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1、第9頁共9頁2022年幼師崗位學習心得今年我有幸參加了_縣組織的幼兒教師崗位培訓,聽取了多位專家及縣優(yōu)秀教師的知識講座,讓我受益匪淺。通過這次學習,我對教育教學工作有了一個全新的認識,我們處在一個突飛猛進的科學化時代,我們教育的對象是國家與民族的未來,教師唯有不斷自我發(fā)展、自我提高、自我完善,才能更好地做好幼教這份神圣的職業(yè)。作為一名小班的老師,很深刻地意識到職責的艱辛,我們要把我們的愛給孩子,用豐富的知識和技能,寬容的愛去感染他們,為孩子打開一扇扇窗戶,讓孩子看到一個色彩斑斕的新世界。在很大程度上,熱愛孩子就是熱愛教育事業(yè),然而熱愛孩子并不是一件容易做到的事,讓孩子體會到教師的愛就更加困難。

2、因為我們對孩子的愛,是一種只講付出,不求回報、無私的、沒有血緣關系的愛,是一種嚴慈相濟的愛。孩子一旦體會到這種真情,就會“親其師,敬其師”從而“信其師”,孩子才能真誠的去愛別人。這次培訓讓我記憶猶新的就是縣幼兒園范老師所上的課“如何防止幼教的小學化”,是的,我們農村的大多數(shù)家長往往以孩子在園識多少字、會拼多少拼音、會背幾首古詩等來衡量孩子的在園成果,他們往往不理解我們的工作成果,這就要我們教師去做家長的工作,及時與家長溝通,真正意義上做到“家園共育”。范老師提出應以豐富的游戲活動促進幼兒綜合能力的提高,游戲是幼兒最喜愛的活動,是幼兒生活的主要內容,符合幼兒身心發(fā)展的特點。如何讓家長走出教育教學

3、誤區(qū),我們可以通過開家長會的形式向家長講解科學的教育方法,讓家長知道如何看待幼兒的發(fā)展,如何評價幼兒園和幼兒教師的工作,經常邀請家長參加“家長開放日”活動,讓家長觀看幼兒園的一日生活,了解幼兒園的課程,了解自己孩子在幼兒園的表現(xiàn),了解教師的辛苦工作,促使家長對幼兒教師的職業(yè)有一個全面的認識,真正意義上做到家園共育。本次培訓讓我更加深刻地了解到“_歲幼兒的學習與發(fā)展指南”,讓我知道我們小班的孩子的學習與發(fā)展,我們要通過觀察去了解每個孩子的特性、特長與欠缺,從而更好地去引領孩子,指導孩子,我們要從健康、語言、社會、科學、藝術這五大領域去完成我們孩子的在園生活。在今后的教育教學活動中,我一定要做到用

4、愛的目光關注孩子,用愛的微笑迎接孩子,用愛的細節(jié)感染孩子。喜歡孩子要真心,教育孩子要精心,引導孩子要耐心,服務家長要熱心,相信心中有太陽,人生就沒有陰雨天,一定把教育事業(yè)堅持到底。2022年幼師崗位學習心得(二)我是一名幼兒教師,時光飛逝,轉眼間我在幼兒教師的崗位上已經工作幾年多啦!在去年的一年里,我學習到了很多。幼兒教師的工作是瑣碎的、細小的,但卻是很有意義的。而擔班主任的工作更是官雖不大,但事關重大;事雖不多,但繁雜瑣碎;雖然辛苦,但也很有樂趣。這學期就我擔任了中二班的班主任,對于在過去的兩個月來,擔上任的班主任來說,是有一點的難度。我在剛開學時候,有一些不適應,每天總是忙的我不可開交,不

5、知所措,但是我現(xiàn)在已經適應了過來啦,其實只要自己認真做好自己的工作,合理的安排時間,這些都是沒什么問題可在的!那么在此,我就談談這個學期以來工作的幾點心得體會:一、常規(guī)管理常抓,體現(xiàn)班級特色我班幼兒剛剛進入幼兒園,進入中班,我明顯感覺就是小孩子的個小,太過于活潑,有的小朋友嗓門也不小,活動的量也較多。不過這就是中班的孩子。看起來比較乖巧、活潑、好動,為了保持良好的常規(guī),保證各項教學活動順利地開展,我和配班梁老師下定決心。在常規(guī)管理中,把一些比較調皮、行動比較自由的孩子,我把他們放在老師的眼皮底下坐,便于老師隨時對他們進行教育;一些接受能力強,但就是控制不住自己行為的孩子,我們特別留意他,對他嚴

6、格要求;另一方面也及時表揚他,使他不再影響到他人。在對待全班的所有幼兒時,我一般采取多鼓勵,少批評的方法,幼兒的積極性也就大大提高了,被表揚的感覺就找到了。二、愛心要做好班主任工作的首要條件是1:擁有良好的心態(tài);2:對班主任工作的熱愛,只要對這項工作具有積極的熱情,才能把班主任工作做好。其次,對待孩子要有關心、愛心、耐心、細心,關愛每一個孩子是做一個好班主任的前提,我們要像對自己的孩子一樣去關愛他,愛護他、教育他、培養(yǎng)他,讓每一個孩子都能感受到老師的關愛,感覺老師像他的家人、像他的媽媽,一樣時刻關心他們的成長,讓每一位家長也能夠放心地把孩子送到我班里來三、家園聯(lián)系認真做好與家長的交流和溝通工作

7、,我們是運用電話采訪和當面的溝通。家長對老師的工作配合了、支持了,班主任的工作做起來也就容易了、輕松了。于是我們經常通過豐富多彩的家園聯(lián)系欄向幼兒家長介紹幼兒園活動的新動態(tài),明確自己該怎樣配合幼兒園的教育工作。另外,我通過校訊通及時地把每周的教學內容發(fā)送給家長們,讓家長及時了解我們的動態(tài)。此外,我認真填寫幼兒手冊,對每個幼兒在園表現(xiàn)有一個客觀的評價。一切為了孩子,為了孩子的一切,我相信只要心中有愛,再平凡的工作都會做得大放光彩!希望我以后的工作能做的更好,做到家長對我放心,做到園領導對我有信心。加油!2022年幼師崗位學習心得(三)曾有人說過:“人最大的幸福就是有一個安樂窩?!边€記得我剛來幼兒

8、園任教時,心想:這下安樂窩”總算定了??蓵r隔不久,我就發(fā)現(xiàn)這個“安樂窩”并不安樂。首先從思想上的負擔,已經一個接一個的沖我而來,因為我只是一名代課教師,所以有的幼兒家長對我不信任,眼光中不時露出失望的神情;其次,隨著時間的推移,我漸漸發(fā)現(xiàn)在工資待遇上也差距很大,僅僅是別人的幾分之一。這不能不使我感到低人一等,我感到生活得很累,很難,很壓抑。處在這樣的環(huán)境中我深深感到:要想得到別人的信任和尊重,就必須用自己的實際工作來向證明。同時更懂得:什么是“安樂窩”,帶好小朋友就是我最好的“安樂窩”。我決心將壓力變成動力,動力變成活力,奮發(fā)向上,在幼教事業(yè)上干出一番成績來,在教育教學中創(chuàng)出一條路子來。我一邊

9、工作一邊自學大專。給孩子“一杯水”,我必須具備“一桶水”。白天,我向身邊的老教師學習,聽他們的課;晚上,人們飯后閑聊時,我則坐在桌前學習業(yè)務知識;每逢假期遇到親朋好友,只要是同行,我就大膽地向他們請教。就這樣,我不失一切機會學習,取經,鉆研,努力把幼兒的一日活動搞好,使幼兒在學中玩,玩中學,力求最佳效果。艱辛的工作磨練塌實的意志,我時刻不停地在孩子的心靈中撒播知識的種子,在孩子平凡的生活里融入快樂和歌聲,不為自己是代課教師而泄氣,更不為薄弱的經濟待遇而計較。這樣讓園長放心,家長稱心,孩子開心。而我對搞好幼教工作也更加有了信心。以后的工作中,我會更加珍惜這份幼兒教師的工作,我想我會將這股奮發(fā)向上

10、的勁頭有增無減,一如繼往,兢兢業(yè)業(yè)搞好本質工作,不斷探索科學育兒的道路,經常撰寫幼教經驗,堅持加強自身素質,努力使自己在這耕耘的歲月里不斷提高,不斷進取,腳踏實地的在新的起點,新的層次上以新的姿態(tài)展示新的面貌,創(chuàng)造新的業(yè)績。2022年幼師崗位學習心得(四)轉眼間,這次的幼兒園教師培訓已經結束,很榮幸自己能夠參加這次的培訓學習,這次的培訓充實而富有意義,使我受益匪淺,讓我如幼苗般得到了滋養(yǎng),此次培訓理論與實例結合,課程豐富多樣,從全方位地精心詮釋了成為一名優(yōu)秀的幼兒教師。經過五天的學習,收獲頗多,談談自己的一點學習體會。一、幼兒教師要培養(yǎng)終身學習的理念我們的生活日新月異,隨著社會的不斷發(fā)展,教育

11、理念也在不斷更新。為了適應孩子的求知需求,我們要不斷學習,隨時補充自己的能量,給自己充電。如果只靠原來在學校學的那點東西,遠遠不能滿足孩子的需求,日積月累就會被社會所淘汰。對孩子也是一件痛苦的事,更是一件不負責任的事。過去,我們是領著孩子在學習,現(xiàn)在我們是和孩子一起學習,如果我們不把自己的知識的海洋裝滿,怎么才能滿足孩子那一條條求知欲旺盛的小河?教師的業(yè)務素質很重要,現(xiàn)在的教育對幼兒教師的要求很高,琴棋書畫,歌舞情樂,只有高素質的人才能更適用這個崗位。所以,我們每天至少學習一篇教學方面的文章,每天練練基本功,讓自己在幼教領域不至于落后。二、廣泛學習幼兒教育教學理論,提升教學技能縣幼兒園的吳院長

12、詳細深入的為我們解讀了幼兒園教育指導綱要,為我們的教學實踐起了提綱挈領的作用,為我們的教育科學理論注入了源頭活水,其他幾位教學經驗豐富的骨干教師又結合幼兒教育的五大領域特點,為我們詳細、生動的講解了課程特點及教學活動設計、組織與指導,讓我們了解如何在幼兒園進行教學工作。三、教師應具備良好的師德和職業(yè)道德德高為師,身正是范,師德是一個教師的靈魂。能否成為一個好教師,要有“捧著一顆心來,不帶半根草走”的精神。熱愛、尊重、理解幼兒是幼兒教師必須具備的職業(yè)道德核心。愛是兒童正常成長的必要條件,我們要學會理解、關愛幼兒。四、教師必須具備較高的業(yè)務素質。要實施創(chuàng)新教育理念,創(chuàng)新型教師必須具備以下幾種業(yè)務素

13、質:(1)有豐富的知識結構,這是教師發(fā)揮創(chuàng)造性的基本保證。(2)有較高的管理藝術。管理包括兩方面,一是班級的整體管理,二是針對每個學生的個別指導。(3)有豐富的情感。教師聲情并茂的朗誦,熱情洋溢的贊賞以及在與學生接觸時的儀態(tài)、表情和舉止所表現(xiàn)出的積極情感能隨時地激發(fā)、調動學生的熱情,激發(fā)學生的學習動機,學生因“親其師而信其教”,變苦學為樂學,單純的知識傳授變成了雙向的情感交流,使教者亦樂、學者亦樂??傊?,經過此次培訓,我懂得了很多的道理,學到很多知識,認識了很多朋友。在今后的工作和生活中我要不斷努力,學以致用為孩子上好課,成為孩子的好朋友。2022年幼師崗位學習心得(五)我利用一周時間認真學習

14、了甘肅幼兒園教師遠程培訓模塊一文件精神、模塊二專題講座、模塊三拓展課堂,深刻理解了關于從事幼兒園工作的相關文件精神,反復觀看了關于幼兒教育的專題講座和PPT課件,并仔細閱讀了示范課教案。通過學習,我倍受啟發(fā)、受益匪淺,感慨良多,更加堅定了我從事幼兒教育的信心,更加激發(fā)了我從事幼兒教育的熱情,更加夯實了我從事幼兒教育的基礎?,F(xiàn)就我學習的點滴體會歸納如下:一、安全意識得到了進一步的強化。安全不保,教育何存。幼兒的安全是幼兒教育的重中之重,作為從事幼兒教育的工作者,務必要樹立安全第一、教育第二的意識。每天上班的第一件事情就是清查幼兒的人數(shù),對沒有按時到校的幼兒,班主任老師應及時打電話詢問家長,因何原

15、因沒有按時到校,把幼兒在上學途中的行程讓家長和教師做到心中有數(shù);每天下班的最后一件事情仍然是清查幼兒的人數(shù),把每個幼兒親自送到家長的手里。幼兒在學校學習和活動期間,班主任和陪班老師也及時關注幼兒的安全,以免幼兒因自己的不小心而摔傷或者與其他幼兒在玩耍的過程中而發(fā)生不安全事故,造成對幼兒的意外傷害。在日常的教育教學過程中,班主任和陪班老師要做好對幼兒的安全教育,增強幼兒的安全意識和自我保護意識,讓幼兒在上學、放學途中和在玩的過程中做好自我保護,過馬路時注意觀察紅綠燈的提醒,不做冒險的游戲,不和同學撕打。二、抓緊業(yè)務學習,不斷提高自身的綜合素質。有句諺語:要想給孩子一碗水,自己必須要擁有一甕水。作

16、為一位教育工作者,時刻要加強業(yè)務學習,通過多種形式開展學習,及時給自己充電,適應新形勢的要求,不斷追趕學生的發(fā)展步伐。特別是在知識爆炸和信息龐雜的時代,知識老化的速度加快,社會發(fā)展日新月異,對教育工作者提出更加嚴峻的挑戰(zhàn),唯有不斷學習,極力拓寬知識的深度和廣度,才能更好地為學生服務,深入淺出地為學生解疑釋惑,滿足學生對知識的渴求。一是精心備課,寫好每一份教案,上好每一節(jié)課。備好課是上好課的前提和基礎,反復研究教學大綱,制定切實可行的教學目標,適當安排教學內容,采用形象生動的教學方法,積極調動幼兒參與課堂的主動性,讓學生在玩中學、學中玩,培養(yǎng)幼兒聽、說、讀、寫的能力,最大限度地提高課堂效率,二是

17、了解幼兒學情,及時調整教學策略。針對幼兒的生理和心理特點,及時了解幼兒的學情,摸清幼兒的接受能力,采用因人而異、因內容而異的教學方法,讓每個幼兒學有所獲。對個別幼兒開小灶,不失為一種良策。三是向有經驗的老師學習,提高自己的教育教學水平。冰凍三尺,非一日之寒。教育教學水平的提高,并非一朝一夕,全靠自己在平時的教育教學過程中仔細摸索,點滴積累;但不斷吸收別人的間接經驗,無疑為一種較為快捷的辦法,對自身教學水平的提高會起到事半工培的效果。所以,我們幼兒教育工作者除了自己用心學習,在實踐中提高自己的能力外,還要不斷向其他人學習,更好地利用網(wǎng)絡資源,最大限度地使自己在最短的時間內各方面素質都有新的提升。

18、三、加強師德修養(yǎng)。老子曰:老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼。作為幼兒老師,我們要富有愛心和耐心,視別人的孩子如同自己的而孩子,盡心盡力、事無巨細關心孩子,照顧孩子,幫助孩子,和幼兒一起克服學習和生活中的一切困難,經常和孩子談心,了解孩子的內心世界,和孩子交朋友,幫助孩子樹立正確的人生觀和價值觀,提高判斷事物、明別是非的能力。總之,作為從事幼兒教育的工作者一定要下定決心,制定學習計劃,充分利用網(wǎng)絡資源,多渠道多形式獲得知識和信息,不失時機地提高個人的綜合素質,做一名新時代稱職的幼兒老師,為幼兒教育奉獻自己的青春年華。2022年幼師崗位學習心得(六)我是一名幼兒教師,我深知在孩子的早期教育中家長,尤其是媽媽的

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