2021年教科版小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)小升初科學(xué)試卷（七）（解析版）

1、Word文檔，下載后可任意編輯 年教科版小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)小升初科學(xué)試卷（七）（解析版）2020年教科版小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)小升初科學(xué)試卷一選擇題（共10小題，滿分10分，每小題1分）1太陽光的能量形式主要是（）A熱能B化學(xué)能C光能D電能2下列行為中不屬于節(jié)約能源的是（）A使用聲控?zé)鬊用吸塵器除塵C使用節(jié)能炊具D騎自行車上學(xué)3在春、夏、秋、冬四季中，邢臺(tái)市白晝時(shí)間最長(zhǎng)的是（）A冬季B春季C夏季D秋季4生物學(xué)家發(fā)現(xiàn)一個(gè)有趣的現(xiàn)象，同一種動(dòng)物，越冷的地方個(gè)體就越大，身體越接近（）A圓形B方形C三角形5下列說法正確的是（）A輪軸不屬于機(jī)械B剪刀不屬于杠桿C定滑輪一般都固定在支架上6熱水倒在（）里面涼得快。A塑

2、料盆B銅盆C陶瓷盆D木盆7“萬物生長(zhǎng)靠太陽”，這說明地球上的能量絕大部分來源于（）A太陽B植物C自然界8下列屬于新能源的是（）A煤炭B天然氣C石油D風(fēng)能9羅伯特?胡克首次發(fā)現(xiàn)并命名為“細(xì)胞”的觀察對(duì)象是（）A一塊洋蔥表皮B一顆食鹽晶體C一塊軟木薄片10通過聽和摸，我知道心臟的位置在胸口的（）A左側(cè)B中間C右側(cè)二是非題（共10小題，滿分10分，每小題1分）11我們喝的桶裝礦泉水，是經(jīng)過凈化處理的，里面沒有微生物。 （判斷對(duì)錯(cuò)）12用顯微鏡觀察洋蔥表皮，正確的觀察方法是用我們的左眼對(duì)準(zhǔn)目鏡觀察。 （判斷對(duì)錯(cuò)）13食物進(jìn)入人體后，將先后經(jīng)過口腔、食道、胃、大腸、小腸。 （判斷對(duì)錯(cuò)）14青春期是人的第

3、二次生長(zhǎng)高峰。 （判斷對(duì)錯(cuò)）15植物被看成是生態(tài)系統(tǒng)中的“清潔者”。 （判斷對(duì)錯(cuò)）16雞能下蛋，所以雞是食物鏈中的生產(chǎn)者。 （判斷對(duì)錯(cuò)）17我國(guó)人均資源占有量高于世界平均水平。 （判斷對(duì)錯(cuò)）18斑馬身上的條紋可起警戒作用，嚇退天敵。 （判斷對(duì)錯(cuò)）19滑輪組中定滑輪越多越省力。 （判斷對(duì)錯(cuò)）20沙塵暴是我國(guó)北方地區(qū)夏天常出現(xiàn)的一種天氣現(xiàn)象。 （判斷對(duì)錯(cuò)）三填空題（共8小題，滿分20分）21寫出各細(xì)菌或病毒的名稱。 、 、 、 、 。22不同地區(qū)房屋的特點(diǎn)與當(dāng)?shù)?和人們的 方式相適應(yīng)。23人一次能呼出的最大氣體量就是 。24距離地球最近的天體是 它是地球的 它自西向東圍繞地球 。25我國(guó)水電資源的

4、70%集中在 （華北或西南）地區(qū)。26電磁鐵是通電產(chǎn)生電磁的一種裝置，它由電池、線圈和 組成。要增加電磁鐵的磁力可以采用的方法有： 或 。27等體積的冷空氣比熱空氣 ；熱空氣會(huì) 。28很多鳥類都有 的感覺，顏色可以幫助它判斷物體的 和 。四解答題（共2小題，滿分10分，每小題5分）29“坐地日行八萬里，巡天遙看一千河”指的是地球的哪種運(yùn)動(dòng)形式？地球各種運(yùn)動(dòng)形式的周期約為多長(zhǎng)？ 30要健康、順利的度過青春期，我們需要怎么做呢？ 。參考答案與試題解析一選擇題（共10小題，滿分10分，每小題1分）1【分析】太陽能一般指太陽光的輻射能量。太陽能的主要利用形式有太陽能的光熱轉(zhuǎn)換、光電轉(zhuǎn)換以及光化學(xué)轉(zhuǎn)換三

5、種主要方式。【解答】太陽光的能量形式主要是光能，主要以輻射傳熱方式傳遞，C選項(xiàng)符合題意。故選：C。【點(diǎn)評(píng)】本題屬基礎(chǔ)知識(shí)題太陽光的能量形式，根據(jù)教材知識(shí)，結(jié)合所學(xué)，選出正確答案。2【分析】在日常工作和生活中，我們每個(gè)人都應(yīng)該主動(dòng)增強(qiáng)危機(jī)意識(shí)、節(jié)約意識(shí)與環(huán)保意識(shí)，從多方面努力學(xué)習(xí)，加強(qiáng)對(duì)環(huán)境保護(hù)及節(jié)約能源方面知識(shí)的學(xué)習(xí)，充分認(rèn)識(shí)到我國(guó)資源短缺危機(jī)，了解節(jié)能環(huán)保對(duì)國(guó)家及個(gè)人的真正意義，真正樹立起節(jié)能環(huán)保意識(shí)?！窘獯稹课覈?guó)現(xiàn)在能源很緊缺，所以要養(yǎng)成節(jié)約能源的好習(xí)慣，生活中的很多措施都可以節(jié)約能源，如使用聲控?zé)?，使用?jié)能炊具，騎自行車上學(xué)，ACD選項(xiàng)不符合題意；B選項(xiàng)用吸塵器除塵不屬于節(jié)約能源，浪費(fèi)能

6、源，符合題意。故選：B。【點(diǎn)評(píng)】解答本題要正確理解題意，考查了節(jié)約能源，在此基礎(chǔ)上，結(jié)合分析各個(gè)選項(xiàng)，選出正確答案。3【分析】地球繞太陽公轉(zhuǎn)，形成地球上的季節(jié)變化。在冬季，黑夜比白晝長(zhǎng)；在夏季，白晝比黑夜長(zhǎng)；在春季和秋季，白晝與黑夜大致一樣長(zhǎng)?！窘獯稹康厍蚶@太陽公轉(zhuǎn)，太陽直射點(diǎn)在地球的回歸線之間運(yùn)動(dòng)，當(dāng)太陽的直射點(diǎn)在北回歸線，北半球是夏季，白晝時(shí)間比黑夜長(zhǎng)。邢臺(tái)市白晝時(shí)間最長(zhǎng)的是夏季。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查了地球公轉(zhuǎn)形成了季節(jié)變化，白晝和黑夜的時(shí)長(zhǎng)變化。4【分析】生物學(xué)家對(duì)不同地方的生物個(gè)體進(jìn)行比較時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)非常有趣的現(xiàn)象，即同一種生物，愈冷的地方，個(gè)體就愈大，身體愈接近圓形；并且鼻子

7、、耳朵、腿等暴露在外部的器官就越小?！窘獯稹可飳W(xué)家對(duì)不同地方的生物個(gè)體進(jìn)行比較時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)非常有趣的現(xiàn)象，即同一種生物，愈冷的地方，個(gè)體就愈大，身體愈接近圓形。故選：A。【點(diǎn)評(píng)】動(dòng)物適應(yīng)環(huán)境變化的行為是動(dòng)物生存的保證。5【分析】凡能夠改變力的大小和方向的裝置，統(tǒng)稱“機(jī)械”。利用機(jī)械既可減輕體力勞動(dòng)，又能提高工作效率。機(jī)械的種類繁多，而且比較復(fù)雜。人們?cè)鴩L試將一切機(jī)械都分解為幾種簡(jiǎn)單機(jī)械，實(shí)際上這是很困難的，通常是把以下幾種機(jī)械作為基礎(chǔ)來研究。例如，杠桿、滑輪、輪軸、齒輪、斜面、螺旋、劈等。前四種簡(jiǎn)單機(jī)械是杠桿的變形，所以稱為“杠桿類簡(jiǎn)單機(jī)械”。后三種是斜面的變形，故稱為“斜面類簡(jiǎn)單機(jī)械”。

8、不論使用那一類簡(jiǎn)單機(jī)械都必須遵循機(jī)械的一般規(guī)律功的原理。【解答】輪軸屬于簡(jiǎn)單機(jī)械，簡(jiǎn)單機(jī)械是機(jī)械的其中一類，所以輪軸屬于機(jī)械，選項(xiàng)A 錯(cuò)誤。剪刀是杠桿，選項(xiàng)B錯(cuò)誤。定滑輪不隨重物一起移動(dòng)，一般固定在支架上，選項(xiàng)C正確。故選：C。【點(diǎn)評(píng)】學(xué)生掌握常見的機(jī)械及其特點(diǎn)即可正確解答。6【分析】不同物體的吸熱和散熱性能不一樣，金屬吸熱快，散熱也快，水溫降的快。塑料吸熱慢，散熱也慢，水溫降的慢?！窘獯稹繜崴乖阢~盆中，因?yàn)殂~盆的吸熱快散熱也快，所以水涼得快。故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查了影響熱傳遞的主要因素，一般物體的特點(diǎn)是吸熱快散熱也快。7【分析】地球上的生命依靠太陽的能量生存，而光合作用是唯一能捕捉此能

9、量的重要生物途徑。光合作用的字面意義為“用光合成”，光合作用生物利用太陽能合成有機(jī)物，儲(chǔ)存于分子中的能量用來驅(qū)動(dòng)植物細(xì)胞中的各項(xiàng)工作，同時(shí)這些能量也可被各種不同的生物所利用?！窘獯稹刻柦o地球帶來了適合地球生物生存的適宜溫度，更是地球獲得能量的幾乎是唯一的源泉。如果沒有太陽，甚至不可能有現(xiàn)實(shí)意義上的地球，即使有，也不可能有適宜的溫度和充足的陽光，植物便不能出現(xiàn)和進(jìn)行光合作用而生存，沒有植物，動(dòng)物就失去了食物鏈最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)，也就無法生存，當(dāng)然也不可能出現(xiàn)人類并生息繁衍。A選項(xiàng)符合題意。故選：A?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查了地球上的能量絕大部分來源于太陽。8【分析】能源是能夠提供能量的資源。這里的能量通常指

10、熱能、電能、光能、機(jī)械能、化學(xué)能等?！窘獯稹啃履茉词侵?jìng)鹘y(tǒng)能源之外的各種能源形式。指剛開始開發(fā)利用或正在積極研究、有待推廣的能源，如太陽能、地?zé)崮?、風(fēng)能、海洋能、生物質(zhì)能和核聚變能等，開發(fā)新能源可以給我們的生活帶來巨大好處。故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】解答本題需明確考查的知識(shí)點(diǎn)是開發(fā)利用新能源，在此基礎(chǔ)上，結(jié)合分析各個(gè)說法，選出正確答案。9【分析】除病毒外的所有生物，都由細(xì)胞構(gòu)成，細(xì)胞是生物體基本的結(jié)構(gòu)和功能單位，細(xì)胞是生命活動(dòng)的基本單位。生物的呼吸、消化、排泄、生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖、遺傳等生命活動(dòng)都是通過細(xì)胞進(jìn)行的?！窘獯稹考?xì)胞是由英國(guó)科學(xué)家羅伯特?胡克于1665年發(fā)現(xiàn)的。當(dāng)時(shí)他用自制的光學(xué)顯微鏡觀察軟木

11、塞的薄切片，放大后發(fā)現(xiàn)一格一格的小空間，就以英文的cell命名之，而這個(gè)英文單字的意義本身就有小房間一格一格的用法，所以并非另創(chuàng)的字匯。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】該題考查首次發(fā)現(xiàn)并命名為“細(xì)胞”的觀察對(duì)象是軟木薄片。10【分析】心臟和血管是人體的血液循環(huán)器官。心臟的形狀像桃子；大小和自己的拳頭差不多；位于左胸部，在胸骨后面，肋骨內(nèi)側(cè)。心臟是人體的“泵”，推動(dòng)血液在血管里不停地循環(huán)流動(dòng)?！窘獯稹客ㄟ^聽和摸，知道心臟的位置在胸口的左側(cè)。故選：A?！军c(diǎn)評(píng)】根據(jù)心臟在人體的位置作答，結(jié)合身體體驗(yàn)作答。二是非題（共10小題，滿分10分，每小題1分）11【分析】微生物是一切肉眼看不見或看不清的微小生物，個(gè)體微小，

12、結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，通常要用光學(xué)顯微鏡和電子顯微鏡才能看清楚的生物，統(tǒng)稱為微生物，微生物包括細(xì)菌、病毒、霉菌、酵母菌等?！窘獯稹课覀兒鹊耐把b礦泉水，是經(jīng)過凈化處理的，但是依然有很多肉眼看不見的微生物，所以不要喝生水。題目的說法是錯(cuò)誤的。故答案為：。【點(diǎn)評(píng)】掌握微生物的分布認(rèn)識(shí)是解答本題的關(guān)鍵。12【分析】1調(diào)節(jié)亮度：由暗調(diào)亮，可以用大光圈，凹面鏡，調(diào)節(jié)反光鏡的角度。2將臨時(shí)裝片在載物臺(tái)上適當(dāng)位置固定好。3低倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔，使用粗準(zhǔn)焦螺旋將鏡筒自上而下的調(diào)節(jié)，眼睛在側(cè)面觀察，避免物鏡鏡頭接觸到玻片而損壞鏡頭和壓破玻片。4左眼通過目鏡觀察視野的變化，同時(shí)調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒緩慢上移，直至視野清晰為止。5

13、如果在視野中沒有被觀察對(duì)象，可以移動(dòng)裝片，原則為欲上反下，欲左反右。6如果不夠清晰，可以用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋進(jìn)一步調(diào)節(jié)?！窘獯稹坑蔑@微鏡觀察物體時(shí)，應(yīng)雙眼同時(shí)睜開，左眼往目鏡內(nèi)注視。但有不少同學(xué)往往做不到這一點(diǎn)，喜歡用手捂住右眼或干脆閉上右眼，這是不符合實(shí)驗(yàn)的觀察要求的，這種不良習(xí)慣會(huì)造成左眼疲勞，同時(shí)也不能做到邊觀察邊畫圖。故答案為：?！军c(diǎn)評(píng)】掌握顯微鏡的觀察方法即可作答本題。13【分析】人體的消化道包括口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸和肛門，不同的器官有不同的功能。【解答】食物經(jīng)過消化道的順序?yàn)椋菏澄锿ㄟ^口腔、咽、食管、進(jìn)入胃，食物會(huì)在胃內(nèi)經(jīng)過研磨初步消化，然后進(jìn)入小腸，進(jìn)一步消化食物，食物被轉(zhuǎn)化成

14、人體可以吸收的養(yǎng)料并被吸收進(jìn)入血液，這個(gè)過程大約需要410個(gè)小時(shí)。再然后進(jìn)入大腸，在這里被消化的食物會(huì)被進(jìn)一步吸收水份，從而形成固態(tài)的便便，通過肛門排出體外。故答案為：。【點(diǎn)評(píng)】解答本題關(guān)鍵是審清題意，明確答題角度是人體的消化器官，然后依據(jù)教材判斷作答。14【分析】青春期我們生長(zhǎng)和發(fā)育發(fā)生重要變化的時(shí)期，其中人體形態(tài)發(fā)育的顯著特點(diǎn)是身高突增和體重增加，性發(fā)育成熟；青春期是人一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時(shí)期，是我們學(xué)習(xí)的最佳時(shí)期，我們要充分利用這個(gè)時(shí)期好好學(xué)習(xí)知識(shí)，增長(zhǎng)自己的才干，樹立遠(yuǎn)大理想，將來有所作為?！窘獯稹咳说牡诙€(gè)生長(zhǎng)高峰期在青春期。青春期一般在12歲左右開始，18歲左右結(jié)束，在青

15、春期內(nèi)可以增長(zhǎng)1020厘米不等。故答案為：?！军c(diǎn)評(píng)】解答本題關(guān)鍵是通過問題分析，明確考查的知識(shí)點(diǎn)是青春期，運(yùn)用所學(xué)，具體分析作答。15【分析】能自己制造食物的叫生產(chǎn)者，以其他生物為食的叫消費(fèi)者，專門吃動(dòng)植物殘骸或廢棄的食物，同時(shí)還留下可以被植物吸收的物質(zhì)，它們有一個(gè)榮譽(yù)稱號(hào)大自然的清潔工，科學(xué)家稱它們?yōu)榉纸庹?。分解者如蘑菇、蚯蚓、屎殼郎、霉菌蛆蟲等。【解答】根據(jù)食物鏈中生物的作用，植物的是生態(tài)系統(tǒng)中的“生產(chǎn)者”，分解者扮演“清潔者”的角色。題目的說法是錯(cuò)誤的。故答案為：?！军c(diǎn)評(píng)】掌握生態(tài)系統(tǒng)中生物的作用是解答本題的關(guān)鍵。16【分析】能利用陽光制造營(yíng)養(yǎng)供自己和其他生物生長(zhǎng)的農(nóng)作物被稱為生產(chǎn)者；牛

16、、豬、雞等不能自己制造食物，以谷物、農(nóng)作物秸稈、小蟲等為食的動(dòng)物被稱為消費(fèi)者；能分解動(dòng)物的排泄物、尸體或腐爛植物的細(xì)菌等微生物，被稱為分解者?！窘獯稹侩u不能利用陽光制造營(yíng)養(yǎng)，是食物鏈中的消費(fèi)者，而不是生產(chǎn)者。故答案為：。【點(diǎn)評(píng)】根據(jù)食物鏈中生產(chǎn)者和消費(fèi)者的定義作答。17【分析】我國(guó)自然資源現(xiàn)狀的是我國(guó)幅員遼闊，自然資源總量大、種類多，但是我國(guó)人口基數(shù)較大，這使得我國(guó)資源的人均占有量較低，總體上資源緊缺，而且資源利用率低，浪費(fèi)嚴(yán)重?！窘獯稹课覈?guó)資源總量大，人均占有量較少，我國(guó)人均耕地面積不到世界平均水平的40%，人均淡水資源量只有世界人均占有量的25%，人均石油和天然氣的儲(chǔ)量?jī)H為世界平均水平的1

17、1%和4.5%，礦產(chǎn)資源人均占有量只有世界平均水平的55%我國(guó)的資源形勢(shì)非常嚴(yán)峻，人均資源占有量大大低于世界平均水平。故答案為：?！军c(diǎn)評(píng)】審清題意、把握我國(guó)資源的現(xiàn)狀，對(duì)照問題判斷即可。18【分析】生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)是普遍存在的?，F(xiàn)在生存的每一種生物，都具有與環(huán)境相適應(yīng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理特征或行為方式?！窘獯稹堪唏R身上的條紋漂亮而雅致，是同類之間相互識(shí)別的主要標(biāo)記之一，更重要的則是形成適應(yīng)環(huán)境的保護(hù)色，作為保障其生存的一個(gè)重要防衛(wèi)手段。故答案為：?！军c(diǎn)評(píng)】該題考察生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)與生活環(huán)境的相互適應(yīng)關(guān)系，不同生物適應(yīng)環(huán)境的方式有所不同。19【分析】把定滑輪和動(dòng)滑輪組合在一起使用，就構(gòu)成了滑輪組。使用

18、滑輪組既能省力，又能改變用力方向?！窘獯稹縿?dòng)滑輪可以省力，但不能改變用力方向，滑輪組中動(dòng)滑輪越多越省力。故答案為：?！军c(diǎn)評(píng)】掌握滑輪組中動(dòng)滑輪越多越省力即可作答。20【分析】沙塵暴是指強(qiáng)風(fēng)把地面大量沙塵物質(zhì)吹起并卷入空中，使空氣特別混濁，水平能見度小于一千米的嚴(yán)重風(fēng)沙天氣現(xiàn)象?！窘獯稹可硥m暴是我國(guó)北方地區(qū)冬春季節(jié)容易出現(xiàn)的一種災(zāi)害性天氣。當(dāng)強(qiáng)風(fēng)吹起塵沙，使得空氣渾濁，水平能見度低。故答案為：?！军c(diǎn)評(píng)】解答本題需明確考查的知識(shí)點(diǎn)是沙塵暴，在此基礎(chǔ)上，結(jié)合分析題目?jī)?nèi)容判斷即可。三填空題（共8小題，滿分20分）21【分析】細(xì)菌的特點(diǎn)：細(xì)菌非常微小，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，基本形狀有球狀、桿狀、螺旋狀三種，許多細(xì)菌

19、可以成對(duì)、成鏈、成簇等形式生長(zhǎng)，繁殖迅速。它們飄浮在空氣中，潛藏在食物、土壤、水中，甚至寄生在人和其他動(dòng)植物的體內(nèi)。病毒的特點(diǎn)：病毒比細(xì)菌小得多，不能獨(dú)立生活，必須寄生在其他生物的細(xì)胞里面?！窘獯稹繄D一中的是大腸桿菌，每個(gè)細(xì)菌像個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的桿子；第二個(gè)是鏈球菌，也是比較形象的；第三個(gè)是破傷風(fēng)桿菌，是能引起破傷風(fēng)的病原菌；第四個(gè)是艾滋病病毒；第五個(gè)是“非典”冠狀病毒。相比較而言，病毒比細(xì)菌要小得多。故答案為：大腸桿菌；鏈球菌；破傷風(fēng)桿菌；艾滋病病毒；“非典”冠狀病毒?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查了細(xì)菌和病毒的識(shí)別。22【分析】由于中國(guó)各地區(qū)的自然環(huán)境和人文情況不同，各地民居也顯現(xiàn)出多樣化的面貌，體現(xiàn)了人與自然和

20、諧相處的要求?！窘獯稹烤幼〗ㄖ亲罨镜慕ㄖ愋?，出現(xiàn)最早，分布最廣，數(shù)量最多。由于中國(guó)各地區(qū)的自然環(huán)境和人文情況不同，各地民居也顯現(xiàn)出多樣化，不同地區(qū)房屋的特點(diǎn)是與當(dāng)?shù)丨h(huán)境和人們的生活方式相適應(yīng)的。故答案為：環(huán)境；生活方式?！军c(diǎn)評(píng)】本題要正確理解題意，只有理解題意，才能明確考查的知識(shí)點(diǎn)是不同地區(qū)房屋的特點(diǎn)與環(huán)境相適應(yīng)，才能正確解答。23【分析】肺活量是人體呼吸功能的重要指標(biāo)，肺活量的大小因人而異，如成人的肺活量大于兒童，適當(dāng)進(jìn)行體育鍛煉（強(qiáng)度因人而異），參加戶外活動(dòng)，有利于增強(qiáng)肺活量?！窘獯稹咳艘淮文芎舫龅淖畲髿怏w量就是肺活量。小學(xué)生的肺活量不應(yīng)低于 1000毫升，成年人的肺活量一般在 25

21、004000毫升，有些運(yùn)動(dòng)員的肺活量可達(dá) 6000毫升以上。故答案為：肺活量?！军c(diǎn)評(píng)】解答本題關(guān)鍵是通過問題分析，明確考查的知識(shí)點(diǎn)是肺活量，運(yùn)用所學(xué)，具體分析作答。24【分析】月球是地球的衛(wèi)星，是距離地球最近的星球，月球繞著地球公轉(zhuǎn)一圈是一個(gè)月。月球和地球一樣，自身不能發(fā)光，只能反射太陽的光芒。月球地貌的最大特征就是分布著大大小小的環(huán)形山?！窘獯稹吭虑蚴蔷嚯x地球最近的星球，它是地球的衛(wèi)星，總是自西向東圍繞地球公轉(zhuǎn)。故答案為：月球；衛(wèi)星；公轉(zhuǎn)?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查月球與地球的關(guān)系。25【分析】我國(guó)天然水系分布不平衡：南方多，北方少；東部多，西部少。資源分布地與資源消耗地相分離，加劇了地區(qū)水資源不足。

22、【解答】我國(guó)64%的煤炭資源在華北地區(qū)；水電資源70%集中在西南地區(qū)，而我國(guó)能源消耗地則主要在東部。故答案為：南方?！军c(diǎn)評(píng)】本題屬基礎(chǔ)知識(shí)題我國(guó)水資源分布，根據(jù)教材知識(shí)，結(jié)合所學(xué)正確作答即可。26【分析】電磁鐵的特點(diǎn)之一就是可以改變電磁鐵的南北極和磁力大小，改變電磁鐵的南北極與電池的接法、線圈纏繞方向有關(guān)。電磁鐵的磁力大小與電池的數(shù)量、線圈的圈數(shù)、鐵芯的大小有關(guān)?！窘獯稹侩姶盆F是通電產(chǎn)生電磁的一種裝置，它由電池、線圈和鐵芯組成。要增加電磁鐵的磁力可以采用的方法有：增加電池節(jié)數(shù)或增加線圈圈數(shù)。故答案為：鐵芯；增加電池節(jié)數(shù)；增加線圈圈數(shù)?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查了對(duì)改變電磁鐵磁力大小的認(rèn)識(shí)。27【分析】冷空氣下降是因?yàn)槔淇諝獗韧w積的熱空氣重，熱空氣上升是因?yàn)闊峥諝獗韧w積的冷空氣輕?！窘獯稹康润w積的冷空氣比熱空氣重，冷空氣下降；熱空氣會(huì)上升。故答案為：重；上升?！军c(diǎn)評(píng)】