海底兩萬里的讀書心得

1、海底兩萬里的讀書心得海底兩萬里的讀書心得1“在海中我不承認(rèn)有什么主子。在海中我是自由的。”一一 題記“陽光以相當(dāng)傾斜的角度照射在波濤起伏的洋面上，像是通 過三棱鏡被分解折射了似的。水中的花朵、礁石、胚芽、介殼、 珊瑚等在陽光的折射下，它們的邊緣呈現(xiàn)出陽光的七彩。令人賞 心悅目。各種顏色交錯組合，構(gòu)成了一個名副其實的五彩繽紛的 萬花筒，總而言之，宛如一位善用色彩的狂熱畫家的調(diào)色板！”漫游在艷麗奇觀的海底，無論是誰都將在這片神奇的領(lǐng)先領(lǐng) 域被折服。隨著神秘的海底面紗的逐漸揭露，“鸚鵡螺號”上的乘員也 將自己的人性披露于眾。自由。一個在這趟無與倫比的旅途中一次次被提起的話題?！斑@個印度人是被壓迫國家

2、的一個居民。我不但現(xiàn)在要站在 這個國家的一邊，而且只要我一息尚存，我就永遠(yuǎn)站在被壓迫國家人民一邊。”這樣一句激昂而又堅定的一句宣言，正是尼摩船長所告出 的。他是一位具有正義感的，反抗壓迫的戰(zhàn)士。他仇視壓迫，他 泯滅人性，為了復(fù)仇，他不惜一切代價消滅人類。面對手無縛雞 之力的人類戰(zhàn)船，他狠心開炮殺害他們?！八蟻砹耍瑧?zhàn)艦上不幸的人們有的正在往桅索上爬。有 的正順著槍桿向上攀，有的則在水中絕望地掙扎。這些受海水入 侵驚嚇的人簡直就像熱鍋上的螞蟻！”就算是目睹如此恐怖畫面的尼摩船長，這個可怕的伸張正義 者，名副其實的復(fù)仇天使，依舊在張望，沒有任何憐勉之情。是什么令他變得如此沒有人性？尼摩也曾經(jīng)是一

3、個受害者，原是一位同樣正常的人類。當(dāng)?shù)?受到危脅，受到迫害，甚至連自己的妻兒都保護(hù)不好，受人殺害。 他失控了，變異了。潛逃到海里躲避人類。同感，他對那些也同 樣受到無情壓迫的人有著無限的.悲勉之心。在他對一個落難者，這個與他有著相似之處的印度人，他伸 出了援助的雙手，表現(xiàn)了只對被壓迫人民的無私奉獻(xiàn)精神。也許，他在選擇沉入未知海底的背后，隱藏了對自由的渴望。 他迫切地需要自由，所以要在海洋中實現(xiàn)自己的愿望。在海里， 沒有人再來帶給他壓迫、傷害，他才能夠真正地能為自己的主人!尼德蘭，另一個同樣渴望自由，向往陸地的人。在“鸚鵡 螺”號上的第一分每一秒從未停止過對自由的懇求。“在我看來，哪里有拘束，哪

4、里就不會有快樂。”每個人都在這片自我中體現(xiàn)出了對自由的渴望。正如塞萬提斯所說：自由是上帝賜給人類最大的幸福之一。海底兩萬里的讀書心得2海底兩萬里，給了我極大的震撼，它告訴了我各個我不懂的 魅力的島嶼，它告訴另了我康塞爾是何等的忠誠，還告訴了我許 多在課本上學(xué)不到的知識。非常佩服的是他們都不自私自利，我 佩服阿尤納斯教授的樂觀向上的精神；佩服教授的似康賽爾對主 了的忠心耿耿與無私精神；佩服尼摩船長的勇氣，和他那見到朋 友有危險的時候就會奮不顧生的去營救的精神，值得我們學(xué)習(xí)。 作者還獨具匠心，巧妙布局，在漫長的旅行中，時而將我推向險 象環(huán)生的險惡環(huán)境，時而又帶進(jìn)詩情畫意的美妙境界；波瀾壯闊 的場面

5、描繪和細(xì)致入微刻畫交替出現(xiàn)。讀書引人入勝，欲罷不能。這的確是一本很值得一讀的好書。 法國人赴美參加一項科學(xué)考察活動。其實，海上出了個怪物，在 全世界腦的沸沸揚(yáng)揚(yáng)?？瓶蓟顒咏Y(jié)束之后，博物學(xué)家正準(zhǔn)備束裝 就道，返回法國，卻接到美國海軍部的邀請，于是改弦更張，登 上了一艘驅(qū)逐艦，參與把那個怪物從海洋中清除出去的活動經(jīng)過 千辛萬苦，怪物未被清除，驅(qū)逐艦反被怪物重創(chuàng)，博物學(xué)家和他 的仆人以及為清除怪物的俘虜！怪物非也，原來是一艘尚不為世 人所知的潛水艇，名鸚鵡螺號。潛艇對俘虜也優(yōu)待，只是，為了 保守自己的秘密，潛艇艇長內(nèi)莫從此永遠(yuǎn)不許他們離開，阿羅納 克斯一行別無選擇，只能跟著潛水艇周游大洋，十個月之后

6、，這 三個人終于在極其險惡的情況下逃脫，博物學(xué)家才得以吧這件海 底秘密公諸于世?，F(xiàn)在像尼摩船長遇事冷靜，敢于建造，發(fā)明的人越來越少， 一些富翁游手好閑，有的競騙取國家財產(chǎn)他們?nèi)f萬沒有想打可以 創(chuàng)造一樣?xùn)|西，為國家為社會貢獻(xiàn)一點別人不呢個做到的好事， 像尼摩船長遇事冷靜，阿尤斯教授樂于探索，康塞爾的忠實，尼 得的勇敢都是我們的該學(xué)習(xí)的。海底兩萬里的讀書心得3我被一本叫海底兩萬里的書深深地吸引了。這本書是法 國著名小說家、預(yù)言家一一凡爾納的豪情杰作。凡爾納1828年 出生于法國南特，被稱為“科幻小說之父”，代表作品有海底 兩萬里、八十天環(huán)游地球、地底旅行等。這是一本神奇的科幻小說：接二連三的海難事

7、件震驚了全世 界，阿龍納斯教授和助手康塞爾、魚叉王尼德蘭參加了追捕“海 怪”的行動，結(jié)果意外地爬到了 “海怪”的身上，發(fā)現(xiàn)所謂的“海 怪”其實是潛水艇。他們別無選擇，只好跟著“鸚鵡螺”號潛艇的船長尼摩一起周游各大洋，開始了一段段驚心動魄的海底之旅：遇上土著人、南極冒險、血戰(zhàn)章魚、海底復(fù)仇看完這本書后，我的心久久不能平靜。阿龍納斯，一位熱愛 海洋、知識淵博的教授，到“鸚鵡螺”號上后，他把那些奇特又 罕見的動物、植物全部記錄到筆記本中，回到陸地上后公諸于世， 真令人敬佩啊！康賽爾，教授身邊忠誠的仆人，他們共同經(jīng)歷了 幾十萬公里的海底航行，飽覽了很多壯麗的景觀，他們共患難， 同艱辛，成了真正的朋友。

8、“魚叉王”尼德蘭是一名勇敢、優(yōu)秀 的叉鯨手，百發(fā)百中，在危機(jī)時刻拯救了教授和康賽爾。尼摩船 長是一位海洋的“隱者”，勇敢而智慧，帶領(lǐng)水手們成功從南極 脫險，勇斗鯊魚，血戰(zhàn)章魚，無人能敵，但一直隱居大海，很少 路面。海底兩萬里不僅讓我認(rèn)識了這些勇敢、執(zhí)著、真誠、陰 郁的人，也讓我游覽了太平洋、印度洋、紅海等七大洋，欣賞到 奇幻美妙的海底世界。海底兩萬里富含地理、生物等知識， 既是一本引人入勝的科幻小說，又是一本富含海洋知識的百科全 書。同學(xué)們，開來看吧！海底兩萬里的讀書心得4作者儒勒加布里埃爾凡爾納，是19世紀(jì)法國著名作家， 被譽(yù)為“現(xiàn)代科學(xué)幻想小說之父”。他一生專門從事科幻小說創(chuàng) 作，作品有六

9、七十部之多。他作品中他的作品情節(jié)驚險曲折、人 物栩栩如生、結(jié)局出人意料。海底兩萬里描繪的是人們在大海里的種種驚險奇遇。美 妙壯觀的海底世界充滿了異國情調(diào)和濃厚的浪漫主義色彩，體現(xiàn) 了人類自古以來渴望上天入地、自由翱翔的夢想，體現(xiàn)了他們具 有社會正義感和崇高的人道主義精神。文中彼埃爾阿龍納斯是個生物學(xué)家，博古通今，乘潛艇在 水下航行，讓他飽覽了海洋里的各種動植物，他還把在海洋中見 到的種種奇觀，娓娓道來，令讀者大開眼界?？等麪柺前埣{斯教授的仆人，他從不大驚小怪?？偸悄敲?為人隨和。遇到什么事總是認(rèn)認(rèn)真真，一本正經(jīng)地將它們分類。尼德蘭是個比較原始的人，他的脾氣暴躁，總是計劃逃脫， 最后講：如果沒

10、有他，他們最后不可能回到陸地上！而主人公尼莫船長是一個帶有浪漫、神秘色彩的人物。他雖 如大海一般熱情、冷酷、和善、溫和、暴躁，但他卻能根據(jù)自己 的設(shè)計建造了潛水艇。他躲避開他的敵人和迫害者，在海底探尋 自由，又對自己孤獨的生活深深感到悲痛。在這海底兩萬里的探險中，不是順風(fēng)順?biāo)?，但是他們的?畏艱險，不怕任何困難的精神，我們值得學(xué)習(xí)！同時我也相信， 對待自己的理想，只要堅持不懈就一定會成功！海底兩萬里的讀書心得5寒假里，我閱讀了名著海底兩萬里，它是科幻小說之父 凡爾納的代表作之一。我?guī)е闷媾c激動的心情讀完了全書，被 其中的人物與情節(jié)深深吸引。凡爾納是法國小說家，科幻小說的開創(chuàng)者之一。他寫的故

11、事 生動幽默，妙趣橫生，深受世界各地讀者的歡迎和好評。海底兩萬里這本書情節(jié)生動，懸念迭出，環(huán)環(huán)相扣。故 事的開始寫了海面上怪獸頻頻出沒，襲擊各國游輪，深深吸引了 我，神秘的怪獸攪的人心惶惶，結(jié)尾時鸚鵡螺號被大西洋漩渦吞 沒，結(jié)束了將近十個月的海底旅行和探險。旅途中，高潮迭起， 許許多多的清節(jié)扣人心弦。在這次充滿冒險和奇幻的海底旅行當(dāng) 中，主人工們在海底狩獵，參觀了海底森林，探訪了亞特蘭蒂斯 海底廢墟這些經(jīng)歷使人耳目一新，也使我們對海底旅行充滿 了向往。小說中有四個主要人物，他們性格鮮明，分別給我留下了不 同的印象。阿羅納克斯教授博古通今，仆人康塞爾生性沉穩(wěn)，為 人隨和，魚叉手尼德蘭性情火爆，尼

12、摩船長沉著機(jī)智運(yùn)籌帷 幄其中，最令我印象深刻的，是鸚鵡螺號的擁有者：尼摩船 長。我十分敬佩他的博學(xué)，在他的鸚鵡螺號上，藏有千千萬萬的 書籍，我也十分敬佩他的果敢，不屑于人類被束縛，果斷潛入水 下，生活在深深的海底，與世隔絕。他伸張正義，同時也向往自 由，是一個博學(xué)，果敢，政治的人。讀完這本書，我深深的感受到了凡爾納豐富的想象力，他為 我們營造出了一個及其驚險的氛圍，海底兩萬里塑造出了一 個個個性鮮明的角色，使我們仿佛身臨其境，跟著作者與書中的 主人公一起探尋海底的秘密。海底兩萬里的讀書心得6海底兩萬里是寒假媽媽給我借的一本書，那時因為時 間緊張，我本想隨便讀讀便交差但我一讀開頭就迫不及待的想讀

13、 到結(jié)尾。我愛上了這本書。這本海底兩萬里是一本科幻小說，作者在寫這本小 說時電燈還沒發(fā)明出來他卻能寫出海底探險故事，而且寫的栩栩 如生。讓我沉浸在書中的海洋世界里，我想就算在現(xiàn)在這個發(fā)達(dá) 的年代也很少能找出像“鸚鵡螺”號一樣的潛水艇出來。海底兩萬里主要說的是阿龍納斯教授與其他教授到澳大 利亞海洋去尋找傳言中的“海怪”時，船沉沒了，除了阿龍納斯 和尼德外，其他人都死了，他們兩個人卻被捉住了，這時他們才知道，原來傳言中的“海怪”就是鸚鵡螺號，他們在尼摩船長的帶領(lǐng)下，游遍了世界各地的海洋是什么東西讓這本書栩栩如生呢?幻想，能在一個連點燈都 沒有的時候?qū)懗鲆粋€海底環(huán)游故事，作者就像一個能預(yù)測未來的 “

14、先知”提前描述了對海底的幻想。在那個時候我相信誰也沒有 到過海底，而作者不但能把海底寫得栩栩如生，而且能讓我們讀 者沉醉于書中。書中描寫潛水艇用了許多關(guān)于潛艇的數(shù)據(jù)，使原來虛構(gòu)的潛 水艇變的真實了起來，幻想與知識便成了海底兩萬里。暑假里，我迫不及待地打開海底兩萬里津津有味地讀了 起來。這是“凡爾納三部曲”之一，它講述了在一八六六年，法國 生物學(xué)家阿龍納斯和助手一行人在追逐一只海上“怪物”的過程 中不幸落水，落到了“怪物”的背脊上，發(fā)現(xiàn)這只“怪物”是一 艘構(gòu)造奇妙的潛水艇。潛水艇船長尼摩邀請他們作海底旅行。阿 龍納斯一行跟著潛水艇從太平洋出發(fā)，經(jīng)過珊瑚海、印度洋、紅 海、地中海，進(jìn)入大西洋，看到

15、許多罕見的海生動植物和水中的 奇異景象。他們又經(jīng)歷了許多危險。最后，當(dāng)潛水艇到達(dá)挪威海 岸時，阿龍納斯終于在極其險惡的情況下逃脫，并把它知道的海 底秘密公開于世。讀完這本書，我被尼摩船長的機(jī)智、勇敢、沉著冷靜、不畏 艱險的品質(zhì)所打動。其中有一篇，講的是“鸚鵡螺”號在南極遇 險的故事。當(dāng)時，“鸚鵡螺”號被一個“大冰籠”困住了，船上 的船員們都驚慌失措，而尼摩船長卻十分鎮(zhèn)定。他和教授一起冥 思苦想了好久。最后，尼摩船長吐出幾個字：“用熱水融化冰墻?！?冰墻漸漸地融化了，船體沖向冰墻，冰墻被撞得粉碎，他們靠智 慧贏得了勝利。海底兩萬里這部小說不但為我們營造了一個極其驚險的 氛圍，而且還給了我們視覺上

16、的享受。這真的是一部值得我們?nèi)?細(xì)細(xì)品味的作品啊，有興趣的同學(xué)可以去讀一讀。海底兩萬里的讀書心得7一片銀亮的海，靜得沒有一絲波紋。偶爾海風(fēng)拂過，海面泛 起層層漣漪，輕輕拍打著礁石，宛如大海正不緊不慢地?fù)崤?弦，演奏著海與月的小夜曲。海面上的波濤詭異地起伏著，風(fēng)把烏云集結(jié)了起來，一道道 海波不斷涌來，撞擊在巖石上，發(fā)出天崩地裂的吼聲，與神秘的 黑夜融為一體，像是要吞噬那孤獨的小小的帆。瘋狂的潮汛充滿 令人戰(zhàn)栗的恐怖和高深莫測的神秘。海洋里，到底有什么？海底兩萬里也許可以告訴我答案。“鸚鵡螺號”在深海中獨來獨往，人們的衣服是一種貝殼類的足 絲織成的，床是海洋里最柔軟的大藻葉做的，墨水是用墨魚和

17、烏 賊的分泌物做的，一些身輕似燕，游得像鳥兒飛翔一樣的魚，在 珊瑚之間游來游去，越來越密的珊瑚叢，越來越大的樹枝狀結(jié)晶 物，真正石化的矮林，千姿百態(tài)造型奇特的建筑物這一切是 多么奇幻，多么難以置信!大自然神奇迷幻，色彩斑斕，而我們 看到的也只是冰山一角。此時此刻，海里柔軟的珊瑚礁讓我極其 享受，閉上眼睛，似乎能看見那漂動的海洋生物。大自然，可遠(yuǎn)觀而不可觸碰。在大自然面前，人類是多么渺 小，多么微不足道。大自然這座寶庫，等待著人類去探索，去欣 賞，去感悟。生活中還有很多的未知，需要我們永遠(yuǎn)保持一種求知與探索 的態(tài)度。也許有一天，人類真的會乘坐“鸚鵡螺號”遨游大海的 最深處。讓我們懷著對大自然的敬

18、畏之心，探索真;讓我們懷著一顆 仁愛之心，感悟善;讓我們帶著對大自然的崇拜，體驗美。海底兩萬里的讀書心得8直到今年夏天，我已經(jīng)把海底兩萬里全部看完了。但我 總感覺不夠過癮，所以，我準(zhǔn)備再讀一遍，因為如果一本好書讀 一遍就能把整本書都讀透了，那么，他也不會那么偉大，它也不 會成為一部好書了。看完這一本書，我會想到一個充盈豐富的世界，一片浩瀚無 邊的海洋，尼摩船長帶著我們一起探索海底的奇妙。在這本書里， 我能感受到平時所感受不到的，能想到我們平時想象不到的。在這本書里，你可以知道海底森林是可以漫步的，可以知道 在海底是如何打獵的，可以知道尼摩船長是怎樣制服鯊魚的，還 可以了解到諾第留斯號是怎樣沖破

19、冰山的圍攻脫離險境，安然無 恙地奔馳在危機(jī)四伏的海底的，這里能給你全新的感受，體驗到 另類，刺激的人生。我可以了解到這些，也要感謝作者。是作者寫出了這么好的 ，作者是儒勒、凡爾納，他被公證為十九世紀(jì)最富有想象力 的科幻小說家。他寫的作品都是特別離奇。我了解了這么多，說到底還是要讀書，如果不讀書，也就不 會了解這么多。其實多讀書是有好處的，像我讀海底兩萬里 這本書，有時可以開發(fā)你的智慧，啟迪人們的思維，活潑人們的 大腦，讓大家在驚險與刺激中得到藝術(shù)的享受。讓大家多讀書，走進(jìn)文學(xué)的時代吧!走進(jìn)文學(xué)，情感會為之 溫潤;走進(jìn)文學(xué)，心靈會為之舞蹈;走進(jìn)文學(xué)，生命會為之永恒， 在這個時代里，課外書將會讓新

20、世紀(jì)少年前行的路上多飄逸幾 縷純靜怡人的書香。這是一本真正的好書！海底兩萬里的讀書心得9今年10月，我讀完了海底兩萬里，被里面精彩的海洋 世界深深吸引住了。特別是介紹鸚鵡螺號，我十分感漢，世界竟 有如此先進(jìn)的潛水艇，獨角鯨的模樣加上純剛鐵身。內(nèi)存超大圖 書館，各種書籍將近一萬二千冊，世界高級無線電路，就算在海 下幾千米也能照樣通電，高濃度魚雷炸彈。特別是客廳，四壁裝 有珍珠、珊瑚等飾品，最具特別的是，客廳中央竟有一個小型噴 泉，豪華美麗。吸引我的，并不全是金壁輝煌的內(nèi)廳，更重要的是對一次次 危險都鎮(zhèn)定自若，把傷害降到最低，甚至化險為夷的船員們。如： 四十八小時穿越地中海，缺氧、章魚特別是消失的

21、大路。誰也沒 想到竟是一個二百噸重的巨蟹，在地中海，他們冒著隨時被虎鯊 吃掉的危險，采到了足有椰子那么大的價值千萬的珍珠，在馬尾 藻海，他們合力殺死了龐然大物抹香鯨，還喝了一杯熱氣騰騰的 鯨奶一個個緊張刺激的故事，使我目不暇接，通過這次閱讀，我 一下有了深刻的教育，改掉了許多惡習(xí)，成績也提高了許多。每 當(dāng)有什么困難，我總想起那些船員英勇的身影，耳邊總環(huán)繞起一 句堅定的話：只要堅持不懈，沒有做不成的。所以我總是意無反 顧地去拼、去沖。同樣，我一下有了目標(biāo)，我也要像內(nèi)莫船長一樣，研究出未 來22世紀(jì)最先進(jìn)的航海工具，像內(nèi)德蘭德一樣，走遍海洋， 看遍奇趣，探索海洋植物，尋找恐龍化石，利用海洋礦產(chǎn)，使

22、中 國變得富強(qiáng)。讀了海底兩萬里，提高了我的成績，改正我的惡習(xí)，確 定了我的目標(biāo)，還豐富了我的知識，充實了我的課外生活，我喜 歡海底兩萬里。海底兩萬里的讀書心得10海底兩萬里是法國作家儒勒加布里埃爾凡爾納的作 品，是“凡爾納三部曲”中的第二部，被譽(yù)為“對讀者影響最巨 大的世界暢銷的經(jīng)典名著”。這本書主要講述的是博物學(xué)家阿羅納克斯、其仆人康塞爾和 魚叉手尼德蘭一起隨隨鸚鵡螺號潛艇的尼摩船長周游海底的故 事。最令我印象深刻的是尼摩船長駕駛著鸚鵡螺號過南極時的 情節(jié)：尼摩船長有個大膽的想法，從冰川底下越過南極，然而卻 在行駛途中先撞上了翻轉(zhuǎn)的冰山，接著又因操作不當(dāng)又撞上了一 次冰山，潛水艇中的空氣越來

23、越渾濁，人們的內(nèi)心也變得焦慮起 來，就連平時總是心如止水的尼摩船長都開始露出些慌亂的神 色。不過，這些只是一些小小的意外，真正的難題在一一缺氧。由于南極浮冰厚度厚，面積廣，導(dǎo)致鸚鵡螺號行駛了一天半 都沒有穿過南極，而氧氣儲氣箱只夠潛水艇中所有人呼吸兩天， 如果2天出不去，便要葬身海底了。然而命運(yùn)總拿人們開玩笑， 2天過了仍然沒出去，氧氣箱里的氧氣已經(jīng)所剩無幾。最讓我感 動的一刻就在這時一一博物學(xué)家阿羅納克斯因為氧氣不足即將 休克，就在那一剎那，其仆人康塞爾和魚叉手尼德蘭愿意用他 們最后的一點氧氣給阿羅納克斯，在他們的共同努力下，終于越 過了南極。這段故事告訴我們：只有勇于給自己創(chuàng)造機(jī)會，才能鍛

24、煉自 我，建立起真正的友誼。我們在生活中也是如此：我們?yōu)楹我㈦y的題目而不去刷簡 單的，原因很簡單，因為我們想挑戰(zhàn)更高的難度，接受更高的自 己，勇于給自己創(chuàng)造機(jī)會，才能使自己變得更強(qiáng)。是啊，人如果沒有挑戰(zhàn)，沒有目標(biāo)，沒有向更高點沖擊，只 在原地徘徊，止步不前，不給自己創(chuàng)造機(jī)會，那么這個人的一生 注定不會精彩！海底兩萬里的讀書心得11今天，我讀了海底兩萬里這本書，感受很深。這本書講的是：一名生物學(xué)家阿龍納斯和鸚鵡螺號潛水艇的 主人尼摩船長一起乘坐著鸚鵡螺號潛水艇開始了充滿傳奇色彩 的海底之旅。一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西 洋以及南極和北冰洋，遇見了許多罕見的動植物，還有海底洞穴、 暗道和遺址等等。讓我知道了大量的科學(xué)文化和地理地質(zhì)知識， 尤其是光的折射、珍珠的分類、采集、潛水艇的構(gòu)造這些東西 如今都已變成了現(xiàn)實，我感嘆作者儒勒凡爾納的想象力，竟能 在還未發(fā)明電燈的社會中預(yù)料到未來的世界，把科學(xué)與故事結(jié) 合，創(chuàng)造出一個神奇的海底世界。鸚鵡螺號的尼摩船長是一個迷一樣的人物，他性格陰郁，卻 又知識淵博。它可以為法國償還幾百億國債;看到朋友死去會無 聲的落淚;會把上百萬黃金送給窮苦的人;會收容所有厭惡陸地 的人;會把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人;會逃避人類，實行可 怕的報復(fù)尼摩船長對人類有根深蒂固的不信任感，他的心中 充滿無盡的痛苦，卻也是一個善良的