2022年家有如此小能豆心得_第1頁
2022年家有如此小能豆心得_第2頁
2022年家有如此小能豆心得_第3頁
2022年家有如此小能豆心得_第4頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、第4頁共4頁2022年家有如此小能豆心得家有一男,年方八歲。因人而異,察言觀色,左右周旋,“溜須拍馬屁”,可是他的拿手好戲,家里上上下下,沒有他搞不定的事情,因此素有“小能豆”的雅稱。如此這般成功訂閱漫畫雜志“媽媽,今天是學校訂閱雜志的最后一天了,我想訂幾本漫畫書,好嗎?!币淮笤缧∶贤崎T而入來和我商量?!癬,咱們有這么多的書沒看,為啥還要定漫畫書呢?!薄澳切┒际抢L本和獲獎小說,沒有我喜歡看的漫畫書。知心姐姐,您一直不是說讓我多閱讀,全營養(yǎng)嘛?!毙〖一镩_始拿出了他的“殺手锏”,用“糖衣炮彈”向我發(fā)出“攻擊”。“媽媽知道你特別喜歡漫畫,萬一定了漫畫,你不讀別的書怎么辦。”“我向美女姐姐保證,定了漫

2、畫書以后,我會和以前一樣,絕不扔下原來的繪本和獲獎小說,堅持每天閱讀”。小家伙兒審時度勢,看我稍稍有些動搖,就繼續(xù)向我發(fā)出強力“攻擊”,嘴里美女姐姐不停地叫著,還外加一個飛吻,徹底“摧毀”了我的防御“底線”。因為您是我的高級家教春節(jié)期間和_一起前往三亞南山寺時,看到一款佛門弟子用菩提籽制作的純天然手鏈,甚是喜歡。那用108顆黃豆般大小的菩提樹籽精心串制成的手鏈,呈令人心醉的淺黃棕色,加以同色絲線編制的中國結吊飾,在手腕上繞帶三圈,褶褶生輝,不但美觀又有消災辟邪,保平安之內(nèi)涵。如此“精品”,價格當然不菲,我看來看去愛不釋手,一旁的_深有同感,建議我買下,并提議要送給娜娜阿姨一條。理由如下“喂。娜

3、娜阿姨,我和媽媽在三亞南山寺呢,特別好玩。媽媽看中了一條用菩提籽做的手鏈,很好看,純天然,還能保平安呢。就是有點貴,但看在您天天幫我檢查作業(yè),是我高級家教的份上,我還是讓媽媽多買了一條送給您,祝阿姨新年快樂?!笨磥砟阏f的都是假話“哥哥,你給我買點好吃的吧。我實在嘴饞。”“我看非誠勿擾呢,不去。讓奶奶給做點好吃的不就得了”正看電視入迷的哥哥一口回絕?!凹依锷逗貌硕紱]有,我想吃肉?!毙〖一飪嚎雌饋淼拇_嘴饞?!巴砩铣陨度饽?,不好消化?!薄拔覀凂R上要打預防針,老師讓吃點好的,把營養(yǎng)跟上去,怕我們暈針?!币姼绺鐩]有行動的意思,“小能豆”繼續(xù)慷慨陳詞?!澳憧捶钦\勿擾重要。還是我重要。你以前還總說你以后有了

4、女朋友,就是將來結了婚還會對我好,親我疼我呢。現(xiàn)在讓你給我買點好吃的補補身體,你都不愿意,看來你說的話都是假話,不能相信你?!薄昂茫?,哥哥去給你買,你說吃啥?!备绺缫荒樓妇?,快馬加鞭去幫他采購食物。區(qū)區(qū)八歲小齡,便能如此因人而異,巧妙地掌握火候,左右周旋,變通有度,長大豈能了得,實乃“小能豆”也。2022年家有如此小能豆心得(二)馬金宏很榮幸被選為家?;又牵谑褂眉倚;悠脚_過程中有很多的感受,在此談談家?;悠脚_的使用心得。擔任初中班主任工作半年了,我深深認識到班主任與家長溝通的重要性。只有老師和家長互相很好地溝通,了解孩子的在校、在家情況,這樣才能及時發(fā)現(xiàn)孩子的不足,及時教育,才能更

5、好地教育好孩子。家校互動平臺為我提供了一個很好的聯(lián)系平臺,它已成為我教學生活中不可缺少的一部分。隨著社會的不斷發(fā)展,教育也在不斷進步,不再是孤立、封閉的過程,而是開放的、全方位的社會活動。學生的成長離不開家庭、學校、社會的影響。所因此老師必須和家長聯(lián)系、溝通,相互了解孩子的情況,相互共同教育孩子的想法,才能在教育孩子方面達成共識,以便形成教育合力,促進孩子不斷進步。長期以來,家校溝通自始至終都是學生教育教學內(nèi)容中不可或缺的部分。而傳統(tǒng)的溝通方式如家長會、家訪等,很難與家長有很好地溝通。家長們由于從事各行各業(yè)的工作,不可能經(jīng)常參加家長會或與教師溝通,這樣就減少了教師與家長的溝通,不利于孩子的成長

6、。學校開通的家校互動平臺有效地解決了學校、教師、家長之間的溝通問題。家校互動平臺可以及時通報學生在校表現(xiàn)。家長有時不能及時發(fā)現(xiàn)學生的在校情況,如學生的作業(yè)完成情況、課堂表現(xiàn)情況、學習狀態(tài)是否良好、是否有心事等等。自從開通了“家?;悠脚_”,很好地解決了這一問題,教師可以隨時向家長通報學生的在校情況。一個短信,家長就可以了解到學生在校狀態(tài),必要時可以跟家長進一步溝通。通過這樣的互動,讓家長了解自己孩子在校的行為習慣、學習習慣、學習成績等方面的表現(xiàn),開展針對性的教育。在使用家校平臺過程中,我每天將表現(xiàn)好的、有進步的,作業(yè)認真的等進行表揚,有個別同學表現(xiàn)很不好,也會跟家長溝通,告知事情原委,共同幫助孩子進步。多表揚,少批評,這樣給了學生無形的動力,更加有興趣去學習。家?;悠脚_與偶很多優(yōu)點,我很喜歡這個平臺,節(jié)假日還可以為家長們送上祝福??傊?,為學生營造了一個激勵式的學習環(huán)境,有利于培養(yǎng)學生的創(chuàng)造

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論