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1、第 頁(yè)初中生生活的作文初中生生活的作文 篇1 時(shí)間過(guò)得飛速,在不知不覺(jué)中,我們已步入了初一。初一時(shí)間過(guò)得飛速,在不知不覺(jué)中,我們已步入了初三。初三時(shí)我們初中生活最重要的一年。初三的生活是精彩好玩的。 在我心中,初三生活就是一部交響曲。它演奏著生活琴弦上的一個(gè)個(gè)音符,使生命的旋律變得豐富而多彩。它無(wú)時(shí)無(wú)刻不記錄著學(xué)生的一言一行,它無(wú)時(shí)無(wú)刻不表現(xiàn)著人世間的每一種真情。初三生活是多色紛呈的,它像萬(wàn)紫千紅的鮮花點(diǎn)綴著人生漂亮的春天。初三生活,靜靜地打開了我已然蒙塵的思想之門。那些啼叫的文字,會(huì)教給你種種精致的翱翔方式,讓我們不再熱衷于朦朧似霧的詩(shī),也不再做那縹緲?biāo)圃频膲?mèng)。在歲月的消逝中,認(rèn)清霧紗后面的
2、自己人生的道路曲折而漫長(zhǎng),但緊要處往往只有幾步。走好走壞,都會(huì)深深影響你的一生。初三,正是這個(gè)“緊要處”!或者說(shuō),這是一次讓你綻放青春的機(jī)遇,至少它也是一次讓你放飛幻想的機(jī)會(huì)。 我喜愛語(yǔ)文,就像寵愛生活一樣。我總以為自己是語(yǔ)文科代表,這科學(xué)得比較好??蛇M(jìn)入初三,我才發(fā)覺(jué)自己的視野是多么狹小,而學(xué)問(wèn)的海洋卻是那么的寬廣。老師上課張口就來(lái)的名言名句讓我艷羨不已,淵博的學(xué)問(wèn)敲響了我語(yǔ)文脆弱的警鐘??茖W(xué)的顛峰等著我們?nèi)ヅ实?,藝術(shù)的殿堂等著我們?nèi)ラ_啟。學(xué)好語(yǔ)文,就是對(duì)自己精神上的全面包裝。從那刻起,我便對(duì)初三生活充溢了無(wú)限的狂熱和激情。也正是從那一刻起,我便走向自信,走向自覺(jué),走向主動(dòng)。 我競(jìng)選上了學(xué)生
3、干部,起先了我更加成熟的生活。在一次次精彩紛現(xiàn)的活動(dòng)中,在一次次的自我挑戰(zhàn)中,我不斷地改造著自己:從應(yīng)有盡有的學(xué)問(wèn)競(jìng)賽中,我懂得了創(chuàng)建性學(xué)習(xí)的重要性;從演講、藝術(shù)里,我懂得了努力才會(huì)有新的天地;從唇槍舌戰(zhàn)的辯論會(huì)上,我懂得了競(jìng)爭(zhēng)須要才智和實(shí)力不斷的探究、努力、競(jìng)爭(zhēng),就會(huì)不斷的提高、進(jìn)步、成熟。我想,即使沒(méi)有輝煌的將來(lái),卻能有無(wú)悔的從前。 我信任,到我白發(fā)蒼蒼的時(shí)候,回想起初三這段生活,仍不失為最甜蜜的回憶。是它使我懂得了勝利的真諦:必以意志做摯友,閱歷做顧問(wèn),謹(jǐn)慎為兄長(zhǎng),希望為守護(hù)神,才能勝利在望。假如,生命中不曾有這些,那將是人們一生中最大的憾事?!奥犝f(shuō)讀寫”的訓(xùn)練,使每個(gè)人的素養(yǎng)大大提高了
4、。每一個(gè)過(guò)程,都使我們感受著拼搏的華蜜,每一個(gè)過(guò)程,都使我們感受著人生的斑斕??梢赃@樣說(shuō),我們的初三生活,無(wú)論在什么時(shí)候,在什么地方,都像絢麗的太陽(yáng)一樣明麗,像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達(dá),像浩瀚的大海一樣應(yīng)有盡有。它會(huì)讓我們一生受益使我們充溢朝氣,充溢自信,充溢創(chuàng)建!使我們的人生變得靚麗多彩! 我喜愛初三的生活。 初中生生活的作文 篇2 我恒久都不會(huì)遺忘我小六所發(fā)生過(guò)的每一件事情。你們給我的回憶,就是我最美妙的畢業(yè)禮物。 記得以前,我和我的死黨們奕伊、芷?、茹琴、幸真、雪瑩她們可以說(shuō)是形影不離,只要有空閑的時(shí)間,我們都會(huì)聚在一起聊個(gè)天涯海角,感情好得無(wú)法形容。我們之間,從來(lái)都不會(huì)隱藏著任何隱私
5、,有什么心事都會(huì)坦誠(chéng)相告。 每天下課的時(shí)候,我們都會(huì)結(jié)伴到食堂,一邊吃著食物,一邊探討者最近上映的電影,誰(shuí)出新專輯,哪一個(gè)明星最帥,班上發(fā)生了什么事,反正就是無(wú)所不談。而這樣的時(shí)刻,是我覺(jué)得這一輩子最華蜜,最華蜜的時(shí)刻。終歸對(duì)于我來(lái)說(shuō),友情是最寶貴的,而且現(xiàn)在要畢業(yè)了,我必需好好的珍惜。 面對(duì)小學(xué)鑒定測(cè)驗(yàn)的來(lái)臨,我們都不感松懈,為了得到優(yōu)等,我們不再探討明星,而探討也許會(huì)出什么題目,誰(shuí)還有時(shí)間去探討那些明星???班上的“諸葛亮”幸真是第一名的化身。每次的考試都是全科優(yōu)等,小學(xué)鑒定測(cè)驗(yàn)對(duì)她來(lái)說(shuō)根本沒(méi)什么大不了的,對(duì)我來(lái)說(shuō)全科優(yōu)等是不行能的事情,可以拿到四個(gè)優(yōu)等已經(jīng)是很好的事情了。 大考最終來(lái)了,我
6、們都用心地考試,不做他想??纪暝囘^(guò)后,大家都忙著探討考試所出的題目,答案都以幸真的答案作為標(biāo)準(zhǔn)。有的聽了幸真的答案后沒(méi)精打采,有的則興奮的大喊:“我對(duì)了!我對(duì)了!”而我則是那個(gè)沒(méi)精打采的人,哈哈! 考完試后,大家終于又可以像以前那樣談天說(shuō)笑了。老師也不再阻擋我們?cè)谏险n時(shí)講話,終歸老師也教完書了,而我們相聚的時(shí)間也不多了,老師當(dāng)然不會(huì)再管讓我們珍惜在一起的時(shí)間。所以,我常常跑到芷?的座位,聽她唱歌,她唱歌實(shí)在是太好聽了,我每次聽都會(huì)聽出耳油。我們通常會(huì)相互點(diǎn)歌,我經(jīng)常點(diǎn)曾沛慈的“夠愛”讓她唱,又或者是張韶涵的“隱形的翅膀”或飛輪海的“孤寂摩天輪”。她唱隱形的翅膀可以說(shuō)是可以和原唱的媲美,太好聽了
7、!我經(jīng)常在想,她長(zhǎng)大后不當(dāng)歌手是不是太惋惜了,而且她長(zhǎng)得很清秀,經(jīng)常會(huì)有許多男生追她。 最終到畢業(yè)典禮了,大家并沒(méi)有因?yàn)楫厴I(yè)而興奮,我甚至完全不想畢業(yè)。多想恒久留在小學(xué)?。〔贿^(guò)這是不行能的事情。我真的不想離開我可愛的母校華民,不想離開我敬愛的摯友們。終歸,這六年的小學(xué)生活可不是白過(guò)的,說(shuō)舍得離開是不行能的事情吧。畢業(yè)典禮的娛興節(jié)目,我完全沒(méi)有心情去看,雖然那些舞蹈表演很精彩,相聲很幽默,但是,我都沒(méi)有心情了。最終的節(jié)目,唱校歌、畢業(yè)歌、祝愿及懷念母校。我都大大聲的唱出來(lái)。因?yàn)?,這是我最終一次唱校歌了,好想,好想哭。張學(xué)友的祝愿讓我差一點(diǎn)讓眼淚流出來(lái)。我不想在摯友面前哭,不想。我不想給她們一個(gè)不
8、好的回憶,笑吧,在笑不出也要笑! 再見了,我敬愛的摯友們!你們的一舉一動(dòng),我都會(huì)牢記于心。再見了,我可愛的母校!你給我的回憶,我恒久都不會(huì)遺忘。再見了,慈愛的老師們!你們給我的學(xué)問(wèn),我這一輩子,都不會(huì)遺忘再見! 初中生生活的作文 篇3 時(shí)間過(guò)得很快,小學(xué)六年一晃而過(guò),初一這個(gè)大臺(tái)階快速出現(xiàn)在我面前,想要走完這個(gè)行程,那么路上就難免會(huì)有有些磕磕絆絆。但這些都不會(huì)阻擋我的腳步,反而讓我變得更加堅(jiān)毅,更加清晰自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),更加知道自己有幾分能耐。 已經(jīng)連續(xù)下了幾天的雨了,一絲太陽(yáng)光最終云層的間隙中顯現(xiàn)出來(lái),窗口吹來(lái)陣陣涼快的秋風(fēng),窗外的那一抹抹綠色顯得格外光明,不由得給人帶來(lái)精氣神兒。 但教室里
9、的氣氛可并非像外面那樣有活力。 教室中英語(yǔ)老師正在講題,氣氛很僵硬,沒(méi)人敢說(shuō)話,因?yàn)樽鳂I(yè)的問(wèn)題老師很生氣。老師從投影機(jī)上把前排同學(xué)的卷子怒氣沖天的拿了下來(lái),順手拿走了我的題。這下完了,我有幾個(gè)題是錯(cuò)誤的,還沒(méi)改呢!怎么辦?。课蚁蛘n代表發(fā)出求救,結(jié)果課代表用迷茫的眼神看著我,算了看她也沒(méi)用,我已經(jīng)有心理打算了。 “這是什么作業(yè),上一個(gè)字母不合格,這個(gè)在這亂分類,我沒(méi)給你們講過(guò)嗎?你們班怎么回事?”老師非常生氣的把卷子拿上,說(shuō)了一句刺痛我心靈的話:“虧你看起來(lái)還像一個(gè)好學(xué)生,怎么做出這樣的作業(yè)!”把卷子狠狠得甩在了我前排同學(xué)的桌上 老師的舉動(dòng)重重的的給了我當(dāng)頭一棒,我有點(diǎn)難以接受。臉頰起先發(fā)燙,淚
10、珠在眼里打滾,我竭力限制自己的心情,肯定不能流下淚來(lái),因?yàn)槲腋緵](méi)有哭的資格,是我自己的過(guò)錯(cuò),我有什么理由哭呢? 太陽(yáng)不見了,秋風(fēng)也變成了寒風(fēng),天氣陰沉沉的,簡(jiǎn)直是我現(xiàn)在心情的寫照。 我讓老師悲觀了,要是我能仔細(xì)做作業(yè)該多好,我現(xiàn)在是懊悔莫及。感覺(jué)我仿佛跌入了黑暗的低谷,沒(méi)有一絲光明。從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái)!我不禁想起姐姐對(duì)我說(shuō)的話。黑暗中最終有了一絲光亮,我追隨著這光亮走出了低谷。 泰戈?duì)栐?jīng)說(shuō)過(guò):假如你因?yàn)槭チ颂?yáng)而流淚,那么你將失去群星了。有了這兩句話的引導(dǎo)我瞬間看開了不少,人生路上有誰(shuí)是一帆風(fēng)順呢?既然知道自己的錯(cuò)誤就要?jiǎng)偤酶恼?,我不怕有錯(cuò)誤,但有了錯(cuò)誤就要改正。就正如從哪里跌倒就
11、從哪里爬起來(lái)的道理。我想既然我失去了太陽(yáng)但我也要捍衛(wèi)我的群星! 初中生生活的作文 篇4 時(shí)間過(guò)的真快,轉(zhuǎn)瞬間就是初三的學(xué)生了。 假如說(shuō)初一初二是在懵懂中度過(guò)的話,那么乘上初三這班列車不得不在意行駛的速度了。我也是在偶然間發(fā)覺(jué)別出心裁的初三生活的,那是在今年暑假,沐浴著假期的休閑之風(fēng)做著輕松的美夢(mèng),心想最終可以好好的玩了,起先的那幾天的確體會(huì)到因?yàn)槎虝弘x開書本和作業(yè)的那份滿意,整個(gè)人就像棄用的弦一樣完全松弛了下來(lái),沒(méi)幾天,這種“松弛”的感覺(jué)就讓我不舒適起來(lái),因?yàn)檫@種漫無(wú)目的的日子讓我失去了往日的“彈性”。始終以來(lái),我主見有彈性的生活,有松有馳,弛張結(jié)合,只有緊湊和緩慢相結(jié)合,才是我須要的節(jié)奏。
12、有了這個(gè)發(fā)覺(jué),暑假生活被我支配的井井有條而又紋絲不亂。果真在我的期盼中,新的學(xué)期向我走來(lái),而我,也以飽滿的心情迎來(lái)新的挑戰(zhàn)。盡管我已經(jīng)做好了搖旌呼喊的打算,可是當(dāng)我意料初三這一年有著不同尋常的經(jīng)驗(yàn)和努力時(shí),深深體會(huì)出站在人生路口的那份艱難,接下來(lái)我該怎么走呢? 在彷徨與困惑中為自己理出了頭緒,路終究是來(lái)走的,躑躅不前會(huì)讓我退縮,我怎么會(huì)輕易妥協(xié)呢?哪怕是布滿荊棘,我也要踏著這些荊棘走過(guò)去。不過(guò)事實(shí)沒(méi)有想象的那么糟,我很快適應(yīng)快節(jié)奏的初三生活,這不僅熬煉了我的學(xué)習(xí)實(shí)力和技巧,更讓我從中明白,苦中作樂(lè),才其樂(lè)融融。 開學(xué)快兩個(gè)月了,這兩個(gè)月來(lái)我是實(shí)實(shí)在在體會(huì)出初三是中學(xué)時(shí)期最驚慌的階段,不僅作業(yè)多,任務(wù)重,而且總覺(jué)得時(shí)間不夠用,晚上睡覺(jué)來(lái)不及做夢(mèng)即被鬧鐘吵醒,恍惚間睜開眼睛,發(fā)覺(jué)新的一天矗立在眼前,其中況味可想而知。然而,當(dāng)看到同學(xué)早早的到了教室,朗朗書聲在耳邊響起的時(shí)候,馬上激發(fā)了我的
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