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文檔簡介
1、第12頁 共12頁談話口才的文章內(nèi)容為什么有些人口才那么好,而自己卻是明明知道很多的談話技巧卻是不能很好的說出來,以下是WTT精心搜集整理的關(guān)于談話口才的文章內(nèi)容,下面WTT就和大家分享,來欣賞一下吧。談話口才的文章內(nèi)容講個故事,使說服更有力江蘇省如皋市如城區(qū)有一家花店,店主既賣鮮花,也經(jīng)營香煙,平時生意不錯,可就是香煙的品牌較少。市煙草公司的錢新宏經(jīng)理屢次做工作,可店主就是不增添新的品牌。一天,錢經(jīng)理又來到該店,這次他拋開賣煙的話題,向店主講了一個有關(guān)花的故事:當春天降臨,山腳下映山紅開場露出新芽,人們都以為離花開還有一段時間,不急著去欣賞。然而,有個人去了,他沿著山路走向山頂,在路邊他發(fā)現(xiàn)
2、了第一朵綻開的映山紅,再向前走,又在樹叢中發(fā)現(xiàn)了第二朵,第三朵后來的人也漸漸發(fā)現(xiàn)了這些花,紛紛走出家門,但他們看到花的時間永遠都要晚于前面那個人,等他們到達山腰的時候,那人已經(jīng)到達山頂,山上所有綻放的映山紅盡收在他的眼底!故事講完,店主的臉也紅了。他對錢經(jīng)理說:“我知道你的用意了。以后怎么銷售新品牌,我聽你的?!鄙钪校覀兂3P枰f服別人承受自己的觀點。但是,假如表現(xiàn)得過于急迫,總是直奔主題,就可能引起對方的戒備或抵觸。這時,我們不妨另辟蹊徑,以故事來展開話題,讓對方在輕松愉快的氣氛中,不知不覺被你的話語所感染。上例中,在屢次正面勸說無效的情況下,為防止店主產(chǎn)生抵觸心理,錢經(jīng)理干脆拋開賣煙的
3、話題,給他講了一個“花的故事”,將“誰先占領(lǐng)市場,誰就能贏得先機”的經(jīng)營之道蘊含其中,言近而旨遠,使店主豁然開朗,愉快地承受了他的建議。一位社會學家曾預(yù)言:21世紀,將是“說書人”的世紀!這就意味著用故事說服人、教育人,會成為新世紀的一道亮麗風景。既然如此,想獲得談話成功的朋友,不妨學學講故事吧,它定會增加你的言談風采,使你的談話和所講的故事一樣動人。講個故事,使忠言更順耳一天,天元公司客服部李經(jīng)理用命令的口吻,讓公司一名職員把他接待室的門窗擦一下。這位職員想,我又不是你們部門的,憑什么管我,就沒有去做。李經(jīng)理見叫不動他,覺得很沒面子,就和他吵了起來,從此兩人結(jié)下了怨恨。日后,二人總是過不去,
4、李經(jīng)理不斷找該職員的茬兒,而這名職員也和李經(jīng)理對著干,到處說他的壞話??偨?jīng)理知道原由后,把李經(jīng)理單獨叫到自己辦公室,給他講了一個故事:一只鼬鼠向獅子挑戰(zhàn),要同它一決雌雄,獅子回絕了。鼬鼠說:“怎么,你害怕嗎?”“非常害怕,”獅子說,“假如容許你,你就可以得到曾與獅子比武的殊榮;而我呢,以后所有的動物都會恥笑我竟與鼬鼠打架?!惫适轮v完,總經(jīng)理語重心長地說:“你的才能是有目共睹的,作為經(jīng)理,與普通職員計較,只會降低你的威信。對手選對了,會促使你不斷進步;選錯了,也許會誤導了你的人生方向?!笨偨?jīng)理的一番話讓李經(jīng)理如夢初醒,他慚愧地說:“我會牢記您的忠告,今后決不再犯類似的錯誤?!惫湃苏f:“忠言逆耳利
5、于行?!辈贿^,既然希望忠言被對方承受,又何不設(shè)法使忠言順耳些呢?把忠言蘊含在故事中,效果比直接提出忠告要好得多。上例中,總經(jīng)理沒有上來就對李經(jīng)理進展勸告,而是先講了一個寓言故事,把自己的觀點巧妙地蘊含其中;后又詳細分析p 利弊,提醒他別與普通職員計較,把精力放在值得付出的地方。由于故事生動深入,與忠告相輔相成,李經(jīng)理聽得順耳,承受得也爽快。不難想象,假如總經(jīng)理不用故事作鋪墊,他的觀點恐怕就會顯得蒼白乏力,他提出的忠告也會因指責有余、關(guān)愛缺乏而讓李經(jīng)理聽得逆耳。講個故事,使教誨更入心誠早年辦塑膠廠,起初生意火爆;后來由于產(chǎn)品供不應(yīng)求,質(zhì)量大幅度下降,許多客戶要求退貨。銀行追債,客戶追款,塑膠廠陷
6、入困境,瀕臨破產(chǎn)。一天,母親莊碧琴問誠,你知道老家開元寺的元寂住持嗎?他年事已高,想找個適宜的接班人。候選人是他的兩個徒弟,一個法號一寂,一個法號二寂。元寂對這兩個徒弟說:“我如今給你們每人一袋稻谷,明年秋天,誰收獲的谷子多,誰就是我的接班人。”次年秋天,一寂挑來滿滿的一擔谷子,而二寂那么兩手空空。元寂見狀,立即當眾宣布二寂為接班人。一寂聽后不服。元寂微微一笑,高聲對眾人說:“我給他們的谷子,都是用開水煮熟的。顯然,二寂是老實的,理應(yīng)由他來當住持?!痹挳?,眾人信服。說到這里,莊碧琴話鋒一轉(zhuǎn)說,經(jīng)商如同做人,誠信當頭,那么無危而不克。聽罷母親的話,誠深有感悟。此后,他用誠信打動了銀行、供貨商和員
7、工,形勢好轉(zhuǎn),危機反而成了商機。在一個人的成長過程中,長輩、教師總會對其進展教誨。這種教誨效果如何,很大程度上取決于教誨的藝術(shù)。假如教誨生動形象,通俗易懂,對方就容易入耳入心;假如教誨空洞干巴,枯燥晦澀,他們就會反感、抵觸,縱然這種教誨是如何的苦口婆心,恐怕也是枉費口舌。上例中,母親的話之所以能讓誠深有感悟,樂于聽從,關(guān)鍵就在于她教誨的藝術(shù)高明。她沒有一上來就給兒子空洞地談經(jīng)商要老實、不能糊弄人的大道理,而是先講了元寂住持選接班人的故事,生動形象地提醒了誠信之于人的重要性,使誠深受觸動,明確了自己應(yīng)該努力的方向。誠日后的成功,很重要的原因之一就是他始終遵循了母親故事中所提醒的誠信之道??诓庞柧?/p>
8、方式發(fā)音準確,吐字明晰,盡量把每個字音都完好發(fā)出來.咬字頭、破字腹(圓)、收字尾.同時應(yīng)用鼻、口、喉、胸四腔.談話的聲音要大,速度要快,不要有停頓.表達時要聲情并茂.正確完好活潑地表述自己的主意.準確復述傳達別人的話.準確生動地描繪景、事、物、人和生活.隨時模擬,要盡量模擬得像,注意對方的聲音、語氣、語速、表情、動作,并在模擬中有創(chuàng)造,力爭在模擬中平共處 超過對方.口才技巧訓練方法(1)速讀法這種訓練方法的目的,是在于鍛煉人口齒聰穎,語音準確,吐字清楚.開場朗讀的時候速度較慢,逐次加快,一次比一次讀得快,最后到達你所能到達的最疾速度.讀的進程中不要有停頓,發(fā)音要準確,吐字要明晰,要盡量果把每個
9、字音都完好的發(fā)出來.可以用錄音機把你的速讀錄下來,而后自己聽一聽,從中找出缺乏,進展改進.(2)背誦法目的有兩個:一是培養(yǎng)記憶才能,二是培養(yǎng)口頭抒發(fā)才能.記憶是練口才必不可少的一種素質(zhì).“誦”也就是我們常說的“朗讀”.它要求在準確掌握文章內(nèi)容的根本長進展聲情并茂的表達.背誦法的著眼點在“準”上.也就是你背的演講辭或文章一定要準確,不能有漏掉或過錯的處所,而且在吐字、發(fā)音上也一定要準確無誤.(3)練聲法第一步,練氣.首先要學會用氣. 吸氣:吸氣要深,小腹壓縮,全部胸部要撐開,盡量把更多的氣吸進去.注意吸氣時不要提肩. 呼氣:呼氣時要漸漸地進展.要讓氣緩緩地呼出.呼氣時可以把兩齒根本合上.留一條小
10、縫讓氣味漸漸地通過. 學習吸氣與呼氣的根底方法,你可以每天到室外、到公園去做這種訓練,做深呼吸,天長地久定會面效.第二步,練聲.在練發(fā)聲以前先要做一些準備工作.先放松聲帶,用一些輕緩的氣流振動它,讓聲帶有點籌備,發(fā)一些驕易的聲音,千萬不要張口就大喊大叫,那只能對聲帶起損壞作用. 聲帶活動開了,我們還要在口腔上做一些預(yù)備活動.我們曉得口腔是人的一個重要的共鳴器,勵志名言,聲音的洪亮、圓潤與否與口腔有著直接的接洽,所以不要小看了口腔的作用.口腔運動可以按以下方法進展:第一,進展張閉口的練習,活動嚼肌,也就是面皮.這樣等到練聲時嚼肌活動起來就輕松自假設(shè)了.第二,挺軟腭.這個方式可以用學鴨子叫“gg”
11、聲來領(lǐng)會.人體還有一個主要的共識器,就是鼻腔.有人在發(fā)音時,只會在喉嚨上使勁,根本就不上胸腔、鼻腔這兩個共鳴器、所以聲音薄弱,音色較差.練慣用鼻腔的共鳴方法是,學習牛叫.但我們一定要注意,在平日說話時,假如只用鼻腔共鳴,那么也可能造成鼻音太重的成果.我們還要注意,練聲時,千萬不要在凌晨剛睡醒時就到室外去練習,那樣會使聲帶受到損害.特殊是室外與室內(nèi)溫差較大時,更不要張口就喊,那樣,冷空氣進進口腔后,會刺激聲帶.第三,練習吐字吐字發(fā)聲時一定要咬住字頭.有一句話叫“咬字千斤重,聽者主動容”說的就是這個意思.所以我們在發(fā)音時,一定要牢牢咬住字頭,這時嘴唇一定要有力,把發(fā)音的力氣放在字頭上,應(yīng)用字頭帶響
12、字腹與字尾.字腹的發(fā)音一定要飽滿、空虛,口形要準確.發(fā)出的聲音應(yīng)當是立著的;而不是橫著的,應(yīng)該是圓的,而不是扁的.然而,假如處置的不好,就輕易使發(fā)出的聲音扁、塌、不圓潤.字尾,重要是歸音.歸音一定要到家,要完好.也就是不要念“半截子”字,要把音發(fā)完全.當然字尾也要能收住,不能把音拖得過長.假如我們能按照以上的練習要求去做,那么你的吐字一定圓潤、洪亮,你的聲音也就會變得悅耳動人了.這里應(yīng)多做一些這樣的練習:深吸一口氣.數(shù)數(shù),看能數(shù)多少.跑20米左右,然后默讀一段課文,盡量防止喘氣聲.(4)復述法復述法簡單地說,就是把別人的話反復地表達一遍.這種練習方法的目的,在于錘煉人的記憶力、反映力跟語言的連
13、接.(5)模擬法隨時模擬.我們每天都聽播送,看電視、片子,那么你就可以隨時隨著播音員、演播員、演員進展模擬,注意他的聲音、語調(diào),他的情態(tài)、動作,邊聽邊模擬,邊看邊模擬,常年累月,你的書面語才能就得到了進步.而且會增添你的詞匯,增加你的文學常識.這里要求要盡量模擬得像,要從模擬對象的語氣、語速、表情、動作等多方面進展模擬,并在模擬中有創(chuàng)造,力爭在模擬中超過對方.在進展這種練習時,一要注意抉擇適宜自己的對象進展模擬.(6)描繪法描寫法也就是把你看到的景、事、物、人用描繪性的語言表白出來.無論是演講、說話、論辯都需要有較強的組織語言的才能,沒有這種才能也就不可能有一張懸河之口,組織語言的才能是白話表
14、達才能的一項根本功.(7)角色扮演法角色扮演法,就是要我們學演員那樣去演戲,去表演作品中呈現(xiàn)的不同的人物,當然這個扮演主要是在語言上的扮演.這種訓練的目的,在于培養(yǎng)人的語言的適應(yīng)性、個性,以及恰當?shù)谋砬?、動?這種訓練法要求“演”的成分很重,它有別于對朗讀的要求.它不僅懇求聲音響亮,充滿情感,停頓切當;還要求能娓娓動聽、惟妙惟肖地把人物的性情表示出來,而且要配有一定的動作和表情.從這個角度看,這個訓練是有必定的難度的.但只有咱們朝著這個方向盡力,那么我們就會成功.(8)講故事法目的實現(xiàn)光陰:30天一、積極心態(tài)訓練1、自我暗示:每天凌晨默念10遍“我一定要最英勇地發(fā)言,我一定要最大聲地說話,我一
15、定要最流利地演講.我一定行!今天一定是幸??旎畹囊惶?”(平凡也自我暗示,默念或?qū)懗鰜?,至?0遍.)2、設(shè)想訓練:至少5分鐘想象自己在群眾場所成功的演講,想象自己成功.3、至少5分鐘在鏡前學習微笑,展現(xiàn)本人的手勢及狀態(tài).二、口才鍛煉(一)每天至少10分鐘深呼吸訓練.(二)捉住所有機遇講話,鍛煉口才.1、每天至少與5個人有意識地交換思維.2、每天大聲朗讀或大聲講至少5分鐘.3、每天訓練自己“三分鐘報告”一次或“三分鐘默講”一次.4、每天給親人、共事至少講一個故事或完好表達一件事件.5、注意講話時的一些技巧.A、講話前,深吸一口氣,安靜心境,面帶微笑,眼神交流一遍后,開端講話.B、英勇地講出第一句話,聲音大一點,速度慢一點,說短句,語句旁邊不打岔.C、當創(chuàng)造緊張卡殼時,停下來有意識地深吸口吻,然后跟著吐氣講出來.D、假設(shè)表現(xiàn)不好,自我撫慰:“方才怎么又緊張了?不要緊,持續(xù)
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