版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、 HYPERLINK / 實(shí)驗(yàn)三 Word表格一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?熟練掌握表格的建立及內(nèi)容的輸人。2熟練掌握表格的編輯。3熟練掌握對(duì)表格的格式化。4掌握對(duì)表格單元格進(jìn)行計(jì)算、表格排序、篩選。5學(xué)會(huì)將文本轉(zhuǎn)換成表格與表格轉(zhuǎn)換為文本。6學(xué)會(huì)由表格生成圖表。二、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容1 建立如圖2.17所示的課程表,并以W3.doc為文件名保存在E盤根目錄下的Word1文件夾中。 課 程 表時(shí)刻一二三四五上午1英語普化高數(shù)聽力高數(shù)(單)23高數(shù)制圖英語計(jì)算機(jī)普化4午 休 時(shí) 間下午5體育普化(單)體育制圖班會(huì)67軍事理論計(jì)算機(jī)8圖2.17課程表【知識(shí)點(diǎn)提示】(1)建立上述表格可通過下面三種方式: = 1 * GB3 使
2、用“常用”工具欄中的“插人表格”按鈕,依照需要拖曳出行、列數(shù),如圖2.18 (a)所示。 通過執(zhí)行“表格|插人表格”命令,在其對(duì)話框輸人所需的行、列數(shù),如圖2.18(b)所示。圖2.18(a)圖2.18(b)圖2.18(c)圖2.18 表格的三種創(chuàng)建方法 = 3 * GB3 通過“繪制表格”按鈕直接繪制自由表格,如圖2.18(c)所示。(2)本題的表格是一個(gè)規(guī)則與不規(guī)則表格的結(jié)合,可先建立7行7列的有規(guī)則表格;然后利用“表格和邊框”工具欄(如圖2.19所示)中的拆分、合并單元格等按鈕來實(shí)現(xiàn)拆分或合并單元格。擦除 外側(cè)框線 插入表格 拆分單元格 平均分布各行 隱藏虛框 求和繪制表格 線型 線寬
3、邊框顏色 底紋顏色 合并單元格 對(duì)齊方式 自動(dòng)套用 升 降序 平均分布各列 圖2.19“表格和邊框”工具欄(3)表頭列標(biāo)題的斜線可直接通過按鈕畫出,也可通過“表格|繪制斜線表頭”命令,在其對(duì)話框中選擇有關(guān)樣式;表格的列標(biāo)題“星期、時(shí)刻”是通過在兩行(按回車)中分不輸人各自內(nèi)容后再進(jìn)行右、左調(diào)整對(duì)齊來實(shí)現(xiàn)。(4)課程表中的學(xué)校圖標(biāo)在與Internet網(wǎng)連接的情況下,通過IE掃瞄器,輸人學(xué)校的網(wǎng)址,在學(xué)校首頁有圖標(biāo),然后將鼠標(biāo)指向該圖標(biāo)后通過“圖片另存為”命令保存為一個(gè)圖片文件,最后在Word中通過“插人|圖片|來自文件”命令將圖標(biāo)插入。(5)表格邊框線是通過“表格|表格屬性”命令,打開“表格屬性
4、”對(duì)話框單擊“邊框和底紋”按鈕,選取線型和線寬進(jìn)行設(shè)置的。注意:假如新建的是規(guī)則表格,可用創(chuàng)建表格的第四種方法,立即文字轉(zhuǎn)換成表格來創(chuàng)建。2. 建立如表2.1所示的學(xué)生成績(jī)表,為各類統(tǒng)計(jì)做預(yù)備。表2.1 學(xué)生成績(jī)表示例課 程姓 名高數(shù)英語計(jì)算機(jī)劉興國(guó)766587張利877666陳紅647780周小剛808690吳江908995李梅5362753. 在“計(jì)算機(jī)”列的右邊插人一列,統(tǒng)計(jì)每人的總分;在表格最后增加一行,行標(biāo)題為“課程平均分”,并計(jì)算各科的平均分。平均分均保留1位小數(shù)?!局R(shí)點(diǎn)提示】(1)插入行列,首先選中插入行列的相鄰行或列,然后通過“表格|插入”命令,選擇對(duì)應(yīng)的菜單項(xiàng),如圖2.20
5、所示。在表格最后插入一行,只要將插入點(diǎn)定位到表格的最后一個(gè)單元格,按Tab鍵即可。圖2.20“表格|插入”命令對(duì)應(yīng)的菜單項(xiàng)圖2.21 在“公式”對(duì)話框中設(shè)置(2)計(jì)算總分,先將光標(biāo)置于要放總分的單元格,選擇“表格|公式”命令,在其對(duì)話框中進(jìn)行函數(shù)設(shè)置。圖2.21所示為計(jì)算第一位學(xué)生“劉興國(guó)”的總分對(duì)話框設(shè)置。公式中也可寫成“=SUM(B2:D2)”,但要注意公式中不能使用全角的括號(hào)和標(biāo)點(diǎn)符號(hào),否則系統(tǒng)將顯示“語法錯(cuò)”。(3)求每個(gè)學(xué)生的總分必須重復(fù)上述操作;也能夠復(fù)制、粘貼公式,然后選中復(fù)制后的公式,再進(jìn)人“公式”對(duì)話框,修改函數(shù)中的參數(shù)。(4)求課程平均分時(shí),在“公式”對(duì)話框中,從“粘貼函數(shù)
6、”選擇AVERAGE函數(shù),在“數(shù)字格式”中設(shè)置數(shù)字格式,公式為“=AVERAGE(ABOVE)”,或者寫成“=AVERAGE(A2:A7)”,“公式”對(duì)話框如圖2.22所示。圖2.22求平均分“公式”對(duì)話框 4總分按降序排列,并將表格格式化、表格居中?!局R(shí)點(diǎn)提示】(1)總分排序 = 1 * GB3 先選中要排序的數(shù)據(jù)區(qū)域,如圖2.23所示。 = 2 * GB3 執(zhí)行“表格|排序”命令打開“排序”對(duì)話框。 = 3 * GB3 在“排序”對(duì)話框中選擇時(shí),“類型”列表框不能選擇“數(shù)字”,而應(yīng)選擇“筆畫”,否則排序無效果?!芭判颉睂?duì)話框中設(shè)置如圖2.24所示。圖2.23選中要排序的數(shù)據(jù)區(qū)域圖2.24
7、 “排序”對(duì)話框的設(shè)置(2)將表格第一行的行高設(shè)置為1厘米、最小值,該行文字為粗體、小四號(hào)、水平、垂直居中;其余各行的高設(shè)置為0.8厘米、最小值,文字垂直對(duì)齊方式居中。(3)將表格的外框線設(shè)置為0.5磅的雙線,內(nèi)框線為0.5磅單線,然后對(duì)最后一行和最后一列添加淺綠、10%的底紋。(4)在表格下面居中插人當(dāng)前日期,格式為粗體、傾斜。樣張如圖2.25所示。圖2.25 學(xué)生成績(jī)表樣張5從表格中選擇前3個(gè)同學(xué)的各科成績(jī),在表格的下面生成直方圖?!局R(shí)點(diǎn)提示】(1)選中表標(biāo)題和前3個(gè)學(xué)生的姓名及各課程成績(jī),然后選擇“插人|對(duì)象”命令中的Microsoft Graph 圖表”如圖2.26所示,出現(xiàn)“數(shù)據(jù)表”窗口和建立的圖表,用鼠標(biāo)指向圖表擊右鍵,彈出圖表編輯菜
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024指定酒店特惠房?jī)r(jià)商務(wù)合作協(xié)議版B版
- 西安海棠職業(yè)學(xué)院《創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 2024年銅陵縣人民醫(yī)院高層次衛(wèi)技人才招聘筆試歷年參考題庫頻考點(diǎn)附帶答案
- 棗莊2024年山東棗莊學(xué)院招聘中高級(jí)崗位工作人員8人(第三批)歷年參考題庫(頻考版)含答案解析
- 2024年金湖縣中醫(yī)院高層次衛(wèi)技人才招聘筆試歷年參考題庫頻考點(diǎn)附帶答案
- 2024更新版房產(chǎn)過戶合同書版B版
- 專題05 成語-【中職專用】備戰(zhàn)2025年山東春季高考語文題型專練答案
- 德陽2024年中共德陽市委網(wǎng)信辦所屬事業(yè)單位選調(diào)工作人員歷年參考題庫(頻考版)含答案解析
- 獨(dú)特2024年度國(guó)際貨物運(yùn)輸代理合同
- 四川工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院《數(shù)字媒體藝術(shù)概論》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 全國(guó)生態(tài)環(huán)境監(jiān)測(cè)專業(yè)技術(shù)人員大比武理論試題集 第八章 自動(dòng)監(jiān)測(cè)
- 鋼材壓延加工生產(chǎn)技術(shù)
- 農(nóng)村教師政協(xié)提案范文
- DL-T5706-2014火力發(fā)電工程施工組織設(shè)計(jì)導(dǎo)則
- 重慶市2023-2024學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期末考試語文試題(解析版)
- 傳承傳統(tǒng)文化教育教案(3篇模板)
- JT-T 1495-2024 公路水運(yùn)危險(xiǎn)性較大工程專項(xiàng)施工方案編制審查規(guī)程
- 安徽省合肥市瑤海區(qū)2023-2024學(xué)年六年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷
- 生態(tài)安全與環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估預(yù)警機(jī)制
- 數(shù)學(xué)學(xué)科的重要性與應(yīng)用
- 物理-海南省天一大聯(lián)考2023-2024學(xué)年高三學(xué)業(yè)水平診斷(二)帶答案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論