有關(guān)袁隆平的優(yōu)秀事跡材料范文4篇

1、第 第 頁有關(guān)袁隆平的優(yōu)秀事跡材料范文4篇 袁隆平的優(yōu)秀事跡材料1 1942年初秋，袁隆平從重慶市龍門浩學(xué)校畢業(yè)，進(jìn)入復(fù)興初級中學(xué)。 在學(xué)習(xí)中，袁隆平有個特點(diǎn)，就是喜愛思考，愛提問。 一節(jié)數(shù)學(xué)課上，講“有理數(shù)”這一章。老師講了一條乘法的重要法那么：同號相乘的數(shù)取“+”號，并把絕對值相乘。老師進(jìn)一步說明說：“這就是說，正數(shù)乘正數(shù)得正數(shù)，負(fù)數(shù)乘負(fù)數(shù)也得正數(shù)?！?袁隆平邊聽邊想，正數(shù)乘正數(shù)得正數(shù)，這好理解;負(fù)數(shù)乘負(fù)數(shù)也得正數(shù)，這是為什么呢于是就發(fā)問：“老師，負(fù)數(shù)乘負(fù)數(shù)，為什么得正數(shù)”袁隆平盡管沒有從老師的回答中得到滿足的答案，但卻使他對這些抽象難懂的概念產(chǎn)生了愛好，加強(qiáng)了規(guī)律思維潛力。 有一次，老師

2、講到一個世界難題：一角不能三等分。袁隆平覺得不好理解，他認(rèn)為一個角就應(yīng)能夠三等分，比如一個90度的直角，分成各30度，不是分得規(guī)規(guī)則矩的嗎但是老師說，這樣分不對，就是不能三等分。 為什么一角不能三等分呢袁隆平感到里面確定有道理可講。他自己想不出來，老師又沒有把其中的道理講清晰，他的心中留下了一個大疙瘩。 這些留在心中的迷惑，事實(shí)上是袁隆平思維進(jìn)展和心靈成長的標(biāo)識。他開始對抽象的概念發(fā)生愛好，開動腦筋進(jìn)行思考，劇烈的求知欲，使他學(xué)到了不少書本上學(xué)不到的東西。 袁隆平的優(yōu)秀事跡材料2 他的辦公室里面已經(jīng)擺滿了各種獎牌和證書。但老頭子還是堅持在第一線做科研。每年一到冬天，他都要到三亞基地去。 有次他

3、爬田埂，旁邊人想扶他一把，被他一下?lián)蹰_了，你以為我老了啊，我躥田埂比你年輕人還快當(dāng)！ 成名成家的袁隆平似乎仍舊喜愛自若任意的生活。 他間或出差逛街，看到廉價衣服，就先在自己身上比試一下，然后又在助手身上比試一下，買上一大堆，回來就人人都發(fā)一件。有次到香港中文高校去作報告，他就扎了條剛在街邊用10元錢買的領(lǐng)帶。 1998年，湖南一個事務(wù)所評定袁隆平品牌價值一千億元，楊瀾到海南去采訪他：您回家跟自己的太太談?wù)撨@件事的時候，她有什么看法 結(jié)果，他的回答是，從來沒有談。他之后跟助手說，我就是個過路財神。還在1987年，聯(lián)合國教科文組織獎給他1。5萬美元獎金，他全部拿出來，設(shè)立了一個雜交水稻基金，特地嘉

4、獎有成就的中青年科技工。 他常常跟人說起他以前做過兩次的夢：田里的水稻長得像高梁一樣高，稻穗像掃帚一樣長，顆粒像玉米一樣大，他和助手們走累了，就在稻子下面談天歇涼。 剛開始，四周人呵呵的笑，時間長了，才發(fā)覺他滿腦殼就惦記這個事情。他把身邊英語好的年輕助手都盡量送出國去深造，為的是他的第二個抱負(fù)：要讓雜交水稻推廣出去，造福全世界。 他的助手廖伏明感慨說，袁老師又有追求又能自若，是個美滿的人。 袁隆平的優(yōu)秀事跡材料3 這兩天的天氣分外陰沉，云濃得像是要滴出水來而卻遲遲不下。使人的心上莫名蒙上一層壓抑，在這種日子里又聽見袁隆平院士去世的消息，不禁感受心中空落落的，像是少了點(diǎn)什么似的。 袁隆平院士是我

5、國雜交水稻討論的開創(chuàng)者，可以說沒有他，我們老百姓還是吃不飽，還是會挨餓，但是為了讓人民吃飯，他付出了多大的努力，你知道嗎？1960年7月他發(fā)覺一株“自然雜交稻”，從今便開始獨(dú)自討論雜交水稻，那時他的家人都不支持他，認(rèn)為他一個高校生去種什么田。后來1997年，她才有了自己的團(tuán)隊來討論。而1960年1997年這37年間，他都獨(dú)自一人奮斗，在稻田與試驗室間。 聽過一個故事，就是在文革時期袁老將他愛護(hù)級的試驗品種在4分田中，后來，稻株被收，他看見一口深井中，竟還有幾株竟奮不顧身地跳下去。可以說沒有這幾株試驗稻就沒有今日的雜交水稻，袁老奮不顧身可以說今日的糧食是袁老拿生命換來的呀。 袁老在采訪中說：我有

6、兩個夢一個是“禾下歇涼夢”，一個是“雜交水稻掩蓋全球夢”。簡簡約單幾句話雖運(yùn)用了夸張卻難看出他的雄心壯志。袁老，您逝世了，我們肯定會完成您未完成的理想的！ 采訪中，記者問袁隆平“假如您再次看饑荒您會怎么做”主持人話音剛落袁隆平院士便立刻說：“不可能了，不可能了！” 這是一個人對他產(chǎn)品的最大自信，也足以看出，他對雜交水稻的上心良苦表達(dá)了他的初心。 2022年5月22日13時17分32秒袁隆平院士在長沙湘雅醫(yī)院逝世。當(dāng)時許很多多的人站在醫(yī)院門口目送車對遠(yuǎn)去路過之處設(shè)有幾輛車，就算有也是停下鳴笛致敬。場面，一度非常壯麗。原來我還想什么時候能見他一面，由于離得比較近嗎？這下，可是再見不到了。 雨，落下

7、來，又漸漸下大。這場雨帶走了袁隆平院士，都將他印在了我們的心底。 袁隆平的優(yōu)秀事跡材料4 在一個陽光明媚的星期天，我們學(xué)校的小記者在老師的帶領(lǐng)下，來到了“雜交水稻之父”袁隆平爺爺工作和生活的安江農(nóng)校采訪。 安江農(nóng)校坐落在雪峰山下，氣候溫順，土地肥沃。我一踏進(jìn)學(xué)校，就被“勤奮務(wù)實(shí)、文明進(jìn)取”的校訓(xùn)振憾了。學(xué)校里古樹參天、風(fēng)景秀麗、果樹成林。 學(xué)校的老師告知我們，袁爺爺在上世紀(jì)50時代初從西南農(nóng)學(xué)院畢業(yè)后就來到這所學(xué)校任教。當(dāng)時，全國人民嚴(yán)峻缺少糧食，過著苦日子。他心里就有了一個愿望，盼望大家不再少吃餓肚子。從今，他廢寢忘食，潛心討論，揭開了雜交水稻討論的序幕。在他的組織和指導(dǎo)下，究竟討論勝利了雜交水稻，解決了全世界人口的吃飯問題，為世界糧食安全做出了巨大貢獻(xiàn)。雜交水稻從地處物種變異天堂的安江農(nóng)校發(fā)源并走向了世界。 學(xué)校的老師還介紹說，現(xiàn)在為了讓人記住袁爺爺?shù)膫ゴ蟀l(fā)現(xiàn)和貢獻(xiàn)，預(yù)備建設(shè)“安江農(nóng)校雜交水稻園”，建成后，將是全國重點(diǎn)文物愛護(hù)單位。 老師講解完后，帶領(lǐng)我們在學(xué)校里參觀。陣陣涼風(fēng)從身邊拂過，我想：袁爺爺為什么能從一名一般的老師成長為舉世矚目的“雜交水稻之父”呢？我新奇地問身