初三圓基本概念_第1頁(yè)
初三圓基本概念_第2頁(yè)
初三圓基本概念_第3頁(yè)
初三圓基本概念_第4頁(yè)
初三圓基本概念_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩9頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、 檢測(cè)題i如圖,在中,N,0;以為圓心、為半徑的圓交于點(diǎn),求N的度數(shù).檢測(cè)題:如圖,已知矩形的邊=,=以點(diǎn)為圓心,為半徑作。,則點(diǎn)、與。的位置關(guān)系如何?若以點(diǎn)為圓心作。,使、三點(diǎn)中至少有一點(diǎn)在圓內(nèi),且至少有一點(diǎn)在圓外,則。的半徑的取值范圍是多少?川仁解,)=,點(diǎn)在。外.也就是說,使,c=c=c也就是說,使,點(diǎn)到圓心的距離是最短距離,點(diǎn)到圓心的距離是最長(zhǎng)距離.三點(diǎn)中至少有一點(diǎn)在圓內(nèi)且至少有一點(diǎn)在圓外,。的半徑的取值范圍是檢測(cè)題3下列說法中,正確的有.填序號(hào)弦是直徑;半圓是弧,但弧不一定是半圓;半徑相等的兩個(gè)半圓是等??;直徑是圓中最長(zhǎng)的弦.解析直徑經(jīng)過圓心,弦不一定是直徑,故錯(cuò)誤.是正確的.答案檢

2、測(cè)題:如圖,AD是。0的直徑.如圖1,垂直于AD的兩條弦BC,BC把圓周4等分,則B的度數(shù)是_22.50_,B的度數(shù)是112212;如圖2,垂直于AD的三條弦BC、BC、BC把圓周6等分,分別求B,B,B的度數(shù);1-12-23_3123如圖3,垂直于AD的n條弦BC,BC,BC,,BC把圓周2n等分,請(qǐng)你用含n的代數(shù)式表示B112233nnn的度數(shù)(只需直接寫出答案).檢測(cè)題:如圖,ABC內(nèi)接于。O,NA=30。,若BC=4cm,則。O的直徑為(B)檢測(cè)題:已知:如圖,MN是。0的直徑,點(diǎn)A是半圓上一個(gè)三等分點(diǎn),點(diǎn)B是AN的中點(diǎn),P是MN上一動(dòng)點(diǎn),。0的半徑為1,則PAPB的最小值是.檢測(cè)題:

3、如圖,。O直徑AB和弦CD相交于點(diǎn)E,AE=2,EB=6,NDEB=30,求弦CD長(zhǎng).例1:半徑相等與勾股定理結(jié)合如圖,兩正方形彼此相鄰且內(nèi)接于半圓,若小正方形的面積為16cm2,則該半圓的半徑為例2:垂徑定理與實(shí)際應(yīng)用如圖所示,已知油面寬AB=300mm,弓形APB的高PQ=225mm,求油槽的內(nèi)徑及油的最大深度.5解則設(shè)點(diǎn),為垂足.為油槽橫截面的圓心,延長(zhǎng)交于點(diǎn),的中點(diǎn),表示油所在的圓弧,弦表示油面,為優(yōu)弧根據(jù)垂徑定理知是的中點(diǎn),且過圓心則表示油的最大深度,連接由題設(shè)得=300,=225=-2在即2=1=5X300=150,中,由勾股定理得225-2+1502,解得直徑2=2X162.5=

4、3252=2+=162.52q-=2-=325-225=100,,22,即油槽的內(nèi)徑為325m油的最大深度是100例3:垂徑定理幾何證明如圖,點(diǎn)O是NRPS的平分線PQ上一點(diǎn),以O(shè)為F.(1)求證:PB=PD;心的圓分別交角的兩邊于A,B和C,D,PQ交。于E(2)若。O逐漸向左移動(dòng),當(dāng)點(diǎn)P與點(diǎn)O重合時(shí),如圖=PD成立嗎?若。O繼續(xù)向左沿直線PQ移動(dòng),直至點(diǎn)P與點(diǎn)F重合時(shí)停止(除去點(diǎn)P與點(diǎn)F重合時(shí)的情況),PB=PD仍成立嗎?若不成立,請(qǐng)說明理由;若成立,請(qǐng)加以證明.R0、圓周角定理、B、C三點(diǎn)者B相似上,AE是。.AD是ABC的高,。O的半徑R=4,AD=6,試說明ABAC-:D證明連接EA

5、E為。的直徑,ADCAZAE=ZADC=90.XVZC=ZE,AAADC;z,AAE.ac_ad.ac_adaAE=A,即AAC=ADAE=6X2=AA-AC的值是一個(gè)常數(shù).檢測(cè)題:如圖,。的直徑AB=4,半徑OCAB,D為BC上一點(diǎn),DEOC,DFAB,垂足分別為E,F,求EF的長(zhǎng)。檢測(cè)題2:在半徑為5cm的圓中,弦ABCD,AB=6cm,CD=8cm,求弦AB與弦CD之間的距離.檢測(cè)題如圖,在圓內(nèi)接四邊形ACD中,CD為ZCA勺外角的平分線,F(xiàn)為AD上一點(diǎn),C=AF延長(zhǎng)DF與A勺延長(zhǎng)線交于E.求證:AAI為等腰三角形.2求證:AC-AF=DFFE.檢測(cè)題如圖,點(diǎn)AB、都在。上,CBN檢測(cè)題

6、()求N的度數(shù);()求證:四邊形是菱形.、專題特點(diǎn):難度大,技巧性強(qiáng),針對(duì)中考、解題方法:1、半徑相等看角看弧,再看角求弦求半徑,作垂徑,連半徑,構(gòu)直角,用公股2、求解方法:勾股,相似證明方法:全等,相似3、證明兩線段相等:有交點(diǎn),證等腰,無交點(diǎn),證全等、注意事項(xiàng):1、不要怕難,否則大腦立馬停止工作2、理解概念,記住方法3、理清條件,對(duì)應(yīng)模塊,尋找方法4、注意檢查是否全面,答案是否合理一、能力培養(yǎng)圓內(nèi)角,圓外角一、定義:1.圓內(nèi)角圓的兩條弦在圓內(nèi)相交所成的角叫做圓內(nèi)角.如圖1,在。中,弦交于一點(diǎn)。則5就是圓內(nèi)角;圓外角圓的兩條弦在圓外相交所成的角叫做圓外角.如圖,在。中,弦交于一點(diǎn)就是圓外角、

7、基本性質(zhì)定理1圓內(nèi)角的度數(shù)等于它(及其對(duì)頂角)所對(duì)的兩條弧的度數(shù)和的一半.定理圓外角的度數(shù)等于它所對(duì)的兩條弧的度數(shù)差的一半.如圖1,如圖,-ED).如圖,、應(yīng)用舉例:例1.求弧的度數(shù)如圖,已知。的弦相交于點(diǎn)=,5=070則C口的度數(shù)為()170解:由5=70A5110由圓內(nèi)角定理,512=(+D+F)-DB=X110-0=170二、能力點(diǎn)評(píng)11、2、3、知識(shí)收獲圓的定義是什么?垂徑定理的定義?圓周角定理的定義?二、方法總結(jié)1、垂徑定理應(yīng)用于什么樣的問題?2、如何做圓周角的幾何題?三、技巧提煉1、圓里面有哪些輔助線可以作?2、可以說說圓里面的幾個(gè)公式嗎?作業(yè):如圖,A、B、C是。O上的三點(diǎn),且A是優(yōu)弧BACh與點(diǎn)B、點(diǎn)C不同的一點(diǎn),若BOC是直角作業(yè):如圖,AB是半圓O的直徑,點(diǎn)P從點(diǎn)O出發(fā),沿OAABBO的路徑運(yùn)動(dòng)一周.設(shè)OP為s,運(yùn)動(dòng)三角形,則I三角形,則IBAC必是(A.等腰三角形C.有一個(gè)角是30(勺三角形B.銳角三角形D.有一個(gè)角是45的三角形中,已知/,則它的內(nèi)切圓半徑是(中,已知/,則它的內(nèi)切圓半徑是(、瓜2、瓜2作業(yè):如圖3四邊形ABCD為。O的內(nèi)接四邊形,E是BC延長(zhǎng)線上的一點(diǎn),已知BOD100BOD100,則DCE的度數(shù)為(時(shí)間為t,則下列圖形能大致地刻畫s與t之間關(guān)系的是()作業(yè):如圖,AB是。的直徑,C是弧B的中點(diǎn)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論