2022年工程力學學習體會模板

1、第3頁共3頁2022年工程力學學習體會模板學習工程力學體會不知不覺學習這門課程已經(jīng)快一年了，剛開始聽到這課程名稱以為和高中沒啥兩樣，結(jié)果坑爹的發(fā)現(xiàn)居然是有兩本書，一本材料力學，一本理論力學。首先講講材料力學吧，其主要研究物體在外力作用下的內(nèi)力、應(yīng)力、變形及失效規(guī)律。材料力學的任務(wù)要求構(gòu)件在外力作用下安全(正常工作)，必須滿足：1)強度條件：2)剛度條件：3)穩(wěn)定性條件：學習工程力學的目的是在滿足強度、剛度和穩(wěn)定性的要求下，為工程構(gòu)件的力學設(shè)計提供必要的理論基礎(chǔ)和分析方法，以便設(shè)計出既安全又經(jīng)濟的構(gòu)件。與高中的力學相比感覺更加深入，更加細致的考慮問題，聯(lián)系生活更加緊密，現(xiàn)實生活中道出能用得上，可

2、以說熟悉掌握這門課程能在日后生活中帶來不少的便利。再來說說理論力學吧，其分為靜力學和動力學兩部分其中靜力學主要研究物體的受力和平衡規(guī)律主要包括三方面內(nèi)容1物體的受力分析基礎(chǔ)重點與難點2力系的簡化3剛體的平衡條件。動力學主要講了剛體在外力作用下的運動規(guī)律。同時在工程力學這門課程還做了一些實驗這鍛煉了我的動手能力理論聯(lián)系實際讓知識得以應(yīng)用是很愉快的同時也讓知識在腦海中更加記憶深刻。工程力學這門課程要學會抽象模型受力分析以及校核檢驗。期中受力分析比較關(guān)鍵彎矩圖扭矩圖都很重要。掌握基本原理適量做一些題目對學好這門學科是很有必要的。同時我還了解到力學既是基礎(chǔ)學科，又是應(yīng)用學科。作為基礎(chǔ)學科它與數(shù)理化天地

3、生同樣重要，是機械、土木、交通、能源、材料、儀器儀表等相關(guān)工科的基礎(chǔ)；作為應(yīng)用學科，它幾乎與所有工科專業(yè)交叉，直接解決工科專業(yè)發(fā)展和工程實際中的力學難題?，F(xiàn)在的工程力學專業(yè)，與時俱進，多增加了使用大型工程力學分析軟件解決實際問題以及利用計算機輔助測試系統(tǒng)進行工程測試和分析的學習?？梢哉f，它亦理亦工，同時精通計算機。就時代而言，工程力學也是碰到了好年頭，百業(yè)俱興，各類基礎(chǔ)建設(shè)開展得轟轟烈烈，工程力學無論參與到建筑設(shè)計還是土木施工中都大有可為，能源采掘、船舶制造和航天器制造，也都要充分用到力學知識，力學是工科的萬金油專業(yè)。隨著力學學科的發(fā)展在本世紀將產(chǎn)生一些新的學科結(jié)合點如生物醫(yī)學工程、環(huán)境與資源

4、、數(shù)字化信息等。經(jīng)典力學與納米科技一起孕育了微納米力學將力學知識應(yīng)用于生物領(lǐng)域產(chǎn)生了生物力學和仿生力學這些都是近年來力學學科發(fā)展的亮點?？梢灶A料隨著社會的發(fā)展力學學科與環(huán)境和人居工程等專業(yè)的學科交叉也將會進一步加強這更加深了自己要努力學好這門課程的決心。再講講自己在學習這門課程中自己的一些問題，我覺著自己一開始有輕視這門課，認為不怎么難，隨便聽聽就能學好，后來發(fā)現(xiàn)自己沒有想象中那么牛叉，在想聽的時候有點吃力，后來就有點放棄了，開始自己自學，結(jié)果期末也就70來分，這學期我就有加強自己上課的效率，更加集中精力在課堂，課后只要在做點練習應(yīng)該就會有效的，其實我覺著最重要的是跟著老師的節(jié)奏，和老師能互動

5、起來，就不會覺著上課是件糾結(jié)的事，往往能跟上老師的節(jié)奏，積極的思考課堂上的例題，會發(fā)覺其實時間會過得很快，其實我偶爾有這樣的感覺在老師的課堂上，希望自己以后能經(jīng)常有這樣的狀態(tài)，相信學好這門課程將不再是難事。2022年工程力學學習體會模板（二）不知不覺中，本學期又過大半，同時，學習工程力學這門課程也快一年了。剛開始學時覺得這門課和高中的物理力學沒啥大的區(qū)別，都是分析力學問題。但是隨著深入的學習，慢慢的，發(fā)現(xiàn)了這門課程沒那么簡單，并不只是簡單的分析力的構(gòu)成。工程力學這門課程包括有理論力學和材料力學兩大部分。理論力學主要講述的是經(jīng)典力學部分的內(nèi)容，講述了靜力學和運動學和動力學三大部分。靜力學是研究物

6、體在力系作用下的平衡規(guī)律的科學，動力學主要研究了點和剛體的簡單運動和合成運動，動力學研究物體的機械運動和作用力之間的關(guān)系。材料力學研究物體(變形體模型)在外力作用下的內(nèi)力、應(yīng)力、變形及失效規(guī)律。理論力學不像是生物化學，很多知識要靠記憶去擴展，這是一門更多得靠邏輯和推理去構(gòu)建知識構(gòu)架的學科。我對需要大量記憶的課程并不擅長，但我喜歡在錯綜復雜的力學體系中用最基本的東西去思考，解決問題，并想出自己真正有個性的辦法，我也覺得這樣對自己的智力和思維方式才是有幫助的。而理論力學又不同于以前作為基礎(chǔ)學科的物理，其分析的問題更加復雜，更加接近實際，對問題的剖析也更加深刻，因此對思維也提出了更多的挑戰(zhàn)，激起人的興趣。在具體學習的過程中，自己還是碰到了很多的困難的，有時覺得會煩躁，但最后靜下心來好好把書上的內(nèi)容系統(tǒng)地過一遍，有時甚至往復地看好多遍，直到自己真正理解，成為讓自己接受的知識。理論力學的難點不在于知識的多，而是真正要學好這門課，對其中沒一點知識必須有足夠深的理解，然后各種綜合_叉性的題目也便能很自然得想到用書中不同的知識去解決。自己也便能順利地去推倒自己想要的結(jié)論了。另外這門課最有特色的地方就是將理論和實際結(jié)合起來了，我們不僅在可以學到課本上的內(nèi)容，同時，