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文檔簡介

1、老師我想對你說作文400字38篇老師我想對你說作文400字 篇1徐老師,我想對您說:感謝您六年來的精心栽培。您六年來未變的性情,對同學(xué)們嚴(yán)格要求,卻不適流露出溫柔的一面,同學(xué)們不小心受傷,您從來不會置之不理,而是第一時間出現(xiàn)在我們身旁,給予我們無微不至的關(guān)懷,讓我們不再感到恐懼和害怕。徐老師,我想對您說:您講課條理清晰,在不經(jīng)意間,讓我們茅塞頓開,您講課從容淡定,井井有條,從不拘謹,時不時的幾句有趣的話語讓我們捧腹大笑。但您該嚴(yán)肅時就嚴(yán)肅,對我們的學(xué)習(xí)、作業(yè)從未放松過。徐老師,我想對您說:記得幾年前我沒有完成暑假作業(yè),您毫不留情的批評了我一頓,但最后還是苦口婆心的提醒我:玩耍固然很重要,但學(xué)習(xí)

2、更重要,從此我暗暗下定決心一定好好努力學(xué)習(xí),不辜負老師的希望。我自此更加認真的聽老師講課,老師富有吸引力的話語讓我沉迷于學(xué)習(xí)中。徐老師,我想對您說:是您帶我走進知識的海洋,帶我在知識的海洋里暢游,不斷進入新的區(qū)域,帶我勇闖知識的盲區(qū)。徐老師,我想對您說:當(dāng)我當(dāng)?shù)弥炖蠋煘榱宋覀兊谝淮谓痰搅昙墪r,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都十分感動,非常感謝徐老師為我們的辛苦付出。徐老師,我想對您說:明天就是教師節(jié),祝徐老師節(jié)日快樂,天天開心,身體健康!老師我想對你說作文400字 篇2王老師,我想對你說心里話。事情是這樣的。今天上語文課,您有事出去讓我上講臺領(lǐng)讀課文,我領(lǐng)讀一遍之后讓同學(xué)們朗讀十遍。當(dāng)我看到林小龍不但不讀還

3、和別人說話,就大步走過去想制止他。沒想到,走到霍磊身邊時,被他伸出的腳絆倒了,我正巧倒在剛灑過水的地面上,摔了一身泥,同學(xué)們看見了哄堂大笑,我當(dāng)時尷尬極了,臉上發(fā)燒,淚珠在眼里打轉(zhuǎn)兒。但那一瞬間,我想到如果王老師站在我身旁,一定不希望我被眼前的挫折嚇倒。這是上課時間,我不能因為自身的情緒影想大家的學(xué)習(xí)。我一下冷靜了,鎮(zhèn)定了,站起夾,擦擦身上的泥水,繼續(xù)領(lǐng)讀課文。如果這件事發(fā)生在二三年級時我一定不顧一切地哭起來,甚至大發(fā)雷霆。可現(xiàn)在,我忍住了,我戰(zhàn)勝了自身的軟弱,我能顧全大局,我真為自身高興。我想這其中一個主要原因,就是王老師您平時對我們品格方向的培養(yǎng)和鍛煉,才使我堅強起來了。因此我要真誠地對你

4、說一聲:“老師,謝謝您!”老師我想對你說作文400字 篇3老師,其實我有很多心里話想對你說,可我總找不到機會說,今天我就借這次習(xí)作的機會向你一吐而吧!老師,您對我們既慈祥又嚴(yán)肅,您對工作又那認真,剛開始我以為你是只一個很嚴(yán)肅的老師不太愛說話。直到那天上午的第三節(jié)課上,您雖然點了我的名字但我就像沒聽見一樣,后來您讓我們讀為中華之崛起而讀書我們讀完之后您又對我們提了個問題:那個中國婦女的親人被誰用什么軋死了?“羅婧玉!請你來回答?!蔽乙幌伦訃樧×?,“你說吧,說錯了沒關(guān)系的,要不你再默讀一遍好嗎?來同學(xué)們掌聲鼓勵!嘩!全班同學(xué)都響起了熱烈的掌聲,在您的鼓勵下,我鼓起勇氣先默讀了一遍大聲地說:“那個中

5、國婦女的親人被洋人用汽車軋死了?!蹦菚r我知道了您的您對我們的愛和關(guān)懷以及寬容。從那以后只要我一遇到困難您那天說的那句話就會浮現(xiàn)在我的耳邊,老師是您讓我從一個中等生變成一個尖子生,老師是您一直在我身邊鼓勵我,支持我從未放棄我,老師您對我的愛我不會忘記的,我不會辜負您的期望的,我一定會加油的。加油!耶!老師我想對你說作文400字 篇4如果說父母如同春天的細雨,滋潤了我們,那老師的愛就如同春天的太陽,溫暖我們,也照耀了我們的心靈.萬物離不開甘甜的雨水,同樣也離不開太陽.老師,如一片綠葉,默默地襯托我們,她從未索取過什么,只希望自身的學(xué)生能正確的去走“人生”這條路.此時此刻,老師,我想對你說:謝謝!夜

6、晚,當(dāng)星星困得眨眼時,老師還在桌前批改作業(yè),一直到深夜。早晨,只睡了六個小時的老師走進教室看到學(xué)生們一雙雙渴望知識的眼睛時,把一切煩惱拋到了九霄云外,專心的開始上課。此時此刻,老師我想對您說:謝謝!老師,您為我打開了知識的大門,讓我在知識的海洋中遨游,讓我感受到知識的樂趣老師您為我鋪向成功的道路,此時此刻,老師我想對您說:謝謝!“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!边@是唐代詩人李商隱的名句。我們的老師也不由這樣的精神嗎?“教好每一個學(xué)生不讓一個學(xué)生落隊?!边@是她們的使命也是她們的宗旨,她們用語言播種,用粉筆耕耘,用辛勞澆灌,用心血滋潤。此時此刻,老師,我想對你說:謝謝。日子如水,花開花落,多少青

7、絲變白發(fā)。新學(xué)期到了,祝所有老師工作順利,青春永駐。感恩老師,一切盡在不言中。老師我想對你說作文400字 篇5每當(dāng)我想到老師,暖暖的幸福就會涌上心頭,感覺是那樣親切和貼近,又帶有一陣深深的感動,一種濃濃的親情。當(dāng)我提起筆的時候,積蓄已久的情感宛如奔騰的洪水沖出打開的閘門,從心底噴涌而出,溢于筆尖。老師我想對您說:我愛您!我已經(jīng)是四年級的學(xué)生了,每一步的成長都融入了老師的摯愛,吸收了老師關(guān)懷的甘霖雨露。我們從剛?cè)雽W(xué)時懵頭懵腦的小家伙,成長為現(xiàn)在開始懂得追求上進的小學(xué)生,就象一群丑小鴨,在老師的點化下逐漸變成美麗的小天鵝,在老師的指揮下翩翩起舞。感謝老師!我們就是在您的引領(lǐng)下,一步一個臺階地走向知

8、識的殿堂。豐富的語文知識,為我們開啟偉大祖國文化的大門;奇妙的數(shù)學(xué)技巧,為我們探索科學(xué)世界打下基礎(chǔ)。在一次次的進步中,是老師您給我們不斷展現(xiàn)了美妙和新奇的風(fēng)景。這個過程中,您不光給予我們知識,也傳授我們學(xué)習(xí)的方法,更重要的還培養(yǎng)了我們勇于探索的信心和勇氣。想到老師,一幅美好的畫面就出現(xiàn)在我腦海里:綠草茵茵、開滿鮮花的學(xué)園里,在金色陽光的照耀下,每一朵鮮花都盡情舒展著顏色,煥發(fā)著動人的光彩老師,我想對您說:我真的感謝您,真的好愛您!老師我想對你說作文400字 篇6師,在這里我代表全班同學(xué)向你說聲謝謝,并祝你越活越年輕。俗話說得好,老師是辛勤的“園丁”,培育著祖國的“花朵”;老師是“蠟燭”,照亮了

9、我們,卻燃燒了自身;老師是“擺渡人”,把我們送到知識的彼岸;老師是一層一層的“階梯”,讓我們踩著去攀登知識的高峰!我們已經(jīng)相處了半個學(xué)期,我們雖然沒有考出令你理想的分數(shù),但你卻為了我們,早出晚歸。記得上次,你還因為早起而感冒了。你苦口婆心地教導(dǎo)我們,在我們童稚的心靈中播下了美好的種子!在這里,我要向你再說聲對不起。因為這次考試我才考了一個極不理想地83分,離考試前我還對你說考95分以上的。像我這種學(xué)習(xí)好的學(xué)生足足考90以上,而我,又忘記了你對我們說的話“考試完要好好檢查,不會的題要認真思索”。老師,請你相信我,我保證期末考試考個理想得分數(shù)來報答你對我們的教育之恩。老師,請你看我的表現(xiàn)吧!老師我

10、想對你說作文400字 篇7老師,我想對你說,您辛苦了。你是我們最尊敬的人。老師,我想對你說,你就像我們的母親一樣哺育著我們,天天在課堂上叫我們新知識,叫我們怎樣做人的道理。在課堂上,要是有人講話、做小動作或是鬧事,你也不打罵他,而是用責(zé)備的目光看著他,總是很有耐心地教育我們,自身下班或下課也不能停下,還要批改我們的作業(yè)。老師,我想對你說,每當(dāng)上課鈴過后,同學(xué)們都快步走進教室,你也就來了,你講的課是多么的生動、充實、有趣,不知不覺地一節(jié)課就過去了。老師,我想對你說,記得有一次,我們班有一位同學(xué)生病了,你就用你休息的時間,拿出自身的錢,給她買了些水果,去醫(yī)院看望她,讓她安心養(yǎng)病,等她病好了之后,你

11、又要利用你休息的時間給她補課。你下班回到家,也要像我們的爸爸媽媽一樣,給自身的孩子做飯、洗衣、干家務(wù)活。可是你上班總是面對微笑,沒有任何壞表情。老師,你真是太辛苦了!老師我想對你說作文400字 篇8感謝您多年來對我的辛勤培育。如今,我即將離開你,離開圩塘中心小學(xué),我心中充滿了感激和舍不得。老師,我想對你說:您是一棵樹,我是一棵剛剛生長的小芽,您每天看著我長高、長大、長壯實,而您卻一天天衰老下去。直到有一天,您枯老了,我卻長大了。老師,我想對你說:您是一支紅燭,照亮我前方的路,讓我勇敢地向前走。在途中,您照出了我的短處,照亮了我的長處,讓我可以打敗任何虛榮心、驕傲您一直照著我的路。老師,我想對你

12、說:您是一只漁船,您將我的天真送過去,將幼小送過去??粗菢有量?,我真想在盛夏變成一棵樹,在寒冬變成一堆火,為您乘涼、為您取暖。而您卻說不要,告訴我,要沖項目標(biāo)。老師,我想對你說:您是一名辛勤的園丁,您把我種下土壤里,鼓勵我勇敢的面對黑暗,迎向光明。每天不斷為我“澆水”,給我“施肥”,讓我這些小花長得更加茁壯有力。當(dāng)我開出了又大又漂亮的花朵時,您露出了一絲甜蜜的微笑。啊,老師,是您讓我我鋪設(shè)成大道;是您讓我架起一座座金橋;是您把我塑造成人才;是您讓我在朝霞找到一條閃光的路老師我想對你說作文400字 篇9老師我想對你說謝謝。在這兩年來,你不但教懂了我不少知識,還教育我人生的道理。在老師你的指導(dǎo)

13、下,我的作文也有較大的進步,使我的成績漸漸地提升,這方面我很感謝你。有一次,期末考試,那時老師你是生病了,您為了我們的考試,全力以赴來和我們進行復(fù)習(xí)。后來,在老師的教導(dǎo)和復(fù)習(xí)下我們的成績脫穎而出,老師知道后,高興得不知用什么語言來形容呢!真是沒有辜負老師的一番心機。還有一次,我們班的一些同學(xué)參加全國英語奧林匹克競賽。那時,老師的工作己經(jīng)很忙了,再加上要和我們備課,復(fù)習(xí)。不過老師你還是不管再多忙多辛苦,還是認真負責(zé)而又耐心地輔導(dǎo)那參賽的同學(xué),最后那兩個同學(xué)終于在比賽中取勝了!真是王天不負有心人!在此我想向老師你提個意見,其實我也想象她們一樣。參加這些比賽,為學(xué)校班級爭光,我想,在老師你的指導(dǎo)下,

14、我也一定能取得好成績。希望老師你能接受這個意見!老師,很感謝你一直以來對我的信賴和關(guān)懷。你就像我身邊的一顆啟蒙燈!永遠在我身邊鼓勵我,支持我。我一定不會辜負老師你對我的愛。我永遠會記住在心里!老師我想對你說作文400字 篇10我最想做的職業(yè)就是一名服裝設(shè)計師。而且特別是為老師設(shè)計衣服偶!這在我的眼中簡直就是一種榮譽,可以幫老師設(shè)計衣服,這難道不是很開心的事情嗎?而且最讓我有自豪感的是我?guī)屠蠋熢O(shè)計衣服啊,多么大的榮耀??!我做夢想著,也該合不攏嘴,笑容滿面了,我更期待老師穿上我為他們設(shè)置的衣服該是多么的美麗,該露出多么燦爛耀眼的笑容?。∫幌肫饋?,我也就很開心了,但你們一定很好奇吧!我會為老師設(shè)計出

15、什么樣的衣服吶?哈哈,那我也不賣關(guān)子了,我來滿足一下你們的好奇心吧當(dāng)然啦,像我這樣很可愛很清新的小女孩怎么會設(shè)計出那老土的衣服呢?當(dāng)然也是很新潮卻也不失老師的貴氣的!一身天藍色,中褲是白色的,潔白無瑕,一個是一望無際的藍天,還有一個是漂浮在湛藍天空上的白云朵朵啦,看上去很讓人心情愉悅,既不像青春辣妹,又不想老里老氣的老年人穿的衣服,總之,這種衣服只能屬于高貴優(yōu)雅的老師們,這種氣質(zhì)也被我的衣服體現(xiàn)了出來。我是自身怎么看這么滿意怎么樣?我為老師設(shè)計衣服多好啊!你們喜歡嗎?老師我想對你說作文400字 篇11當(dāng)老師不在課室,很多學(xué)生必定開始說話,玩耍。仔細觀察圖片里每位學(xué)生的活動,然后把它寫出來。說出

16、班長會做什么?你從圖片里又看見什么事?老師知道后的反應(yīng),這些都是文章里主要內(nèi)容。上英文課時,校長利用廣播器來叫各班主任開會。老師便匆匆忙忙地吩咐了所要做的功課后,便出去開會了。很多頑皮的同學(xué)等老師走遠后,便開始搗蛋。有很多同學(xué)在課室里玩追追、拿一張紙折成指飛機后拿去丟、四處走動、談天 簡直把課室弄得亂七八糟,快要把整間課室給拆了。但有些文靜的同學(xué)乖乖的,拿起一本書來閱讀和溫習(xí)功課。可是那一些頑皮的同學(xué)一直在那里大吵大鬧,影響到他們專心閱讀。班長和副班長一直喊 “安靜”??伤麄兒暗胶韲刀忌硢×说€是沒有效果。他們便只好把名字抄進記錄簿里,然后把名字交給班主任。突然,有一個同學(xué)因為鞋子太滑而在轉(zhuǎn)彎

17、處失去 “控制” 而撞到桌腳。當(dāng)場流了很多血。班上的同學(xué)看到這一幕,都不知所措。正著時候,班主任回來了。班主任看到這一幕,連忙叫班長把它帶到校長室搽藥。過后,班主任便處罰那些頑皮搗蛋的同學(xué)。經(jīng)過這件事情后,很多同學(xué)都很守紀(jì)律,不會再那樣了。老師我想對你說作文400字 篇12老師,我想對您說:你是我開啟智慧的敲門磚;你是我打開幸福之門的金鑰匙;你是我生活航程中的引路人;你是我奏響人生樂章的指揮者。您白天細心地給我們講課,晚上還要批改我們的作業(yè),您就像辛勤的園丁,每天用清甜的水源來澆灌著我們這些祖國的花朵。老師,您慈祥的面容總是浮現(xiàn)在我的腦海中;您親切的教誨總是回蕩在我耳邊。是您為我們打開了知識的

18、大門,是您把我們一天天教大,又是您讓我們成為了一名優(yōu)秀的學(xué)生,此時此刻我想對您說:“老師,您辛苦了。”老師,我想對您說:“您辛苦了!您就象一支蠟燭,不斷地燃燒、消耗著自身,照亮了我們美好的未來,溫暖著我們幼小的心靈;您又象一位辛勤的園丁,給我們這些小苗澆水、施肥,讓我們茁壯成長,老師,您每天都認真地批改全班同學(xué)的作業(yè);每天您來上課,都面帶微笑,像吃了蜜一樣;我們班同學(xué)有的不自覺,老是讓您操心。老師,謝謝您!是您在我迷茫時讓我找到方向;老師,謝謝您!是您在我墜入氣餒的深谷時扶了我一把,鼓勵我向上;老師,我想對您說:您辛苦了!老師我想對你說作文400字 篇13問題是永遠存在的,問題是永遠解答不完的

19、,更是永遠找不到一共有多少個的。我們生活中處處都存在著問題。宇宙有多大?宇宙外面是什么?除了地球外,別的星球上有沒有外星人?太空中有沒有氧氣?除了地球外,別的星球上能不能住人?為什么太陽系領(lǐng)著它的“子孫”跑的那快,而且又過了那長時間,還找不到宇宙的邊界?為什么會有通古斯大爆炸?真的有時空隧道么?太陽系有第十個“兄弟”么?這是天文上的問題。地球里面有多熱?恐龍為什么會突然滅絕?如果一直有恐龍會不會有人類?這是地理、歷史上的問題。為什么有“魔鬼三角”?為什么會有“怪火”?明末北京為什么會發(fā)生奇災(zāi)?為什么火山會噴冰?海島為什么會“走路”?這是地球上的問題。為什么會有超常智力?為什么盲人會復(fù)明?為什么

20、有人多年不眠,但又沒有感到疲倦?這是人類中的問題。天高任鳥飛,海闊憑魚躍。問題如天我如鳥,問題如海我則魚。我像鳥一樣,要飛遍有很多問題的天空;我像魚一樣,要躍過有很多問題的海洋。我相信隨著科技的發(fā)展,總有一天,我們會把這些問題解決的。老師我想對你說作文400字 篇14在我的陽光道路上,有媽媽的呵護,但也少不了老師的關(guān)愛。他對我的愛就像一杯濃濃的果汁,喝下去感到無比的甘甜,令我回味。在六一兒童節(jié)的前幾天老師為我們排練舞蹈,可能是我們第一次接觸舞蹈吧,對舞蹈有些陌生。挑起來的動作,并不是那的優(yōu)美。特別是那個開垮的動作,我們總是做不好。但老師沒有厭煩,而是耐心的一遍遍教叫我們,指導(dǎo)我們。老師的頭上已

21、經(jīng)布滿那了汗珠,我知道老師已經(jīng)很累了,可老師還是在一遍一遍的為我們作者示范動作。練了幾遍之后,動作算是過關(guān)了??墒切碌膯栴}又來了,不知道什么原因,突然停電了,不能用現(xiàn)成的錄音機和磁帶。老師只好為我們伴唱,老師一遍一遍的為我們唱,聲音越來越沙啞,老師堅持著,不放棄。還不停的鼓勵我們,一直練到我們表現(xiàn)到最好的時候。老師稱贊我們說:“你們是最棒的!”此時一股暖流六遍了我的全身。此刻,我覺得老師是那的和藹可敬。老師,是您教會了我a、o、e,是您教會了我寫漢字,是您叫了我第一句英語:Good morning!老師,在您辛勤的栽培下,我有一朵含苞的花蕾綻放成一朵亭亭玉立的大花,我要編制成最美麗的花環(huán)獻給您

22、,我的老師!老師我想對你說作文400字 篇15老師,每次看到您時,我有很多話相對您說,可是我都咽了回去,趁這次寫作文我把想對您說的心里話寫下來。李岱勛和張雨辰都是班長,對張雨辰,我無話可說??墒牵钺穭子泻芏嗳秉c您可能并不知道。雖然“人無完人 ,金無足赤”可他的缺點太多了。有一次,他主動找他的同桌梁明哲說話,我在后邊看的清清楚楚,您看到他倆說話叫李岱勛起來問他說話的原因,可他卻毫不猶豫的告訴您是梁明哲找他說話,幸虧我及時向您說了真實情況,要不然梁明哲要被冤枉了。還有一次,我和李岱勛他們玩著游戲,我還不會玩,于是我對李岱勛說:“李岱勛,我還不會玩,你教教我吧!”他卻冷淡的對我說:“哎呀!不會玩就

23、走開,別煩我!”然后發(fā)了一聲對別人不尊重的聲音。我生氣地走開了,他這樣做有損我的自尊心。后來,我們都不理李岱勛了,他不能友好地對我們說話,我希望他改正這一點。他的學(xué)習(xí)成績比我好,這點我承認,但也要全面發(fā)展呀!這是我的心里話請您不要介意,我們?nèi)巳硕夹枰年P(guān)心。老師我想對你說作文400字 篇16老師,我想對你說:“您辛苦了!”您用您辛勤的汗水來灌溉我們成長,您為我們付出了多少?課堂上您忙碌的背影,課下匆忙的背影與放學(xué)后疲憊的身影,哪一個不是您辛勤的見證?你頭上的白發(fā),您額頭的皺紋,您身體的疲憊,哪一個不是因為我們才導(dǎo)致的?老師,我想對你說:“謝謝您!”您是蠟燭,點燃自身卻只為照亮我們,就像那句古

24、詩所說:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!蹦菬羲?,照亮我們夜行的路;您是引路人,引導(dǎo)我們走向黎明;您是蠶,直到生命的最后一刻還在不停的工作,您為我們付出,卻不求回報;您教我們知識,教給我們做人的道理,教給我們感恩,自身卻不求感恩老師,我想對你說:“我愛您!”您把知識一絲不漏的傳授給我們,在生活和學(xué)習(xí)上,您都是我們的引路人。您把我們當(dāng)成您自身的孩子一樣疼愛、關(guān)懷,甚至比自身孩子還親,要是有同學(xué)生病了,您會著急的幾天都睡不著覺。老師,我想對你說:“您真?zhèn)ゴ?”不知道從什么時候起,白發(fā)爬上了你的頭頂,皺紋跑到了你的額頭,這些都是您為我們付出的見證,這些美麗的痕跡就像一枚枚勛章,照亮你閃閃發(fā)光的人

25、生。老師,我想對你說:“”老師我想對你說作文400字 篇17老師,您是辛勤的園丁,培養(yǎng)我們,讓我們成為一棵枝繁葉茂的小樹,您像一支蠟燭,燃燒自身,照亮別人。在我心里藏了很久的話,今天我敞開胸懷想對您說:您平時對我們很嚴(yán)厲,但你還是對我們好的。每當(dāng)考試卷發(fā)了,您把卷子講完,讓我們改錯題的時候,您總是下來跟我們一個一個的講題,當(dāng)您走到我這的時候,您把我的卷子拿起來看了看,然后給我講題。從那以后,我更加努力學(xué)習(xí),您也認真的給我指導(dǎo),這一次的考試卷發(fā)了,您念的分數(shù)是:張淑娟95分。當(dāng)我聽到這個分數(shù)之后,心里非常高興。當(dāng)然這95分是您辛苦的教育,和我刻苦努力的結(jié)果。還有一次,您在上課的時候,提問題,我會

26、,我輕輕的舉起手,可是我有放下去了,因為我害怕。我一想到你常說,要大膽發(fā)言。我就狠狠的錘了一下自身的手。您又問了一個問題,這一題我也會,我大膽的舉起了手,您把贊許的目光投到我這里,讓我發(fā)言,我把答案說了一遍。我說得很好,我非常高興,這是您教會了我大膽。尊敬的老師,您就像是我們的媽媽,愛護我們,關(guān)心我們,也是我們更加愛您。老師我想對你說作文400字 篇18老師,我一直想向您坦白一件事,這件事一直在我的心里埋藏了很久。四年級上學(xué)期的一次考試后,老師把試卷發(fā)了下來,成績令我十分滿意,因為班中只有我一個人是滿分。我再向我最大的“對手”達宇軒的考卷看去,他察覺到了我,飛快地用手遮住,可還是被我看到了。原

27、來,他錯了一道很簡單的題目,只考了98分。我的意極了,一個勁地炫耀著。就在這時,我突然看到他的試卷上有一道題的答案和我的不一樣,可老師卻批的都是正確的。我心中頓時充滿了疑惑,于是我趕緊拿出一本草稿本演算起來。原來,是我的答案錯了。我心里開始忐忑不安起來,就好似十五個吊桶打水七上八下。到底要不要告訴老師呢?告訴,那我剛才那炫耀,肯定會被嘲笑的。不告訴,又怎么能對得起老師對我的關(guān)心和教誨呢?怎么辦啊最終,我還是把試卷塞進了書包里。 自從我把那張“罪惡”的考卷塞進了書包后,我經(jīng)常睡不著覺,讓我明白了說謊是有多么的難受。老師,對不起,我不應(yīng)該說謊。對了就是對了,錯了也就是錯了,不該騙人,即使只是一個小

28、小的錯誤,也要誠實,不能虛假。老師,希望您能原諒我。老師我想對你說作文400字 篇19老師,每次看到您時,我有很多話相對您說,可是我都咽了回去,趁這次寫作文我把想對您說的心里話寫下來。李岱勛和張雨辰都是班長,對張雨辰,我無話可說。可是,李岱勛有很多缺點您可能并不知道。雖然“人無完人,金無足赤”可他的缺點太多了。有一次,他主動找他的同桌梁明哲說話,我在后邊看的清清楚楚,您看到他倆說話叫李岱勛起來問他說話的原因,可他卻毫不猶豫的告訴您是梁明哲找他說話,幸虧我及時向您說了真實情況,要不然梁明哲要被冤枉了。還有一次,我和李岱勛他們玩著游戲,我還不會玩,于是我對李岱勛說:“李岱勛,我還不會玩,你教教我吧

29、!”他卻冷淡的對我說:“哎呀!不會玩就走開,別煩我!”然后發(fā)了一聲對別人不尊重的聲音。我生氣地走開了,他這樣做有損我的自尊心。后來,我們都不理李岱勛了,他不能友好地對我們說話,我希望他改正這一點。他的學(xué)習(xí)成績比我好,這點我承認,但也要全面發(fā)展呀!這是我的心里話請您不要介意,我們?nèi)巳硕夹枰年P(guān)心。老師我想對你說作文400字 篇20何老師,感謝您!是您打開我知識的窗,是您撥動我的心弦,是您溫暖我的心!雖然,您擔(dān)任我們的語文老師還不到一個學(xué)期,但自從您來了以后,我的作文水平得到了較大的進步。這離不開您的教育方式和對我的鼓勵。您鼓勵寫作文有進步的同學(xué),把作文打印在小作家的紙上,貼在墻報上,讓同學(xué)們欣

30、賞。這個方法讓本來不愛寫作的我,不禁蠢蠢欲動!于是,每次您布置的作文,我都會認真地去完成。看著您每次發(fā)下來的“小作家”的黃色卡紙,我都很興奮,我又有機會當(dāng)小作家了!上星期,學(xué)校有報小記者活動,訂小記者報。我不愛看報紙,因此媽媽問我要不要訂時,我一口氣回答:“不要?!焙髞?,您找到我,語重心長地對我說:“奔帆,你最好訂小記者報,因為你的寫作水平挺好的,別錯過這次機會,機會是給有準(zhǔn)備的人?!焙卫蠋?,可以說,我是在您一次次鼓勵提醒中脫胎換骨的。我是一個內(nèi)向靦腆的男生,個子高,坐在最后面,您每次都會關(guān)注到我,經(jīng)常讓我回答問題,讓我逐漸變得勇敢,自信!何老師,我想對您說,正是有了您的賞識,有了您的鼓勵,有

31、了您的期待,我才有如此大的進步和改變,我真的很感謝您!老師我想對你說作文400字 篇21轉(zhuǎn)眼就到了初三,風(fēng)風(fēng)雨雨,我們都已經(jīng)走過,成長的路上,很多人陪我一路走來他們無怨無悔。成長的路上有很多坎坷,我們一一走過。是您,老師。是您給予我的信心。至此我想對您說,謝謝您在成長的路上一路艱辛的陪我們走來。我們從初一的少年到初三的青年,你付出了不少的心血,我們的喜怒哀樂,我們的蹦蹦跳跳,您都看在眼里,記在心里。當(dāng)我們臉上洋溢著笑容的時刻,您告訴我們,我們笑的時候您的心里是幸福的。因此,老師,我想對您說,您為我們所做的一切,我們會用行動來回報您。當(dāng)我們?nèi)〉煤贸煽儠r,你笑的像個孩子,鼓勵著我們繼續(xù)努力。并告訴

32、我們,勝不驕,敗不餒。當(dāng)我們犯了錯誤的時候,您耐心給我們教導(dǎo),教給我們做人的道理與原則。因此老師,我想對您說,您的鼓勵是我們學(xué)習(xí)的最大的動力。當(dāng)我們上課調(diào)皮的時候,你給我們的眼神,是最好的提示。因此,老師我想對你說,老師,我愛你。老師,謝謝有您陪我一路走來,讓我們覺得人生的路途不再漫長老師我想對你說作文400字 篇22敬愛的張老師,我想對你說:我叫朱之軒,是一個活潑開朗的男孩。我的特長是拉二胡。我從一年級開始,就在學(xué)校里報了二胡這個藝選班。剛開始學(xué)二胡的時候,我知道了二胡是中華民族傳統(tǒng)樂器,能拉出清脆、明亮、動聽的聲音,我就發(fā)誓一定要學(xué)好二胡。我不但在學(xué)校里刻苦訓(xùn)練,在家里更是一刻都不放松地練

33、習(xí)二胡。現(xiàn)在已經(jīng)會拉良宵、喜洋洋等很多曲子。今年暑假,我去考二胡三級,我終于成功了!真是功夫不負有心人哪!在學(xué)習(xí)上,我刻苦認真,一絲不茍。在寫作業(yè)的時候我全神貫注,從不分心。在學(xué)校,我積極參加各項活動,在“數(shù)學(xué)小主編”的活動中,我獲得了一等獎。在“課外閱讀知識大沖浪”活動中,我經(jīng)過不斷地努力終于獲得了“讀書小學(xué)士”的稱號。在學(xué)期末的時候,我獲得了“武進好少年”的稱號和“新三好學(xué)生”。在三年級的時候,我還是老師的小幫手呢!我經(jīng)常幫老師管理班級,在班級很吵的情況下,我就坐在前面,把講話的人的名字記在黑板上。老師,您對我們就像是對待自身的孩子一樣。謝謝您教給我們無數(shù)的知識,謝謝您幫我們減輕書包重量,

34、讓我們背著輕輕的書包去上學(xué)。老師,您是大樹,我就是小草,在您的綠蔭下快樂成長。老師我想對你說作文400字 篇23代老師:謝謝您??靸赡炅耍覀兦纺氖呛芏嗪芏嗑涞模簩Σ黄鸷椭x謝您。因為我們?nèi)涡?,因此對不起。因為您不倦的教誨,因此謝謝您。這么久了,我一直在想,您現(xiàn)在是不是后悔了?后悔當(dāng)初將我收到了您的班上。我知道我一直都不是一個足以令您驕傲的學(xué)生,因此我在努力,努力去做一個令您省心的學(xué)生。我的家庭狀況,您是知道的,古話說:一日為師,終身為父。畢竟在我心里,您足以讓我敬重與崇拜。我知道我們很不聽話,也很不體諒您,可我們畢竟還是孩子?。∑鋵嵨蚁胝f,您的辛勞也許我們體會不到,您對我們的好也許我們感受不

35、到,可是我想我和婷已經(jīng)懂得了您。老師,我們要的不是您對我們的放縱,而是您三年的.陪伴。我一直在想,我們居然能把老師逼走,我們是有多差?不知道我這樣說,您會不會明白一點。我們想聽見的,并不是:我在考慮或者我決定離開,而是我會陪你們走完這三年。我們不知道有些話傷了您的心,因此希望您原諒我們。以后我們會聽您的話,不會讓您再傷心,不會讓您再擔(dān)心。老師我想對你說作文400字 篇24暗夜?jié)u漸織上天空,星星眨著疲憊的眼睛。對面樓房的輪廓漸漸的模糊,對面的燈光漸漸熄滅。父母已進入夢鄉(xiāng),一切都那安詳。此時只能聽到鐘的滴滴聲,此時已經(jīng)十一點了,夜深了。在昏暗的燈光下,一個削瘦的的小女孩正在帶著怨言趕作業(yè)!那個可憐

36、的小女孩就是我!老師,也許你已經(jīng)進入夢鄉(xiāng),但你也許不知道,你的一個學(xué)生正在趕著一堆也許你也寫不完的作業(yè)。上午第一節(jié)語文課,你滿面春風(fēng)的走進教室。我正懷著一絲僥幸盼望您能少布置寫作業(yè),因為晚上有我最最喜歡的片子。您卻把大堆大堆的作業(yè)泰山壓頂?shù)牟贾媒o我們。如:練習(xí)冊,黃岡練習(xí)冊,預(yù)習(xí),聽寫,多音字,生字,詞語和課后練習(xí)。六年級就六年級嘛!好像明天就要面臨高考似的,甚至比高考還緊張。學(xué)生們夠累了,可您還把學(xué)生的作業(yè)給學(xué)生改,這不是雪上加霜嗎?老師,你可以把課上的慢些,給我們減壓力,有些我們掌握的要理可以不抄嗎?老師,理解萬歲,理解我們,讓我們輕松快樂的迎接升學(xué)考試。老師我想對你說作文400字 篇25

37、粉筆生涯,講臺春秋,陳老師從一年級就開始給我們講知識,教道理。每次我們聽的一頭霧水的時候,要是我是老師啊,憑我這火爆子脾氣,早就“爆發(fā)”了,但陳老師可沒有這樣做,她一遍一遍又一遍的教我們,直到教會我們。4年了,一直這樣勤勤懇懇的教我們。因此,我想對你說的話日積月累,攢了很多,但“復(fù)恐匆匆說不盡”,就想在這里和你一吐為快吧。首先,想對你說每個人都能想到的一句話:老師你幸苦了。沒次課間的時候,我們就像45個鐵甲軍一樣,殺出教室,只有老師你,卻一頭扎進了作業(yè)堆,我說的作業(yè)堆可不是亂說,這可是真真正正的作業(yè)堆,哎呀,里面的作業(yè)可不計其數(shù),什么語文樂園呀,語文字帖呀,作文本呀,光看著就很累。要是我是老師

38、的話,直接把筆一扔,作業(yè)呢,一發(fā),讓小組長看得了??衫蠋煵贿@樣呀,一扎進作業(yè)堆里就扎了一課間,課間看不完去辦公室看,反正是不達目的不罷休。記得還有一次,我下午練球的時候忘了帶水壺,本來想到教室拿的,可教室關(guān)門了。急得我團團轉(zhuǎn),這時,老師你走過來,把水壺遞給了我。老師,你能不畏嚴(yán)寒地等著我練完球,你能勤勤懇懇地看作業(yè),你真是個盡職盡責(zé)的好老師!老師我想對你說作文400字 篇26人生如夢,夢如人生。馬上我們就要面臨畢業(yè)了,就要各奔東西了?!笆辍睂ξ艺l仿佛還很遙遠,但時間總會在不經(jīng)意間流逝.現(xiàn)在我才15歲,十年后我就25歲了。那正是一個決定人生的關(guān)鍵年齡,如果要讀大學(xué)應(yīng)該也讀完了吧!真的不敢想象以

39、后的自身會是什么樣子,25歲,好像有點老了,應(yīng)該都結(jié)婚了吧。也許那時候的我正在為事業(yè)而打拼吧,可能我每天都會很累,說不定會像我媽媽一樣,每天都好像有干不了得活。操不完的心,就算很累也從不埋怨。其實,十年也許轉(zhuǎn)眼間就這樣過了,并沒有多漫長。而我也想在這短暫的十年里竭盡全力,好好努力學(xué)習(xí),做好該做的事。這樣十年之后回憶起來也不至于讓自身后悔吧!不過,我相信十年后的我,會是一個重新的我。因為十年的時間真的會讓人改變很多意想不到的事情。人都會變,不管以后會怎么樣,都需要自身努力才能活得更好。可是最最希望的是,十年之后,我還是和九3)班的同學(xué)聚在一起,有說有笑回憶現(xiàn)在的每一點一滴。希望還能與老師您相聚,

40、也許那時候的你已經(jīng)老了,但千萬不能忘記我們這群讓你又氣又愛的學(xué)生?。∥蚁嘈艜羞@樣美好的十年之后的場景,我期待著。老師我想對你說作文400字 篇27張老師,記得剛上四年級時,您就開始教我們班了。您體型勻稱,笑瞇瞇的臉上掛著一個紅色的眼鏡,看上去很有學(xué)問,又和藹可親。張老師,您的聲音很好聽,像百靈鳥,又像叮叮咚咚流淌著的小溪。每次讀課文時,您那婉轉(zhuǎn)的聲音就會沐浴著我們的心靈,讓我們深深陶醉在里面,仿佛進了仙境一般,聽得入迷。張老師,您不但聲音好聽,而且字也寫得很漂亮。自從您教了我,我就跟您學(xué)寫字。爸爸媽媽媽都說我的字好看多了。張老師,每當(dāng)您上課的時候,同學(xué)們都很高興。這正是因為您講課的認真與仔細

41、。就算說上10遍也不厭其煩。每次做作業(yè)時,您總是彎下腰去檢查每一個同學(xué)的作業(yè),您檢查的是那樣仔細。我喜歡您講課的認真與仔細。張老師,您非常愛我們,向我們的媽媽,又是我們學(xué)習(xí)的伙伴。每天早晨帶我們背古詩、講名人成長故事、播報新聞。與我們一同分享交流的快樂。張老師,我想對您說:您辛苦了!謝謝您對我們的辛勤培育,謝謝您對我們的關(guān)愛,我永遠愛您。老師我想對你說作文400字 篇28邱老師!我想對你說,我們有一個不誠實的行為。這是發(fā)生在我們做游戲夾豆子時的一件事。第三輪比賽時,我的豆子不小心夾掉了,但我的同伴還有一顆豆子,因此我們還是繼續(xù)走。這時我的另一個隊友發(fā)現(xiàn)我夾在筷子中的豆子掉了,就故意和我一起走,

42、我發(fā)現(xiàn)他的手捏得緊緊的,到了目的地,他故意把杯子撞倒,再撿豆子時,我又發(fā)現(xiàn)他緊握著的手松開了,撿完后我還看見他在一邊捂著嘴偷偷地笑。在接下來的一輪中,他又故伎重演。最后我們竟然打破了班里的記錄得了第一。我想他肯定做了小動作,一問,他果真趁機多放了兩顆。我當(dāng)時也想得冠軍,就沒作聲?;氐郊?,我看名人故事這本書時,看到了一個關(guān)于誠實的小片段華盛頓小時候的故事。華盛頓小時候,父親給他買了一把小斧頭,他想試一試斧子的威力,結(jié)果,把父親最心愛的櫻桃樹給砍了。父親問他的時候,他盡管很害怕,但還是承認了,父親見他很誠實,不但沒有責(zé)備他,反而稱贊了他。這個故事告訴我們,做人要誠實。邱老師,我想對你說,請為我們減

43、去兩分,因為我知道誠信比金子還寶貴。我們不能撒謊,只有誠實,才能取得別人的信任。老師我想對你說作文400字 篇29星期五上午,劉老師對我們說:“今天下午我們要去觀看表演?!蔽覀兏吲d極了。當(dāng)我從舞蹈室回到教室,劉老師又提醒我們今天下午要去廣播室看才藝大賽。我便對一位戴手表的同學(xué)說:“我下午要去舞蹈室,一會兒我借你的手表看看時間?!蓖瑢W(xué)滿口答應(yīng)了我。下午,劉老師讓我們?nèi)V播室,我心想著一定不要忘了看一會兒表演后,去舞蹈室上課??僧?dāng)我聽著那優(yōu)美的歌聲,動聽的樂聲,便漸漸忘記了上課這回事。等比賽進行到一半,我才猛然想起要回去,便借同學(xué)的手表一看,媽呀!三點二十多了!我急忙飛奔到舞蹈室,可等著我的是一間

44、空蕩蕩的教室。完了,大家都走完了,一股失落的情緒向我涌來。當(dāng)回到廣播室里,美妙的歌聲傳進我的耳朵里,變得不再動聽,我便感到一種強烈的情緒驅(qū)使我去道歉。第二天,我鼓起勇氣對舞蹈老師說:“老師,對不起,我遲到了?!倍蠋煵]批評我,反而溫柔地對我說:“沒事,壓腿去吧。”后來,每想起這件事,我會感到一種深深的歉意涌上心頭。老師,我還想再對你說一句:“對不起,我以后一定會有時間觀念,不再遲到了!”老師我想對你說作文400字 篇30平日里是你在黑板前默默地工作著,深夜時是你在講桌上勞累地批閱著,受傷時是你在我身邊慢慢地撫摸著,驕傲?xí)r是你在我耳邊輕輕地告誡著,下雨時是你在我身邊老師我想對你說:謝謝!還記得

45、嗎?那次我的手受傷了,是您無微不至地照顧我。還記得嗎?那次,是一個在夏天的考試,誰知天公不作美,下起了大雨,我正愁著沒有雨傘,是你抓住了我的手說:一起吧!還記得嗎?當(dāng)我堅持不了想要放棄時,有又是你給我鼓勵讓我有展開翅膀的勇氣,讓我在風(fēng)雨中堅信,有夢就有希望!有夢定能成功!老師我想對您說:您是園丁,用汗水換來我們的一絲成績;您是雨水,用露珠換來了我們的生機勃勃;您是大樹,用臂膀換來了我們的片片綠蔭。老師我想對您說:正值教師節(jié)來臨之際我要代表全體學(xué)生唱出我們的歌:老師教師節(jié)快樂!老師我還想對您說:驀然回首,兩年春秋輕笑間化成一片沒有輪廓的云,只是這一路上都因有您的辛勤奔走,我留下的腳印才那從容、堅

46、定、有力!老師我還想對您說:我愛你們而且一直很愛!希望一直都要快樂,希望全天下的老師都幸??鞓?!老師我想對你說作文400字 篇31老師,您像一顆大樹,您像一個天使,您還像充滿知識和智慧的一位仙子。今天,我有很多話想對您說。老師,我覺得您是一位好老師,是一位有責(zé)任感的好老師。在語文課上,您把文中每個句子,每個成語的意思都講解得清清楚楚,讓我們明白了很多知識,謝謝您。不但如此,您詮釋了老師這份神圣的職業(yè)。當(dāng)我和同桌說話時,您會拿著尺子,悄悄的走過來,打我們兩尺,當(dāng)時我很生氣,但我知道您那樣做是對我們好。老師您也很關(guān)心我們,不讓我們受到一丁點傷害,記得有一天語文課上,一個女同學(xué)難受,您急忙跑過去摸摸

47、她的額頭,看看發(fā)燒沒有,三步并作兩步的把她送到醫(yī)務(wù)室,當(dāng)時把您累的滿頭大汗、氣喘吁吁。醫(yī)生說:“沒事,休息一會兒就會好的。”您才放心下來。老師,您關(guān)心我們,讓我知道了您很慈祥,在新的一學(xué)期中,我將會變成一個全新的我?!爸x謝您,老師,謝謝您的關(guān)懷和照顧,下次可不可以用其他方式來修正我們的錯誤,不然,我的手就又要變得又紅又腫的了。”老師我想對你說作文400字 篇32我最想對老師說第一句話是:“可不可以把作文換成其他作業(yè)?或是在寒假少布置點作文?為什么我這么討厭作文呢?是因為每次我一看到作文的時候,就兩眼發(fā)傻,頭腦發(fā)昏,想:“到底作文該怎么寫啊?”我抓抓墻、喝喝水、玩會兒玩具,就是不肯坐到書桌旁。媽

48、媽喊:“快到桌子那邊寫作文去!”我只得看看書,想找到靈感。我實在想不出來該怎么寫??!而且我的字數(shù)很難達到要求。老師要求寫四百字,可我寫到一百多字時就感到無話可說。此時我感到很崩潰。我絞盡腦汁,就為增多字數(shù)。例如一個四字詞語,我就一直寫啊寫,就想把它改為一句話。終于寫完了,也達到四百多字了,可我依然不能下去玩。因為還要抄!想痛苦,改痛苦,抄更痛苦。這時就感覺手酸,后悔自身寫了那多字!短短一篇四五百字的作文,光抄就要花四十五分鐘以上。中間有很多筆畫繁亂、寫的又小的字。要把它放大后來看。又得加時間。抄完后,沒了整整一個筆芯,而且還有很多不會寫的字,得查字典總之,為了能在寒假開開心心的玩,因此我對想對

49、老師說可不可以少布置點作文,行么?老師我想對你說作文400字 篇33葛老師是一個非常棒的老師,在我們班級里無論是開朗的、活潑的,還是文靜的,沒有一個不喜歡葛老師的。當(dāng)然我也不例外。今天我想對葛老師說:課堂上的您總是把語文課上的有聲有色,講笑話、猜謎語、講你小時候的經(jīng)歷,每一課我都有滿滿的回憶。下課了,您第一個來到班級,看護愛淘氣的我們,生怕我們受到傷害,不要跳、不要跑、別摔倒。每一句話都在我耳邊回響,時刻提醒我下課注意安全。大課間,您和我們一起玩跳繩、打沙包、踢毽子,讓我們能更好的在大課間里加強體質(zhì),休息大腦,上好下一節(jié)課。無論運動會、籃球賽,還是會操表演,我們都會在你的帶領(lǐng)下做到更好。雖然有

50、的時候結(jié)果不是太令人滿意,但您總是說,經(jīng)歷過就不后悔,下次我們再加油!當(dāng)我們?nèi)〉煤贸煽?,得到表揚的時候,您比我們還開心。五年來,您給我們很多教誨,我喜歡您這樣帶我們瘋,帶我們鬧,嚴(yán)厲中帶著溫柔的好老師,老師謝謝您,我在這個大家庭里,特別是有您這個大家長我很幸福。葛老師,我愛你!老師我想對你說作文400字 篇34什么叫做無私奉獻;什么叫做對工作高度負責(zé);什么叫做大公無私;什么叫做.我只知道,擁有這些品質(zhì)的是老師你。你的職業(yè)讓我向往;你的品德讓我尊重;而你更讓我感激、敬佩、留戀不舍。老師,你辛苦了,為我們批改作業(yè)、備課到深夜,只傳來一陣陣咳嗽聲。雨夜,你還是依舊,雨沙沙沙地下,風(fēng)呼呼呼的吹,你卻仍

51、無倦意地坐在臺燈下。雪夜,你不管多晚,多冷,都在臺燈下備課。而我們,卻在溫暖的被窩里呼呼大睡。多少個夜,你都不到十點鐘不睡覺,為了我們,你多少個夜晚睡不好。我好想對你說:“老師,你辛苦了。”老師,謝謝你。那一次,我有幸能上臺朗讀,我很高興。但第一次,還是緊張不安,手心冒汗,頭上一顆顆豆大的汗珠流下,手腳也不自然。對自身這一系列反常的現(xiàn)象,漸漸地失去自信。當(dāng)心我向觀眾席時,看你用鼓勵的神情,我為自身打氣。這次比賽得了第一名,這個第一名應(yīng)該屬于你的。是你,讓我有勇氣堅持下去。我想說:“這樣的老師不值得感謝嗎?”老師,我舍不得你,你是那樣的慈祥,那樣和藹可親,我忘不了你。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,這就是你的精神。老師我想對你說作文400字 篇35王老師,有一句話一直埋藏在我的心里,我一直不敢說,今天我借此機會想對你說:“對不起,你原諒我吧,我知道錯了,下次不會再犯了?!庇浀媚且淮挝覀冋谶M行數(shù)學(xué)測試,這一張試卷十分簡單,我有信心考到100分讓我自豪一回,因此我只在認認真真地做完這張

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