兒童節(jié)主題系列活動的策劃方案

1、Word - 15 -兒童節(jié)主題系列活動的策劃方案兒童節(jié)主題系列活動的策劃方案1 一、活動主題 六一我當(dāng)家 二、活動時間 _月_日_月_日 三、慶六一兒童節(jié)促銷經(jīng)營活動目的 1、通過在兒童節(jié)搞本次活動來提高賣場在少年兒童心目中的影響力。 2、以家庭參賽的方式借助兒童節(jié)來提高成人的消費。 3、以特別的競賽形式來進一步提高賣場的知名度。 四、慶六一兒童節(jié)促銷經(jīng)營活動方案主要內(nèi)容 在兒童節(jié)通過以“孩子選商品，大人買商品”的方式來吸引大量家庭到商場來參與競賽，再依據(jù)實際購買狀況選出一部分獲獎家庭。 五、活慶六一兒童節(jié)促銷經(jīng)營活動方案動詳細步驟支配 (一)第一階段：時間：_月_日至_月_日 1、當(dāng)日在商

2、場購物累計滿二百元或者購買兒童用品(玩具，兒童衣物，學(xué)習(xí)用品等)滿一百元均可憑當(dāng)日購物小票到總服務(wù)臺領(lǐng)取一張“小當(dāng)家”活動券。 2、凡年齡小于十四歲的兒童均可憑該活動券在_月_日至_月_日到指定地點填寫活動報名表，領(lǐng)取參賽號碼。 3、活動報名表應(yīng)包括：姓名、性別、年齡、父母親姓名、聯(lián)系方式、家庭住址、家庭電話、參賽編號等。 4、_月_，參賽選手選擇。以年齡為標(biāo)準(zhǔn)，分為兩個小組;第一小姐為四周歲以上的學(xué)齡前兒童，其次小組為學(xué)校一班級至六班級。依據(jù)報名表，從每個學(xué)齡段中選擇_兒童來參與六月一日至六月三日的活動。 5、選擇工作結(jié)束以后，支配出場時間和出場挨次，并準(zhǔn)時通知參賽選手的家長，假如無法聯(lián)系到

3、，則從候補名單中再選。盡量保證_位的參賽數(shù)量。 (二)慶六一兒童節(jié)促銷經(jīng)營活動方案其次階段：時間：_月_日至_月_日，每天分為兩個參賽時間段，即早上段，下午段 _月_日只有一個參賽時間段，即早上段。詳細時間劃分如下：早上段：9：0012：00;下午段：13：3016：301、每個時間段，在各學(xué)齡段各有_名選手參與活動。 1、每位選手各由一位工作人員伴隨進入活動區(qū)(活動區(qū)為商場購物區(qū)的一部分，商場可以依據(jù)自己的實際狀況劃定活動區(qū)，活動區(qū)內(nèi)全部商品均要參與活動，參與活動的商品都必需要有肯定的折扣率，而折扣率只針對競賽有效)。 2、在選手進入活動區(qū)之后，利用半個小時的時間選擇自己想要購買的商品或者是

4、家長告之想要購買的商品，確定購買之后，由工作人員出示購物卡讓營業(yè)員填寫。每位參賽選手可選購十件商品。假如十件商品選完或者規(guī)定時間一到，則工作人員帶領(lǐng)選手離開活動區(qū)，并把購物卡交給選手家長。 3、家長在拿到購物卡之后，可進入商場再次選擇，如家長買下了購物卡上所注商品。則當(dāng)值收銀員在購物卡上的該商品對應(yīng)確定購買欄內(nèi)打鉤，并簽字作證。 4、家長必需在_月_日3：30以前把購物卡和購物小票一起交至工作臺進行登記，活動組織人員依據(jù)統(tǒng)計狀況進行評獎 5、購物卡：品名、貨號、單價、折扣率、實際價格、營業(yè)員、收銀員、實際支付等項目。 (三)慶六一兒童節(jié)促銷經(jīng)營活動方案獎項設(shè)置 1、最和諧家庭獎(五名)：各獎_

5、元購物券一張評比方法：在肯定的購物金額的基礎(chǔ)上，根據(jù)購買勝利率的凹凸依次評比。(各學(xué)齡段分別評比) 2、最有眼光獎(五名)：各獎_元購物券一張評比方法：依據(jù)購物卡上實際購物金額凹凸依次評比。(各黨齡段分別評比)。 3、最佳小當(dāng)家獎(一名)：獎_元購物券一張評比方法：購物卡上實際購買金額最高。(全部參賽選手共同評比) 六、慶六一兒童節(jié)促銷經(jīng)營活動方案附屬活動 1、健康歡樂大會餐凡取得活動券或者參賽號碼的兒童，均可在_月_日至_月_日在商場美食城憑券領(lǐng)取一份健康歡樂兒童套餐。 2、蹦蹦跳跳過六一凡取得活動券或者參賽號碼券的兒童，均可在_月_日至_月_日在商場游藝廳憑券免費領(lǐng)取10枚嬉戲幣。 七、活

6、動留意事項 1、為保證活動的公正，公正和公開性，活動工作人員必需經(jīng)過嚴(yán)格選擇。 2、活動區(qū)可由利潤較高的商品區(qū)組成，但是必需包括各種兒童用品。 3、由于參與活動的選手均為未成年人，在活動期間，商場必需要指定更加完善的管理方法，以防止各種意外的發(fā)生，影響活動的效果。 兒童節(jié)主題系列活動的策劃方案2 一、活動目的： 為豐富我校文化生活，給我校兒童學(xué)子搭建一個培育潛力，呈現(xiàn)才華的舞臺，激發(fā)同學(xué)喜愛生活、喜愛學(xué)習(xí)、喜愛校內(nèi)的情感，提高同學(xué)的全面素養(yǎng)，也讓同學(xué)度過一個歡樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我校將細心支配慶“六一”文藝匯演活動。 二、時間支配： 20_年5月29日 三、活動主題： “飛揚的

7、旋律、歡快的六一” 四、組織方法： 1、以班級為單位參賽，每個單位出1個節(jié)目，參賽節(jié)目由班主任和其他科任老師調(diào)配時間進行指導(dǎo)與訓(xùn)練。 2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量，各單位在5月25日將節(jié)目資料、參演人數(shù)上報校內(nèi)少先隊以便校內(nèi)統(tǒng)一支配。 五、節(jié)目要求及節(jié)目推舉： 1、本次節(jié)目資料以反映“六一”兒童節(jié)歡快為題材，要健康向上、主題鮮亮、題材新奇、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。 2、節(jié)目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、群眾舞)、衰弱操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術(shù)、雜技及語言類節(jié)目為主，由老師和同學(xué)共同創(chuàng)作編排。 3、每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”，每個節(jié)目時長

8、不超過4分鐘。 4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節(jié)目負責(zé)人自行解決，共性要求可與校內(nèi)聯(lián)系協(xié)商解決。 5、各班的伴奏音樂，務(wù)必在封面上寫明第幾首，按演出節(jié)目挨次刻錄成CD。(各班的原帶也要預(yù)備好，以防不能讀碟的意外) 六、組織分工： (一)入隊儀式 1、入隊儀式總指導(dǎo)： 2、8：008：30全校集中 a、奏隊歌，介紹出席的嘉賓。 b、領(lǐng)導(dǎo)講話致歡迎詞。 c、新隊員入隊。 d、表彰優(yōu)秀少先隊員。 3、印發(fā)獎狀：教育處。 4、活動地點：教學(xué)樓后操場 (二)慶祝“六一”兒童節(jié)文藝匯演 1、總體規(guī)劃負責(zé)人： 2、舞臺設(shè)計布置： 3、攝像： 4、宣揚發(fā)動、組織階段、排練階段：時間為5月份(各班班主任及科

9、任老師) 5、評委：校內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)及個別非班主任; 6、分數(shù)統(tǒng)計(負責(zé)人：_) 7、活動時間： (1)5月初，各中隊開頭為此次活動做預(yù)備工作;(包括選演員，選節(jié)目) (2)5月25日，各中隊上交節(jié)目名稱、演出形式、演員人數(shù)、演出時間; (3)5月28日，抽簽打算表演挨次。 (4)20_年慶六一文藝匯演： 7：408：00各班依據(jù)校內(nèi)支配，對比座位支配方案，仔細排好座位，幫助做好班級同學(xué)紀(jì)律;(負責(zé)人：各班班主任) 8：008：20新隊員入隊儀式。 8：208：30表彰十佳少先隊員。 8：30文藝表演。 8、活動步驟： a、介紹出席的嘉賓以及評委。 b、校長講話。 c、節(jié)目表演。 d、頒獎。 (三)留

10、意事項： 1、平安：聽從負責(zé)老師的支配，按要求活動。(負責(zé)人：班主任加強教育) 2、禮貌：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。 3、衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動整理身邊垃圾?；顒咏Y(jié)束后，打掃潔凈活動場所，衛(wèi)生處將組織檢查。 4、紀(jì)律：老師：統(tǒng)一著新制定制服。同學(xué)：統(tǒng)一著校服，戴好紅領(lǐng)巾(確保當(dāng)天紅領(lǐng)巾要潔凈)，遵守各項規(guī)定，有事向班主任請假。(負責(zé)人：班主任) 5、班主任加強職責(zé)心確保無事故。(班主任全程參與活動) 溫馨提示：天熱，請通知同學(xué)留意防曬，戴好太陽帽。 (四)評分標(biāo)準(zhǔn)及評分規(guī)章： 1、每項起評分8。0分，滿分_分，小數(shù)點后保留一位小數(shù)。 2、去掉最高分、最

11、低分，計算每隊平均分，然后把四項的平均分相加，按得分凹凸排序確定名次。_0分為滿分，保留兩位小數(shù)，四舍五入，前三個節(jié)目演出完后，再給分。) 1、評獎分低班級組(一、二班級)、中高班級組(三至六班級)二組進行綜合評獎。 2、現(xiàn)場打分，評出低班級組一等獎一名，二等獎一名，鼓舞獎一名，中高班級組一等獎一名，二等獎一名，三等獎一名，鼓舞獎一名。 (五)評比方法： 1、評獎分低班級組(一、二班級)、中高班級組(三至六班級)二組進行綜合評獎。 2、現(xiàn)場打分，評出低班級組一等獎一名，二等獎一名，鼓舞獎一名，中高班級組一等獎一名，二等獎一名，三等獎一名，鼓舞獎一名。設(shè)一等獎3名，二等獎3名，三等獎4名。 獎金

12、：一二三等獎分別嘉獎50、40、30元。 (六)非班主任工作人員支配：非班主任負責(zé)幫助所在班的班主任工作。 兒童節(jié)主題系列活動的策劃方案3 一、活動時間： 20_年6月1日下午 二、活動對象： 全體師生 三、活動要求： 1、游園活動每班每個項目僅限一組(34人)，全部項目的報名時間必需在20_年5月30日上午完成。 2、游園活動的道具，獎品領(lǐng)取由第一位負責(zé)老師于6月1日下午2時到林_老師處領(lǐng)取，其他負責(zé)老師整理活動場地，保證各項活動順當(dāng)進行。 3、各位負責(zé)老師要相互協(xié)作，指導(dǎo)同學(xué)有序地參與游園消遣活動，使同學(xué)在比拼活動中體驗節(jié)日帶來的歡樂。 4、各負責(zé)老師要留意同學(xué)活動的平安，做好預(yù)防意外事故

13、發(fā)生。 四、嬉戲支配： 1、趣味乒乓球 (1)活動地點： 校乒乓球臺 (2)嬉戲規(guī)章：參賽者根據(jù)低、中、高班級分組競賽，每次2人競賽，以6粒為終止，三局兩勝制，勝出者得獎品。 (3)負責(zé)人：陳_、黃_ 2、趣味夾珠子 (1)活動地點：一(1)班教室 (2)嬉戲規(guī)章：參賽者根據(jù)低、中、高班級分組競賽，每次2人競賽，在規(guī)定時間內(nèi)夾珠數(shù)量最多者勝出得獎品。 (3)負責(zé)人：李_、鄭_、歐_ 3、青蛙跳水 (1)地點：一(2)班教室 (2)嬉戲規(guī)章：每人僅限5粒乒乓球，每次2人競賽，參賽者站于指定位置，擲球落地跳入水桶最多者勝出得獎品(3)負責(zé)人：傅_、蔡_、黃_ 4、趣味保齡球 (1)活動地點：二(1

14、)班教室 (2)嬉戲規(guī)章：每次1人站于指定位置，根據(jù)規(guī)定動作將球投向保齡球，擊倒5球者得獎品。 (3)負責(zé)人:李_、陳_、黃_ 5、水中吹球 (1)活動地點：二(2)班教室 (2)嬉戲規(guī)章：參賽者根據(jù)低、中、高班級分組競賽，每次2人競賽，預(yù)備好6個盛滿水的碗，將桌子排成兩排，將碗放在桌面擺成兩豎排，把兩個乒乓球分別放在第一個碗里。嬉戲者不用手，把乒乓球從一個碗里吹到另一個碗里，最先吹到第三個碗里勝出得獎。 (3)負責(zé)人：張_、鄭_、李_ 6、兩人三足 (1)活動地點：四(1)班 (2)嬉戲規(guī)章：每組2人參與，參賽者綁好雙足，站于指定處負責(zé)人以哨聲或手勢發(fā)出信號后，從起點動身繞過終點最先到達起點

15、者勝出得獎品。 (3)負責(zé)人：涂_、林_、楊_ 7、海獅頂球 (1)活動地點：四(2)班 (2)嬉戲規(guī)章：預(yù)備兩個籃球。競賽分兩組，每組兩人。每組分兩邊站好，距離為兩米。參賽者將籃球頂在頭上，走到對面，由另一個人頂回。時間用得少的組勝出得獎。 (3)負責(zé)人:陳_、卓_、林_ 8、掌上明珠 (1)活動地點：五(1)班 (2)嬉戲規(guī)章：預(yù)備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著桌子走。走至終點，球未丟就得獎。(桌子豎排三張，參賽者沿桌子在規(guī)定時間內(nèi)繞一圈。) (3)負責(zé)人：蔣_、陳_、陳_ 9、巧占先機 (1)活動地點：六(1)班 (2)嬉戲規(guī)章：預(yù)備好四把椅子。椅子圍成

16、一圈。每次5人參賽。參賽者圍著椅子跑。負責(zé)人以口號或手勢為信號。聲音一停，參賽者各自找椅子坐下。一局競賽后，沒搶到椅子者自動淘汰出局，椅子依次搬掉一把。每局下來，人數(shù)椅子數(shù)遞減。堅持到最終的者勝出得獎品。 (3)負責(zé)人：周_、湯_、翁_ 兒童節(jié)主題系列活動的策劃方案4 一、演出主題： “在陽光下成長” 二、節(jié)目要求： 文藝節(jié)目力求創(chuàng)新，展現(xiàn)少兒樂觀向上的精神風(fēng)貌及文明素養(yǎng).以豐富的獨具特色的苗鄉(xiāng)文化為背景，各中隊要樂觀籌劃努力編排以少數(shù)民族為特色的節(jié)目為主，要富有兒童情趣，形式要多樣。 三、節(jié)目形式： 歌舞、童話劇、課本劇、音樂劇、器樂、相聲、小品等。 四、節(jié)目時間： 課本劇小品、童話劇不超過

17、6分鐘。其他節(jié)目不超過5分鐘。請各各班選送節(jié)目要嚴(yán)格掌握節(jié)目的演出時間，如超規(guī)定時間作棄權(quán)處理。 五、演出地點： 學(xué)校操場 六、演出時間： _月_日上午8：00 (如有變動，另行通知) 七、名額安排： 每班不少于2個節(jié)目。(填寫在節(jié)目匯演單上) 八、平安預(yù)案： 1、嚴(yán)格遵守演出紀(jì)律。各班隊要增加組織紀(jì)律觀念，聽從工作人員指揮和支配。不得中途退場。 2、各班班主任要高度重視，仔細組織，要樹立“平安第一”的思想，仔細做好活動期間同學(xué)的平安教育與管理，確保各項活動內(nèi)容平安順當(dāng)進行。 3各班隊要加強演出平安工作，要加強對同學(xué)的平安教育，避開意外事故發(fā)生。 4、留意個人環(huán)境、衛(wèi)生。操場上不亂扔廢棄物。

18、5、競賽時場內(nèi)要保持寧靜，確?；顒诱ｉ_展。 6、在活動前、中提示需要留意的事項(自帶凳子、當(dāng)文明觀眾等) 7、現(xiàn)場聘請六班級同學(xué)維持秩序，組全體成員巡邏。 8、將設(shè)節(jié)目評委組，評比優(yōu)秀節(jié)目低組、中組、高組一、二、三等獎。 兒童節(jié)主題系列活動的策劃方案5 一年一度的兒童節(jié)是同學(xué)最隆重的一個節(jié)日，為了讓同學(xué)們過一個歡快開心的兒童節(jié)，激發(fā)同學(xué)喜愛生活、喜愛校內(nèi)的豐富情感，充分展現(xiàn)同學(xué)才華。依據(jù)學(xué)校支配，制定慶祝 六一 活動方案。 活動目的： 通過一系列簡潔而隆重的活動，激勵同學(xué)樂觀進取、奮勉向上。讓同學(xué)度過一個健康、歡樂、有意義的 六一 國際兒童節(jié)。通過開展慶祝 六一 系列活動，使同學(xué)在樂觀的參加中體驗合作與交往的歡樂，從而度過一個幸福、難忘的 六一 兒童節(jié)。 活動主題： 展現(xiàn)風(fēng)采 歡慶六一 活動支配： 一、 班級文化布置： 班干部負責(zé)，民主布置班級教室。 二、表彰會 1、表揚開學(xué)以來本班喜愛學(xué)習(xí)，樂觀向上的同學(xué)。 2、表揚本學(xué)期有進步的同學(xué)。 3、表揚為班級榮