高考?xì)v史重點(diǎn)知識點(diǎn)整理

1、高考?xì)v史重點(diǎn)知識點(diǎn)整理高考?xì)v史重點(diǎn)知識點(diǎn)整理高考要考的科目有很多，其中歷史是比擬容易溫習(xí)的，重點(diǎn)就是學(xué)生要擅長整理好學(xué)過的知識點(diǎn)。下面我給大家整理了關(guān)于高考?xì)v史重點(diǎn)知識，歡迎大家瀏覽!高考?xì)v史易錯知識1.辨析不清王位世襲制、宗法制、分封制概念的內(nèi)涵和三者之間的內(nèi)在聯(lián)絡(luò)。王位世襲制是夏朝建立后開場的一種王位繼承制度，體現(xiàn)了王位在一家一姓中傳承的特點(diǎn)，存在于中國奴隸社會、封建社會，直到辛亥革命推翻清王朝才得以結(jié)束。2.對商周早期政治制度的特點(diǎn)認(rèn)識理解錯誤中國早期政治制度的特點(diǎn)主要有：以宗法制為核心構(gòu)成了王位世襲制、分封制、宗法制三者互為表里、嚴(yán)密結(jié)合的等級制度;以血緣關(guān)系為基礎(chǔ)，族權(quán)和政權(quán)、王權(quán)和

2、神權(quán)相結(jié)合具有濃厚宗族色彩的政治制度。3.不能區(qū)別專制主義與中央集權(quán)概念專制主義與中央集權(quán)是兩個不同的概念。封建專制主義是一種決策方式，主要體如今帝位終身制和皇位世襲制上，其主要特征上皇帝個人專斷專制，集國家最高權(quán)利于一身，從決策到行使軍、政、財權(quán)等都具有獨(dú)斷性和隨意性。而中央集權(quán)是一種相對于地方分權(quán)的制度，其特點(diǎn)是地方政府在政治、經(jīng)濟(jì)、軍事等方面沒有獨(dú)立性，必須嚴(yán)格服從中央政府的命令，一切受制于中央。4.對古代三省六部制的發(fā)展演變理解不到位(1)魏晉南北朝時期，逐步構(gòu)成三省制，三省指中書省、門下省、尚書省。唐代構(gòu)成三省六部制，中書省、門下省、尚三省分別負(fù)責(zé)決策、審議和執(zhí)行，尚書省下設(shè)吏、戶、

3、禮、兵、刑、工等六部。三省長官為宰相，互相牽制，三省分工明確，各司其職，互相合作與牽制，提高了行政效率。尚書省是中央最高行政機(jī)構(gòu)。(2)宋承唐制，但將中書門下省為最高行政機(jī)構(gòu)，與樞密院對掌文武大權(quán)，合稱“二府。同時，增設(shè)參知政事、分割宰相的行政權(quán);設(shè)三司使分割宰相的財權(quán)，這樣削弱了宰相權(quán)利，強(qiáng)化了君權(quán)(3)元代只保留中書省，取代以前的三省，上承天子，下總百官，是最高行政機(jī)關(guān)。中書省長官行使宰相職權(quán)。明初沿用中書省，由左右丞相統(tǒng)轄六部管理全國行政事務(wù)。明洪武十三年(1380)罷中書省和丞相，分中書省之權(quán)歸于六部。自此，六部取代了三省六部之制，君主專制得以進(jìn)一步加強(qiáng)。5.對軍機(jī)處的職能認(rèn)識理解錯誤

4、清代軍機(jī)處，清代官署名。亦稱“軍機(jī)房、“總理處。軍機(jī)處是清朝中后期的中樞權(quán)利機(jī)關(guān)，但完全置于皇帝的直接把握之下，等于皇帝的私人秘書處。軍機(jī)處在權(quán)利上是執(zhí)政的最高國家機(jī)關(guān)，而在形式上始終處于臨機(jī)會構(gòu)的地位，不像正式國家機(jī)關(guān)的樣子。軍機(jī)處辦公的地方不稱衙署，僅稱“值房。清朝的軍機(jī)處則純粹是一個秘書機(jī)構(gòu)，軍機(jī)大臣只是提出建議、執(zhí)行皇帝的決策，決策權(quán)都在皇帝。軍機(jī)處的設(shè)立是清代中樞機(jī)構(gòu)的重大變革，標(biāo)志著清代君主集權(quán)發(fā)展到了頂點(diǎn)。高中歷史必修三知識明清之際活躍的儒家思想一、李贄的離經(jīng)叛道1、李贄離經(jīng)叛道思想構(gòu)成的社會背景：(1)中國社會內(nèi)在矛盾空前尖銳。(2)江南一帶工商業(yè)者成為社會上不可忽視的氣力。(

5、3)社會吏治腐敗，奸佞當(dāng)?shù)馈?4)李贄目擊了官場的污濁和道學(xué)家的偽善，不愿與他們同流，構(gòu)成了離經(jīng)叛道的不羈性格。2、李贄的思想主張：指出孔子不是天生圣人，儒家經(jīng)典也不是神圣不可侵犯的理論。他以為是非標(biāo)準(zhǔn)按照時代變化而變化，反對以孔子的是非為標(biāo)準(zhǔn)。他批判道學(xué)家“存天理，滅人欲的虛假講教，強(qiáng)調(diào)人正當(dāng)?shù)乃接６?、明清時期的三大進(jìn)步思想家1、黃宗羲的思想主張：(1)對君主專制制度進(jìn)行猛烈抨擊，尖銳地揭露君主專制是天下之大害。(2)提出“天下為主，君為客的民主思想。(3)影響：黃宗羲的政治主張抨擊了封建君主專制制度，有極其重要的意義，對以后反專制斗爭起了積極的推動作用。2、顧炎武倡導(dǎo)經(jīng)世致用：(1)主張

6、走出家門，到實踐中求真知，力求解決國計民生的現(xiàn)實問題。(2)著述（天下郡國利病書）。這部書記述了山川形勢、物產(chǎn)風(fēng)俗、民生利弊，有很高的實用價值。(3)影響：顧炎武以他崇實致用的學(xué)風(fēng)和鍥而不舍的學(xué)術(shù)實踐，開一代樸實學(xué)風(fēng)的先河。3、王夫之的唯物思想(1)思想來源：他繼承了以前思想家的唯物思想，并加以發(fā)展。(2)思想主張：王夫之以為世界是物質(zhì)的，一切事物都是客觀存在的實體;在認(rèn)識論方面，他以為主觀的認(rèn)識是由客觀對象引起的，一切事物通過考察研究都是能夠認(rèn)識的。他還以為靜止是相對的，運(yùn)動是絕對的，具有樸素的辯證法思想。(3)影響：王夫之的唯物思想，啟示了近代人們的思維方法，具有劃時代的意義。4、進(jìn)步思想

7、家思想的積極意義：黃宗羲、顧炎武和王夫之三位進(jìn)步思想家對傳統(tǒng)儒學(xué)的批判繼承，促使我國傳統(tǒng)文化重新煥發(fā)了生機(jī)，對后世產(chǎn)生了宏大影響。高中必修一歷史知識夏、商、西周的政治制度一、夏商的政治制度1.從禪讓到王位世襲約公元前2070年，禹建立夏，我國開場有了早期國家政治制度。禹死后，其子啟即位，原始社會的禪讓制被王位世襲制所取代。2.王權(quán)具有神秘色彩統(tǒng)治者把本人的行為講成是天的意志，國家大事通過占卜方式來決定。3.初步建立從中央到地方的行政管理制度中央設(shè)相、卿士等，地方設(shè)侯、伯。二、西周的政治制度1.等級森嚴(yán)的分封制(1)目的：拱衛(wèi)周王室，進(jìn)行有效統(tǒng)治，穩(wěn)固奴隸制國家政權(quán)(“封建親戚，以藩屏周)。(2

8、)內(nèi)容：分封對象周王把王畿以外的土地和人民授于王族、功臣、古代帝王的后代，讓他們建立諸侯國，拱衛(wèi)王室。被封諸侯的義務(wù)要服從周王的命令、鎮(zhèn)守國土、隨從作戰(zhàn)、交納貢賦、朝覲述職。被封諸侯的權(quán)利職位世襲、對卿大夫再分封、設(shè)置官員、建立武裝、征派賦役。(3)作用：加強(qiáng)了周天子對地方的統(tǒng)治;開發(fā)邊遠(yuǎn)地區(qū)，擴(kuò)大了統(tǒng)治區(qū)域;構(gòu)成對周王室眾星捧月一般的政治格局;周成為一個延續(xù)數(shù)百年的強(qiáng)國;西周貴族集團(tuán)構(gòu)成了森嚴(yán)的等級序列，周天子具有至尊權(quán)威，國家政權(quán)趨向嚴(yán)密。(4)局限：受封諸侯在各自領(lǐng)地內(nèi)享有相當(dāng)大的獨(dú)立性，為王權(quán)衰落和諸侯割據(jù)埋下隱患。(5)瓦解：西周后期，王權(quán)衰弱，分封制遭到毀壞(根本原因在于封建經(jīng)濟(jì)生

9、產(chǎn)方式的產(chǎn)生，這一生產(chǎn)方式使諸侯勢力日益壯大)。戰(zhàn)國時諸侯國變法廢分封、行縣制。秦統(tǒng)一后在全國范圍內(nèi)建立郡縣制，分封制瓦解。2.血緣關(guān)系維系的宗法制(1)定義：用父系血緣關(guān)系的親疏來維系政治等級、穩(wěn)固國家統(tǒng)治的政治制度。(用規(guī)定宗族內(nèi)嫡庶系統(tǒng)的辦法，來確立和穩(wěn)固父系家長在本宗族內(nèi)的地位，以保證王權(quán)的穩(wěn)定。)(2)目的：加強(qiáng)統(tǒng)治秩序，解決貴族之間在權(quán)利、財產(chǎn)和土地繼承上的矛盾(3)內(nèi)容：繼承制;確立嚴(yán)格的大宗、小宗體系;家國政治(4)影響：構(gòu)成了等級森嚴(yán)的政治制度，保證了貴族在政治上的壟斷和特權(quán)地位，也有利于統(tǒng)治集團(tuán)內(nèi)部的穩(wěn)定和團(tuán)結(jié)。宗法關(guān)系有利于凝聚宗族，防止內(nèi)部紛爭，強(qiáng)化王權(quán)，把“國與“家密切的結(jié)合在一起。(5)宗法制與分封制的關(guān)系：分封制和宗法制是西周政治制度的兩大支柱，互為表里;分封制是建立在宗