綜合活動教案制作賀卡_第1頁
綜合活動教案制作賀卡_第2頁
綜合活動教案制作賀卡_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、Word 綜合活動教案制作賀卡 綜合活動教案制作賀卡 激發(fā)同學(xué)的創(chuàng)造性，能創(chuàng)作出有新意的生日賀卡。以下內(nèi)容是我為您細(xì)心整理的綜合活動教案制作賀卡，歡迎參考！ 綜合活動教案制作賀卡 教學(xué)目標(biāo)： （一）學(xué)問目標(biāo)：1、把握制作生日賀卡的方法 2、把握圖形的透亮 與不透亮 處置3、能自身創(chuàng)作一張有新意的生日賀卡 （二）力量培育：1、激發(fā)同學(xué)的創(chuàng)造性，能創(chuàng)作出有新意的生日賀卡 2、培育同學(xué)自學(xué)和合作的力量 3、培育同學(xué)觀賞他人作品以和評價他人作品的力量 （三）思想教育：大膽想象，勇于創(chuàng)新 教學(xué)重、難點：能自身創(chuàng)作出一張有新意的生日賀卡 教學(xué)預(yù)備： 1、各種生日賀卡的圖片 2、課件制作的生日賀卡 教學(xué)時間

2、：一課時 教學(xué)過程： 一、提出問題 老師提問：如何使用“畫圖”的各種工具把圖片裝飾的.更美麗些？ 課件演示：在“打開”對話框中雙擊要打開的文件或文件夾，就可以直接打開，右擊網(wǎng)頁上的圖片，選擇“復(fù)制”，在畫圖工具中右擊畫布選擇“粘貼”可以直接把網(wǎng)頁上的圖片粘貼到畫布上。 同學(xué)爭論：提出各種想要創(chuàng)作的圖片 二、互動探究，解決問題 老師： （1）引導(dǎo)同學(xué)打開圖像文件 （2）探究如何設(shè)計一張美麗漂亮的圖片（關(guān)鍵步驟：選擇、復(fù)制、粘貼） （3）圖像的透亮 與不透亮 對重疊的影響？ （4）如何將規(guī)章圖像變?yōu)椴灰?guī)章圖像（翻轉(zhuǎn)/旋轉(zhuǎn)）老師巡察 （5）保管文件 同學(xué)： （1）打開自身喜愛的圖片 （2）小組爭論，分析問題得出答案 （3）在粘貼時，發(fā)覺重疊現(xiàn)象 （4）小組爭論分析問題 （5）自立操作 三、作品觀賞與評價 老師： （1）依據(jù)巡察結(jié)果選擇不同創(chuàng)意的同學(xué)作品展現(xiàn) （2）回顧他們的創(chuàng)作過程，鼓舞同學(xué)要大膽想象、勇于創(chuàng)作。老師巡察點撥指導(dǎo) （3）觀賞和評價他人作品 同學(xué)：小組一起爭論，小組評價 四、總結(jié)與作業(yè) 老師： （1）總結(jié)：本堂課的學(xué)習(xí)任務(wù)是什么？你是采納什么方法來完成的？ （2

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論