2023學(xué)年廣東省汕頭市潮師高級中學(xué)生物高二下期末達(dá)標(biāo)檢測試題（含解析）

1、2023學(xué)年高二年級下學(xué)期生物模擬測試卷注意事項：1答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號。回答非選擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1下列與細(xì)胞有關(guān)的敘述，正確的是A藍(lán)藻細(xì)胞的增殖需要中心體的參與B紫色洋蔥片葉外表皮細(xì)胞中的色素吸收光能用于制造糖類C根瘤菌合成蛋白質(zhì)的過程是在大豆根細(xì)胞的核糖體內(nèi)完成的D鮮肉過一段時間后再煮，味道更加鮮，可能與溶酶體的作用有關(guān)

2、2人是恒溫動物，在一定范圍內(nèi)能夠隨外界溫度變化來調(diào)整自身的產(chǎn)熱和散熱，從而維持體溫的相對穩(wěn)定。假如正常個體處于0的環(huán)境中，產(chǎn)熱為a1，散熱為b1；處于30的環(huán)境中，產(chǎn)熱為a2，散熱為b2。下列關(guān)于體溫調(diào)節(jié)的敘述，錯誤的是A體溫調(diào)節(jié)中樞在下丘腦，冷的感覺是在大腦皮層形成的B同30環(huán)境相比，人處于0環(huán)境中要通過增加產(chǎn)熱，減少散熱以維持體溫穩(wěn)定，因此a1a2，b1b2，C從30的環(huán)境中進(jìn)入0的環(huán)境中，人體甲狀腺激素和腎上腺素的分泌會增強(qiáng)，抗利尿激素分泌減少，尿量增加D從30的環(huán)境中進(jìn)入0的環(huán)境中，皮膚會起雞皮疙瘩，這屬于反射3人們經(jīng)常食用的肉類和白菜、土豆等蔬菜，經(jīng)消化吸收后，其中的成分可被轉(zhuǎn)化為人

3、體的組成成分。對以上事實解釋合理的是A組成生物體細(xì)胞的化學(xué)元素在無機(jī)自然界都能找到B不同生物的細(xì)胞內(nèi)，組成它們的化學(xué)元素含量大體相同C組成生物體細(xì)胞的生物大分子都是以碳鏈作為骨架D不同生物的細(xì)胞內(nèi)，組成它們的化學(xué)元素種類大體相同4哺乳動物細(xì)胞在0.9%NaCl溶液中仍能保持其正常形態(tài)。將兔紅細(xì)胞置于不同濃度NaCl溶液中，一段時間后制作臨時裝片，用顯微鏡觀察并比較其形態(tài)變化。下列敘述正確的是A在高于0.9%NaCl溶液中，紅細(xì)胞因滲透作用失水皺縮并發(fā)生質(zhì)壁分離B在0.9%NaCl溶液中，紅細(xì)胞形態(tài)未變是由于此時沒有水分子進(jìn)出細(xì)胞C在低于0.9%NaCl溶液中，紅細(xì)胞因滲透作用吸水膨脹甚至有的破

4、裂D滲透作用是指水分子從溶液濃度較高處向溶液濃度較低處進(jìn)行的擴(kuò)散5下列關(guān)于果膠酶的敘述中不正確的是A果膠酶屬于催化劑，可以改變反應(yīng)速度B果膠酶能瓦解植物的細(xì)胞壁和胞間層，使榨取果汁變得更容易C果膠酶可使果膠分解成可溶性的半乳糖醛酸，使渾濁的果汁變澄清D果膠酶是果膠分解酶的簡稱6科研小組對某地兩個種群的數(shù)量進(jìn)行了多年的跟蹤調(diào)查，并研究Nt+1/Nt隨時間的變化趨勢，結(jié)果如下圖所示：（圖中Nt表示第t年的種群數(shù)量，Nt+1表示t+1年的種群數(shù)量）。下列分析正確的是（ ）A甲種群在0t3段的年齡結(jié)構(gòu)為增長型B乙種群在0 t1段的種群數(shù)量呈“J”型增長C乙種群在t2時數(shù)量最少D甲種群在t3后數(shù)量相對穩(wěn)

5、定可能是生存條件比較理想7陽光穿過森林中的空隙形成“光斑”，如圖表示一株生長旺盛的植物在“光斑”照射前后光合作用吸收CO2和釋放O2氣體量的變化，據(jù)此正確的是分析是（ ）A光斑照射前，光合作用無法進(jìn)行B光斑照射后，光反應(yīng)和暗反應(yīng)迅速同步增加C光斑照射后，暗反應(yīng)對光反應(yīng)有限制作用D光斑移開后，光反應(yīng)和暗反應(yīng)迅速同步減弱8（10分）下列有關(guān)植物有效成分提取的順序的描述，正確的是( )胡蘿卜粉碎干燥萃取濃縮過濾胡蘿卜素石灰水浸泡漂洗壓榨過濾靜置再次過濾靜置橘皮油鮮玫瑰花+清水水蒸氣蒸餾油水混合物分離油層除水玫瑰油ABCD二、非選擇題9（10分）圖一為甲狀腺激素的分泌調(diào)節(jié)示意圖，其中a、b和c表示人體

6、內(nèi)三種內(nèi)分泌腺，表示三種不同的激素。圖二為寒冷時甲狀腺激素發(fā)揮作用使細(xì)胞產(chǎn)熱增多的過程圖，請回答下列相關(guān)問題： （1）內(nèi)分泌腺a是指_（填“下丘腦、垂體或甲狀腺”），腺體b的細(xì)胞的內(nèi)環(huán)境是_ （填“血漿、組織液或淋巴”）。（2）圖一中，甲狀腺激素為_ (用數(shù)字作答)，甲狀腺激素含量增多對abc中的某些腺體的活動起抑制作用，這種調(diào)節(jié)機(jī)制為_調(diào)節(jié)。（3）圖二中細(xì)胞質(zhì)受體的化學(xué)本質(zhì)最可能是_。分析可知，細(xì)胞中物質(zhì)D起作用的具體部位是_。（4）與此同時，下丘腦也可以通過傳出神經(jīng)促進(jìn)腎上腺素的分泌，它與甲狀腺激素有_作用，該過程中的內(nèi)分泌腺可以看作是反射弧的_部分。（5）若體溫調(diào)節(jié)的主要中樞位于_， 它

7、 的突觸后膜對Na+的通透性增大，則此處膜內(nèi)的電位變化是_。10（14分）如甲圖是某組織細(xì)胞部分結(jié)構(gòu)及生理過程的示意圖，乙圖是細(xì)胞通過形成囊泡運輸物質(zhì)的過程的局部放大圖（注；表示過程，15表示細(xì)胞結(jié)構(gòu)），請據(jù)圖回答：（1）膽固醇以低密度脂蛋白（LDL）形式進(jìn)入血液，細(xì)胞需要時LDL。與其受體結(jié)合成復(fù)合物以_方式運輸進(jìn)入細(xì)胞。（2）圖中過程說明溶酶體具有_的功能。（3）細(xì)胞自噬是一種細(xì)胞對自身物質(zhì)和能量缺乏的應(yīng)激反應(yīng)，正常細(xì)胞中細(xì)胞自噬維持在一定水平，其意義是可以實現(xiàn)細(xì)胞內(nèi)_。與細(xì)胞凋亡相比，兩者都受到基因控制，且都需要_（填細(xì)胞器名稱）的直接參與。（4）由圖可知，能形成囊泡的結(jié)構(gòu)有_（填標(biāo)號）

8、。（5）細(xì)胞通過囊泡可以將細(xì)胞“貨物”精確地運送并分泌到細(xì)胞外，據(jù)乙圖推測其原因是_，此過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有_的功能。11（14分）青蒿素是治療瘧疾的重要藥物。利用雌雄同株的野生型青蒿（二倍體，體細(xì)胞染色體數(shù)為18），通過傳統(tǒng)育種和現(xiàn)代生物技術(shù)可培育高青蒿素含量的植株。請回答以下相關(guān)問題：（1）假設(shè)野生型青蒿白青稈（A）對紫紅稈（a）為顯性，稀裂葉（B）對分裂葉（）為顯性，兩對性狀獨立遺傳，則野生型青蒿最多有種基因型；若F代中白青稈，稀裂葉植株所占比例為3/8，則其雜交親本的基因型組合為，該F代中紫紅稈、分裂葉植株占比例為。（2）四倍體青蒿中青蒿素含量通常高于野生型青蒿，低溫處理野生型青蒿正在

9、有絲分裂的細(xì)胞會導(dǎo)致染色體不分離，從而獲得四倍體細(xì)胞并發(fā)育成植株。推測低溫處理導(dǎo)致細(xì)胞染色體不分離的原因是，四倍體青蒿與野生型青蒿雜交后代體細(xì)胞的染色體數(shù)為。（3）從青蒿中分離了cyp基因（題31圖為基因結(jié)構(gòu)示意圖），其編碼的CYP酶參與青蒿素合成。若該基因一條單鏈中（G+T）/（A+C）=2/3，則其互補(bǔ)鏈中（G+T）/（A+C）= 。若該基因經(jīng)改造能在大腸桿菌中表達(dá)CYP酶，則改造后的cyp基因編碼區(qū)無 （填字母）。若cyp基因的一個堿基對被替換，使CYP酶的第50位氨基酸由谷氨酸變成纈氨酸，則該基因突變發(fā)生的區(qū)段是 （填字母）。12如圖是四類細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，請據(jù)圖回答：(1)從結(jié)

10、構(gòu)上看，_沒有以核膜為界限的細(xì)胞核；有且只有一種細(xì)胞器，就是_。(2)圖中結(jié)構(gòu)是_，其作用是_；因為既含有又含有葉綠體和細(xì)胞壁，所以確定是_細(xì)胞。(3)四類細(xì)胞與周圍環(huán)境進(jìn)行信息交流均依賴于_。(4)圖中能夠進(jìn)行光合作用的細(xì)胞是_，其中以葉綠體為光合作用場所的細(xì)胞是_。(5)圖中的_可代表人體的胰島B細(xì)胞,細(xì)胞中合成蛋白質(zhì)的主要場所是_。(6)具有雙層膜的細(xì)胞器有_，具有色素的細(xì)胞器有 _，與能量轉(zhuǎn)化有關(guān)的細(xì)胞器有_。（填數(shù)字序號）(7)通常分離細(xì)胞器的方法是_ 。參考答案（含答案詳細(xì)解析）一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【答案解析】中心體與細(xì)胞分裂有關(guān)；葉綠體是真核

11、生物光合作用的場所；核糖體是蛋白質(zhì)的合成場所?！绢}目詳解】A、藍(lán)藻為原核生物，無中心體，A錯誤；B、紫色洋蔥片葉外表皮細(xì)胞中無葉綠體，液泡的色素不能吸收光能，B錯誤；C、根瘤菌合成蛋白質(zhì)的過程是在根瘤菌的核糖體內(nèi)完成的，C錯誤；D、鮮肉過一段時間后再煮，味道更加鮮，可能與溶酶體中水解酶的水解作用有關(guān)，D正確。故選D?！敬鸢更c睛】易錯點：葉綠體中的色素可以吸收光能合成有機(jī)物，液泡中的色素不能吸收光能合成有機(jī)物。2、B【答案解析】人體體溫調(diào)節(jié)：（1）體溫調(diào)節(jié)中樞：下丘腦；（2）機(jī)理：產(chǎn)熱動態(tài)平衡散熱；（3）寒冷環(huán)境下：增加產(chǎn)熱的途徑：骨骼肌戰(zhàn)栗、甲狀腺激素和腎上腺素分泌增加；減少散熱的途徑：立毛肌

12、收縮、皮膚血管收縮等；（4）炎熱環(huán)境下：主要通過增加散熱來維持體溫相對穩(wěn)定，增加散熱的途徑主要有汗液分泌增加、皮膚血管舒張。【題目詳解】A、體溫調(diào)節(jié)中樞在下丘腦，冷覺等感覺中樞在大腦皮層，A正確；B、同30環(huán)境相比，人處于0環(huán)境中要通過增加產(chǎn)熱，減少散熱以維持體溫穩(wěn)定，因此a1a2，由于a1=b1、a2=b2，因此b1b2，B錯誤；C、從30的環(huán)境中進(jìn)入0的環(huán)境中，人體甲狀腺激素分泌會增加，以促進(jìn)新陳代謝增加產(chǎn)熱，同時抗利尿激素分泌減少，尿量增加，C正確；D、低溫下起雞皮疙瘩，屬于非條件反射，D正確。故選B。3、D【答案解析】大量元素是指含量占生物總重量萬分之一以上的元素，包括C、H、O、N、

13、P、S、K、Ca、Mg，其中C、H、O、N為基本元素，C為最基本元素，O是含量最多的元素；生物界與非生物界的統(tǒng)一性：構(gòu)成生物體的元素在無機(jī)自然界都可以找到，沒有一種是生物所特有的；生物界與非生物界的差異性：組成生物體的元素在生物體體內(nèi)和無機(jī)自然界中的含量相差很大?！绢}目詳解】不同生物細(xì)胞成分的相互轉(zhuǎn)化，說明在不同生物的化學(xué)元素種類大體相同，而不是生物界與無機(jī)自然界的組成元素大體相同，A錯誤；不同生物的細(xì)胞內(nèi)，組成它們的化學(xué)元素的種類基本相同，但含量存在較大差異，B錯誤；組成生物體細(xì)胞的生物大分子都是以碳鏈作為骨架，但這不是不同生物細(xì)胞成分能相互轉(zhuǎn)化的原因，C錯誤；不同生物細(xì)胞成分的相互轉(zhuǎn)化，說

14、明在不同生物的細(xì)胞內(nèi)，組成它們的化學(xué)元素和化合物種類大體相同，D正確?！敬鸢更c睛】解答本題的關(guān)鍵是了解組成生物體的化學(xué)元素的種類、生物界與非生物界的統(tǒng)一性和差異性，能夠根據(jù)題干信息分析不同生物細(xì)胞成分可以相互轉(zhuǎn)化的原因。4、C【答案解析】0.9%的生理鹽水與人和哺乳動物血漿中無機(jī)鹽的濃度相同，水分子進(jìn)出細(xì)胞膜達(dá)到動態(tài)平衡，因此紅細(xì)胞能保持正常形態(tài)。在低濃度的溶液中，紅細(xì)胞會吸水漲破，在高濃度的溶液中，紅細(xì)胞會吸水皺縮?！绢}目詳解】在高于0.9%NaCl溶液中，紅細(xì)胞因滲透作用失水皺縮，但紅細(xì)胞無細(xì)胞壁結(jié)構(gòu)，故不會發(fā)生質(zhì)壁分離，A選項錯誤；在0.9%NaCl溶液中，紅細(xì)胞形態(tài)未變是由于水分子進(jìn)出

15、細(xì)胞膜達(dá)到動態(tài)平衡，而不是沒有水分子進(jìn)出細(xì)胞，B選項錯誤；在低于0.9%NaCl溶液中，紅細(xì)胞會吸水甚至導(dǎo)致漲破，C選項正確；滲透是指水分子或其它溶劑分子從低濃度的溶液通過半透膜進(jìn)入高濃度溶液中的擴(kuò)散，D選項錯誤。【答案點睛】當(dāng)細(xì)胞液濃度與外界濃度達(dá)到平衡時，水分子的擴(kuò)散不會停止。由于分子是在不斷進(jìn)行無規(guī)則運動的，所以即使細(xì)胞膜內(nèi)外濃度達(dá)到平衡狀態(tài)后，水分子依舊會不斷進(jìn)出細(xì)胞，保持一個動態(tài)平衡的狀態(tài)。5、D【答案解析】酶是生物催化劑。果膠酶是分解果膠的一類酶的總稱，包括多聚半乳糖醛酸酶、果膠分解酶和果膠酯酶等。果膠酶能分解果膠，瓦解植物的細(xì)胞壁及胞間層，使果膠水解為半乳糖醛酸，從而提高水果的出

16、汁率，并使果汁變得澄清?！绢}目詳解】果膠酶屬于生物催化劑，可以改變反應(yīng)速度，A正確；果膠酶能分解果膠，瓦解植物的細(xì)胞壁及胞間層，使榨取果汁變得更容易，B正確；果膠酶可使果膠分解成可溶性的半乳糖醛酸，使渾濁的果汁變澄清，C正確；果膠酶是分解果膠的一類酶的總稱，D錯誤。6、B【答案解析】Nt+1/Nt=1，代表種群數(shù)目趨于穩(wěn)定；當(dāng)Nt+1/Nt 1時，種群數(shù)量在增加。甲種群在0t3段，數(shù)量先減少再增加，A錯誤；乙種群在0t1段，Nt+1/Nt 1且不變，種群數(shù)量呈“J”型增長，B正確；乙種群在t3時數(shù)量最少，因為從t2t3段，種群數(shù)量在減少，C錯誤；甲種群在t3后Nt+1/Nt 1，且不變，代表種

17、群呈“J” 型增長，D錯誤?！敬鸢更c睛】Nt+1/Nt=1，種群數(shù)量穩(wěn)定，為穩(wěn)定性；1，種群數(shù)量增加，為增長型，1，種群數(shù)量減少，為衰退型。7、C【答案解析】試題分析：O2釋放速率代表光反應(yīng)速率(虛線)，CO2吸收速率代表暗反應(yīng)速率(實線)，“光斑”照射前，有O2釋放，說明能進(jìn)行光合作用；“光斑”照射開始后，O2釋放速率急劇增大，CO2吸收速率相對較慢，說明光反應(yīng)和暗反應(yīng)不是同步增加的；隨后O2釋放速率明顯下降，與CO2吸收速率相當(dāng)，說明暗反應(yīng)對光反應(yīng)有限制作用；AB段“光斑”移開，光照減弱，光反應(yīng)減弱，最終導(dǎo)致暗反應(yīng)也慢慢減弱。考點：光反應(yīng)和暗反應(yīng)的關(guān)系。點評：以圖形作為信息的載體，考查了光

18、合作用的相關(guān)知識，提升了學(xué)生分析圖形，以及解決問題的能力。8、C【答案解析】識記用萃取法提取胡蘿卜素的流程、用壓榨法提取橘皮精油的操作流程、用水蒸氣蒸餾法提取玫瑰精油的操作流程，即可判斷各選項的正誤?！绢}目詳解】提取胡羅卜素的流程是：胡蘿卜粉碎干燥萃取過濾濃縮胡蘿卜素，錯誤；提取橘皮精油的操作流程為：石灰水浸泡漂洗壓榨過濾靜置再次過濾靜置橘皮精油，正確；提取玫瑰精油的操作流程是：鮮玫瑰花清水水蒸氣蒸餾油水混合物分離油層除水玫瑰油，正確。綜上分析，正確。故選C。二、非選擇題9、垂體 組織液 負(fù)反饋 糖蛋白 線粒體（基質(zhì)和內(nèi)膜） 協(xié)同 效應(yīng)器 下丘腦 由負(fù)電位變?yōu)檎娢?【答案解析】本題以圖文結(jié)合

19、的形式考查學(xué)生對甲狀腺的分級調(diào)節(jié)、激素調(diào)節(jié)的特點、基因表達(dá)、興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)以及在神經(jīng)元之間的傳遞等相關(guān)知識的掌握情況。【題目詳解】（1）由圖一可知，a是垂體，b是甲狀腺，c是下丘腦，是促甲狀腺激素釋放激素，是促甲狀腺激素，是甲狀腺激素。甲狀腺是一種組織器官，因此，其內(nèi)環(huán)境是組織液。（2）圖一中，甲狀腺激素為，甲狀腺激素含量增多對垂體、下丘腦的活動起抑制作用，這種調(diào)節(jié)機(jī)制為負(fù)反饋調(diào)節(jié)。（3）由圖二可知，細(xì)胞質(zhì)受體和甲狀腺激素形成的復(fù)合物，是通過核孔進(jìn)入細(xì)胞核內(nèi)，故該復(fù)合物為大分子物質(zhì)，因此，兼具信息交流功能的細(xì)胞質(zhì)受體可能為糖蛋白；由圖可知，D為催化有氧呼吸第二、第三階段的呼吸酶，呼吸酶

20、存在于線粒體內(nèi)膜和基質(zhì)（或線粒體）。（4）腎上腺激素和甲狀腺激素在維持體溫平衡上是協(xié)同關(guān)系，體溫調(diào)節(jié)是神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)過程，腎上腺和甲狀腺可看作是反射弧的效應(yīng)器部分。（5）體溫調(diào)節(jié)的中樞位于下丘腦，其突觸后膜若對Na+通透性大，即Na+內(nèi)流，產(chǎn)生動作電位，膜電位由外正內(nèi)負(fù)變?yōu)橥庳?fù)內(nèi)正。【答案點睛】本題圖一與教材中分級調(diào)節(jié)圖略有區(qū)別，考生需根據(jù)甲狀腺激素反過來抑制垂體和下丘腦活動的特征來推導(dǎo)出相關(guān)字母和番號的生物學(xué)含義；圖二說明激素的受體，除細(xì)胞膜受體外，還有細(xì)胞質(zhì)受體及細(xì)胞核受體，并且激素并未直接參與化學(xué)反應(yīng)過程，只是作為信號分子，傳遞調(diào)節(jié)信息。10、胞吞 分解衰老、損傷的細(xì)胞器 營養(yǎng)和能量的供

21、應(yīng) 溶酶體 1、4、5 囊泡上的蛋白質(zhì)A與細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)B（特異性）結(jié)合（或識別） 控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞 【答案解析】1、與分泌蛋白合成與分泌相關(guān)的細(xì)胞器：核糖體：無膜的結(jié)構(gòu)，能將氨基酸縮合成蛋白質(zhì)，是蛋白質(zhì)的“裝配機(jī)器”；內(nèi)質(zhì)網(wǎng)：單層膜折疊體，是有機(jī)物的合成“車間”，蛋白質(zhì)運輸?shù)耐ǖ?；高爾基體：單膜囊狀結(jié)構(gòu)，動物細(xì)胞中與分泌物的形成有關(guān)，植物中與有絲分裂中細(xì)胞壁形成有關(guān)；線粒體：雙層膜結(jié)構(gòu)，是有氧呼吸的主要場所，能為生命活動提供能量。2、分析題圖：甲圖1是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，2是固著的核糖體，3是游離的核糖體，4是高爾基體，5是細(xì)胞膜。乙圖是甲圖的局部放大，表示囊泡能精確地將細(xì)胞“貨物”運送并分泌到細(xì)胞外

22、的機(jī)制?！绢}目詳解】（1）在人體內(nèi)膽固醇既是組成細(xì)胞膜的重要成分，又參與血液中脂質(zhì)的運輸。膽固醇合成后以低密度脂蛋白（LDL）形式進(jìn)入血液，細(xì)胞需要時LDL與其受體結(jié)合成復(fù)合物以胞吞方式運輸進(jìn)入細(xì)胞。（2）溶酶體含有多種水解酶，圖中過程說明溶酶體具有分解衰老、損傷的細(xì)胞器的功能。（3）細(xì)胞自噬是一種細(xì)胞對自身物質(zhì)和能量缺乏的應(yīng)激反應(yīng)，正常細(xì)胞中細(xì)胞自噬維持在一定水平，可以實現(xiàn)細(xì)胞內(nèi)營養(yǎng)和能量的供應(yīng)；與細(xì)胞凋亡相比，兩者都受到基因控制，且都需要溶酶體的直接參與。（4）由圖可知，能形成囊泡的結(jié)構(gòu)有1內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、4高爾基體、5細(xì)胞膜。（5）乙圖中的囊泡能精確地將細(xì)胞“貨物”運送并分泌到細(xì)胞外，據(jù)圖推測其

23、原因是囊泡上的蛋白A與細(xì)胞膜上的蛋白B（特異性）結(jié)合（或識別）；此過程說明了細(xì)胞膜具有控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的功能?！敬鸢更c睛】本題結(jié)合圖解，考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能、細(xì)胞器間的分工和合作等知識，考生識記細(xì)胞各結(jié)構(gòu)的圖象和功能、明確分泌蛋白的合成和分泌過程是解題關(guān)鍵。11、（1）9 AaBbaaBb、AaBbAabb 1/8 （2）低溫抑制紡錘體形成 27 （3） 3/2 K和M L【答案解析】1、減數(shù)分裂和有絲分裂：2、基因自由組合定律的一般特點：【題目詳解】（1）在野生型青蒿的稈色和葉型這兩對性狀中，控制各自性狀的基因型各有3種（AA、Aa和aa，及BB、Bb和bb），由于控制這兩對性狀的基因是獨立遺

24、傳的，基因間可自由組合，故基因型共有339種。F1中白青稈、稀裂葉植株占1/8，即P（A-B-）1/8，由于兩對基因自由組合，可分解成1/21/4或1/41/2，即親本可能是AaBbaaBb，或AaBbAabb。當(dāng)親本為AaBbAabb時，F(xiàn)1中紅稈、分裂葉植株所占比例為P（aabb）1/41/21/8。即無論親本組合是上述哪一種，中此紅稈、分裂葉植株所占比例都為1/8。（2）低溫可以抑制紡錘體的形成，使細(xì)胞內(nèi)的染色體經(jīng)過復(fù)制但不發(fā)生分離，從而使染色體數(shù)目加倍。若四倍體青蒿（細(xì)胞內(nèi)的染色體是二倍體青蒿的2倍，有18236條染色體）與野生型的二倍體青蒿雜交，前者產(chǎn)生的生殖細(xì)胞中有18條染色體，后者產(chǎn)生的生殖細(xì)胞中有9條染色體，兩者受精發(fā)育而成的后代體細(xì)胞中有27條染色體。（3）若該基因一條鏈上（G1+T1）/（A1+C1）=2/3，則其互補(bǔ)鏈中（G2+T2）/（A2+C2）= （A1+C1）/（G1+T1）的比例為3/2。與原核生物的基因結(jié)構(gòu)相比，真核生物基因的編碼區(qū)是不連續(xù)的，由能夠編碼蛋白質(zhì)的序列外顯子（圖示J、L、N區(qū)段）和不編碼編碼蛋白質(zhì)的序列內(nèi)含子（圖示、M區(qū)段）間隔而構(gòu)成，而原核生物的基因編碼區(qū)中不存在內(nèi)含子區(qū)段。為了