèn)可和信任。 其實(shí)要說優(yōu)秀，我覺得自己還是有很大的距離，假如真要談一點(diǎn)心得，我想這些年我工作中取得的一點(diǎn)點(diǎn)成果都得益于兩個(gè)字：仔細(xì)!我畢業(yè)于師范學(xué)校，沒有高深的學(xué)問，也沒有才智的頭腦，但這些年我做任何事情都會(huì)盡自己的最大努力去做好，教學(xué)如此，當(dāng)班主任也如此，我常常告知自己：我可以不聰慧，但我不行以不仔細(xì)

5、!正是基于此，我會(huì)仔細(xì)上好每一節(jié)，仔細(xì)批改每一份作業(yè)，對(duì)每一位同學(xué)都付出足夠的急躁當(dāng)然有時(shí)我也會(huì)有所埋怨，由于老師這個(gè)職業(yè)很清貧，也很辛苦，我是一般人，也會(huì)有不滿，但是埋怨過后，我還是會(huì)把自己的本職工作做好，由于這是我作為老師的職責(zé)。我雖然不能在教育事業(yè)上做出巨大貢獻(xiàn)，但我要在自己的力量范圍之內(nèi)做到最好，我想這就是我取得一些成果的緣由吧! 這個(gè)社會(huì)可能沒賜予老師很高的物質(zhì)待遇，但卻給了老師很高的精神榮譽(yù)，比如紅燭、比如春蠶、比如人類靈魂的工程師我自認(rèn)為這些我都算不上。假如真要給自己定位的話，我覺得自己就像是扎根在鄉(xiāng)間的一棵樹，我不能像鳥兒一樣飛翔藍(lán)天、也不能如河流那般奔流壯大，對(duì)此，我可能會(huì)心

6、生艷羨，但我絕不會(huì)遺忘我作為樹的使命：我會(huì)在春天開一樹繁花、在夏天張一樹濃蔭、在秋天結(jié)一樹碩果、在冬天展一身傲骨，我就在這鄉(xiāng)間，盡我的所能長(zhǎng)成一棵茂密的樹，然后履行樹的職責(zé)! 今日在座的各位，以及此刻還辛勤工作在一線的我的同仁們，你們也和我一樣，扎根在這還很貧瘠的鄉(xiāng)間，雖然清貧、辛苦，但仍舊堅(jiān)守在自己的崗位，仔細(xì)履行自己的職責(zé)，你們同樣也是優(yōu)秀的人民老師，請(qǐng)?jiān)试S我作為代表再次向我友愛的同仁們說一聲：辛苦了!我想，我們的共同努力，會(huì)讓我們店前的教育走向新的輝煌! 最終祝大家節(jié)日開心，身體健康!感謝! 關(guān)于老師節(jié)主題演講篇3 敬重的老師、友愛的同學(xué)們： 大家好! 一年一度的老師節(jié)又踩著輕快的腳步向

7、我們走來。假如說父母是最值得感恩的人，那么，老師，您就是我們最值得敬重的人。今日，我特別榮幸地站在這里，代表初一全體同學(xué)向全體老師誠(chéng)心地道一聲:老師，您辛苦了，祝你們節(jié)日歡樂! 伴隨著秋天的腳步，我們邁進(jìn)了西里中學(xué)的大門，成為了一名學(xué)校生，我們倍感興奮。今日，我有幸代表初一年段全體同學(xué)在這兒發(fā)言，心情更是感動(dòng)不已。 我們真幸福，擁有民主和諧的校內(nèi)、博學(xué)多才的老師，還有精神飽滿、好學(xué)上進(jìn)、求實(shí)創(chuàng)新的大哥哥大姐姐們，能融入到這樣舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境中，是我們每個(gè)同學(xué)的幸運(yùn)。 學(xué)習(xí)，對(duì)很多同學(xué)來說都有點(diǎn)談虎色變!其實(shí)說也簡(jiǎn)潔，就是好的學(xué)習(xí)方法加上勤奮努力。按我的觀點(diǎn)來說，要想學(xué)習(xí)好，必需首先愛上學(xué)習(xí)!一切

8、都來自于愛好嘛!培育愛好呢，就要轉(zhuǎn)變你的心態(tài)。即使你遇到一個(gè)很難解決的問題，也千萬別放棄!換一種思維想想“這很簡(jiǎn)潔，并且也很好玩，漸漸來，等到了勝利，心情就愈加興奮了!”如此一來，你也會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)長(zhǎng)生愛好的，自然成果也就會(huì)上升了! 在這個(gè)喜慶的日子里，作為初一新生我們向老師承諾堅(jiān)決做到以下幾點(diǎn)： 一、 嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)，訂正自己的行為缺點(diǎn)，努力培育自己的修養(yǎng)。有言道:“修身齊家治國(guó)平天下?！?二、 樹立遠(yuǎn)大抱負(fù)、正確的人生觀、自覺抵制不良思想的侵襲，不接觸不健康、低級(jí)趣味的東西，學(xué)做品德高尚的人。 三、 明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，仔細(xì)學(xué)好各科文化，爭(zhēng)取優(yōu)秀的成果。 四、 敬重師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)，對(duì)有

9、困難的同學(xué)主動(dòng)伸出救濟(jì)之手、互幫互助，共同實(shí)現(xiàn)抱負(fù)。 五、 要獨(dú)立自強(qiáng)，做為一個(gè)學(xué)校生，我們應(yīng)當(dāng)愛護(hù)父母和老師，不讓他們?yōu)槲覀儾偻感?，更不能讓他們?yōu)榱宋覀儌樾?。我們?yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)自理生活。 六、 多讀書，拓展自己的學(xué)問面，去觀賞優(yōu)秀的書籍，在書的海洋中游覽。 同學(xué)們，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香苦寒來?！敝挥形覀兏冻雠α?，才會(huì)有勝利的收獲。信任在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在老師的辛勤培育下，期末肯定會(huì)給學(xué)校，給老師，給家長(zhǎng)，給自己一份滿足的答卷。 最終，再次祝全體老師節(jié)日歡樂 關(guān)于老師節(jié)主題演講篇4 老師們，同學(xué)們： 大家早上好! 能夠在這個(gè)特別的日子里代表老師發(fā)言，感到特別榮幸，在這里我也再次祝我的同行們

10、節(jié)日歡樂! 于漪老師曾說“教育事業(yè)是愛的事業(yè)。師愛超越了親子之愛、友人之愛，由于它包蘊(yùn)了崇高的使命感和責(zé)任感?！钡拇_，世上很少有像老師這樣的職業(yè)，承載著千萬家庭的盼望和幻想，需要用良心和才智去塑造人的心靈。所以，有人說，選擇了老師，就是選擇了崇高。當(dāng)然這崇高的職業(yè)背后，是我們無限的責(zé)任。作為老師的我們會(huì)不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng)，把個(gè)人抱負(fù)、本職工作與同學(xué)進(jìn)展緊密聯(lián)系在一起，甘為人梯，樂于奉獻(xiàn)，靜下心來教書，潛下心來育人，立足于本職崗位，做一名對(duì)得起社會(huì)期望，對(duì)得起家長(zhǎng)囑托，更對(duì)得起同學(xué)的老師。 有人說，一個(gè)同學(xué)就是一本豐富的書，一個(gè)多彩的世界，每個(gè)同學(xué)的成長(zhǎng)都是獨(dú)一無二的。友愛的同學(xué)們，面對(duì)你們，我們

11、會(huì)仔細(xì)的去讀懂你們，一點(diǎn)點(diǎn)去領(lǐng)悟，體現(xiàn)師愛的真諦，也品嘗亦師亦友的無窮樂趣;面對(duì)你們，我們將連續(xù)秉承同濟(jì)一附中“愛、實(shí)、精、活”的教風(fēng)，仔細(xì)備課，鉆研教材;面對(duì)你們，我們會(huì)仔細(xì)討論你們的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，細(xì)心設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容，并通過不斷的學(xué)習(xí)和進(jìn)修，進(jìn)一步提升我們的教學(xué)力量和教學(xué)水平;我們會(huì)始終用老師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己，力爭(zhēng)把各項(xiàng)工作都做得更好。 老師是我們的職業(yè)，更是我們一生追求的事業(yè)?；厥讖慕虤q月，其實(shí)我們也有年輕氣盛的躁動(dòng)、有屢遭挫折的痛楚，有不眠不休的焦慮、也有淺嘗勝利的欣喜。其間的過程，苦樂自知。但是每日聽到同學(xué)們那句“老師好”，心中總是無比寬慰;當(dāng)自己的的教學(xué)能夠得到同學(xué)們的確定，心

12、中無比高興;當(dāng)親自送別一批批同學(xué)畢業(yè)離校，心中無限不舍;當(dāng)面對(duì)一批批同學(xué)的回校探望，心中無限甜美。既然選擇了老師這一職業(yè)，我們必會(huì)用真心去愛每個(gè)同學(xué)，我們必會(huì)用細(xì)心去發(fā)覺每位同學(xué)的需求，我們必會(huì)用急躁去解答每個(gè)同學(xué)的問題，我們會(huì)更用恒心去關(guān)注每位同學(xué)的進(jìn)展。 最終我再次祝老師們節(jié)日歡樂，身體健康!也祝同學(xué)們歡樂學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步! 感謝大家! 關(guān)于老師節(jié)主題演講篇5 敬重的老師們、友愛的同學(xué)們： 大家好! 九月，金風(fēng)送爽。我們迎來了一個(gè)平凡勞動(dòng)者的節(jié)日老師節(jié)。在這特別的日子里，有芳香的鮮花，有熱鬧的掌聲，有溫馨的祝愿，而我，想把一曲特殊的贊歌特殊地獻(xiàn)給我們盈江一中的老師們。我是來自高二班級(jí)的吳大勢(shì)

13、，今日我為大家發(fā)言的題目是唱首贊歌感謝您，在這幸福、而又溫馨的時(shí)刻，我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真的心，祝關(guān)懷、愛惜我們成長(zhǎng)的全體老師們節(jié)日歡樂、幸福安康! 何其有幸讓我們遇見你!枯燥無味的數(shù)學(xué)在你的急躁講解中變得生動(dòng)好玩，辦公室里常觀察你批閱作業(yè)的身影，課后的每周一練讓我們布滿期盼。孟老師，感謝您，由于對(duì)英語學(xué)科的畏懼我好像也與你拉開了距離，但是您教學(xué)的的嚴(yán)謹(jǐn)和對(duì)同學(xué)的嚴(yán)格讓我們大家都讀懂了你的良苦專心，我們向您保證肯定會(huì)加倍努力的。還有我們善解人意的小唐老師，愛讀書愛思索是您的特色，你的那句“堅(jiān)持做好一件事，你就是傳奇”讓我們?cè)谙胍艞壍臅r(shí)候又布滿斗志，你的那句“教育的魅力在于影響，而不在于傳授”讓我們看到了你的執(zhí)著和堅(jiān)持，優(yōu)秀的老師不需要太多的語言，您的一舉一動(dòng)一言一行深深地影響了我們。您代表我們學(xué)校參與州優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽的時(shí)候，我們看到的是您嚴(yán)謹(jǐn)仔細(xì)的治學(xué)態(tài)度;晚自習(xí)課上的名著閱讀和毛筆練習(xí)，我們看到的是您獨(dú)特的解讀和可親可愛。莫非這些不都是影響嗎?您在潛移默化地關(guān)心我們成長(zhǎng)。知道我要參賽，是您一路的關(guān)懷與鼓舞，給我力氣與自信。在這個(gè)特別的日子里，請(qǐng)讓