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文檔簡介

1、PAGE PAGE 6浙江大學(xué)學(xué)軟件工工程碩士士專業(yè)學(xué)學(xué)位研究究生軟件開發(fā)發(fā)技術(shù)專業(yè)業(yè)方向教教學(xué)計劃劃2.54年二、培養(yǎng)養(yǎng)計劃:必修:課課程177學(xué)分,工程實實踐及畢畢業(yè)設(shè)計計12學(xué)分分選修:課課程111學(xué)分選修要求求:入學(xué)前或或入學(xué)第第一年內(nèi)內(nèi)必須掌掌握以下下課程內(nèi)內(nèi)容:數(shù)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)構(gòu)與算法法、面向向?qū)ο蟪坛绦蛟O(shè)計計、計算算機組成成、操作作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫庫原理、計算機機網(wǎng)絡(luò)課程設(shè)置置類別課程編號號課程名稱稱總學(xué)時周學(xué)時學(xué)分開課學(xué)期期備注12345學(xué)位課公共課碩士英語語963自然辯證證法322科學(xué)社會會主義理理論與實實踐241公共素質(zhì)質(zhì)類講座座161專業(yè)課高級操作作系統(tǒng)2軟件工程程過程管管理2軟件

2、系統(tǒng)統(tǒng)架構(gòu)2-23系統(tǒng)分析析與設(shè)計計2-23選修課軟件工程程實用英英語2學(xué)生可選選修其他他專業(yè)方方向課程程作為選選修課學(xué)學(xué)分(詳詳見選修修課目錄錄)軟件工程程實用日日語2軟件質(zhì)量量保證2軟件需求求工程2軟件工程程案例分分析2Websservvicee技術(shù)2嵌入式系系統(tǒng)開發(fā)發(fā)2網(wǎng)絡(luò)程序序設(shè)計2網(wǎng)絡(luò)與信信息系統(tǒng)統(tǒng)安全2工程實踐踐和畢業(yè)業(yè)設(shè)計工程實踐踐2畢業(yè)設(shè)計計10浙江大學(xué)學(xué)軟件工工程碩士士專業(yè)學(xué)學(xué)位研究究生金融信息息學(xué)專業(yè)方方向教學(xué)學(xué)計劃一、學(xué)制制2.554年年二、培養(yǎng)養(yǎng)計劃:必修:課課程177分,工工程實踐踐及畢業(yè)業(yè)設(shè)計112學(xué)分分選修:課課程111分選修要求求:入學(xué)前或或入學(xué)第第一年內(nèi)內(nèi)必須

3、掌掌握以下下課程內(nèi)內(nèi)容:數(shù)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)構(gòu)與算法法、面向向?qū)ο蟪坛绦蛟O(shè)計計、數(shù)據(jù)據(jù)庫原理理。課程設(shè)置置類別課程編號號課程名稱稱總學(xué)時周學(xué)時學(xué)分開課學(xué)期期備注12345學(xué)位課公共課碩士英語語963自然辯證證法322科學(xué)社會會主義理理論與實實踐241公共素質(zhì)質(zhì)類講座座161專業(yè)課軟件工程程過程管管理2系統(tǒng)分析析與設(shè)計計2-23金融信息息系統(tǒng)2-23現(xiàn)代金融融業(yè)務(wù)2選修課專業(yè)選修課軟件工程程實用英英語2學(xué)生可選選修其他他專業(yè)方方向課程程作為選選修課學(xué)學(xué)分(詳詳見選修修課目錄錄)軟件需求求工程2軟件架構(gòu)構(gòu)設(shè)計2-23網(wǎng)絡(luò)與信信息系統(tǒng)統(tǒng)安全2軟件質(zhì)量量保證2經(jīng)濟學(xué)導(dǎo)導(dǎo)論2現(xiàn)代投資資學(xué)2工程實踐踐和畢業(yè)業(yè)設(shè)計工

4、程實踐踐2畢業(yè)設(shè)計計10浙江大學(xué)學(xué)軟件工工程碩士士專業(yè)學(xué)學(xué)位研究究生軟件項目目管理專專業(yè)方向向教學(xué)計計劃一、學(xué)制制:2.544年二、培養(yǎng)養(yǎng)計劃:必修:課課程177分,工工程實踐踐及畢業(yè)業(yè)設(shè)計112分選修:專專業(yè)課程程11分分課程設(shè)置置類別課程編號號課程名稱稱總學(xué)時周學(xué)時學(xué)分開課學(xué)期期備注12345學(xué)位課公共課碩士英語語963自然辯證證法322科學(xué)社會會主義理理論與實實踐241公共素質(zhì)質(zhì)類講座座161專業(yè)課軟件工程程過程管管理2軟件項目目管理2-23軟件質(zhì)量量保證2項目管理理案例分分析2-23選修課專業(yè)選修課軟件工程程實用英英語2學(xué)生可選選修其他他專業(yè)方方向課程程作為選選修課學(xué)學(xué)分(詳詳見選修修

5、課目錄錄)軟件工程程實用日日語2知識產(chǎn)權(quán)權(quán)與法律律2組織行為為學(xué)2網(wǎng)絡(luò)與信信息系統(tǒng)統(tǒng)安全2人力資源源管理2軟件需求求工程2工程實踐踐和畢業(yè)業(yè)設(shè)計工程實踐踐2畢業(yè)設(shè)計計10浙江大學(xué)學(xué)軟件工工程碩士士專業(yè)學(xué)學(xué)位研究究生嵌入式系系統(tǒng)專業(yè)業(yè)方向教教學(xué)計劃劃一、學(xué)制制:2.544年二、培養(yǎng)養(yǎng)計劃:必修:課課程177分,工工程實踐踐及畢業(yè)業(yè)設(shè)計112分選修:專專業(yè)課程程11分分課程設(shè)置置類別課程編號號課程名稱稱總學(xué)時周學(xué)時學(xué)分開課學(xué)期期備注12345學(xué)位課公共課碩士英語語963自然辯證證法322科學(xué)社會會主義理理論與實實踐241公共素質(zhì)質(zhì)類講座座1專業(yè)課高級操作作系統(tǒng)(含嵌入入式操作作系統(tǒng))2-02軟件工

6、程程過程管管理2-02嵌入式系系統(tǒng)原理理2-23嵌入式軟軟件設(shè)計計2-23選修課無線通訊訊技術(shù)2-02此模塊必須修滿4學(xué)分嵌入式系系統(tǒng)中間間件2-02普適計算算2-02信息產(chǎn)品品設(shè)計2-02移動多媒媒體與游游戲2-02學(xué)生可選選修計算算機學(xué)院院的課程程作為選選修課學(xué)學(xué)分嵌入式系系統(tǒng)軟件件工程2-02網(wǎng)絡(luò)與信信息系統(tǒng)統(tǒng)安全2-02工程實踐踐和畢業(yè)業(yè)設(shè)計工程實踐踐2畢業(yè)設(shè)計計10浙江大學(xué)學(xué)軟件工工程碩士士專業(yè)學(xué)學(xué)位研究究生電子商務(wù)務(wù)專業(yè)方方向教學(xué)學(xué)計劃一、學(xué)制制:2.544年二、培養(yǎng)養(yǎng)計劃:必修:課課程177分,工工程實踐踐及畢業(yè)業(yè)設(shè)計112學(xué)分分選修:課課程111分課程設(shè)置置類別課程編號號課程名

7、稱稱總學(xué)時周學(xué)時學(xué)分開課學(xué)期期備注12345學(xué)位課公共課碩士英語語963自然辯證證法322科學(xué)社會會主義理理論與實實踐241公共素質(zhì)質(zhì)類講座座161專業(yè)課軟件工程程過程管管理2系統(tǒng)分析析與設(shè)計計2-23電子商務(wù)務(wù)技術(shù)基基礎(chǔ)2-23電子商務(wù)務(wù)體系結(jié)結(jié)構(gòu)22選修課專業(yè)選修課電子商務(wù)務(wù)安全2學(xué)生可選選修其他他專業(yè)方方向課程程作為選選修課學(xué)學(xué)分(詳詳見選修修課目錄錄)物流管理理2Websservvicee技術(shù)2J2EEE開發(fā)技技術(shù)2軟件質(zhì)量量保證2軟件項目目管理2工程實踐踐和畢業(yè)業(yè)設(shè)計工程實踐踐2畢業(yè)設(shè)計計10浙江大學(xué)學(xué)軟件工工程碩士士專業(yè)學(xué)學(xué)位研究究生傳媒技術(shù)術(shù)方向教教學(xué)計劃劃一、學(xué)制制2-44年(

8、在在職生22.5-4年)二、培養(yǎng)養(yǎng)計劃:必修: 課程117學(xué)分分,工程程實踐及及畢業(yè)設(shè)設(shè)計122學(xué)分選修: 專業(yè)課課程111學(xué)分課程設(shè)置置類別課程編號課程名稱稱總學(xué)時周學(xué)時學(xué)分開課學(xué)期期備注1 2 3 4 5 學(xué)位課公共課碩士英語語 96 3 自然辯證證法 32 2 科學(xué)社會會主義理理論與實實踐 24 1 公共素質(zhì)質(zhì)類講座座 16 1 專業(yè)課軟件項目目管理2-2 3 軟件工程程過程管管理2-0 2當(dāng)代傳播播研究2-0 3 媒介經(jīng)營營與管理理3-0 2 選修課專業(yè)選修課整合營銷銷傳播研研究2-0 2 影視技術(shù)術(shù)與藝術(shù)術(shù)2-0 2 娛樂產(chǎn)業(yè)業(yè)研究2-0 2視覺傳播播研究2-0 2動漫編導(dǎo)導(dǎo)與制作作2-0 2網(wǎng)絡(luò)傳播播研究

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