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1、比一比花的名稱知多少？花兒為什么這樣紅 賈祖璋 賈祖璋，浙江省海寧縣人，生于1901年，我國著名的生物科普作家。他撰寫的科普讀物主要有鳥類研究、鳥與文學、生命的韌性、生物學碎錦等。他的科學小品，內(nèi)容充實，構(gòu)思精巧，語言簡潔洗練，文筆清新樸實。收入中學課本的有花兒為什么這樣紅、南州六月荔枝丹（均選自生物學碎錦）。課堂探究請快速默讀課文，用橫線劃出能回答這一問題的重點詞語、短語或句子。課堂探究 你能理解這些答案所告訴我們的科學原理嗎？請思考作者為什么這樣安排順序？可否重新安排順序？請分組討論并發(fā)表意見。 物質(zhì)基礎（有無色素）物理原理（光波反射）生理需要（保護作用）進化觀點（發(fā)展過程）自然選擇（昆蟲

2、作用）人工選擇（增添新種）花兒為什么這樣紅花兒為什么這樣紅物質(zhì)基礎（有無色素）物理原理（光波反射）生理需要（保護作用）進化觀點（發(fā)展過程）自然選擇（昆蟲作用）人工選擇（增添新種）內(nèi)部原因外部因素由主到次 由內(nèi)到外說明順序邏輯順序TITLEContent紅色郁金香黃色油菜花白色曼陀羅 請選擇你喜歡的顏色，請把你所選的花為什么是這種顏色給說出來?？梢韵仍谛〗M中說一說。 第段中，作者舉了一個例子“添色木芙蓉”，作者為什么把這個例子放在這一段，而不放在前兩段呢？1通過整體感知課文，我們認識了花紅的原因，學到了科學知識。必須勤于觀察，善于思考，用科學知識武裝自己，這樣才能探索和揭示自然的奧秘。2要將事理說明清楚，就需要理清事理內(nèi)在的邏輯關系，安排合理的說明順序，多角度的進行說明。3.當然也要注意說明文語言的準確性、嚴密性和科學性。通過這節(jié)課的學習，我們收獲了什么呢？作業(yè)：你一定也知道很多自然界的“為什么

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