2022年積極心態(tài)心得體會

1、第10頁共10頁2022年積極心態(tài)心得體會有關積極心態(tài)的心得體會范文篇1我們對生活也許會有太多的抱怨，太多的疑惑，這都是不可避免的。重要的是我們要以一顆平靜的心去面對這一切，用這顆心去品味人生。有時，同一件事，不同心態(tài)的人卻會對此有不同的感受。有一個孩子，在放假時隨著父母一起去游樂場玩。這個孩子希望玩激流勇進，他的父母爽快的答應了，一家三口一起買了票，然后開心地玩了。刺激的游戲過后，雖然三個人上身的衣服有些濕，不過他們還是很開心。誰知，天公不作美，沒過一會兒，便下起了雨。剛開始不過只是牛毛細雨，可后來就變成了瓢潑大雨。三口人跑出游樂場，本想打一輛出租車，可怎么也找不到因為人們都急于打車回家，即

2、使找到了，也很難擠上去。一家人只好站在兩邊的建筑物屋檐下多雨。這時，孩子的媽媽不停的抱怨著，說什么要是早點走就不會被雨淋濕之類的話?？珊⒆訁s對媽媽說：在游樂場玩也會被淋濕，下雨也會被淋濕，同樣要被淋濕，有什么好抱怨的。母親聽后，不禁啞然。在生活中，不安、挫折、自卑、痛苦、煩惱、嫉妒，這些都是我們在生活中的?？停覀儾粦摻g盡腦汁、想方設法去避開它，而是以一種平靜、樂觀的心態(tài)去面對它、戰(zhàn)勝它。并以此來發(fā)現(xiàn)生活中的快樂，找到生命的真諦。有關積極心態(tài)的心得體會范文篇2生活，就像一個大戲臺，每個人都在這個戲臺上扮演著不同的角色。每個人都在這個戲臺上扮演著不同的角色。每個人也只為自己唱著一場戲，或平平淡

3、淡，又或_迭起。因為每個人只為自己活著，那么，_不善待自己，善待生活呢。曾有個同學問了我一句話。_你整天都可以這么開心快樂。難道就沒有讓你擔憂煩心的事。我看著她笑了。誰都有不順心的事，我也不例外，在與朋友鬧翻，在考試考砸后，在外公去世的那天，我都會忍不住哭泣，但我也只容忍我又這幾分鐘的軟弱。在這之后，我還是會用堅強塑起自己，勇敢的繼續(xù)走下去。永不放棄。記得莎士_說過這樣一句話。目眩時更要旋轉，自己痛不欲生的的悲傷，以別人的悲傷就能夠治愈?？晌覅s把悲傷深深埋在心里的一個角落，用自己的快樂去感染別人，再享受他們的快樂。只留時間這副良藥在遺忘中去治愈心底的悲傷。畢竟，上天給了你快樂的權利，就不用悲傷

4、來詮釋自己。要以快樂的心態(tài)來善待自己，善待別人，善待生活。記住，不要用憂郁的烏云擋住你如水的雙眼，美麗的眸子在快樂的陽光之下更能綻放異彩。人生的旅途中難免會有些挫折和悲傷，但這就是人生，這些挫折和悲傷不也正使生活變得有滋有味，五味俱全嗎。所以，就用快樂的心態(tài)面對這一切，以快樂的心態(tài)善待生活。就像普希金說的一樣：一切都是瞬息，一切都將會過去，而那過去了的，就會成為親切的懷戀。以快樂的心態(tài)善待生活，直到有一天，你會發(fā)現(xiàn)生活真美好。有關積極心態(tài)的心得體會范文篇3一聽到積極向上這個名詞，不由得令我心里一陣震蕩。一想起現(xiàn)今社會的壞風氣，不由得令我有一種羞恥感?，F(xiàn)在的中學生也被這種壞風氣所感染了，他們不愛

5、學習，常常留連在網(wǎng)吧，他們也會佩戴現(xiàn)在所為流行的飾物，這也是人們所講的潮流，也有很多中學生常常講他們所謂的哥兒們義氣常常打打殺殺，也常因為這樣而影響校風，這樣也對他們的前途非常不利的。這樣，不由得令我想起一位積極向上的偉人，他，就是雷鋒。雷鋒這個名字，相信大家都很熟悉吧。他，是為民為人的英雄，他樂于助人，勤勞上進，最重要的是他那一種積極向上的精神，這也是我們中學生所要向他學習的地方。雷鋒小時侯學習很差，但他沒有因為自己成績不好而繼續(xù)沉淪下去，他不斷努力，努力，奮斗，奮斗地學習。終于，他的成績有所上升，他并沒有因此感到驕傲，他還不斷鼓勵自己：我要更加努力，我要繼續(xù)努力。到了四年級，他因為他所付出

6、的努力，成績已經(jīng)成為了班上之最，很多的同學都很羨慕他，都向他學習。他非常高興，但沒有看不起同學，還常常幫助別人，幫同學解答他們的問題，他真是一個好學又樂于助人的好學生。這僅是他小時候的勤勞好學一個方面，他現(xiàn)在還不斷的增強自己的知識，他愛好學習，也很愛國，因此，他去參軍，想報效國家，為國家出一份力。但在從軍其中，雷鋒發(fā)生了很多挫折，他并沒有氣餒，因為他絕對不會向困難低頭的。有一次體檢，被發(fā)現(xiàn)雷鋒的身高和體重都不符合參軍的要求。雷鋒并沒有放棄，他苦苦哀求教官能收留他，他不斷哀求，使教官被雷鋒的堅持所感動，決定再取用他。還有一次_的考試中，測試仍地雷，可是雷鋒不合格，因為他身子太弱了，沒有力氣，同連

7、的人都嘲笑他，說他沒用。但雷鋒沒有被他們的嘲笑而認輸。他不分晝夜、不斷地練習，手也被弄傷了，但他沒有放棄，繼續(xù)練習，終于，他戰(zhàn)勝了失敗，成功合格，同連的人從此再也不敢嘲笑雷鋒了。而且，在從軍當中，他勤勞好學的讀書習慣仍然沒變，他酷愛讀一些革_性的讀本，令他的知識更加廣闊。在我眼中，雷鋒不僅是一個勤勞好學的人，也是一個為人忠誠純正，學習積極向上，常常以助人為快樂之本的人。而且，他的一生是有方向，有意識地前進的，是沒有彷徨，沒有矛盾。我覺得如果雷鋒再次選擇他的人生的話，我想他仍然會走他已走過的道路。這是他的性格與品質。這樣擁有積極向上的精神的人不多，我們應該為雷鋒感到慶幸。從中，我們還要學習雷鋒的

8、愛國、為國的精神。雷鋒，他是我值得敬佩的人，我們要學習他那種積極向上，樂于助人，勤勞好學的精神，我們要為此而感到驕傲。有關積極心態(tài)的心得體會范文篇4積極的心態(tài)是知足、感恩、樂觀的一種心靈狀態(tài)。而且心態(tài)可以體現(xiàn)態(tài)度，態(tài)度可以改變?nèi)松?。這次課程中王老師應用到了他現(xiàn)實工作和生活中的大量案例，并且_了有關陽光心態(tài)的主要思想。就說說(過馬路開車紅綠燈)這雖然是個很簡單的一件事，但是我們沒有換個角度去想，身邊也不多一些積極的人，而結果往往相差很多。這次培訓使我感觸很深，因為我是做業(yè)務的，在工作中經(jīng)常會出現(xiàn)很多問題，與客戶之間的關系和工作中的市場管理，以前有時候感覺自己做了而得不到客戶或領導的贊同覺得心里很

9、不爽，很壓抑。但是這次培訓使我的心態(tài)煥然一新;無論何時都要向積極靠攏，向健康看齊，具備陽光心態(tài)。這樣可以使自己深刻而不浮躁，編織內(nèi)心的和諧，做到身心平衡?？傊?，在以后的工作，生活，學習，成長中都要保持良好的心態(tài)。與企業(yè)一起成長，塑造自己美好的明天。有關積極心態(tài)的心得體會范文篇5從班主任的每一天，是班主任工作的一個細胞，決定班主任整個機體的健康。單憑實踐經(jīng)驗的積累是遠遠不夠的，需要理論與實踐的緊密結合。作為班主任，可以從勤嚴細實這四個方面來管理班級。一、勤是班主任工作的前提條件。正如俗語所說：一勤天下無難事。(1)勤接觸。為了搞好班級管理，班主任首先深入到學生中去，多方面了解學生，掌握學生的思想

10、、性格等，與學生形成融洽的師生關系和朋友關系，多與學生交流、談心，加強師生之間的心靈溝通，減少教育時的阻力，還可以設立班主任信箱等多種方法來搜集信息。(2)勤表揚。俗語說：數(shù)君十過，不如賞君一長。多表揚學生好的方面，通過這種積極的鼓勵，從而形成一種良好的班風，激發(fā)人人向善的意識，從而達到管理班級的目的。二、嚴是班主任工作的基礎。俗語說嚴師出高徒，嚴是愛，松是害。這些都充分說明了嚴的必要性。所以要想做好班工作，教育好學生，就必須嚴。嚴于律已、嚴格要求學生。同時要做到嚴而不厲，嚴而有度。三、細是班主任工作的關鍵。1、細心。做學生思想工作必須細心，才能使其動心，從而使學生明白老師的用心。2、細思。面

11、對一些問題，學生常會犯，要不斷反復地思考：_會出現(xiàn)同樣的錯誤。該如何來杜絕。在經(jīng)過細思后，促使自己想出一些較好的解決方法，從而根本上改變學生再犯的現(xiàn)象。3、細管理。針對學生出現(xiàn)的各種情況，應從細方面著手管理。四、實是班主任工作的保證。班級工作的開展，離不開實效。只有把工作做到實處，才能贏得學生的心。從實際出發(fā)，明確目標。辦實實在在的事。另外，班主任對學生要有一顆愛心，這是最重要的。蘇霍姆林斯基曾說：一個好教師意味著什么。首先意味著他熱愛孩子，感到跟孩子交往是一種樂趣，相信每個孩子都能成為一個好人，善于跟他們交朋友，關心孩子的快樂和悲傷，了解孩子的心靈，時刻不忘自己也曾是個孩子。班主任就要用愛心

12、育人。一個愛的微笑，一句愛的話語，都可能激起學生潛在的能量，有可能改變孩子的一生。關心學生的生活，做學生的慈母。學生在校學習，遠離了父母，一天中大部分時間都在學校，難免會遇到這樣或那樣的困難，作為一個班主任在此期間盡量像父母一樣關心和照顧他們，時時注意他們，了解他們的需要，使學生能感受到親人般的溫暖，真正體驗到班級如家的氣氛。班主任工作既是一門科學，又是一門藝術。我們應該保持陽光心態(tài)，學習多門類的專業(yè)知識，不斷調(diào)整自己的知識結構，進行綜合運用，才能獲得最大的工作效益。有關積極心態(tài)的心得體會范文篇6二十一世紀的今天，我國_市場經(jīng)濟蓬勃發(fā)展的時候，各行各業(yè)對人才素質的要求，除了十分強調(diào)思想品德、文

13、化素質外，也越來越重視人的心理素質。積極心理學是教人如何積極面對人生，如何獲得幸福感與滿足感，建立起高質量的個人生活與社會生活。積極心理品質的形成源于學生的主體活動，積極心理教育最顯著的特點就在于活動。學生在各種各樣的活動中獲得心理體驗，形成積極的心理品質。針對中小學生年齡小的特點，比較適合這一方法，讓學生積極主動的關心自己的心理發(fā)展，成為自己的主人。人們經(jīng)常講現(xiàn)在獨生子女多了，逐步會在孩子中形成一種以我為中心的現(xiàn)象，有些孩子不關心班級_，自私自利。所以，培養(yǎng)孩子的團隊協(xié)作習慣、學會與人相處，成為學校教育的一項重要工作之一。針對積極心理教育的特點，我上了一節(jié)同學間的互助的心理活動課。課上我設計

14、了一個活動：讓孩子朦著眼睛在教室里走一圈，然后談談感受，孩子說：很害怕，怕撞到課桌上。第二次，再請這位孩子朦著眼睛，然后請一位同學帶著他走，再讓他談談感受，孩子說比起第一次不那么害怕了，因為同學攙著我的手，不會撞到東西。為了調(diào)動學生的自覺性、主動性、積極性，讓學生的心理體驗更加深刻，積極心理教育可以把增加積極的心理體驗作為主要手段。我在實踐中反復做幾次同一種游戲，讓更多的孩子來體驗，這兩次走路的不同感覺。最后同學得出同一種結論：同學之間應該互相幫助、互相關心，這樣即使有困難也能比較快的克服，還可以少走彎路。這也就是團隊協(xié)作的_力，也是我心理課要達到的目的。這一堂課既培養(yǎng)了學生健康的心理，懂得了

15、人與人之間是相互聯(lián)系的，又讓學生懂得了幫助、關心他人的美德?？梢哉f培養(yǎng)了學生積極的心理品質，幫助學生形成正確的人生觀、世界觀、價值觀，形成良好的道德品質。運用積極心理學的方法，從事教學工作，讓學生學習在生活中學會與人交往，與人交流的方法與技巧;學習正確面對生活中的各種耐挫力，自信心得到增強，這樣也一定能培養(yǎng)學生積極的生活態(tài)度。經(jīng)多年的教學經(jīng)驗告訴我們。對學生來說，良好的道德品質是培養(yǎng)健康心理的基礎，良好的心理狀態(tài)是接受思想品德教育的前提，兩者相互依存、相互影響、相輔相成，其立足點是通過教育活動塑造學生，使其德、智、體、美、勞全面發(fā)展。總之，以積極的心態(tài)面對生活，感悟生活，用理性對待生活，這是心

16、理健康的一種表現(xiàn)。2022年積極心態(tài)心得體會（二）當你在為公司工作時，無論老板安排你在哪個崗位上，都不要輕視自己的工作，都要擔負起工作的責任來。那些在工作中推三阻四，老是埋怨環(huán)境，尋找各種借口為自己開拓的人，對這也不滿意，那也不滿意的人，往往是職場的被動者，她們即使工作一輩子也不會有出色的業(yè)績。她們不知道用奮斗來擔負起自己的責任，而自身的能力只有通過盡職盡責的工作才能_地展現(xiàn)。能力，永遠由責任承載，而責任本身就是一種能力。一家外貿(mào)公司的老板要到美國辦事，且要在一個國際性的商務會議上發(fā)表演說。他身邊的幾名要員忙得頭暈眼花，甲負責演講稿的草擬，乙負責擬訂一份與美國公司的談判方案，丙負責后勤工作。在

17、該老板出國的那天早晨，各部門主管也來送行，有人問其中一個甲：“你負責的文件打好了沒有”。甲睜著那惺忪睡眼說道?！敖裨缰挥衉個小時睡眠，我熬不住睡去了。反正我負責的文件是以英文撰寫的，老板看不懂英文，在飛機上不可能復讀一遍。待他上飛機后，我回公司去把文件打好，再以電訊傳去就可以了”。誰知轉眼之間，老板駕到，第一件事就問這位主管：“你負責預備的那份文件和數(shù)據(jù)呢?！边@位主管按他的想法回答了老板。老板聞言，臉色大變：“怎么會這樣。我已計劃好利用在飛機上的時間，與同行的外籍顧問研究一下自己的報告和數(shù)據(jù)，別白白浪費坐飛機的時間呢?！碧臁＜椎哪樕黄瑧K白。到了美國后，老板與要員一同討論了乙的談判方案，整個方

18、案既全面又有針對性，既包括了對方的背景調(diào)查，也包括了談判中可能發(fā)生的問題和策略，還包括如何選擇談判地點等很多細致的因素。乙的這份方案極大超過了老板和眾人的期望，誰都沒見到過這么完備而又有針對性的方案。后來的談判雖然艱苦，但因為對各項問題都有細致的準備，所以這家公司最終贏得了談判。出差結束，回到國內(nèi)后，乙得到了重用，而甲卻受到了老板的冷落。真正優(yōu)秀的人總比常人多走一步路，可以說，只是多承擔了1盎司的責任(盎司是英美制重量單位，1盎司等于1/16磅)，然而這1盎司的責任感，卻往往勝過一磅的智慧。童話_講述了這樣一個故事：桃樂絲、獅子、機器人、稻草人前往翡翠城尋找奧芝大法師，希望從他那里獲得解決難題

19、和達成愿望所需要的勇氣、決心和智慧等。奧芝大法師只告訴他們一個簡單的法則：“達成所追求目標的力量，其實就在自己身上?！泵總€人本身都有力量來解決難題，法師是幫不了什么忙的。這就是能為自己開啟新生命的奧芝法則。正視現(xiàn)實，解決問題，著手完成和達到目的，這都需要勇氣、方法、決心、智慧和訣竅。而這些正藏在我們身上，這就需要我們不斷努力，來挖掘潛藏在自己身上的能力。那么，什么樣的方法能挖掘潛藏在我們身上的能力呢。那就是要樹立工作責任感。一個人要想讓自己的事業(yè)更上一層樓，讓自己的生活境況得到改善，他在工作和生活中就要對自己的行為切實地負責。在工作的過程中，不僅僅做那些別人告訴自己要去做的事情，還要主動做那些

20、應該做的事情。如果企業(yè)需要的話，如果顧客需要的話，都應該發(fā)揮自己的主觀能動性，努力去做。一旦樹立了這樣的想法，以前認為低俗的工作就開始變得有意思起來，越是認真負責地專注于自己的工作，從中學到的東西和完成的東西也就越多。但是，責任感一般是不容易獲得的，原因就在于它是由許多小事構成的。所以，我們要從最基本的小事做起。在工作中，無論多么小的事，要是你能做得比任何人都好，就說明你已經(jīng)將責任感深植于自己的內(nèi)心。責任感會讓我們在工作和生活之中表現(xiàn)得優(yōu)秀且卓越。責任能激發(fā)人的潛能，也能喚醒人的良知。有了責任，也就有了尊嚴和使命。世界上最愚蠢的事情就是推卸自己眼前的責任，認為等到以后準備好了、條件成熟了再去承擔才好。在需要你承擔重大責任的時候，馬上就去承擔它，這就是最好的準備。如果不習慣這樣去做，即使等到條件成熟了以后，你也不可能承擔起重大的責任，你也不可能做好任何重要的事情。每個人都肩負著責任，對工作、對家庭、對親人、對朋友，我們都有一定的責任，千萬不要自以為是而忘記了自己的責任。對于這種人，巴頓將軍的名言是：“自以為了不起的人一文不值。遇到這種_，我會馬上調(diào)換他的職務。每個人都必須心甘情愿為