關(guān)于開展兒童節(jié)主題班會的教案模板VIP

1、Word - 12 -關(guān)于開展兒童節(jié)主題班會的教案模板關(guān)于開展兒童節(jié)主題班會的教案模板1 一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的節(jié)日，今年我園的六一兒童節(jié)將以文藝匯演的形式來進行，為了使活動順當進行特制定此方案。 一、活動目的 經(jīng)過開展慶祝六一文匯演的活動形式，使幼兒在樂觀的參加中體驗合作與交往的歡快，從而度過一個難忘的六一兒童節(jié);使家長在觀看幼兒節(jié)目的同時對幼兒有一個新的熟悉，進一步感悟幼兒教育的觀念，從而使自我對如何教育孩子有所啟發(fā);經(jīng)過向家長、社會展現(xiàn)六一活動，進一步塑造本園的社會形象。 二、活動預備 1、4月中上旬以班為單位進行節(jié)目宣揚發(fā)動，確保節(jié)目人數(shù)參加率要到達90%，由各班班主任負責。

2、2、4月中下旬確定節(jié)目學前班4個節(jié)目、大班4個節(jié)目、中班3個節(jié)目、小班1-2個節(jié)目 3、5月中上旬以班為單為進行節(jié)目排練，各班班主任負責4、5月中上旬對主持人培訓，由_紅老師負責5、5月下旬對各班節(jié)目進行彩排，由園長負責5月下旬道具、服裝到位，由_負責7、5月30日由幼兒園預備獎狀、禮品、節(jié)目單發(fā)放給家長8、5月30日幼兒園全體教職員工布置舞臺及教室 三、文藝匯演流程 1、介紹來賓 2、鳴炮宣布活動開頭 3、領(lǐng)導講話 4、園長致辭 5、家長代表講話 6、觀看幼兒文藝表演 7、文藝匯演結(jié)束 關(guān)于開展兒童節(jié)主題班會的教案模板2 一、指導思想： “六一”兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日，為了讓幼兒度過一個

3、歡快、充實而有意義的節(jié)日，敬仲鎮(zhèn)葦河幼兒園以貫徹“幼兒園教育指導綱要”為指導，以|“展每一位幼兒風采”為活動宗旨，給每一位幼兒供應展現(xiàn)自我的舞臺，挖掘自我的潛能，發(fā)揮自我的特長，讓孩子在慶祝自我節(jié)日的過程中，得到全面的進展。 二、活動目標： 經(jīng)過開展“六一”系列活動，使幼兒在樂觀的參加中體驗合作與交往的歡快，從而度過一個歡快、難忘的“六一”兒童節(jié);家長在參觀和參加幼兒的節(jié)日慶?；顒又?，進一步感悟幼兒教育的觀念，從而提升自我的家庭教育觀念，對如何教育孩子有所啟發(fā)，經(jīng)過向家長、社會展現(xiàn)幼兒的“六一”活動，進一步塑造幼兒園的良好形象，提升幼兒園的社會知名度，從而得到家長和社會的認可及信任。同時，孩子

4、們將自我的活動效果效果展現(xiàn)給家長，讓家長看到孩子在幼兒園的全方面提升與成長，從而更加支持幼兒園的各項工作，進一步拉近幼兒園與家庭的距離，使我們這個大家庭和諧進展。 三、活動主題： 主題：慶繽紛“六一”展幼兒風采享成長歡快 四、活動預備： 1、布置富有慶祝氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園四周環(huán)境)并張貼相關(guān)宣揚標語。如條幅、宣揚頁、氣球、彩帶等等方面，讓幼兒園有全新的變化，同時可在活動前期，對幼兒園的環(huán)境進行大清除，大整理，給家長孩子們一個全新的空間。 2、以班為單位作好參與活動的預備： (1)排練一些情景劇或的舞蹈節(jié)目，保證每一位幼兒都參與。 (2)抓好幼兒動手本領(lǐng)的進展及搜集各種材料供幼兒使用;

5、(3)培育幼兒與不一樣年齡班級的小伴侶交往與和合作的本領(lǐng); (4)收集制作用的廢舊物品; 3、家長為幼兒預備好禮物，必需用自我的雙手制作。 4、預備場地。提前做好各項工作。 五、活動資料 (一)活動倡議 1、目的：為了使幼兒能度過一個開心、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體老師和全體家長樂觀為幼兒創(chuàng)設(shè)歡慶“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓舞幼兒樂觀參加“六一”節(jié)的各項活動。 2、時間：5月21日至5月31日。 3、對象：本園全體老師、幼兒和家長。 4、方法：經(jīng)過向每個幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視，爭取家長對此次慶?；顒拥膮f(xié)作與支持。 (二)系列活動 本次“六一”兒童節(jié)活動以“六一歡

6、快繪，長卷畫童心”、“廢舊材料手工作品展”、“家庭大比拼”、“結(jié)對子游園”、“慶六一篝火晚會”等系列活動的形式來進行。 1、六一歡快繪，長卷畫童心 讓幼兒用繪畫的方式，表達自我六一時的風采。幼兒園為每班預備一條空白的橫幅，以班級為單位，讓幼兒將自我在慶六一的活動中，表現(xiàn)最好的一面畫出來。突出自我的特點，團體創(chuàng)作，最終在老師的幫忙下，在畫的邊上寫上自我的名，懸掛在幼兒園內(nèi)，讓幼兒及家長觀看，自我能夠介紹自我的作品給父母和同伴，表達自我在六一活動時的開心心境。目的是為了熬煉幼兒的創(chuàng)作本領(lǐng)及團體創(chuàng)作本領(lǐng)，同時也培育了幼兒的合作精神，以及語言表達本領(lǐng)。 2、廢舊材料手工作品展 由家長幫忙幼兒搜集各種廢

7、舊材料，然后用自我搜集的廢舊材料進行制作。家長可在家與幼兒共同協(xié)商制作的物品，然后教給幼兒制作方法，便利幼兒在幼兒園進行團體創(chuàng)作。 關(guān)于開展兒童節(jié)主題班會的教案模板3 一、活動主題： 幸福校內(nèi)、歡快童年 二、活動目的： 六一國際兒童節(jié)是少年兒童自己的節(jié)日，為讓同學過一個有意義又難忘的六一節(jié)，為了豐富同學的校內(nèi)生活，特依據(jù)學校生的年齡特點，細心預備一系列精彩的游藝活動。本次活動要求人人參加，讓每一個同學在精彩的活動中快歡樂樂過六一，并力爭使同學在游藝活動中獵取肯定的學問和力量，使同學健康、和諧地進展。 三、活動時間： 6月1日下午 四、活動內(nèi)容： 1、表演舞蹈nobody 2、每個同學細心預備一

8、塊節(jié)目。每個節(jié)目要有新意，內(nèi)容符合兒童實際、人人參加、同學感愛好。 3、朗讀展現(xiàn) 4、各選修課同學展現(xiàn)選秀成果。 5、同學慶六一繪畫展現(xiàn) 6、玩嬉戲 五、留意事項： 1、要保持教室潔凈干凈，不要亂扔垃圾雜物，活動結(jié)束后，值日生負責清理教室衛(wèi)生。 2、留意平安 關(guān)于開展兒童節(jié)主題班會的教案模板4 這是一個布滿童趣的節(jié)日，為了讓孩子們能更好的在歡快中學習，方案如下： 一、活動目標 經(jīng)過開展慶?！傲弧毕盗谢顒?，樂觀創(chuàng)設(shè)更多的機會，讓每個孩子都能找到自我的亮點，以點帶面，使每個孩子的共性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮，讓孩子在嬉戲中獲得更多的精神，如：團結(jié)合作。進一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對如何教

9、育孩子有所啟發(fā);經(jīng)過向家長、社會展現(xiàn)幼兒的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象;增加老師、家長、孩子們的環(huán)保意識。 二、活動預備 1、布置富有慶祝氣氛的班級環(huán)境及全園四周環(huán)境(五月二十三日布置操場，張貼宣揚標語“追求童年、追求歡快、追求才智!”，五月二十三日前各班布置“六一”主題畫展)。 2、以班為單位作好參與活動的預備 (1)排練詩歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目，五月十一日檢查服裝、道具、配樂預備并在各班教室試排，五月二十日全園彩排); (2)留意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應材料) (3)每班設(shè)計一個“親子”嬉戲或其它嬉戲(嬉戲方案第九周交)，并做好物品預備工作(物品預備五月二

10、十日檢查)。 (4)各班開展幼兒進行續(xù)編故事教育活動，使幼兒獲得續(xù)編故事的閱歷。 (5)各班調(diào)動家長的樂觀性，依據(jù)孩子的愛好和老師共同挖掘和培育孩子的某些“才藝”。 3、各班做好班級內(nèi)的“二幼之星”競賽時間支配，交一份方案到園長室。 4、你就預備活動獎品和禮品。 5、某某做好主持工作預備。 6、利用板報向老師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)出倡議書，引起家長的重視，爭取全體老師和家長對此次慶?；顒拥膮f(xié)作與支持。 三、活動時間及場地支配 5月26日：慶“六一”系列活動開幕式暨幼兒詩歌表演競賽，并向家長發(fā)放“環(huán)?！毙麚P資料。 5月27日：環(huán)?！坝杏玫募埡小敝谱鞲傎? 5月30日：“二幼之星”競賽

11、; 5月31日：慶?！傲弧眱和?jié)“結(jié)對子”游園暨頒獎大會。(資料有：幼兒舞蹈表演;器械操表演;頒獎;“結(jié)對子”親子游園活動) 四、活動資料與要求 1、幼兒詩歌表演賽 (1)目的：培育幼兒對文學作品的愛好;培育幼兒對文學作品的表現(xiàn)力。 (2)要求：每班預備一首幼兒詩歌;選材貼合本班幼兒水平;幼兒人人參加;表演活潑、大方;服裝設(shè)計貼合詩歌資料需要;有必需的背景、表演道具;朗誦效果、配樂良好。 (3)評獎： 依據(jù)表演評出最佳表演獎、最佳舞臺設(shè)計、最佳音色獎。 2、環(huán)?！坝杏玫募埡小敝谱鞲傎?(1)目的：經(jīng)過利用紙盒進行環(huán)保玩具設(shè)計和制作競賽，培育幼兒的動手制作本領(lǐng)、創(chuàng)新意識、環(huán)保意識;進一步樹立老

12、師、家長良好的環(huán)保意識。 (2)資料與要求：要求幼兒人人參加，即參加收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料，參加環(huán)保玩具設(shè)計和制作;在制作過程中堅持四周環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時內(nèi)完成(主要材料用紙盒，可添加其它廢舊材料)。 (3)競賽形式：以班為單位進行競賽，由帶班老師和生活老師組織指導幼兒制作活動，備課老師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。 (4)評獎：依據(jù)幼兒的設(shè)計和制作情景評出班級獎和最佳作品獎。 4、“二幼之星”競賽 (1)目的：經(jīng)過開展競賽，促進我園幼兒的語言表達本領(lǐng)的進一步提高，即幼兒愛說、會說、敢說;培育幼兒大膽展現(xiàn)自我的精神面貌。 (2)資料與要求：要求全部的選手均要參與以下

13、三項資料的競賽： A、故事續(xù)編競賽：選手依據(jù)給定的故事線索進行故事續(xù)編，續(xù)編時要求能根據(jù)故事的線索編構(gòu)出合理的故事情節(jié)和結(jié)局。 B、才藝競賽：要求選手們依據(jù)自我的愛好、特長表演一個節(jié)目;隨后依據(jù)其表演節(jié)目回答有關(guān)的問題(表演和回答問題各4分，服裝2分，滿分為10分)。 C、智力搶答：要求選手們依據(jù)主持人提出的問題進行搶答(分大、中、小三組進行搶答)，每答對一題給1分。 (3)競賽形式：各班在進行班級賽的基礎(chǔ)上，選派出3名幼兒參與班級賽，在班級賽中，學前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參與全園的決賽。 (4)評獎：依據(jù)參賽選手的總得分評比出“二幼之星”10名，其余評為優(yōu)

14、秀選手。 (5)競賽時間：班級賽可在5月敏捷進行，班級賽在5月中旬進行，全園決賽在5月30日進行。 5、游園活動 (1)活動目的：使幼兒經(jīng)過參與游園活動，進一步感受到“六一”兒童節(jié)的歡快，感受到幼兒園生活的歡快，感受到父母對自我的愛;培育幼兒與別人合作與交往的本領(lǐng)，并使他們體驗到合作與交往的歡快。 (2)嬉戲資料：每班設(shè)計一個嬉戲項目(親子嬉戲或其它嬉戲)。 (3)活動形式：家長可與自我的孩子一同嬉戲。 五、擴大影響 目的：經(jīng)過新聞界的報道及廣闊家長的宣揚，使活動產(chǎn)生廣泛的影響，提高本園的知名度、美譽度，為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應。 時間：5月20日至6月1日。 媒介：電視、報紙新聞、本園

15、家長。 方法：發(fā)電視、報紙新聞通訊、板報宣揚、印發(fā)宣揚資料 關(guān)于開展兒童節(jié)主題班會的教案模板5 一、指導思想 通過開展豐富多彩、活潑向上的幼兒文化活動，培育幼兒道德修養(yǎng)，引導幼兒樂觀向上，德智體美全面進展，進一步加強幼兒園文化建設(shè)，豐富幼兒文化生活，發(fā)揮幼兒的特長，提高幼兒的素養(yǎng)，讓幼兒度過一個歡樂祥和、健康向上的“六一”國際兒童節(jié)。 二、活動主題 慶?！傲弧眱和?jié)享受陽光與親情。 三、活動時間 20_年6月1日(星期三)上午7時。 四、活動地點 幼兒園操場。 五、參與活動范圍 全園幼兒及家長。 六、要求 (一)以班級為單位組織方陣。呈現(xiàn)我園幼兒的良好風貌;老師統(tǒng)一著裝，呈現(xiàn)我園幼師良好形象

16、。統(tǒng)一口號為：活潑健康，歡樂成長。 (二)(1)全體幼兒必需著裝潔凈干凈、化妝后進場。 (2)各班節(jié)目于5月18日前編排完畢并報辦公室。5月30日下午2點彩排。 (3)各班老師肯定要高度重視，樂觀組織、加強引導、發(fā)揮出水平，樹立起形象，確保高水平、高質(zhì)量、無事故地參與活動。 (三)特殊在目前春季傳染病高發(fā)的狀況下，要做好疫情防范、衛(wèi)生保健工作。同時與家長聯(lián)系，取得家長的支持，確保幼兒出全勤、出滿勤。 七、預備工作 1、做整體策劃并起草活動方案。 2、張貼海報，向同學家長“征詢節(jié)目”。 3、落實各親子游藝項目： 方案設(shè)13個活動項目，每個班級派代表參與，盡量做到班中人人參加，特地老師負責。 4、召開老師會議，群策群力設(shè)計好游藝項目，講明要求，并落實到人。 5、節(jié)目編排。 八、活動程序 1.園長講話。 2.嘉賓致辭。 3.演出開頭。(演出循