2022年世界讀書日的活動策劃書

1、第 頁2022世界讀書日的活動籌劃書世界讀書日的活動籌劃書時間一溜煙兒的走了，工作已經(jīng)告一段落了，你有制定過下階段的工作目標嗎？立即行動起來寫一份籌劃書吧?；I劃書要寫哪些內容呢？以下是我整理的世界讀書日的活動籌劃書，歡送大家分享。世界讀書日的活動籌劃書1一、活動背景：1995年，聯(lián)合國教科文組織通過決議，將每年的4月23日定為“世界讀書日，并呼吁：“希望散居在全球各地的人們，無論是年老還是年輕，無論是貧窮還是富有，無論是患病還是健康，都能享受閱讀的樂趣，都能尊重和感謝為人類文明作出巨大奉獻的文學、文化、科學思想大師們，都能保護知識產(chǎn)權。自那時以來，這個獨樹一幟、墨香洋溢的節(jié)日聲譽日隆，受到全世

2、界人們的關注和歡送，其宗旨和意義也逐漸深入人心。以節(jié)日的形式，讓人們向那種健康、高尚、純粹的生活方式回歸，向那些為人類開拓了自由、豐富的精神世界的偉人致敬。這是真情的呼喚，這是深沉的緬懷。不管膚色，無分國別，人們在這個節(jié)日里表達對人類文明開展的信心和希望。在這一世界潮流之中，我們的熱情也日趨高漲多讀書、讀好書，正成為今天我們全社會的共識與需求，一股股清新的讀書之風撲面而來。二、活動目的：閱讀是成長的基石，閱讀是精彩人生的開始。我們倡導師生愛書、讀書，進一步激發(fā)大家的讀書熱情。一部好書就是一堂生動的人生教育課，是一次鮮活的人文精神教育。培養(yǎng)并提高同學們的人文素質和人文修養(yǎng)，讓同學們成為一個真正的

3、有內涵有文化的人。讀書是提高個人素質的重要途徑。不管學什么專業(yè)都要有自己的人生觀，對人生都會有自己的感悟。而一個不具備人文素養(yǎng)的人，即使專業(yè)知識學得再好，也是一個缺少靈魂的人。書籍教會人表達個人情感，用更豐富的內心去理解世界，不接觸書籍，可能會有精彩的人生，但精神世界會比擬貧乏。在大學階段接觸書籍必不可少，可以豐富對人生的內心體悟，提高個人表達、溝通能力。進一步營造“書香校園的良好文化氣氛，使學生在“書香校園中盡情享受讀書的快樂，讓讀書成為習慣讓更多的人了解“世界讀書日并培養(yǎng)對閱讀的興趣；加強讀書學習的交流為慶祝這個莊嚴而神圣的日子，也為提高大學生對讀書的重視，讓更多的人漫步于書廊下，暢游于書

4、海中，從而學得更多獲得更多。4月23日是世界讀書日，這一天，請捧起心愛的書，在溫馨的環(huán)境里享受閱讀的快樂，請相互介紹一本最喜愛的書，傳遞美好感受，請一起誦讀美文，體會心與心的交融。世界讀書日，讓我們用書籍構建文化長城，用知識激發(fā)智慧泉涌。在全院倡導多讀書、讀好書的文明風氣，進一步促進大學生素質的提高，推動大學生閱讀活動深入開展，營造終身讀書的良好校園文化氣氛，推動讀書活動深入開展，促進學習型校園建設，提高大學生的閱讀熱情，特別是提高大學生的閱讀興趣和閱讀水平，促進和諧校園的構建和文化校園的創(chuàng)立做出應有的奉獻。三、活動主題：讓閱讀成為習慣，讓思考伴隨人生“腹有詩書氣自華讀書改變人生四、活動內容與

5、形式：由社會科學系系主任陳錄生教授宣布世界讀書日活動正式開始，并宣讀?世界讀書日活動建議書?。1組織安靜閱讀，引導學生靜靜地翻開一本書，沉浸在書香的世界里。在這一天，告訴親人和朋友：“今天是世界讀書日，讓我們共同享受讀書的快樂；在這一天，關閉電腦一小時，在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂；在這一天，走進伴你終生讀書的學校圖書館；在這一天，走進書店，買一本自己喜愛的書，開始閱讀；在這一天，大家互贈一本最喜愛的書，傳遞美好的感受和新的啟迪；從這一天開始，“時間再緊也要讀書，工作再忙也要談書，經(jīng)濟再困難也要買書，住處再擠也要藏書，交情再淺也要送書，確立一種信仰：“讓終身學習和畢生閱讀成為一種習慣和風氣

6、。2好書共享請您推薦一本好書。同學之間互贈圖書，傳遞美好，傳遞和諧。3展覽名家名著。以名家的一句名言為導言。把有關資料打印好了用繩子懸掛；把有關資料貼在宣傳板上。4“傳承文明，傳遞愛心圖書捐獻活動。此活動所得圖書將分類捐獻給貧困學校。5籌劃組織學生到圖書館做一天“圖書管理員及清潔整理圖書館活動。6開展“我與數(shù)字圖書館活動。引導學生正確上網(wǎng)。鼓勵學生參與有益的網(wǎng)絡信息實踐，廣泛開展校內外的網(wǎng)絡閱讀。鼓勵師生充分利用數(shù)字圖書館的網(wǎng)上資源，為教育教學效勞。世界讀書日的活動籌劃書2一、活動名稱：讀書日送溫馨二、 活動目的：呼吁大家更好的讀書，認識讀書的重要性。讓大家在如今急躁的生活中，能夠潛心讀書，安

7、心治學，讓書籍更好地指導自己的學習和生活，樹立正確的世界觀和人生觀。同時我們還希望通過同學之間傳遞信封這種方式，把讀書日的精神傳遞到各個宿舍，讓更多的同學參與到活動當中來。同學朋友之間不僅可以交流感情，更可以提醒自己要通過讀書來開闊視野，陶冶情操。三、活動時間：4月23日四、活動地點:二餐東門前水房西側五、活動對象：山東中醫(yī)藥大學全校學生六、活動內容：讀書日那天，我們會在宣傳板左側寫上教授或老師推薦過的書籍，并懸掛保護書籍的宣傳條幅，參與者只需要在我們提前準備好的便利貼上寫上自己的讀書感悟或者對于讀書抑或讀書日的看法，即可獲得一個信封，可以給本校同學或者老師寫信，然后裝入我們提供的信封當中，我

8、們將在下午收回信封，幫他們將信送到對方手中，化解朋友間的困惑、誤會或聯(lián)絡彼此間的感情。信封上會有讀書日的一些宣傳內容，借此更好地宣傳讀書日。七、活動流程：1、籌劃宣傳階段：提前23天進行宣傳，通過海報、飛信等方式。文藝部、宣傳部：撰寫海報、宣傳板內容及當天播送稿。網(wǎng)信部：發(fā)布活動通知網(wǎng)站、飛信、現(xiàn)場報名、拍攝。實踐部：租借桌椅、音響等現(xiàn)場宣傳。其他部：對報名者登記、發(fā)放信封及宣傳。男干事：懸掛活動宣傳條幅、擺放桌椅、安裝設備。2、 信封收集階段：下午收集信封，盡快將信封送出。八、活動補充：信封正面是有關讀書的宣傳，反面是對商家的宣傳。九、活動預算：信封XX個。大學生讀者聯(lián)誼會xx年4月13日世

9、界讀書日的活動籌劃書3一、活動主題：四月書香滿校園，心靈觀察世界窗二、活動簡介：每年的4月23日，為“世界讀書日。為慶祝這個莊嚴而神圣的日子，也為提高大學生對讀書的重視，讓更多的人漫步于書廊下，暢游于書海中，從而學得更多獲得更多，以“舊書互換“以書會友“讓好書流動等多種不同形式的活動向大家展示讀書的魅力！三、活動目的：1、開啟學校第一屆“大學生讀書節(jié)，讓更多的人了解“世界讀書日2、提高大學生對閱讀的重視，以及養(yǎng)成閱讀習慣。3、在成長中學習，在學習中成長4、推進學風建設，營造學習氣氛。5、豐富大家的課余時間，培養(yǎng)積極向上的生活態(tài)度。四、活動主辦方：團委學生會五、活動籌劃承辦方：團委學生會學習部六

10、、活動時間與地點：時間：xx年4月2223日地點：食堂前空地七、活動對象：全校師生八、活動總負責人：九、活動內容：一Love&Care愛心捐書1、活動意義：幫助貧困地區(qū)人民，獻上我們的微薄之力，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德。讓每個不完美的角落都能感受到我們誠摯的關心與祝福。同時，也使我們成為有愛心有責任感的人。2、活動形式：1按照同學們自愿的原那么，在全校進行募捐。2募捐的物資為書籍。主要范圍為：中外名著、科技圖書、兒童故事書、少兒科普書籍、童話、筆記本，字典如：新華字典、成語字典、英漢字典等工具書。注：如愿意可在書籍空白處或用小信箋寫上祝愿的話，畫上笑臉標識。3所有參與募捐的同學在簽名表上簽名紀念。

11、二舊書互換以書會友1、活動意義：這次活動可以讓大家拿出手中看過的書進行交換，讓大家以較低的本錢獲取自己喜歡的書籍，可以促進知識的傳播和思想的溝通。同時，同學們還有時機通過圖書的交流發(fā)現(xiàn)與自己志同道合的人，以書會友，尋覓知己?；顒咏Y束后我們還可以選擇將局部書籍捐獻貧困地區(qū)，奉獻我們的愛心。2、活動形式：1按照同學們自愿的原那么，在全校進行捐贈。2在捐贈的書籍封面可以注明自己的微信帳號或QQ帳號，以書會友。3舊書互換，以一換一的方式換取自己喜歡的書籍。世界讀書日的活動籌劃書4活動名稱：活動組織：活動時間：活動負責人：一、活動目的本次活動主要是激發(fā)同學的閱讀興趣，“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉“書

12、是智慧的源泉，讀書可增長知識，開拓眼界、培養(yǎng)性格。充實文化底蘊，讓同學們體驗到讀書的快樂。營造良好的學習氣氛，豐富校園文化生活，增強同學們親近書本的欲望，培養(yǎng)同學們讀書熱情，從而到達傳播知識，啟迪思想的作用。二、活動主題書韻飄香，悅讀人生三、活動人員一負責人總負責：葛甜二參加對象經(jīng)貿管理系全體青協(xié)會員四、活動步驟一活動準備前期二活動實施1、系列活動之一：書行天下尋找校園最美的讀書天使1會員隨機抓拍校園讀書天使。2挑選20張最美麗的讀書天使的照片將贈送他們精美的漂流書簽，在4月23號世界讀書日展出宣傳。2、系列活動之二：好書盛宴精品圖書漂流14月9日將圖書館推薦的一百本好書封面上貼我們獨有的“漂

13、流標識，每本書的扉頁上附有“圖書漂流書簽內容包括圖書漂流的規(guī)那么，以及歸還的聯(lián)系方式。24月13日13：00首次圖書漂流，圖書漂流地點設置在CD報告廳門口，每星期五13：00將定為“漂流日也可以歸還圖書。3每位同學每次僅限領取一本漂流書，并在書簽和借書表上簽下你的姓名和聯(lián)系方式，要保護書籍并精心保管，保證遵守圖書漂流活動規(guī)那么，寫下自己的讀書心得。44月27日作為“停漂日在CD報告廳回收圖書，整理分類，并匯總“漂友匯卡片。5我們可以根據(jù)圖書上漂友團的記錄，選取最正確讀書心得進行一個圖書排行榜，公布于宣傳欄中，供大家借鑒交流。3、系列活動三：翰逸書香書海導航1尋找30本具有可讀性的文壇新書搜集資

14、料介紹作者及內容簡介。24月23日將搜集的資料在圖書館設置書海導航，系上彩帶和書簽介紹作者及內容簡介，供同學們參閱。4、系列活動五：圖書管理員整理圖書1在4月23日下午，可以招臨時志愿者整理圖書，在整理前我們將會告訴他們整理步驟等。讓同學們學會珍惜書籍，保護書籍。2整理完畢后我們將會贈與他們書簽作為感謝。5、系列活動五：經(jīng)典時空影片展播14月23號晚在CD報告廳播放?傲慢與偏見?。2我們會將在觀看影片中隨機詢問他們的觀后感。五、活動時間及地點1、時間：xx年4月530日2、地點：CD報告廳門口及CD報告廳，圖書館六、資金預算世界讀書日的活動籌劃書5一、活動名稱：風飄書香滿校園二、活動背景：當今

15、時代，信息潮涌而來，種種現(xiàn)代傳播媒體在拓展人們視野的同時，亦在擠占人們讀書的時間。尤令人關切者，社會急躁之風、快餐文化等諸種不利因素，也阻礙了全民閱讀的展開和深入。今年來，一些社會調查所顯示的國民閱讀率的下降，正說明重申并弘揚讀書傳統(tǒng)的重要性和時限性。在知識經(jīng)濟時代，現(xiàn)代化建設比以往更倚重于知識的力量，更依靠于全民文化素質的提高。1995年，聯(lián)合國科教文組織通過決議。將每年的4月23日定為“世界讀書日，這一天是作家塞萬提斯和莎士比亞辭世紀念日。三、活動意義：今年的4月23日是第12個“世界讀書日。這是書的節(jié)日，也是讀書人的節(jié)日。人類的閱讀史幾乎就是人類文明的開展史。書是人類精神財富的載體，人類

16、的點滴進步和成果都在書籍里紀錄、傳承并發(fā)揚光大?！笆澜缱x書日只有一天，但它的意義在于使每一天都成為“讀書日?？茖W開展，以人為本。在全社會大力倡導讀書之風，提升國民的知識水平和自我學習、開展能力，尤其是青少年，培養(yǎng)他們閱讀的興趣，讓讀書成為他們終身追求的“時尚，十分有利于建設學習型社會和創(chuàng)新型社會，有利于實施科教興國、人才強國的國家戰(zhàn)略。借助“世界讀書日這樣的好方法，繼承和發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，營造濃濃的讀書氣氛，利國利民，意義深遠。四、活動宗旨：1、為迎接我校五十年華誕，豐富學校的藏書資源，給學子們提供一個更好的讀書環(huán)境。2、為提高同學們的閱讀興趣并擴展同學們的閱讀空間，利用博客上的讀書、尋書、易書等

17、交流，使同學們能把有限的閱讀資源循環(huán)利用，提升更高的價值。3、為優(yōu)惠同學、效勞同學，使目前大多沒有經(jīng)濟來源的同學們買書能平價化、實惠化。五、活動概述：1、活動時間：4月20日2、活動地點：主樓與二教樓之間的大榕樹下3、活動籌劃工作人員：文法學院學生會成員4、活動參與人員：以文法學院同學為主，面向全校同學5、活動主要內容：將“優(yōu)惠售書、“愛心獻書、“易書會分區(qū)同時進行。六、活動流程：一準備工作：1、制作一份“大學生讀書現(xiàn)狀的問卷調查，給大二、大三等年級的同學填寫局部問卷為活動現(xiàn)場分發(fā)給同學們填寫，通過問卷所反應的信息做一份問卷調查報考，從而有針對性的開展活動！2、將各班報名參加易書會的同學姓名進

18、行登記，易書活動主要內容為閑置書籍的拍賣。由各班學習委員在班上對相關內容給予說明、解釋，并收集同學們所拍賣得閑置書籍，統(tǒng)一交由學習部拍賣。所拍賣的書籍必須有一個最低價。3、通過問卷調查的反應信息，收集同學們想看到書、經(jīng)典好書等各類書籍的名單，引導同學們向一個積極良好的讀書方向前進，提高同學們的讀書品位。二宣傳工作：1、請美編部協(xié)助將海報和宣傳板完成。2、通過各班學習委員將活動內容在班上詳細的介紹，充分調動同學們參與“世界讀書日的積極性。3、通過現(xiàn)場氣氛，以實際方法，更好的向全校同學宣傳“世界讀書日的精神。三主要內容：1、將活動書店的書分類以“折中折或以某類書作為贈品的“買一贈一的方法進行現(xiàn)場出

19、售活動方法可多樣化，不拘擰于一個方法。2、設立一個咨詢站，根據(jù)制定的書目，對同學們買書、捐書進行指導。3、設立一個愛心站，暫代文法學院的書站接受廣闊師生的各類贈書。獻愛心的名單將于4月23日這天在讀書交流的博客上進行公布，并現(xiàn)場對捐書者贈送書簽。4、指導同學們易書，保證易書會有序的進行。由工作人員統(tǒng)一將閑置書本進行超低價的拍賣，所有拍賣的書籍不得低于委托同學設定點最低價，活動最后由工作人員將售書價款或未售出的書籍返還給委托的同學。最大的促進書本資源得到更好的共享。5、打造一個博客平臺的閱讀交流，突破傳統(tǒng)的時空限制，通過前期的問卷調查，現(xiàn)場系列活動的開展，擴大博客交流的影響力！博客平臺以便捷的交

20、流方式、豐富的欄目方法，更好的促進大學生關于讀書方面的交流。博客欄目方法有：“經(jīng)典好書推薦區(qū)，此欄目旨在指引同學們向一個積極良好的讀書方向前進，提高同學們的讀書品味；“書友感悟區(qū)，給同學們閱讀后進行的感想、經(jīng)驗交流提供一個平臺?！皩鴧^(qū)，同學們對于苦苦尋找未果的書籍，可廣發(fā)求書帖。“書海通幽路，同學們可就自己所知尋書區(qū)所求之書的.來源發(fā)帖公布，擴展同學們的求書渠道。七、活動考前須知：1、如果現(xiàn)場圖書數(shù)量有限，可拿書店負責人給出的相應證明，當天到書店以同等優(yōu)惠購書。2、注意維持現(xiàn)場秩序，防止出現(xiàn)哄搶的混亂場景。世界讀書日的活動籌劃書6一、指導思想：“讓讀書成為習慣已是建設學習型社會的時代要求。讀

21、書對于全面落實素質教育，加強中小學生的思想道德建設，提高教育教學質量，培養(yǎng)中小學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，具有十分重要的意義。為引導我校學生養(yǎng)成愛讀書、會讀書、好讀書、讀好書的良好習慣，不斷增強中小學校園文化的人文底蘊，努力提高學生的思想道德素質，積極打造翰墨飄香、風格高雅、文明向上的書香校園，決定在我校開展首屆中小學生“讀書節(jié)活動。本屆讀書節(jié)以“禮儀南京綠色青奧為主題，按照“全員參與、以校為點、輻射家長的思路和“內容充實、形式多樣、積極創(chuàng)新、持之以恒的要求，大力開展校園讀書活動。通過指導學生制定讀書方案，培養(yǎng)學生讀書的習慣，提高學生的讀書能力；引導教師、學生、家長共同參與，優(yōu)化校園文化環(huán)境，促

22、進學生素質和諧開展；通過讀書活動，努力構建學習型校園、學習型家庭、學習型社區(qū)，營造和諧的文化氣氛。二、活動時間：20 xx年4月10月。三、活動主題：禮儀南京綠色青奧四、活動安排：第一階段：活動籌劃組織4月。1、制訂讀書節(jié)總體活動方案，向全體學生發(fā)出?龍都中學世界讀書日活動建議書?。2、掛好讀書節(jié)橫幅，做好相關宣傳展示牌。3、發(fā)出讀書節(jié)活動建議書，并于4月11日星期一上午利用國旗下講話進行宣傳，營造創(chuàng)立書香校園的濃厚氣氛，拉開讀書節(jié)的序幕。4、組織好龍都中學讀書節(jié)征文評比活動，發(fā)動各班學生投稿，并評選推薦優(yōu)秀稿件全校評比。5、全體家長發(fā)“龍都中學世界讀書日致家長一封信，引導、要求家長參與到學校

23、的讀書節(jié)當中來。6、宣傳欄換一期櫥窗，介紹新書及讀書的相關知識。7、征求語文教研組，圖書館的意見，列出本屆讀書節(jié)讀書推薦目錄。8、各班完成“書香人生黑板報。第二階段：開展實施5月至9月。1、5月1日之前發(fā)放致家長一封信。2、各班自行設計本班讀書節(jié)方案，開展有特色的讀書活動，并在活動結束時做好總結。3、各班應充分利用好早讀及課外時間，開展“美文賞析、“古詩詞鑒賞、“讀書評論等特色活動。4、開展“好書伴我成長學生征文、家長讀書經(jīng)驗征文等作品上報參與全校評比。5、開一節(jié)“尋找一本好書主題班會，讓局部學生給全班介紹一本對自己影響比擬大、值得給全班推薦的書。上報主題活動設計方案以及班級各項讀書活動的相照

24、顧片或影像資料。6、做好學生暑假期間讀書的工作安排。第三階段：總結表彰6月至10月份階段進行。1、“好書伴我成長學生征文比賽，在全校范圍內分別評出一等獎、二等獎、三等獎假設干名。家長讀書經(jīng)驗征文選編。2、以班為單位驗收評比評比標準參考：各班提交的讀書節(jié)活動總體方案和總結、“讀書主題黑板報評比成績、學生參加征文篇數(shù)及質量。五、有關要求1、提高認識，強化宣傳。學校要提高對開展本次讀書節(jié)活動重要意義的認識，要發(fā)揮主陣地作用，通過班會、團隊會、校會、晨會等，利用懸掛“讀書節(jié)宣傳標語、校園播送、黑板報、宣傳櫥窗、校園網(wǎng)以及國旗下的講話、家長學校等陣地和形式，對全體教職工、學生和家長進行宣傳教育，積極營造

25、書香校園的良好氣氛。2、凸現(xiàn)主體，率先垂范。要始終堅持以學生的實際需要、自我開展、自我提高為出發(fā)點和落腳點，堅持重在平時、立于終身和有益于學生育德、勵志、啟智，促進學生的創(chuàng)新精神和實踐能力的提升。要著重抓好“讀讀書、寫讀書征文、講讀書演講、賽讀書知識競賽、透讀書與課堂學習相互滲透五個環(huán)節(jié)，使讀書活動在根本內容和根本方式上形成標準和特色。學校領導是教育教學組織者、管理者，更要率先垂范，精讀、研讀、教育名著，做師生的典范。廣闊教師要養(yǎng)成良好的讀書習慣，努力使讀書成為自身發(fā)展的需要、愛好和生活方式。同時要積極引導家長參與到“讀書節(jié)活動中來，通過讀書提高家長素質、提高家庭教育水平和能力。3、分類指導，

26、分層推進。要遵循不同年齡學生的心理、生理特點和認知規(guī)律，組織開展有針對性的活動。初一年級要側重學生的良好讀書習慣養(yǎng)成，拓展學生的讀書范圍，指導學生獨立讀書。初二、初三年級要著重提高學生的獨立讀書能力，拓展學生的知識面，培養(yǎng)學生的讀書鑒賞能力。要堅持課內外相結合，校內外相結合，普及和提高相結合，讀與學相結合，教師推薦讀書與學生自主讀書相結合，單一化的讀書和多形式的讀書相結合，加大引導、指導和輔導力度，不斷優(yōu)化校內、班級環(huán)境，增強學生讀書情趣，使讀書活動常抓不懈，持之以恒。4、整合資源，深入開展。要充分調動和發(fā)揮好教研、電教、圖書館等部門的作用，積極為讀書節(jié)活動創(chuàng)設有利條件和環(huán)境，圖書由學校圖書館

27、提供，或號召老師、學生和家長自愿去新華書店購置，有條件的學校可以開展一次“校園舊圖書交易節(jié)。要利用好節(jié)假日作好詳細的布置和安排。要及時總結，不斷積累新經(jīng)驗，要明確專人負責，作好工作分工，責任到人，措施到位，確保本次讀書節(jié)活動既轟轟烈烈，又扎實有效。世界讀書日的活動籌劃書7一、活動意義為了引導學生多讀書、勤讀書、讀好書，實現(xiàn)從“閱讀到“悅讀，促進班級良好的讀書風氣的形成，同時也為了展現(xiàn)學生的個性化閱讀，在同伴之間分享和交流閱讀感受，展示閱讀成果，特舉行本次活動。二、參加對象：三六年級全體學生三、活動步驟第一階段：學生利用課余時間自行閱讀必讀書目，鼓勵學生在讀書時認真做好讀書筆記，及時記下閱讀感受

28、。第二階段：開展一節(jié)班級讀書課，組織學生交流讀書心得體會，說說你最喜愛的地方或情節(jié)，說說你最受感動的故事，從中受到了哪些啟發(fā)或教育。第三階段：在認真閱讀完一書本后，把自己的感受和啟發(fā)寫下來，在班級里展示閱讀成果。四、作品上交及評選1、各班組織初選后，4月21日，每班上交5篇作品(最好打印在一張A4紙上)，以年級組為單位將參賽作品統(tǒng)一上交到四年級組辦公室傅興紅老師處。2、各年級上交一份班級讀書課的教學設計，同時將活動中精彩的照片通過辦公系統(tǒng)發(fā)給負責人。2、獎項設置各年級評出一等獎10名，二等獎三等獎各10名。3、學校將對評選出的作品展出。五、各年級推薦書目三年級推薦書目 ?愛的教育? 四年級推薦

29、書目 ?假設給我三天光明?五年級推薦書目 ?城南舊事? 六年級推薦書目 ?湯姆索亞歷險記?世界讀書日的活動籌劃書8一、活動主題讓閱讀成為習慣，讓思考伴隨人生二、活動背景“世界讀書日全稱“世界圖書與版權日，又譯“世界圖書日，最初的創(chuàng)意來自于國際出版商協(xié)會。1995年正式確定每年4月23日為“世界圖書與版權日，設立目的是希望散居在世界各地的人們，無論你是年老還是年輕，無論你是貧窮還是富裕，無論你是患病還是健康，都能享受閱讀的樂趣，都能尊重和感謝為人類文明做出過巨大奉獻的文學、文化、科學、思想大師們，都能保護知識產(chǎn)權。每年的這一天，世界100多個國家都會舉辦各種各樣的慶祝和圖書宣傳活動，但在我國這個

30、日子還沒有廣為人知，近兩年開始有出版社和書店搞一些公益活動。三、活動目的為慶祝這個莊嚴而神圣的日子，也為提高大學生對讀書的重視，讓更多的人漫步于書廊下，暢游于書海中，從而學得更多獲得更多，青年志愿者協(xié)會攜手湖南工學院圖書館舉辦此次活動，旨在以多種不同方法的活動向大家展示讀書的魅力！也讓更多的人了解“世界讀書日并培養(yǎng)對閱讀的興趣，加強讀書學習的交流。四、活動主辦方青年志愿者協(xié)會、圖書館五、活動時間與地點時間：暫定于地點：湖南工學院百花公寓前六、活動前期準備組織部：活動期間安排人員維持秩序，活動前提前去布置現(xiàn)場。生活部：準備活動所需器材：遮陽篷、擺放書本所用的桌子、書本分類牌以及會帽、會旗。8米長

31、橫幅用于校內宣傳與讀書日簽字活動、簽字筆。宣傳部：制作兩張pop與寫三張海報，張貼于百花公寓、校門口、教學樓。內容：介紹讀書日活動的內容、地點、時間。安排現(xiàn)場拍攝人員2人。辦公室：安排2人對活動進行記錄。此外各個部門安排4名成員到寢室主要以畢業(yè)生寢室為主進行活動宣傳，記錄需要賣書賣物或者捐書的情況。要把賣書者的姓名、寢室號、以及價格進行詳細記錄。注：書本的價格應依據(jù)書本的新舊程度以及原價來定、七、活動流程1活動宣傳前期宣傳：由宣傳部制作pop與海報進行張貼。中期宣傳：各部門安排4人到寢室收集書本時進行活動宣傳。要說明清楚本次活動的時間、地點以及活動內容的趣味性、實際意義。后期宣傳：進行板報宣傳

32、，懸掛簽名的橫幅。2根本流程收集寄售書本1、到寢室收集寄售書本時要說明賣書、換書的流程，并鼓勵同學們活動當天到活動地點來參與簽名、換書活動。2、收集時要賣書者在書簽上寫一句贈言或者感言，假設書本賣出，買書人可以獲得這張書簽。書本未賣出，書簽那么反應給捐書人。記錄寄售或捐贈信息1、記錄內容包括書名、原持有人姓名、寢室號、價格。2、將捐書人、賣書人的姓名、寢室號用鉛筆寫在書本第一頁的角落上，方便售出書本時進行統(tǒng)計與后期的反應工作。3、將收集到的要寄售的書本進行分類，如：教學輔導書、軍事歷史書、小說類、語言文字類等等?；顒蝇F(xiàn)場布置22日上午10：00開始布置現(xiàn)場，布置工作由組織部負責，有空余時間的青

33、協(xié)成員前往百花前籃球場幫助布置。十一點辦活動正式開始八、活動后期工作1、組織部負責歸還活動道具，清理現(xiàn)場。2、生活部負責回收會旗，會帽。3、宣傳部完成活動后期板報宣傳，懸掛簽名的橫幅。4、活動后要根據(jù)活動前期記錄的名單進行反應。捐出書本的同學可以獲得小禮品，將售出書本的所得除去捐給工本0904同學的局部交還給賣書者，未售出的書本根據(jù)本人意愿或捐出或歸還。5、辦公室負責完成活動總結，更新青協(xié)網(wǎng)站內容。6、外聯(lián)部負責聯(lián)系播送站，看是否能對活動進行報導。九、活動考前須知1、活動當天如果有下雨跡象，那么將活動推遲。2、到寢室進行宣傳時，要跟賣書者說明清楚，出售書本的所得的一小局部將由青年志愿者協(xié)會捐給

34、工本0904班家人患病的同學，捐出書本賣掉的所得也同樣捐給該同學。3、賣書者在給書本定價時工作人員要進行提醒，書本定價要符合實際情況。4、寄售或捐贈的書本賣出時，工作人員要做好書本的出售記錄包括書本名稱、價錢、原書本持有者寢室號。5、書本賣出時，買主可以留一句祝福語給書本原主人，祝福語寫在書簽或便條上，反應的時候由我們轉交給原書本持有者。十、資金預算橫幅84=32元pop海報及相關打印費用20元反應禮品書簽、書夾、糖果約100元世界讀書日的活動籌劃書9一、活動主題：我的讀書故事二、活動對象：全鎮(zhèn)小學16年級學生三、活動目的：1、配合小學課程改革，全面實施素質教育。2、激發(fā)學生的讀書熱情，為學生

35、終身開展奠定根底，提高學生的綜合素質。3、活潑校園文化，開展學生個性，增長知識，提高廣闊師生的文學藝術修養(yǎng)和欣賞水平。4、推動圖書室建設，提高圖書借閱率。四、活動時間：第一階段：5月9日5月11日各校自行組織比賽。第二階段：5月13日，虻牛小學選出2名選手，其它村小學選出1名選手參加中心小學的比賽；五、演講內容圍繞“我的讀書故事這一主題，一、二年級以“我的讀書故事、“朗誦一篇首關于書的文章詩歌為內容參加比賽。中高年級選手以“向您介紹一本好書、“我的讀書故事為內容參加比賽，講述自己的讀書故事、讀書體會等。六、活動要求：1、參賽作品必須是主體鮮明，積極健康，要求是原創(chuàng)作品，尤其是學生的讀書故事，要

36、結合實際，寫出真情實感，表現(xiàn)童真童趣。防止網(wǎng)上抄襲。同時鼓勵參賽形式的多樣性，如配樂朗誦、合理的道具等。2、脫稿演講，演講時間控制在35分鐘。3、各班認真重視，精心組織初賽，確保選送秀的選手參賽。4、各校加強領導，認真組織學生參與此次活動，積極營造活動的良好氣氛，確?；顒禹樌M行。5、各參賽選手演講結束后上交演講稿一份存檔。6、各校參賽選手5月13日12：30到中心小學報道，由領導或輔導員帶隊，注意平安。七、獎勵方法一等獎兩名，二等獎五名，三等獎七名。八、評分細那么：比賽采用100分制，評委現(xiàn)場打分，去掉一個分和一個最低分，其他評委的平均分為選手最后得分得分保存到小數(shù)點后兩位。1、演講內容：計

37、45分。1緊扣主題、充實生動20分；2語言流暢自然，有感召力20分；3演講時間不超過5分鐘5分。2、語言能力：計40分。1普通話流利，發(fā)音標準，語調準確，表達流暢20分；2脫稿演講10分；3節(jié)奏優(yōu)美，富有感情，肢體語言使用恰當10分。3、綜合印象：計15分。1上下場致意、答謝5分；2服裝得體，自然大方，氣質佳5分；3觀眾反映好5分。世界讀書日的活動籌劃書10一、活動主題：讓閱讀成為習慣，讓思考伴隨人生二、活動簡介：4月23日是世界讀書日，為慶祝這個莊嚴而神圣的日子，也為提高大學生對讀書的重視，讓更多的人漫步于書廊下，暢游于書海中，從而學得更多獲得更多，長大讀書會立足于本協(xié)會宗旨“博學，修身，礪

38、志，交友，篤行攜手長江大學團委、圖書館舉辦此次活動，以“書評“讀書筆記展“專家講座等多種不同形式的活動向大家展示讀書的魅力！三、活動目的：讓更多的人了解“世界讀書日并培養(yǎng)對閱讀的興趣；加強讀書學習的交流四、活動主辦方：長江大學團委、圖書館五、活動籌劃承辦方：長大讀書會六、活動時間：xx年3月10日xx年5月7日七、活動地點：具體活動各有安排八、活動總負責人：鄭呂九、活動流程1書評a、宣傳：b、文章收集與整理：c、書評評選d、書評的登載與發(fā)表：e、表彰：2讀書筆記展a、宣傳：b、讀書筆記的收集：c、展出：d、評選：e、表彰：a、宣傳：b、演講者由圖書館聯(lián)系c、演講時間、地點d、講前準備，布置場地，準備茶水等4世界讀書日精彩電影負責人：王雅芳，張文欣時間地點：4月23日晚6：30