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1、第4頁共4頁2022年學(xué)校教育法律法規(guī)的心得體會范本有幸參加了本次由教育局領(lǐng)導(dǎo)及北大培文培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的_的教育法律法規(guī)培訓(xùn),張冉老師以多種形式向我們講解了目前我國多部教育相關(guān)法律法規(guī)的相關(guān)規(guī)定,使我對教師的權(quán)利和義務(wù)、教師的行為規(guī)范、教育教學(xué)工作的開展等內(nèi)涵有了進(jìn)一步的認(rèn)識。同時(shí)對如何才能強(qiáng)化師德、樹立教育新風(fēng),有了自己更深刻的體會。下面我就談一談我的認(rèn)識和感受。通過學(xué)習(xí),明白了自己的職責(zé)所在,也深感肩上的擔(dān)子的沉重,雖然我是一名剛剛?cè)肼毜钠胀ń處?,卻肩負(fù)著為祖國的未來夯實(shí)基礎(chǔ)的責(zé)任。于是在學(xué)習(xí)之余,靠從自己以前教育教學(xué)的點(diǎn)滴中找出了工作中的不足和以往教學(xué)中留下的遺憾,終于明確:身為教師必須要做到
2、全身心的去愛自己的學(xué)生。因?yàn)楫?dāng)你走進(jìn)學(xué)校大門時(shí),你的一切就不屬于你自己了,而是屬于孩子們。喜歡學(xué)生、愛護(hù)學(xué)生,應(yīng)當(dāng)是教師的天職,正所謂:師愛師魂??墒窃趯?shí)際中真正做到這一點(diǎn),尤其是做到喜歡每一個(gè)孩子,卻是非常不易的。教師不應(yīng)因?yàn)閷W(xué)生的家庭背景、人情的親疏、智力水平的高低等因素而對學(xué)生另眼相看,應(yīng)尊重學(xué)生的人格,公正合理地對待每一個(gè)學(xué)生。教師只應(yīng)在乎學(xué)生是否學(xué)會做人,是否學(xué)會求知,在教學(xué)中應(yīng)本著求真、求善、求美,最后才是求知這樣一個(gè)原則來教書育人,必須把德育放在首位,培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀和世界觀。只有知法,才能守法。通過學(xué)習(xí),我更加堅(jiān)定了自己的學(xué)習(xí)理念,要想成為新型教師必須不斷的學(xué)習(xí),從而充實(shí)自
3、己,用最新的教育理念武裝自己的大腦,用最先進(jìn)的教育手段,用規(guī)范的教育行為給學(xué)生傳授最新的知識和方法。通過學(xué)習(xí),我深知作為一名教師必須具有高尚的道德品質(zhì),對學(xué)生要有慈母般的愛心,并且要不斷更新,充實(shí)自己的知識,進(jìn)一步增強(qiáng)法律意識,今后在工作中一定要貫徹執(zhí)行教育法規(guī),做讓人民滿意教師。2022年學(xué)校教育法律法規(guī)的心得體會范本(二)培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣學(xué)校于_年_月_日派我和王方俊,去_參加全國高中教研組學(xué)科組高效課堂培訓(xùn)會。我懷著近乎迫切和虔誠的心情踏上了遠(yuǎn)赴_衡水考察學(xué)習(xí)的征程。在外學(xué)習(xí)的_天的時(shí)間里,我們采用夜間趕路白天學(xué)習(xí)的方式先后駐足了精英中學(xué)、衡水中學(xué)、衡水二中、冀州中學(xué)
4、。感觸很深,尤其是衡水二中和精英中學(xué),為何能在短時(shí)間內(nèi)迅速崛起,他們的一些做法值得我們認(rèn)真思考和借鑒。1、狠抓學(xué)生的管理和養(yǎng)成教育,對學(xué)生的激勵(lì)達(dá)到了極致。這幾所學(xué)校,不論哪所,在各個(gè)方面都凸顯著“嚴(yán)”字當(dāng)頭,學(xué)生犯下的一個(gè)小錯(cuò)有可能被停課一天,而且對于學(xué)生的常規(guī)管理細(xì)化到極致,學(xué)生的遲到、自習(xí)課講話、晚就寢違紀(jì)都進(jìn)行考核,達(dá)到一定次數(shù)都要受到校規(guī)校級的處分甚至開除。我想,越是學(xué)生素質(zhì)差、自覺性和自我約束力差就越是需要嚴(yán)加管理,使學(xué)生形成學(xué)習(xí)、常規(guī)管理等各方面的良好習(xí)慣。2、他們在對學(xué)生嚴(yán)格要求的同時(shí),非常注意把對學(xué)生的思想教育工作做在前面,讓學(xué)生明白學(xué)校_要這么要求,這樣做對學(xué)生形成良好的意
5、志品質(zhì)、行為習(xí)慣有什么作用、好處。“不管做任何工作,我們總是把思想做到前頭,就是要采取多種手段反復(fù)傳遞做好這項(xiàng)工作的優(yōu)點(diǎn)和作用,爭取大部分教師學(xué)生的理解和支持,個(gè)別不能理解的再單獨(dú)做工作。”在回答是如何跑成“天下第一操”時(shí),他們這樣說。他說,高一入學(xué)時(shí),在軍訓(xùn)期間,我們先是連續(xù)多天多次放映國家50、_周年閱兵式,而后通過多種渠道給學(xué)生講跑操的要領(lǐng)和好處。我們把跑操歸納_個(gè)方面的成長效應(yīng)給學(xué)生反復(fù)給學(xué)生“_”:強(qiáng)身健體,健康每一天;吃苦耐勞,堅(jiān)強(qiáng)每一天;點(diǎn)燃_,奮進(jìn)每一天;步調(diào)一致,團(tuán)結(jié)每一天;動作到位,規(guī)范每一天;調(diào)整狀態(tài),高效每一天;心無旁騖,專注每一天;營造氛圍,充實(shí)每一天。這樣讓跑操好的
6、思想牢牢占領(lǐng)學(xué)生的思想陣地。先爭取大多數(shù),個(gè)別做不好,又不好好做的學(xué)生,有教育處統(tǒng)一做工作,直至工作做通為止。“不僅是跑操,其他任何工作都是如此,我們不魯莽,不冒進(jìn),總是思想做到前頭,思想統(tǒng)一了,什么事情都好辦。”由跑操引出學(xué)校整體工作的要領(lǐng)和做法?!拔蚁脍A,我一定能贏,結(jié)果我又贏了?!敝睦韺W(xué)大師卡耐基經(jīng)常激勵(lì)自己的話為衡水二中活用,早操后的宣誓,晨讀前的宣誓,上午及下午第一節(jié)上課前的宣誓,喊出了學(xué)生的自信和_。3、自信和_。參觀衡水二中和精英中學(xué),處處讓人感到這是一個(gè)充滿自信和_的校園。他們通過各種形式讓_培養(yǎng)學(xué)生的自信,讓良好的行為習(xí)慣助學(xué)生成功。我想,他們做到了讓學(xué)生摒除了一切雜念,
7、把所有的熱情、時(shí)間和精力投入的了學(xué)習(xí)中,他們怎么會不成功。4、在教學(xué)方面最深的感觸:一是:要想讓學(xué)生出成績,必須讓學(xué)生多做多練多測,不要講究太多的形式和模式或者花架子。最終學(xué)生的成績都必須通過學(xué)生寫到卷子上呈現(xiàn)出來,衡水中學(xué)甚至沒有通常的作業(yè)本,所有的作業(yè)也都是以卷子的形式呈現(xiàn)的,檢測周周必有。就像體育訓(xùn)練,只有提高平時(shí)的訓(xùn)練水平,才可能有比賽的好成績。第二個(gè)比較深的感觸是很好的發(fā)揮發(fā)揮了備課組_的智慧和力量,每節(jié)的學(xué)案、每天的早讀任務(wù)等都做到了一致和統(tǒng)一,這樣既可以集思廣益,發(fā)揮_的力量,同時(shí)也減輕了老師的負(fù)擔(dān),不必把大把的時(shí)間都花在應(yīng)付形式檢查的寫教案上,可以達(dá)到更好的效果,俗話說“三個(gè)臭皮匠頂個(gè)諸葛亮”,_的力量是無窮的。5、建議。(1)在廣大師生中大張旗鼓、深入廣泛的開展學(xué)習(xí)衡水的熱潮。結(jié)合我校實(shí)際情況,在各個(gè)方面的工作中,做出一些確有實(shí)效的創(chuàng)新工作,使我校的師生精神
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