2022年醫(yī)院巾幗英雄個人事跡材料

1、第4頁共4頁2022年醫(yī)院巾幗英雄個人事跡材料_事跡材料縣醫(yī)院內一科副主任年，_承德醫(yī)學院畢業(yè)后，來到唐?？h醫(yī)院內科工作?；仡櫴畮啄甑膹尼t(yī)之路，她始終發(fā)揚白求恩精神，以救死扶傷、治病救人為己任，一絲不茍、盡職盡責、無私奉獻，用高超的醫(yī)技和博大的愛心全力挽救病人的生命。在平凡的崗位上，用自己的實際行動，體現了一個醫(yī)務工作者的人生價值。_年夏天的一個夜班，天氣非常炎熱，_剛一接班就接連來了三個急危病人，緊張的搶救工作剛剛結束，還沒來得及坐到椅子上休息片刻，又來了一個更加危重的病人：這是一個從外地來的打工仔，工作時突然意識喪失，被急送到醫(yī)院。當時體溫度，高熱驚厥，抽搐不止，頻繁嘔吐，腹瀉，大小便失禁

2、。污物粘到了患者全身及床單被褥上，整個室內充滿了難聞的氣味，讓人窒息、惡心，面對危重的病人，她全然不顧這些，給病人上監(jiān)護、吸氧、冰帽降溫，寸步不離病床，盯著監(jiān)護儀器，密切觀察病情變化，沉著組織搶救。時間一分一秒地過去了，病人的體溫開始下降，驚厥時間縮短了，病情逐漸好轉，經過一夜地奮力搶救，病人終于轉危為安。本文出自網內科病房經常收住心律失?；颊?，這些患者隨時突發(fā)惡性心律失常而猝死。一次，有一個白天收住的房顫患者，經過治療，病情已經穩(wěn)定，但夜間突然惡化，心率達次分，血壓下降，患者面色蒼白，惡心，大汗，時間就是生命。_立刻組織搶救，提高心率、升血壓，各種治療緊張有序地進行，由于發(fā)現及時，搶救得力，

3、患者的癥狀得到及時緩解，但病情仍不穩(wěn)定，_又在病人床前守候了一夜。就是這樣，她不知度過了多少個不眠之夜，犧牲了多少個節(jié)假日，錯過了多少個與親人團聚的日子，可是她從無怨言，不論白天黑夜，總是能隨叫隨到，在第一時間趕到搶救現場，為科內的年輕同志樹立了榜樣。在醫(yī)學發(fā)展突飛猛進的時代，放棄學習就意味著被淘汰。為了更好的服務患者，將最先進的技術、最新的理念應用于臨床，_從未放棄學習。她利用一切可利用的時間，閱讀大量醫(yī)學書籍、雜志，不斷更新知識、理論，及時了解醫(yī)學國際新動態(tài)，應用循環(huán)醫(yī)學指導臨床工作。年起，她參加了為期_年的中國醫(yī)學科學院阜外心血管醫(yī)院和英國牛津大學臨床實驗研究中心的臨床研究，使心血管病住

4、院死亡率大大降低。在長期的臨床工作中，她認真總結經驗并與其他醫(yī)院醫(yī)生互相交流，先后在中華綜合醫(yī)學雜志上發(fā)表了致死量普羅帕酮成功搶救例、先天性長綜合癥反復暈厥長期誤診癲癇例等多篇學術文章供同行借鑒。學習了高血壓病防治指南、糖尿病診治指南和代謝紊亂綜合癥診治建議后，還向患者及家屬進行了詳細、深入地宣傳工作，強化防患意識，減少并發(fā)癥，提高人們的生活質量。多年來，_不但自己工作認真負責，對年輕醫(yī)生也是毫不保留地將自己的臨床經驗傳授給他們，使他們的技術得到很快提高，能更好地服務患者；對待患者她更是耐心、細心地為他們講解病情及注意事項，提高病人及家屬的防病意識。她的奉獻精神、敬業(yè)精神，得到了患者、同事、領

5、導的廣泛稱贊，多次被評為縣級先進工作者，并于榮立三等功一次。2022年醫(yī)院巾幗英雄個人事跡材料（二）_月_日，段書記發(fā)表了_年度“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動動員講話后，經過幾天來對“一創(chuàng)雙優(yōu)”活動的學習，我深刻認識到“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動是_先進性教育活動的進一步深化，特別是在“一創(chuàng)雙優(yōu)”活動中明確提出了“廣大黨員干部理想信念進一步堅定，宗旨意識進一步牢固，道德修養(yǎng)進一步加強，干部作風進一步轉變，思想觀念進一步創(chuàng)新，服務質量進一步提高”的目標，要求通過集中教育活動，破除自我滿足，不顧大局，僵化保守，脫離實際，追求享樂，個人主義的思想觀念，樹立創(chuàng)新思想，學習科學發(fā)展，敢為人先，顧全大局，求真務實，

6、廉潔從政的理念，內心受到很大觸動。怎樣做才能讓“一創(chuàng)雙優(yōu)”活動收到實效，實現持續(xù)發(fā)展呢。我認為有以下幾點：一、抓好學習是重中之重。要使一個人發(fā)生根本的改變，必須從思想上先行改變，要實現這一過程，就必須進行學習。通過學習提高境界，提高覺悟，提高業(yè)務水平，提高遵紀守法意識。領導、黨員干部要實現共同提高，領導通過學習提高執(zhí)政能力，黨員群眾學習增強理解能力，共同實現協(xié)調一致，心往一處想，勁往一處使，目標一致，齊心協(xié)力。有的把查擺問題作為重點工作，作為重點環(huán)節(jié)，實踐上講，查擺問題是對學習的一種檢驗，只有學深了，學全了，學透了，認識高，境界高才會感到自己的不足、自己的差距、自己的努力方向，并得到及時糾正自

7、己存在的問題，學習應該是活動的主旋律，貫徹始終，并且一直成為今后工作的一項重要活動?；顒訌娬{學習是第一位的，符合工作的實際。二、要抓好建章立制，清除不合理的規(guī)章制度，建立科學的規(guī)章制度，我們平時工作中，特別是開展工作，落實規(guī)定，最后總要強調，“要把落實工作列入考核目標，作為晉職晉級的重要依據”，“作為評先評優(yōu)的重要依據”，促使黨員干部勤奮努力，扎實工作，這些都要認真地抓好落實，獎懲機制建設落實的關鍵，使用人的導向，把一個德才兼?zhèn)?、心系群眾、扎實工作、埋頭苦干的，但如果一個溜須拍馬、靠關系、會討領導關系的人被提拔重用，不僅會使一大批人效仿，扎實工作的人也會被改變，成為應付，而不是努力；成為浮漂，

8、而不是扎實；少做一點工作，也會拿做資本自詡，“一創(chuàng)雙優(yōu)”的實效將成為泡影。三要將自律。良好作風的形成，關鍵要靠干部的自律，靠干部自己為自己設置好底線，靠各級干部的一言一行，一舉一動來影響，來帶動群眾。每個干部都要進一步強化自律意識，自覺、主動地學政策、懂紀律、守法律，懂規(guī)矩，規(guī)范自己的從政行為。其次要講規(guī)矩。沒有規(guī)矩不成方圓，有了規(guī)矩，還要求我們的各級黨員干部懂規(guī)矩，守規(guī)矩。要重點在立規(guī)矩上下功夫。凡定了的規(guī)矩，首先要從自己做起。最后，要將公道，做人要公道，要經常換位思考，將心比心，公道正派，用人要公道，用人品好，干實事的人，用群眾公認，政績突出的人，對人品差，不干事，_的人，不但不用，還要嚴肅懲戒，辦事要公道