學(xué)生自我反省檢討書怎么寫

1、Word 學(xué)生自我反省檢討書怎么寫 作為一名學(xué)委，最重要的就是要搞好班里同學(xué)的學(xué)習(xí)。但是由于這學(xué)期課程比較繁重，且本人在社團(tuán)中也擔(dān)當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)，較少去關(guān)懷班里全體同學(xué)的學(xué)習(xí)，只是簡潔地為部分同學(xué)爭取更多的培訓(xùn)機(jī)會，忽視了對所學(xué)課程的仔細(xì)學(xué)習(xí)，這其實(shí)對同學(xué)們的全面進(jìn)展是不好的。因此今后將從以下幾方面進(jìn)行改進(jìn)： 1.增加同學(xué)們對所學(xué)課程的溝通：由于大二取消了自休，同學(xué)課后基本上不會聚在一起。樂觀發(fā)動班里課程學(xué)習(xí)得比較好的同學(xué)多跟其他同學(xué)溝通，如：等。爭取班級成果在班級里保持位置。 2.樂觀鼓舞同學(xué)們參與競賽，借用電協(xié)各項(xiàng)資源為同學(xué)們供應(yīng)支持，并促進(jìn)競賽隊(duì)伍的多多溝通。 其次，本人間或逃課，上課間或沒有聽

2、講，也沒有樂觀協(xié)作老師，還常常坐在后面幾排，這些都在班里起了不好的影響，造成班里同學(xué)紀(jì)律松散，遲到早退+曠課，上課不仔細(xì)，課后常常抄襲作業(yè)。今后盡量以身任職，能不逃課的盡量不逃，上課還能聽下去的盡量不睡覺，作業(yè)也要自覺完成，并督促其他班委也自覺自立完成。帶動同學(xué)們在班里形成團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的學(xué)習(xí)氛圍。 二、沒有樂觀協(xié)作其他班委的工作。 對于其他班委的工作，我都很少去關(guān)懷，也沒有很好地協(xié)作(有幾次有些班委找我，想讓我去開一些無聊的會議，我都推脫說沒空，沒有很好的出謀獻(xiàn)策。這一方面是由于班委缺少溝通，許多時候都是獨(dú)自擔(dān)當(dāng)了工作。因此，今后若是有班委忙不過來的時候，能幫的我會盡量幫。但是許多時候，我都是很

3、忙的，現(xiàn)在大二了，誰能說現(xiàn)在很閑呢?因此不能幫的時候，也請大家見諒。 三、集體觀念不強(qiáng) 班級集體活動較少參與，班里同學(xué)參與運(yùn)動會也沒有去為其助威吶喊(像上次院運(yùn)會我都沒有去觀看，更別說去幫忙)。目前班級的分散力正在漸漸下降，大家各自忙各自的，學(xué)習(xí)上如此，工作上如此，生活上亦如此。這樣既不利于班級的進(jìn)展，也不利于同學(xué)們個人的進(jìn)展。 因此，有必要先搞好班委的團(tuán)結(jié)，我們要努力把班委的學(xué)習(xí)搞好，團(tuán)結(jié)互助，常常溝通下學(xué)習(xí)上的問題，借此發(fā)覺同學(xué)們在學(xué)習(xí)上普遍存在的問題，并群策群力，幫大家解決。 在此也表揚(yáng)下偉浩，他是投入了許多少精力在班級建設(shè)上的，這是我是很清晰的。 但是我也得批判一下他，由于他許多科目現(xiàn)

4、在已經(jīng)是落下的啦，有一些課程沒有愛好，有些課程趕不上進(jìn)度。因此，我今后會盡量分擔(dān)一下班委的工作，讓他還有其他班委都有盡量多的時間來學(xué)習(xí)。 一些班委學(xué)習(xí)成果也是比較好的，像，也應(yīng)當(dāng)樂觀關(guān)心其他班委。 檢討人：作文庫 20 xx年xx月xx日 【篇二】我有點(diǎn)難受，是很難受，我已經(jīng)退步過兩次了。 我心里有一種說不出的味道。有點(diǎn)苦，有點(diǎn)酸。我不知道我有多少次下定決心了，決心去做好每一件事。比如，下課不玩耍，做好作業(yè)，復(fù)好習(xí)?？墒峭幌抡n我就去玩鬧了。比如，一回到家先寫作業(yè)，但往往一到家就往沙發(fā)上躺，休閑地看電視了。比如，考試前要好好復(fù)習(xí)，可總是看看了之。比如上課要仔細(xì)聽課，絕不搭理和我說話的同學(xué)?？?/p>

5、可這些我都沒有做到。!始終受不了玩耍的誘 惑。 我沒有誠信，也沒有自信念。往往自己可以做到的事情，自己卻不嘗試?？荚嚕抑粫谇耙惶炀o急，什么事都想推到明天去做，貪圖一下小享受?？晌覐臎]有想過明天會有多累，累的時候我也會想起下一次要提前做好，可到下一次，還是推辭 我比較簡單直立起決心，正是由于這樣，我的決心更簡單被摧殘。被教育時下定決心，教育完后，過一天就又忘了決心。別人說目標(biāo)打算一切?？晌覜]有目標(biāo)，不知道要為自己直立什么目標(biāo)，不知道自己可不行以達(dá)到那個目標(biāo)? 正像老師說的，我為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)。我今日為什么要學(xué)習(xí)?由于耗完一天后很快就到了星期五，就可以玩。我這個星期為什么要學(xué)習(xí)?由于再過幾個星期后就可以放暑假了。我這個學(xué)期為什么要學(xué)習(xí)?由于過多幾個學(xué)期就可以畢業(yè)了。我為什么要畢業(yè)?由于畢業(yè)幾次后就能不用學(xué)習(xí)了 我每一天的學(xué)習(xí)都是為了以后不用學(xué)習(xí)，那有什么用!有什么用啊!我錯了呀!我錯了呀!為什么老天要把我這么一個沒出息的人讓我媽媽生出來?還要讓爸媽受苦受難! 我，今日測驗(yàn)時，看到了一道題目，一只饑餓的老鼠掉進(jìn)了一個半滿的米缸里，一通飽死后便倒頭就睡。米讓它幸福了一陣子，有時它也想過要出去，但米缸里的米讓它嘴癢癢，還是留了下來。當(dāng)它吃究竟時，它卻發(fā)覺自己出不來了，最終的結(jié)果不是被餓死，就是被仆人亂棒打死。我不就是那