四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文試題-病句修改專項(xiàng)過關(guān)訓(xùn)練 部編版 無答案

1、四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)病句修改專項(xiàng)過關(guān)訓(xùn)練經(jīng)典易錯(cuò)題演練1. 修改病句。在畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)上，同學(xué)們表演了優(yōu)美的舞蹈和動(dòng)聽的歌曲。通過社會(huì)實(shí)踐，讓我們體驗(yàn)了生活。氣象小組的同學(xué)，每天早上都要記錄并收聽當(dāng)天的天氣預(yù)報(bào)。春天來了，桂花、梨花和桃花都開了。我敢肯定明天可能會(huì)下雨。2. 按要求改寫句子。工人高高舉起汽油燈，逐一指點(diǎn)洞內(nèi)的景物。（改為被字句）雖然天山這時(shí)并不是春天，但是有哪一個(gè)春天的花園能比得過這時(shí)天山的無邊繁花呢？（改為陳述句）雪峰間的云影就像白緞上繡了幾朵銀灰色的花。（縮句）一起床，他就穿著衣服和帽子出去了。（修改病句）3. 修改病句（1）他經(jīng)?；貞涍^去的往事。（2）在公共場(chǎng)合，我們應(yīng)該維持清潔。

2、（3）他穿著一件白襯衫，一頂白帽子，十分好看。（4）今天中午，下了一整天的大雨。4. 修改病句。 相聲語(yǔ)言因?yàn)楹?jiǎn)明扼要，所以很風(fēng)趣。打電話與人交流，既言簡(jiǎn)意明，又是對(duì)別人的尊重。5. 修改病句。 他愉快而高興地告訴我，他去世后要捐贈(zèng)所有完好的器官。遵從他的遺愿捐贈(zèng)了他的眼睛。她的碧眼仍然閃耀著驕傲的光芒。6. 按要求完成句子練習(xí)。（1）把下列句子寫具體。爸爸正在啃排骨。樹枝垂下來。（2）用修改符號(hào)修改病句。可能也許是一只蟲子撒的尿。媽媽一個(gè)大包背著過來了。7. 用修改符號(hào)修改病句。馬路上許多飛快的汽車向前奔跑。在知識(shí)的海洋中，使我們感到自己的深深不足。聽了玄奘取經(jīng)的故事，不由得心生敬佩。8.

3、修改下列病句（1）下雨了，我立刻馬上把鄰居曬在院子里的被子收起來。_（2）我們要學(xué)習(xí)革命英雄的優(yōu)秀高貴品質(zhì)。_（3）我呼吸著新鮮的空氣和燦爛的陽(yáng)光。_（4）這本書對(duì)我很感興趣。_9. 用修改符號(hào)進(jìn)行修改，1個(gè)錯(cuò)別字，4處語(yǔ)法錯(cuò)誤，1處標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)誤。我們討論并閱讀了“海倫凱勒傳”，感觸很多。誰(shuí)能相信一個(gè)不但看不見而且聽不見的女子能掌握法、德等五種英語(yǔ)呢？誰(shuí)能相信她果然能取得那么多驚人的成就呢？作為身體建全的人，我們有什么理由不珍惜人生呢？10. 修改下面這段話（共8處錯(cuò)誤）六一慶祝會(huì)上，宣讀了優(yōu)秀少先隊(duì)員的名單，特別發(fā)揚(yáng)了劉華的先進(jìn)事跡。聽了這個(gè)消息，同學(xué)們紛紛向他慶祝。劉華十分激動(dòng)，他提出了決心，

4、今后一定要再接再勵(lì)，克苦鉆研。努力攀登科學(xué)高峰。11. 下列句子沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（ ）A .我向來素不知道天下有這許多新鮮事。B .開展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)后，同學(xué)們的身體素質(zhì)明顯增強(qiáng)了。C .讀了這篇小說，使我明白了很多道理。D .一個(gè)人難免會(huì)犯錯(cuò)誤；改進(jìn)了就好。12. 下面語(yǔ)段中有六處語(yǔ)病，把它們找出來并加以改正。 過去，我對(duì)語(yǔ)文學(xué)科不怎么感趣味。自從讀了冰心奶奶的“再寄小讀者”以后，我認(rèn)識(shí)到語(yǔ)文是一門基礎(chǔ)學(xué)科，就下了苦功。如今，閱讀能力和寫作水平都有了進(jìn)步。我還要陸續(xù)努力，精一求精。第一處：_；第二處：_；第三處：_；第四處：_；第五處：_；第六處：_。13. 用修改符號(hào)修改病句。我和馬麗一前一

5、后肩并肩地走出學(xué)校。王老師光榮地被評(píng)為“模范老師”的稱號(hào)。14. 按要求寫句子。這支蠟燭是一個(gè)非常重要的東西。（改為反問句）笑容像百合花一樣純潔。（用劃線詞仿寫比喻句）在“做一個(gè)合格的小學(xué)生”主題班會(huì)上，李華首先第一個(gè)發(fā)言。（修改病句）15. 修改病句。我正做完功課，李青就來叫我了。推開房門，只見忘菊兩烏黑的大眼睛緊緊地閉著。會(huì)場(chǎng)上響起了熱烈的雷鳴般的、經(jīng)久不息的掌聲。16. 按要求寫句子。（1）我們要及時(shí)改正并發(fā)現(xiàn)作業(yè)中的錯(cuò)誤。（修改病句）（2）年輕的差役一本正經(jīng)地用手指著縣令的畫。（縮句）（3）百靈鳥在枝頭鳴叫。（改為擬人句）（4）梅雨亭難道不是正對(duì)著那條瀑布嗎？（改為陳述句）17. 用修

6、改符號(hào)修改下面的病句。（1）我的家鄉(xiāng)再?gòu)V東，是一座海濱小城。（2）姐姐的容貌和聲音都很好看。（3）黃老師穿上了漂亮的衣服和嶄新的帽子。（4）多讀有益的書，可以豐富和提高我們的知識(shí)。18. 按要求改寫句子。在主人的牽引下，繞場(chǎng)一周，驕傲地接受著人們的歡呼和贊嘆。（修改病句）火把節(jié)是我們彝家人的象征。（改為反問句）悅耳的歌聲唱出了人們對(duì)幸福生活的贊美。（縮句）人們把斗牛場(chǎng)團(tuán)團(tuán)圍住。（改為“被”字句）19. 用修改符號(hào)修改病句。我國(guó)的人口是世界上最多的國(guó)家。貓頭鷹、燕子、蝙蝠、喜鵲都是益鳥。根據(jù)上級(jí)的指示，學(xué)生反復(fù)每天做兩次眼保健操。在新年聯(lián)歡會(huì)上，同學(xué)們演唱了許多精彩的節(jié)目。20. 用修改符號(hào)修改

7、病旬 （1）這家養(yǎng)了一對(duì)雪白的花鵝。（2）班長(zhǎng)小麗是我十分最好的朋友。（3）老師要求同學(xué)們明確學(xué)習(xí)目的和學(xué)習(xí)態(tài)度。21. 下列句子中，沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（ ）A .三國(guó)演義是中國(guó)四大古典文學(xué)名著。B .我的抽屜里堆滿了許多獲獎(jiǎng)證書。C .我們要學(xué)習(xí)他刻苦鉆研認(rèn)真學(xué)習(xí)。D .王曉飛連續(xù)三年被評(píng)為“三好學(xué)生”。22. 選擇沒有語(yǔ)病的句子_A天空中飛舞著五顏六色的風(fēng)箏。B天空中飛舞著五顏六色的紅風(fēng)箏。_A我估計(jì)他這道題一定做錯(cuò)了。B他這道題一定做錯(cuò)了。23. 句子樂園 （1）睜著眼睛的蝴蝶被這個(gè)盲女孩神奇的靈性抓住了。（改為“把”字句）（2）這是一次全新的經(jīng)歷。（改為反問句）（3）直到今天，那雙渴望讀

8、書的大眼睛還在注視著人們。（縮句）（4）可是，這個(gè)大眼睛的小姑娘十分堅(jiān)強(qiáng)，不管刮風(fēng)下雨，她總是按時(shí)到校。（用加點(diǎn)的詞語(yǔ)造句。）（5）修改病句他愉快而告訴我，他去世后要捐贈(zèng)所有的器官。她的碧眼仍然閃耀著驕傲的光芒。24. 修改下面的病句，將改好的句子寫在下面橫線上。我現(xiàn)在基本上把不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣完全改正了。講話不禮貌的人是不文明的行為。25. 下面句子中沒有語(yǔ)病的一句是（ ）A .今天，誰(shuí)會(huì)否認(rèn)地球不是繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn)的呢？B .我看到了他那亂蓮蓬的長(zhǎng)頭發(fā)下面的平靜而慈祥的臉。C .這不是粥，就是小型的農(nóng)業(yè)展覽會(huì)。D .過了一個(gè)鐘頭，他懷著甜蜜的渴望睡熟了。26. 按要求改寫句子。像這么一條多災(zāi)多難的禍

9、河，怎么能成為中華民族的“搖籃”呢？（改成陳述句）生物真是人類的好教師?。。ǜ某煞磫柧洌┤藗?cè)跓o邊的黑暗中度過一個(gè)又一個(gè)長(zhǎng)夜。（縮句）洪水沖垮了那座古老的橋。（改成“被”字句）這學(xué)期，在老師的幫助下，我有了很大的發(fā)展。（在原句上修改病句）27. 按要求寫句子。如果荷葉能派上大用場(chǎng)，不開花又有什么關(guān)系呢？（改為陳述句）蘇茜把創(chuàng)可貼遞給史密斯太太。（改為“被”字句）祖父戴一個(gè)大草帽，我戴一個(gè)小草帽；祖父栽花，我就栽花；祖父拔草，我就拔草。（用相同的修辭手法寫句子）小荷葉終于長(zhǎng)出來了，祖母一臉欣然，就像看一個(gè)新生的孫子。（修改病句）28. 按要求完成下面句子練習(xí)。有人說，春天是用耳聽到的。我便用心的聽，小鳥的啁啾、潺潺的流水伴隨著孩子們可愛、頑皮的嬉笑仿寫：有人說，春天是用鼻嗅到的。_這篇散文的層次和語(yǔ)句都很通順。（用修改符號(hào)修改）小草看起來很柔弱。小草永遠(yuǎn)不會(huì)向暴風(fēng)雨低頭。（用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)連句）國(guó)旗飄揚(yáng)。（擴(kuò)寫句子）29. 改正下面句子里的錯(cuò)誤。（1）在老師和同學(xué)們的幫助下，小明終于克服了錯(cuò)誤。（2）星期天，我和爸爸去參觀圖書。（3）這學(xué)期換了班主任，兩個(gè)新舊班主任對(duì)同學(xué)們都很關(guān)心。（4）我愛吃的