市公開課難忘的一天說課稿

1、市公開課難忘的一天說課稿憶深刻，難以忘懷，同時(shí)，他也從鄧爺爺那句“計(jì)算機(jī)的普及要從娃娃抓起”的話中感到了自己肩上的責(zé)任。本文的學(xué)習(xí)目標(biāo)是：1、認(rèn)識(shí)本課13個(gè)生字，會(huì)寫“及、身”等10個(gè)生字；2、能正確、流利地朗讀課文，體會(huì)小作者的激動(dòng)、緊張和對(duì)鄧3課時(shí)的教學(xué)。認(rèn)識(shí)、讀準(zhǔn)13個(gè)生字，初步了解課文內(nèi)容是第一課時(shí)的重點(diǎn)，本節(jié)課的難點(diǎn)是讓學(xué)生記憶這13個(gè)生字，并能正確地運(yùn)用字詞。另外，通過本節(jié)課的教學(xué)，還要激發(fā)學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)的興趣，培養(yǎng)一定的進(jìn)行教學(xué)：一、談話激趣，引出課題整。“難忘”一詞，是課題中的關(guān)鍵詞語，整篇課文也是圍繞著“難的基礎(chǔ)。二、初步感知課文內(nèi)容三、自學(xué)課文質(zhì)量的需要，也是培養(yǎng)現(xiàn)代人素質(zhì)的

2、需要。在課文的教學(xué)中，我放手讓學(xué)生自學(xué)，大膽地把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)還給學(xué)生，鼓勵(lì)他們讀讀課文，劃劃生字、新詞，拼拼字音，看看字形，想想問題，把動(dòng)口、動(dòng)手、動(dòng)筆、動(dòng)腦有機(jī)地結(jié)合起來，充分調(diào)動(dòng)各種感官主動(dòng)參與學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)四、學(xué)習(xí)字詞（這也是本節(jié)課的教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)）論交流。因?yàn)槿雽W(xué)以來，每學(xué)期都有大量的識(shí)字任務(wù)，學(xué)生已經(jīng)認(rèn)識(shí)主人，使每一位學(xué)生都有參與學(xué)習(xí)實(shí)踐的機(jī)會(huì)。當(dāng)然，對(duì)于二年級(jí)的時(shí)，師生共同進(jìn)行評(píng)議、糾正，對(duì)于特別難記的字，我通過課件演示等方法幫助學(xué)生加深記憶，同時(shí)，還引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)漢字的特點(diǎn)，采用因?yàn)?，我認(rèn)為字詞的教學(xué)不能光停留在讀準(zhǔn)字音，認(rèn)清字形，理解字義這一層面上，還要讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何正確地去運(yùn)用，所以，我先讓學(xué)歡的詞語說話造句。這樣由淺入深，由易到難，既能訓(xùn)練學(xué)生的說話五、通讀全文解課文內(nèi)容打下基礎(chǔ)。六、游戲（這是為了進(jìn)一步鞏固生字所設(shè)計(jì)的）片）我制作了電腦圖片的生字卡片，正面是電腦的圖形，反面是本課的語言和自制電腦圖片激發(fā)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)計(jì)算