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文檔簡(jiǎn)介

1、第8頁共8頁2022年法律學(xué)習(xí)心得標(biāo)準(zhǔn)最近幾天我通過參加了我行“合規(guī)管理年”相關(guān)法規(guī)的的學(xué)習(xí),深刻認(rèn)識(shí)到對(duì)一名從事金融行業(yè)的員工,依法規(guī)范自己的行為是多么的重要.特別像我這樣作為一名信貸員,對(duì)于風(fēng)險(xiǎn)管理,合規(guī)操作更是應(yīng)該注意的。合規(guī)在我的印象中是這樣理解的:它是銀行內(nèi)部一項(xiàng)核心的風(fēng)險(xiǎn)管理活動(dòng).銀行的所有業(yè)務(wù)活動(dòng)要與法律法規(guī)、監(jiān)管規(guī)定、規(guī)則、自律性_制定的有關(guān)準(zhǔn)則相一致.守法我覺得,就是我們員工要遵守金融行業(yè)的法律法規(guī),抵制行業(yè)的不正之風(fēng),使銀行的每一筆貸款或事項(xiàng)能夠符合法律法規(guī).這幾天的相關(guān)學(xué)習(xí),讓我更加的清楚了什么事在什么情況下該做,什么事在什么情況下不該做.讓我明白從事金融行業(yè)是一件高風(fēng)險(xiǎn)

2、的職業(yè),風(fēng)險(xiǎn)一旦發(fā)生其后果所帶來的損失是無法想像的,不僅給企業(yè)帶來了影響,而且相關(guān)聯(lián)的人員也要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任.看到-_西_分行信貸部營業(yè)部主任勾_會(huì)不法分子,騙貸達(dá)數(shù)百萬元的案情通報(bào)后,我內(nèi)心震動(dòng)非常大:一是在銀行嚴(yán)格規(guī)范管理、加快有效發(fā)展的今天,出現(xiàn)這種道德風(fēng)險(xiǎn)的案件,說明在三令五申不斷灌輸制度的今天,部分信貸員仍沒有受得住糖衣炮彈的誘惑,沒有認(rèn)真履行自己的職責(zé),造成我行的直接經(jīng)濟(jì)損失。二是在制度執(zhí)行力上執(zhí)行不力,自律監(jiān)管不嚴(yán)、監(jiān)督檢查不細(xì)、釀成此事發(fā)生,試想,如果對(duì)所推行制度和法規(guī)有些許了解和遵守,也不會(huì)犯下此類案件;三是通過學(xué)習(xí),使我深刻地認(rèn)識(shí)到了只有嚴(yán)格內(nèi)控制度,保持好的職業(yè)操守,

3、按照業(yè)務(wù)操作流程辦理業(yè)務(wù),嚴(yán)格做到“八不準(zhǔn)”,努力學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī),增強(qiáng)自身各方面素質(zhì)才能從根本上杜絕此類案件的發(fā)生,將信貸員的道德風(fēng)險(xiǎn)降到最低。在接受相關(guān)培訓(xùn)前,我還認(rèn)為這些法律自己在大學(xué)期間都學(xué)過,應(yīng)該也是可以了解的,但是通過詳盡的學(xué)習(xí),我才明白自己連略知一二要都談不上,很多需要注意的環(huán)節(jié),很多我們應(yīng)該清楚的要素,都在提醒我應(yīng)該不斷加強(qiáng)自己的法律意識(shí),風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),從自身將風(fēng)險(xiǎn)降到最低我想在_這個(gè)“合規(guī)管理年”活動(dòng)的大環(huán)境熏陶下,我會(huì)嚴(yán)格遵循上級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)指示,做到以下幾點(diǎn):首先,我們要加強(qiáng)銀行準(zhǔn)則,銀行業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí).要踏踏實(shí)實(shí)、兢兢業(yè)業(yè)、嚴(yán)肅、認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待自己的職業(yè),對(duì)待自己的本職工作.做到實(shí)事

4、求是、客觀公正、廉潔奉公.不管是做什么事情,要保持清醒的頭腦,嚴(yán)格的遵守信貸員準(zhǔn)則辦事,不為主觀或他人意志左右.其次,作為信貸團(tuán)隊(duì)的一份子,當(dāng)同事發(fā)生錯(cuò)誤時(shí),要及時(shí)的予以提醒與糾正.對(duì)于一些發(fā)生過的案例我們可以進(jìn)行一個(gè)學(xué)習(xí)討論,相互幫助,相互教育,以免重蹈覆轍。最后,作為信貸員,除了履行自身的調(diào)查任務(wù)以外,也要嚴(yán)格按重要規(guī)定進(jìn)行貸款的受理,_,審貸等,確保每個(gè)環(huán)節(jié)都無誤實(shí)施,確保將風(fēng)險(xiǎn)降到最低。對(duì)于我來說,雖然我是一名剛?cè)胄胁坏桨肽甑拇髮W(xué)生,但是我深刻的認(rèn)識(shí)到銀行行業(yè)風(fēng)險(xiǎn)性和困難.在今后日子里我要不斷的學(xué)習(xí),培養(yǎng)對(duì)與金融風(fēng)險(xiǎn)的意識(shí),為以后的工作做好鋪墊。2022年法律學(xué)習(xí)心得標(biāo)準(zhǔn)(二)篇1此次

5、教育法律法規(guī)學(xué)習(xí)的目標(biāo)是。在教育教學(xué)生活中學(xué)法、用法、提高法律素質(zhì)的基礎(chǔ)上,著力培養(yǎng)法治觀念和法治自覺性,并從自身做起,力爭(zhēng)帶動(dòng)身邊的每個(gè)人崇尚法治的價(jià)值觀,形成良好的法治社會(huì)氛圍。教師這個(gè)職業(yè)不同于其他職業(yè)。她神圣、偉大、高尚,世界一切贊美的詞語都可以用在她身上。長期以來關(guān)于教育的法律雖然存在著,但許多侵犯教師合法權(quán)益的事情時(shí)有發(fā)生,例如毆打、辱罵、誹謗教師、等等的事情發(fā)生,而教師迫于時(shí)代和社會(huì)的壓力,能夠主動(dòng)利用這件法律武器去捍衛(wèi)自己的人卻不多,這說明教師只知法、守法是不夠的,因?yàn)橛梅ㄒ彩俏覀兓镜臋?quán)利。教師作為一支具有高素質(zhì)的社會(huì)隊(duì)伍,學(xué)好、用好法律是一件重要的事情,是我們教師必修的一門

6、功課。通過學(xué)習(xí)各項(xiàng)法律法規(guī),自己的心靈受到了一次洗禮。作為一名黨員教師,更有義務(wù)和責(zé)任去學(xué)習(xí)和靜下心去寫寫心得。學(xué)習(xí)法律法規(guī)心得體會(huì)_篇學(xué)習(xí)法律法規(guī)心得體會(huì)_篇通過學(xué)習(xí)教師法、義務(wù)教育法,我不僅更新了自己對(duì)法律的認(rèn)識(shí),更是清楚的了解到自己的法律地位。以前的我認(rèn)為教師就是為社會(huì),為學(xué)生服務(wù)的,吃點(diǎn)虧是可以吞下去;現(xiàn)在我不會(huì)再這么認(rèn)為了,因?yàn)?,每個(gè)人都享有一定的權(quán)利,平等的口號(hào)不應(yīng)是嘴上說說而已,落實(shí)到實(shí)處才擁有意義,否則有法也等于無法了。同時(shí)我也認(rèn)識(shí)到作為一名教育前線教師所應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),本次學(xué)習(xí)不僅幫助教師得到她們的所得,也讓教師有了行為上的準(zhǔn)則,只有學(xué)習(xí)好它才能保證教師享有自己的權(quán)利另外,

7、教師在享有權(quán)利的同時(shí),也應(yīng)履行一定的義務(wù)。在學(xué)習(xí)了義務(wù)教育法和未成年人保_等后,讓我更明確,作為一名人民教師我該履行的義務(wù)和遵守的行為規(guī)范。在工作中,嚴(yán)格規(guī)范自己的思想和行為,全心全意為學(xué)生服務(wù),讓學(xué)生滿意,家長放心,社會(huì)認(rèn)可,不體罰和變相體罰學(xué)生,不諷刺,挖苦,威脅、責(zé)難家長。時(shí)刻以教師的道德行為規(guī)范來要求自己,不穿奇裝異服,處處身正為范。對(duì)于后進(jìn)生,不拔苗助長,不諷刺挖苦,要耐心教育。尊重每一個(gè)學(xué)生的特點(diǎn),因材施教。教學(xué)不再是簡(jiǎn)單的知識(shí)灌輸、移植的過程,應(yīng)當(dāng)是學(xué)習(xí)主體(學(xué)生)和教育主體(教師,包括環(huán)境)交互作用的過程。學(xué)生將不再是知識(shí)的容器,而是自主知識(shí)的習(xí)得者。面對(duì)知識(shí)更新周期日益縮短的

8、時(shí)代,我意識(shí)到:必須徹底改變過去那種把老師知識(shí)的儲(chǔ)藏和傳授給學(xué)生的知識(shí)比為一桶水與一杯水的陳舊觀念,而要努力使自己的大腦知識(shí)儲(chǔ)量成為一條生生不息的河流,篩濾舊有,活化新知,積淀學(xué)養(yǎng)。有句話說的好:一個(gè)教師,不在于他讀了多少書和教了多少年書,而在于他用心讀了多少書和教了多少書。用心教、創(chuàng)新教與重復(fù)教的效果有天淵之別。教書和學(xué)習(xí)的生活,使我感悟到:教師的人生,還應(yīng)該有創(chuàng)新精神。年年春草綠,年年草不同。而我們的學(xué)生亦是如此,因?yàn)槿伺c人之間存在差異,所以教育既要面向全體學(xué)生,又要尊重每個(gè)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)。因材施教的目的是為了調(diào)動(dòng)每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性、主動(dòng)性,讓每一個(gè)學(xué)生主動(dòng)地、活潑地發(fā)展。在_教學(xué)中把

9、整體教學(xué)、分組教學(xué)與個(gè)別教學(xué)結(jié)合起來;在教育過程中,貫徹個(gè)別對(duì)待的原則,講求一把鑰匙開一把鎖。學(xué)生們像一朵朵稚嫩的小花苗兒,但每一顆都有與眾不同的可人之處。因此便更需要我們用不同的方法用愛心去澆灌、呵護(hù)。法律學(xué)習(xí)心得范文篇2為認(rèn)真貫徹執(zhí)行全國人大制訂通過的_教育法、_教師法、_未成年人保_、_未成年人犯罪法、中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范以及上級(jí)有關(guān)部門的相關(guān)文件精神,本學(xué)期我們豐都中學(xué)通過各種不同形式,多途徑,全方位地加強(qiáng)法制宣傳教育,不斷提高教師、學(xué)生自覺學(xué)法、懂法、守法意識(shí)及運(yùn)用法律維護(hù)自身合法權(quán)益的能力。把法制教育視為學(xué)校全面素質(zhì)教育的一個(gè)重要內(nèi)容,抓緊、抓實(shí)、抓好.。學(xué)法培訓(xùn)活動(dòng)的開展,使全

10、體教職工受到了良好的法律法規(guī)教育,收到了很好的學(xué)習(xí)效果。在這次活動(dòng)中,我們學(xué)習(xí)了憲法、教育法、義務(wù)教育法、職業(yè)教育法、教師法、未成年人保_、預(yù)防未成年人犯罪法、治安管理處罰法、道路交通安全法、消防法、環(huán)境保_、中小學(xué)幼兒園安全管理辦法等法律法規(guī)等。通過學(xué)習(xí),使學(xué)校教師進(jìn)一步提高了自己的法律意識(shí),增強(qiáng)了師生的法治觀念和法律素質(zhì)。我在學(xué)習(xí)中也收益非淺、感觸頗多,下面就個(gè)人學(xué)習(xí)所得談幾點(diǎn)體會(huì):一、教師要愛國守法,我們教師是教育過程中的主導(dǎo)力量,更應(yīng)學(xué)法、知法、守法、用法,不斷提高自己的綜合素質(zhì),不斷增強(qiáng)依法執(zhí)教的意識(shí),并把學(xué)法、知法、守法、用法的意識(shí)貫徹到自己的實(shí)際生活與教育教學(xué)工作中。二、教書育人

11、,為人師表,終身學(xué)習(xí)是師德師風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn)內(nèi)容。古人對(duì)教師的職責(zé)概括為:傳道、授業(yè)、解惑。這其實(shí)只指出了老師教書育人的職責(zé)中教書的一面,而為人師表則對(duì)老師提出了更高的人格上的要求。教師職業(yè)最大的特點(diǎn)是培養(yǎng)塑造下一代,因此在教育教學(xué)過程中教師教師應(yīng)重視自身的道德形象,重視教師職業(yè)的特質(zhì)修養(yǎng)和個(gè)性_力,要嚴(yán)格要求自己,做到以德服人,以身立教,在平凡的工作中要安貧樂教,甘于奉獻(xiàn),為學(xué)生樹立起楷模的形象。三、教師要愛崗敬業(yè),關(guān)愛學(xué)生。在教育教學(xué)過程中,教師要自覺遵守法律法規(guī),嚴(yán)格執(zhí)行師德師風(fēng)規(guī)范要求,有高度的事業(yè)心、責(zé)任心。堅(jiān)持做到關(guān)心尊重每一個(gè)學(xué)生,用教師的愛心去化解學(xué)生的逆反心理和對(duì)抗情趣,最大限度

12、的ji發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主觀能動(dòng)性。在平時(shí)的教育教學(xué)中,教師要自覺關(guān)愛學(xué)生維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)利,不歧視學(xué)生,更不體罰或變相體罰學(xué)生,做學(xué)生的良師益友,使學(xué)生在京口實(shí)小這個(gè)大家庭中健康、快樂地成長。現(xiàn)代教育是開放性教育。學(xué)校的法制安全教育工作必須要與家庭、社會(huì)密切配合,課內(nèi)外、校內(nèi)外多種方法結(jié)合,調(diào)動(dòng)學(xué)生主體參與意識(shí),發(fā)揮各自的功能,相互合作,形成合力,齊抓共管,這樣才能取得更好的效果。四、在的引領(lǐng)中正視教育。報(bào)告中將優(yōu)先發(fā)展教育,建設(shè)人力資源強(qiáng)國作為一項(xiàng)社會(huì)建設(shè)的重要目標(biāo),充分體現(xiàn)了_對(duì)教育事業(yè)的高度重視。作為一名教育工作者,我們一定要牢記教書育人的神圣天職,在自己的工作崗位上,全面貫徹教育方針,堅(jiān)持

13、育人為本,德育為先,實(shí)施素質(zhì)教育,著力提升層次,提高質(zhì)量,精心教書,潛心育人。回顧自己十幾年的教書時(shí)間,使我深深體會(huì)到,要想當(dāng)好一名教師,最根本的就是要把教書育人當(dāng)成自己的天職,做到在教書中全面提升自己的素質(zhì),在育人中不斷凈化自己的靈魂。而要做到這一點(diǎn),我們必須豐厚自己的底蘊(yùn),提升自己的品味,自己在這方面還有很多欠缺,今后要努力通過各種途徑來充實(shí)自己,以便更好的完成教書育人的重任。五、讓法律法規(guī)時(shí)刻警醒自己在教師法、未成年人保_、義務(wù)教育法的相關(guān)條文中,明確指出了作為教師所不應(yīng)去做的言行,以及對(duì)學(xué)生要平等對(duì)待的原則。品讀條文,對(duì)照自己,覺得自己能夠按照相關(guān)規(guī)定指導(dǎo)自己的實(shí)踐,規(guī)范自己的行為。在

14、教育教學(xué)中努力做到為人師表,平等對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,為學(xué)生營造了既寬松又有序,既民主又自主的學(xué)習(xí)、生活氛圍,讓學(xué)生在快樂與幸福中得到發(fā)展。在教育教學(xué)實(shí)踐中,始終牢記法律法規(guī)的條文,充分做到尊重學(xué)生人格,不歧視學(xué)生,對(duì)學(xué)習(xí)或平行存在問題的學(xué)生多方想辦法樹立其信心,但有時(shí)也有耐心不夠的時(shí)候,今后要學(xué)會(huì)尋找孩子身上的閃光點(diǎn),用顯微鏡看其不足,我們彼此一定都會(huì)多得許多快樂。六、以德為先,率先垂范。人者德為先,只有有德行的人才能用自己的言談舉止去感染別人,影響別人。教師就是這樣的職業(yè),用德引領(lǐng),以靈魂塑造靈魂。關(guān)于中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范和暫行辦法中提出的相關(guān)要求,我都努力踐行,嚴(yán)格要求自己。我覺得作為一名教

15、師必須愛字當(dāng)先,心中有愛,就會(huì)愛事業(yè)、愛崗位、愛學(xué)生,教師要做到為人師表,率先垂范,教師就是一面鏡子,照不到自己,卻照著學(xué)生。在與學(xué)生相處中能夠站起來,也能夠蹲下去去,讓學(xué)生進(jìn)而親之,素而敬之。在與家長的相處中,努力做到在溝通中相互了解,在交流中達(dá)成共識(shí)。法律學(xué)習(xí)心得范文篇3我校教師在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的_下,通過多種形式開展義務(wù)教育法、教師法等法律法規(guī)的學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí),使我對(duì)教師的權(quán)利和義務(wù)、教師的行為規(guī)范、教育教學(xué)工作的開展等內(nèi)涵有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。同時(shí)對(duì)如何才能強(qiáng)化師德、樹立教育新風(fēng),有了自己更深刻的體會(huì)。下面我就談一談我的認(rèn)識(shí)和感受。通過學(xué)習(xí),明白了自己的職責(zé)所在,也深感肩上的擔(dān)子的沉重,雖然我是

16、一名普通教師,卻肩負(fù)著為祖國的未來夯實(shí)基礎(chǔ)的重任。于是在學(xué)習(xí)之余,僅靠自己從教以來點(diǎn)點(diǎn)滴滴找出了工作中的不足和以往教學(xué)中留下的遺憾,終于明確:身為教師必須要做到全身心去愛自己的學(xué)生。因?yàn)楫?dāng)你走進(jìn)學(xué)校大門時(shí),你的一切就已經(jīng)不屬于你自己了,而是屬于孩子們。喜歡學(xué)生、愛護(hù)學(xué)生,應(yīng)當(dāng)是教師的天職,正所謂:師愛師魂。可是在實(shí)際中真正做到這一點(diǎn),尤其是做到喜歡每一個(gè)孩子,卻是非常不易的。教師不應(yīng)因?yàn)閷W(xué)生的家庭背景、人情的親疏、智力水平的高低等因素而對(duì)學(xué)生另眼相看,應(yīng)尊重學(xué)生的人格,公正合理地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。教師只應(yīng)在乎學(xué)生是否學(xué)會(huì)做人,是否學(xué)會(huì)求知,在教學(xué)中應(yīng)本著求真、求善、求美,最后才是求知這樣一個(gè)原則來教書育人,必須把德育放在首位,培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀和世界觀。只有知法,才能守法。通過學(xué)習(xí),我更加堅(jiān)定了自己的學(xué)習(xí)理念,要想成為新型教師必須不斷學(xué)習(xí),從而充實(shí)自己,用最新的教育理念武裝自己的大腦,用最先進(jìn)的教育手段,用規(guī)范的教育行為給學(xué)生傳授最新的知識(shí)和方法。教師要不斷更新充實(shí)自己的常識(shí)。博學(xué)多才對(duì)一位教師來說當(dāng)然很重要。因?yàn)槲覀兪侵苯用鎸?duì)學(xué)生的教育者,學(xué)生什么問題都會(huì)提出來,而且往

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