2022年編外人員管理體會(huì)范文

1、第10頁(yè)共10頁(yè)2022年編外人員管理體會(huì)范文規(guī)范編外用工，轉(zhuǎn)換用人機(jī)制，不斷深化人事制度改革溧水縣人民醫(yī)院章衛(wèi)洪克勝目前，我國(guó)公立醫(yī)院用工狀況還是受到計(jì)劃經(jīng)濟(jì)影響，遵循“計(jì)劃調(diào)配，定編定崗”的原則，政府每年制定計(jì)劃，確定人數(shù)，并不能根據(jù)醫(yī)院實(shí)際需求下達(dá)入編人數(shù)，導(dǎo)致了絕大多數(shù)公立醫(yī)院嚴(yán)重缺編，編外用工成為必然，各家醫(yī)院只能通過(guò)招錄編外人員，以解決人才缺乏的矛盾，努力滿(mǎn)足人民群眾的醫(yī)療需要。我院自_年起招聘勞動(dòng)合同制人員。當(dāng)時(shí)，醫(yī)院開(kāi)放床位_張，設(shè)有十二個(gè)病區(qū)，年門(mén)診量_萬(wàn)人次，年出院病人_萬(wàn)人次，編制職工_人，其中衛(wèi)技人員_人，占職工總數(shù)的_%，醫(yī)務(wù)人員常常無(wú)法安排正常休息，加班加點(diǎn)，超負(fù)荷

2、工作。為緩解這一矛盾，我院開(kāi)始招聘編外合同制人員。至目前為止，我院已開(kāi)放床位_張，病區(qū)增加至_個(gè)，年門(mén)診_萬(wàn)人次，年出院_萬(wàn)人次，在職職工總數(shù)已達(dá)_人，衛(wèi)生技術(shù)人員共有_人，占_%。在職職工中編外用工為_(kāi)人，占職工總數(shù)的_%。面對(duì)這樣一支較大規(guī)模的編外用工隊(duì)伍，我院不斷完善相關(guān)制度，規(guī)范編外用工，轉(zhuǎn)換用人機(jī)制，堅(jiān)持合理設(shè)崗、計(jì)劃用工、依法用人，實(shí)現(xiàn)我院編外用工的科學(xué)化、規(guī)范化、制度化管理，把招錄各類(lèi)編外人員作為擴(kuò)大人才隊(duì)伍規(guī)模、提高人才整體素質(zhì)、優(yōu)化人才隊(duì)伍結(jié)構(gòu)的重要手段。一、編外用工種類(lèi)編外用工是指事業(yè)編制以外的在職人員，我院共有五類(lèi)：第一類(lèi)：醫(yī)學(xué)類(lèi)研究生，本科生，大中專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生，主要從事醫(yī)

3、療護(hù)理工作。第二類(lèi)：其他專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員，從事管理、信息、設(shè)備維護(hù)、財(cái)會(huì)等工作。第三類(lèi)：特殊崗位人員，從事導(dǎo)診、急救、打字等工作。第四類(lèi)：技術(shù)工人，從事收銀、電工、駕駛等工作。第五類(lèi)：后勤用工，從事保安、保潔等工作。二、編外用工原則1、科學(xué)設(shè)臵崗位。依據(jù)工作任務(wù)，按照科學(xué)管理、精簡(jiǎn)高效的原則配備各級(jí)各類(lèi)人員。如護(hù)理人員配備是按照_省醫(yī)院護(hù)理工作評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)要求，逐步滿(mǎn)足臨床護(hù)理工作需要。根據(jù)病員需求新增加服務(wù)功能，如招考專(zhuān)職導(dǎo)醫(yī)，為就診病員提供最直接、方便、快捷的專(zhuān)業(yè)服務(wù)；為提高院前急救水平，招考隨車(chē)救護(hù)員；為縮短胃鏡、b超等檢查等候時(shí)間，聘用專(zhuān)職打字員，配合診斷醫(yī)生打印檢查報(bào)告。2、競(jìng)爭(zhēng)上崗和雙向選

4、擇。按照公開(kāi)、平等、自愿、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)的原則，嚴(yán)格招聘程序，實(shí)行競(jìng)爭(zhēng)上崗和雙向選擇。3、依法用工。根據(jù)勞動(dòng)合同法的有關(guān)規(guī)定，及時(shí)與各類(lèi)編外人員簽訂勞動(dòng)合同，交納各項(xiàng)保險(xiǎn)，共同建立起一種和諧的勞動(dòng)關(guān)系。三、聘用編外人員程序招聘編外人員按照程序進(jìn)行操作，統(tǒng)一由醫(yī)院人事部門(mén)負(fù)責(zé)實(shí)施，相關(guān)科室共同參與。必要時(shí)邀請(qǐng)上級(jí)主管部門(mén)給予指導(dǎo)與監(jiān)督。(一)用工計(jì)劃。每年年底，各科室上報(bào)下一年度進(jìn)人計(jì)劃，經(jīng)醫(yī)院黨政聯(lián)席會(huì)議討論，按照“精簡(jiǎn)效能、控制總量”的原則，在上級(jí)下達(dá)入編計(jì)劃之外，合理確定各類(lèi)編外用工的數(shù)量。(二)公開(kāi)招聘。按照“公開(kāi)、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)”的原則，由人事科_，面向社會(huì)或在一定范圍內(nèi)發(fā)布招考信息，實(shí)

5、行公開(kāi)招考，擇優(yōu)聘用。(三)考試。是否進(jìn)行筆試根據(jù)報(bào)名情況和崗位性質(zhì)確定。報(bào)考人數(shù)較多，競(jìng)爭(zhēng)比較激烈的崗位先進(jìn)行筆試，根據(jù)成績(jī)確定進(jìn)入下一輪選拔程序。有些崗位需要應(yīng)試人員掌握相應(yīng)的理論知識(shí)，通過(guò)筆試來(lái)了解其水平?？荚噧?nèi)容根據(jù)不同崗位來(lái)定，臨床、護(hù)理等崗位以基本理論知識(shí)為主，行政管理崗位以管理知識(shí)、公文寫(xiě)作、法律法規(guī)知識(shí)為主。對(duì)競(jìng)爭(zhēng)激烈或敏感崗位的招聘考試由上級(jí)主管部門(mén)從省衛(wèi)生廳抽調(diào)試卷，嚴(yán)防泄題，以保證考試公平、公正。堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，寧缺勿濫，對(duì)理論考試太差應(yīng)試人員依然采取末位淘汰，即使招聘人數(shù)不夠也必須保證錄用標(biāo)準(zhǔn)。(四)面試。根據(jù)考試成績(jī)，按得分高低確定一定比例進(jìn)行_面試。對(duì)高學(xué)歷層次或中級(jí)以上

6、專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才以面試、實(shí)際工作能力考核為主。(五)實(shí)際工作能力考核。特殊崗位招聘則以實(shí)際工作能力考核為主。導(dǎo)醫(yī)主要考核其語(yǔ)言表達(dá)能力、儀容儀表、服務(wù)理念；急救員主要考核其急救知識(shí)和技能；打字員主要考核電腦操作與打字速度。(六)體檢。根據(jù)招聘名額按總成績(jī)高低確定參加體檢人員，體檢不合格依次遞補(bǔ)。(七)公示與錄用。在院務(wù)公開(kāi)公示欄內(nèi)對(duì)擬錄用人員進(jìn)行公示，接受監(jiān)督，無(wú)異議再辦理錄用手續(xù)。四、編外用工管理1、嚴(yán)格執(zhí)行勞動(dòng)合同法，實(shí)行用工合同管理。對(duì)經(jīng)考試、考核擇優(yōu)錄用的人員，自確定聘用之日起，與編外人員以書(shū)面形式簽訂勞動(dòng)合同，明確雙方權(quán)利義務(wù)，既保護(hù)勞動(dòng)者的合法權(quán)益，又促進(jìn)了勞動(dòng)關(guān)系的和諧穩(wěn)定。所有編外

7、人員依法享受養(yǎng)老、醫(yī)療、失業(yè)、工傷等保險(xiǎn)，保險(xiǎn)比例及金額根據(jù)上級(jí)要求適時(shí)調(diào)整。2、按不同崗位對(duì)編外人員工資福利實(shí)行分類(lèi)管理。研究生執(zhí)行國(guó)家工資標(biāo)準(zhǔn)，并上浮兩級(jí)薪級(jí)工資，根據(jù)資歷給予一次性安家費(fèi)補(bǔ)助，優(yōu)先考慮進(jìn)編；本科生工資、福利待遇與編制內(nèi)人員相同，可參加入編考試；大中專(zhuān)畢業(yè)生受本縣政策限制，除護(hù)理人員每年有個(gè)別入編名額外，一律作為編外人員，其工資參照國(guó)家工資標(biāo)準(zhǔn)作適當(dāng)調(diào)整，臨床護(hù)理崗位工資及獎(jiǎng)金比例最高，其他專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位次之，后勤崗位最低，但不低于政府最低保障線(xiàn)。3、堅(jiān)持對(duì)編外人員一視同仁，不另眼相待，政治上給予同等待遇，職工代表、團(tuán)干部、各類(lèi)先進(jìn)表彰中有編外人員；各種活動(dòng)如黨團(tuán)活動(dòng)、員工外

8、出參觀考察、文體娛樂(lè)等，編外人員有平等的機(jī)會(huì)；職稱(chēng)晉升、外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)、業(yè)務(wù)技術(shù)骨干也有同樣的機(jī)會(huì)與待遇。4、建立健全各項(xiàng)制度。除原有的各項(xiàng)規(guī)章制度外，專(zhuān)門(mén)制定了招聘人員管理辦法、引進(jìn)人員管理規(guī)定、后勤用工管理規(guī)定等，并根據(jù)情況適時(shí)給予修訂，堅(jiān)持用制度來(lái)規(guī)范編外工作人員的行為。對(duì)不能勝任工作的人員加強(qiáng)職業(yè)技能培訓(xùn)，對(duì)于嚴(yán)重違反醫(yī)院規(guī)章制度或年度考核不合格人員予以辭退。編外職工為醫(yī)院健康發(fā)展、提高醫(yī)療質(zhì)量、改善服務(wù)水平等方面做出了積極貢獻(xiàn)。2022年編外人員管理體會(huì)范文（二）經(jīng)過(guò)五天的Java實(shí)訓(xùn)，感觸很深，收獲也很大，對(duì)自己的缺點(diǎn)也有了很多的認(rèn)識(shí)，回首本學(xué)期JAVA學(xué)習(xí)，重點(diǎn)還是在學(xué)習(xí)概念等一些

9、常識(shí)性的東西，關(guān)于類(lèi)型、變量、接口、輸入輸出流、分析異常、拋出異常，后期主要是小程序運(yùn)用，Gui界面設(shè)計(jì)和事件。在我學(xué)習(xí)的語(yǔ)言中，我自己認(rèn)為Java是一門(mén)比較強(qiáng)大的面向?qū)ο蟮木幊陶Z(yǔ)言，不僅僅是因?yàn)樗目缙脚_(tái)型還有它的較強(qiáng)的實(shí)用性，強(qiáng)悍的嵌入性。本次實(shí)訓(xùn)主要是針對(duì)我們對(duì)項(xiàng)目流程不熟悉和對(duì)整體項(xiàng)目的把握不清楚，學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)庫(kù)的設(shè)計(jì)和表的建設(shè)以及表與表之間的聯(lián)系，還有一些代碼的編寫(xiě)，這些都是我們所不熟悉的也是我們最薄弱的部分。通過(guò)這一周的實(shí)訓(xùn)，雖然實(shí)訓(xùn)的時(shí)間不長(zhǎng)，但是總體上收獲挺大的，當(dāng)我們正式準(zhǔn)備學(xué)習(xí)實(shí)訓(xùn)java編程技術(shù)時(shí)，讓我感到非常高興，因?yàn)閖ava一直學(xué)的是課本知識(shí)，所以實(shí)訓(xùn)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是必須要學(xué)

10、會(huì)熟練操作的。當(dāng)然開(kāi)始學(xué)習(xí)后也并非是想象中那樣順利，開(kāi)始的學(xué)習(xí)讓我異常感到學(xué)習(xí)任務(wù)的艱巨，因?yàn)閷W(xué)習(xí)中我遇到了很多以前未曾遇到的難點(diǎn)，有時(shí)后也難免會(huì)失去耐心，但是，通過(guò)老師的指導(dǎo)，自己的努力的練習(xí)，我順利的化解了一道道的障礙。克服了Java學(xué)習(xí)上的一道道難關(guān)，現(xiàn)在自己已經(jīng)基本掌握了java的基礎(chǔ)知識(shí)。有些知識(shí)點(diǎn)以前沒(méi)有學(xué)過(guò)，但我也沒(méi)有去研究，實(shí)訓(xùn)時(shí)突然間覺(jué)得自己真的有點(diǎn)無(wú)知，雖然現(xiàn)在去看依然可以解決問(wèn)題，但要浪費(fèi)許多時(shí)間，這一點(diǎn)是我必須在以后的學(xué)習(xí)中加以改進(jìn)的地方，同時(shí)也要督促自己在學(xué)習(xí)的過(guò)程中不斷的完善自我。另外一點(diǎn),也是在實(shí)訓(xùn)中必不可少的部分，就是同學(xué)之間的互相幫助。所謂”當(dāng)局者迷,旁觀者清

11、”，有些東西感覺(jué)自己做的是時(shí)候明明沒(méi)什么錯(cuò)誤，偏偏程序運(yùn)行時(shí)就是有錯(cuò)誤，讓其他同學(xué)幫忙看了一下，發(fā)現(xiàn)其實(shí)是個(gè)很小的錯(cuò)誤。所以說(shuō)，相互幫助是很重要的一點(diǎn)，這在以后的工作或生活中也是很關(guān)鍵的。俗話(huà)說(shuō):“要想為事業(yè)多添一把火，自己就得多添一捆材”。此次實(shí)訓(xùn)，我深深體會(huì)到了積累知識(shí)的重要性。在實(shí)訓(xùn)當(dāng)中我們遇到了不少難題，但是經(jīng)過(guò)我們大家的討論和老師細(xì)心的一一指導(dǎo)，問(wèn)題得到了解決。兩個(gè)月的實(shí)訓(xùn)結(jié)束了，收獲頗豐，同時(shí)也更深刻的認(rèn)識(shí)到要做一個(gè)合格的程序員并非我以前想像的那么容易，最重要的還是細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)。社會(huì)是不會(huì)要一個(gè)一無(wú)是處的人的，所以我們要更多更快地從一個(gè)學(xué)生向工作者轉(zhuǎn)變，總的來(lái)說(shuō)我對(duì)這次實(shí)習(xí)還是比較滿(mǎn)意

12、的，它使我學(xué)到了很多東西，為我以后的學(xué)習(xí)做了引導(dǎo)，點(diǎn)明了方向。這次實(shí)訓(xùn)，我們更多學(xué)到的是不懂就要問(wèn)和自己應(yīng)該盡自己的全力去嘗試，哪怕失敗，也要盡自己的全力，和身邊的同學(xué)一起探討而不是抄襲，團(tuán)隊(duì)合作和發(fā)揮團(tuán)隊(duì)意識(shí)，最后在自己的努力下終于運(yùn)行成功，這種感覺(jué)美不可言，心情愉悅至極，有很強(qiáng)的成就感。最后，我自己感覺(jué)這次實(shí)訓(xùn)的收獲還是很大的，我相信在不久的將來(lái)我們會(huì)有自己的一片天空。2022年編外人員管理體會(huì)范文（三）目前在國(guó)內(nèi)制造業(yè)對(duì)數(shù)控加工高速增長(zhǎng)的需求形勢(shì)下，數(shù)控編程技術(shù)人才出現(xiàn)了嚴(yán)重短缺，數(shù)控編程技術(shù)已成為就業(yè)市場(chǎng)上的需求熱點(diǎn)。以市場(chǎng)為導(dǎo)向的職業(yè)教育不斷開(kāi)辟這一領(lǐng)域的新課題，在傳統(tǒng)職業(yè)的知識(shí)和技

13、術(shù)上溶入了數(shù)字化信息的新技術(shù)、新知識(shí)、新工藝。國(guó)家大力發(fā)展職業(yè)教育，大力進(jìn)行職教師資培訓(xùn)。以骨干教師為重點(diǎn)的培養(yǎng)培訓(xùn)活動(dòng)在全國(guó)各個(gè)重點(diǎn)建設(shè)職教師資基地紛紛開(kāi)展。我就是_年第二批次國(guó)家級(jí)骨干教師培訓(xùn)的學(xué)員，培訓(xùn)地在濟(jì)南數(shù)控編程培訓(xùn)學(xué)校，專(zhuān)業(yè)是數(shù)控加工技術(shù)。在濟(jì)南學(xué)習(xí)期間，對(duì)于數(shù)控機(jī)床編程技術(shù)的學(xué)習(xí)心得寫(xiě)下來(lái)跟朋友們一起探討。一、學(xué)好數(shù)控編程技術(shù)需要具備以下幾個(gè)基本條件:(1)具有基本的學(xué)習(xí)資質(zhì)，即學(xué)員具備一定的學(xué)習(xí)能力和預(yù)備知識(shí)。(2)有條件選擇好的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和培訓(xùn)教材。(3)在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)。二、學(xué)習(xí)數(shù)控編程技術(shù)，要求學(xué)員首先掌握一定的預(yù)備知識(shí)和技能，包括:(1)基本的機(jī)械制圖基礎(chǔ)。(2)基本的

14、機(jī)械加工常識(shí)。(3)機(jī)加工工藝基礎(chǔ)。(4)基本的三維造型技能。三、選擇培訓(xùn)教材應(yīng)考慮的因素包括:(1)教材的內(nèi)容應(yīng)適合于實(shí)際編程應(yīng)用的要求，以目前廣泛采用的基于CAD/CAM軟件的交互式圖形編程技術(shù)為主要內(nèi)容。在講授軟件操作、編程方法等實(shí)用技術(shù)的同時(shí)也應(yīng)包含一定的基礎(chǔ)知識(shí)，使讀者知其然更知其所以然。(2)教材的結(jié)構(gòu)。數(shù)控編程技術(shù)的學(xué)習(xí)是一個(gè)分階段不斷提高的過(guò)程，因此教材的內(nèi)容應(yīng)按不同的學(xué)習(xí)階段進(jìn)行合理的分配。同時(shí)，從應(yīng)用角度對(duì)內(nèi)容進(jìn)行系統(tǒng)的歸納和分類(lèi)，便于讀者從整體上理解和記憶。四、學(xué)習(xí)方法與技巧同其他知識(shí)和技能的學(xué)習(xí)一樣，掌握正確的學(xué)習(xí)方法對(duì)提高數(shù)控編程技術(shù)的學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量起著十分重要的作用

15、。下面是幾點(diǎn)建議:(1)短期目標(biāo)規(guī)劃，在一個(gè)較短的時(shí)間內(nèi)集中完成一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)，并及時(shí)加以應(yīng)用，避免進(jìn)行馬拉松式的學(xué)習(xí)。(2)系統(tǒng)課題設(shè)計(jì)，按照課題要求有目的進(jìn)行實(shí)操訓(xùn)練。(3)注重培養(yǎng)規(guī)范的操作習(xí)慣，培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致的工作作風(fēng)，這一點(diǎn)往往比單純學(xué)習(xí)技術(shù)更為重要。(4)做好實(shí)踐筆記，將平時(shí)所遇到的問(wèn)題、失誤和學(xué)習(xí)要點(diǎn)記錄下來(lái)，這種積累的過(guò)程就是水平不斷提高的過(guò)程?？傊?，理論指導(dǎo)實(shí)踐，而實(shí)踐豐富了理論。理論聯(lián)系實(shí)踐才是數(shù)控編程技術(shù)學(xué)習(xí)的指導(dǎo)思想。2022年編外人員管理體會(huì)范文（四）天下英雄皆我輩，一入江湖立馬催。”從學(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成老板，同學(xué)變成同事，相

16、處之道完全不同在這巨大的轉(zhuǎn)變中，我們可能彷徨，迷茫，無(wú)法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競(jìng)爭(zhēng),無(wú)法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語(yǔ)。很多時(shí)候覺(jué)得自己沒(méi)有受到領(lǐng)導(dǎo)重用，所干的只是一些無(wú)關(guān)重要的雜活，自己的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績(jī)時(shí)，會(huì)有來(lái)自各方面的壓力，老板的眼色同事的嘲諷。而在學(xué)校，有同學(xué)老師的關(guān)心和支持，每日只是上上課，很輕松。常言道:工作一兩年勝過(guò)十多年的讀書(shū)。兩個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間雖然不長(zhǎng)，但是我從中學(xué)到了很多知識(shí)，關(guān)于做人，做事，做學(xué)問(wèn)。一、關(guān)于工作1.自學(xué)能力“在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí)，而是一種叫做自學(xué)的能力”。參加工作后才能深刻體會(huì)這句話(huà)的含義。除了英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)

17、操作外，課本上學(xué)的理論知識(shí)用到的很少很少。我擔(dān)任的是文員一職，平時(shí)在工作只是打打電話(huà)處理文件，幾乎沒(méi)用上自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。而同公司的網(wǎng)站開(kāi)發(fā)人員就大不一樣了。計(jì)算機(jī)知識(shí)日新月異，在一個(gè)項(xiàng)目中，他們經(jīng)常被要求在很短的時(shí)間內(nèi)學(xué)會(huì)用一種新的計(jì)算機(jī)語(yǔ)言進(jìn)行開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)，他們只能在自己以前的基礎(chǔ)上努力自學(xué)盡快掌握知識(shí)。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，知識(shí)更新太快，靠原有的一點(diǎn)知識(shí)肯定是不行的。我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人，而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。2.工作辛苦由于現(xiàn)在還住校，所以每天_點(diǎn)不到就得起床去擠公交車(chē)，就算

18、再寒冷再差的天氣，只要不是周末，都得去上班，有時(shí)候公司業(yè)務(wù)繁忙，晚上或周末得加班，那留給個(gè)人支配的時(shí)間更少。我們必須克制自己，不能隨心所欲地不想上班就不來(lái)，而在學(xué)?？梢运瘧杏X(jué)，實(shí)在不想上課的時(shí)候可以逃課，自由許多。每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作，時(shí)間久了容易厭倦。象我就是每天就是坐著對(duì)著電腦打打字，顯得枯燥乏味。但是工作簡(jiǎn)單也不能馬虎，你一個(gè)小小的錯(cuò)誤可能會(huì)給公司帶來(lái)巨大的麻煩或損失。，還是得認(rèn)真完成。而象同公司的網(wǎng)絡(luò)推廣員每天得打電話(huà)，口干舌燥先不說(shuō)，還要受氣，忍受一些電話(huà)接聽(tīng)者不友好的語(yǔ)氣有些甚至說(shuō)要投訴。如果哪家公司有意向的還得到處奔波去商談。而事實(shí)上所有的業(yè)務(wù)并不是一次就能交易成功的，他們必須具備堅(jiān)忍不拔的個(gè)性，遭遇挫折時(shí)絕不能就此放棄，犯錯(cuò)遭領(lǐng)導(dǎo)責(zé)罵時(shí)不能賭氣就辭職。而網(wǎng)站開(kāi)發(fā)人員就經(jīng)常得喝咖啡熬夜趕項(xiàng)目。一直以來(lái)，我們都是依靠父母的收入，而有些人則是大手大腳的花錢(qián)。也許工作以后，我們才能體會(huì)父母掙錢(qián)的來(lái)之不易。而且要開(kāi)始有意識(shí)地培養(yǎng)自己的理財(cái)能力，我們剛畢業(yè)，工資水平普遍不高，除掉房租餐費(fèi)和日常的開(kāi)支，有時(shí)候寄點(diǎn)錢(qián)給父母補(bǔ)貼家用，我們常常所剩無(wú)幾，一不留神可能就入不敷出成為月光一族，但此時(shí)我們?cè)僖膊缓靡馑忌焓窒蚋改敢?，因此很多時(shí)候我