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1、第4頁 共4頁學(xué)校全國助殘日主題班會演講 主題班會演講稿學(xué)校全國助殘日主題班會演講 大家早上好!同學(xué)們,你們知道昨天X月X日是什么日子嗎?看來同學(xué)們都沒有在意。是呀,對于我們來說,這只是一個普通的星期日,可對于殘疾人來說卻是一個特別的日子。是他們所期盼的幸??鞓返闹鷼埲?。 同學(xué)們,你們知道嗎?在X年X月X日,全國人民代表大會常務(wù)委員會審議通過了中華人民共和國殘疾人保障法。根據(jù)該法規(guī)定:“每年X月的第三個星期日,為全國助殘日。”所以,X年X月X日是第X個“全國助殘日”,而昨天X年X月X日,已經(jīng)是我國第X個助殘日了。 同學(xué)們,當(dāng)我們聽著國歌,看著鮮艷的五星紅旗冉冉升起時;當(dāng)我們沐浴著陽光,聆聽國旗
2、下講話時;當(dāng)我們和同伴在操場上追逐嬉戲時,一切都是那么輕松、自然,沒有覺得這個世界有什么不一樣。 可是,在我們身邊的殘疾人可能永遠(yuǎn)都看不見國旗, 永遠(yuǎn)都聽不到國歌;永遠(yuǎn)不知道同伴的模樣, 甚至永遠(yuǎn)都站不起來! 可是他們沒有向命運低頭, 而是用自己的意志去搏擊、去創(chuàng)造, 用自己身殘志堅的精神譜寫人生壯麗的詩篇! 你們還記得幾年前春節(jié)晚會上那令人叫絕的舞蹈千手觀音嗎?它是由來自中國殘疾人藝術(shù)團(tuán)的十幾位耳聾的殘疾人藝術(shù)家共同完成的,演繹得近乎完美的舞蹈,對于沒有聽力的人來說是何等的不容易??! 你們還記得開學(xué)第一課鋼琴達(dá)人劉偉嗎?一次觸電事故,讓他失去了雙臂,剝奪了他在綠茵場奔跑的權(quán)利,過敏性紫癜破滅
3、了他的游泳金牌夢。但他沒有氣餒,硬是用每天X、X個小時的練習(xí)琢磨出了一套“雙腳彈鋼琴”的方法,用自己的雙腳奏出了生命的最強音。 還記得我們常州的愛心使者嗎?X歲時的一場車禍造成高位截癱,他雖然身體瘦小、殘疾,但心靈沒有殘疾,他硬是在病榻上,用一部 機創(chuàng)立了一加愛心社,用自己的行動和人格撐起了一片愛的天空。這樣的故事還有很多 同學(xué)們,比起殘疾人,我們能聽能看、能跑能跳、能說能唱,多么幸運! 當(dāng)音樂教師帶我們練聲,而你混水摸魚時,想到邰麗華阿姨,你是否會很慚愧呢? 當(dāng)我們大課間練習(xí)下蹲起立腿腳酸疼時,想到叔叔,你還會抱怨嗎? 當(dāng)你在校園橫沖直撞,想到他們悲慘的遭遇,你是否會感到后怕呢? 當(dāng)你練琴焦躁不安、甚至對著家長大發(fā)雷霆時,想到劉偉哥哥,你是否能改變一種心態(tài),試著愛上它們呢? 同學(xué)們,擁有安康是多么珍貴!多么幸福!守護(hù)安康是多么重要!只有這樣,我們才更有才能更好的護(hù)殘助殘! 是呀,擁有健全的雙臂,你才能付出一只手的力量給殘疾人一個有力的攙扶;擁有健全的雙腿,你才能付出多站一會的辛苦給殘疾人騰出一個舒適的座位;擁有亮堂的眼睛,你才能給盲人描繪太陽的艷麗、月亮的皎潔,做他們心靈的窗口;擁有強壯的身軀,你才能給殘疾人撐起一把平安的屁護(hù)傘!擁有安康的心理,你才能更有底氣地告訴他們命運留下的不僅僅是絕望! 同學(xué)們,關(guān)愛殘疾人
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