




下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、的?!薄澳憬o他說說,那些貨色不能在上海存存?的?!薄澳憬o他說說,那些貨色不能在上海存存?我一個女人家,來強盜來賊怎么辦”信 區(qū)風(fēng)雨又何足畏懼!不過,我什么也沒說,只是輕輕地掛斷了電話。因為一個并不怎么重諾 言的人,她會找出一千條為自己開脫的理由;而我,更愛騰出時間想想那兩個相會在暴雨中的少年。(選文有改動)1在“借錢男生”、“兩少年”以及“我的女友”中,你印象最深的人物是誰?請簡要概括其特點。2 作者寫兩少年雨中赴約的目的是什么?從全文看這運用了什么寫作手法 ?目的: 寫作手法:3文中有許多值得品味的句子,請摘抄一句談?wù)勀愕睦斫狻?假如你是文中“我”的女友,看到此文后,你會有怎樣的心理活動?請
2、描寫出來。(40字左右)4. (1)神態(tài)描寫(2)心理描寫(3)4. (1)神態(tài)描寫(2)心理描寫(3)動作描寫5. (1)比喻 比喻 比喻 排比6. (1)窮困;受挫折。(2)失業(yè)。(3)祭奠死者并慰冋家屬。(4)長距離地翻山越嶺,趟水過河,形容工作辛苦。7.任勞任怨、誠信無私、寬容善良。答案一覽 D( “克扣”中“克”讀 ke, “稀罕”中“罕”讀 hm“; B “呵斥”中“呵”讀 he;C “伎 倆”中“伎”讀j 1)b a M ju e x u hu 1 j i i 1 y M(1)難能可貴(2)世故人情(3)從容不迫(4)繪聲繪色&鄉(xiāng)民們從未見過的“稀罕”物品;鄉(xiāng)民們見多了不以為奇的
3、物品。 (1)這些眼神中透露出舊中國農(nóng)民對本鄉(xiāng)外出謀生者是否有“出息”的評價。(2)長期居 住在封閉的農(nóng)村的鄉(xiāng)民們試圖從這些物品中對遙遠的城市有些了解。 繁華多變的都市生活沖擊著居住在落后農(nóng)村的鄉(xiāng)民們的生活方式、生活觀念,信客對這 一切感受最為迅速, 最為真切,也最為深刻。作者在句中流露出了對舊中國農(nóng)村的封閉、落后與農(nóng)民生活貧窮的慨嘆和對信客溝通鄉(xiāng)村與城市,深察世故人情的贊美。誠信無私、任勞任怨、待人寬容、潔身自好、恪盡職守、善良厚道。 借錢男生:信守承諾;孝敬母親。兩個少年:堅守承諾;不畏困難。我的女友:不守諾言;畏懼困難。 目的:(1)突出誠信的主題。(2)含蓄地批評成人的失信,不守諾言。(3)贊揚孩子的真誠守信。寫作手法:對比(或襯托,或映襯。)如:摘抄:他把拳頭擱在窗臺上,然后松開,手心里開了花似的展開了兩元錢紙幣。理解:這句話運用了比喻的修辭手法,生動形象地寫出借錢男生兌現(xiàn)承諾后的喜悅、欣慰之情。摘出的句子要生動形象,具有深刻內(nèi)涵。只要能夠抓住內(nèi)容、語言和寫法等方面中的一點, 緊扣句意進行分析即可。 略(緊扣描寫對象和情境,描寫生動、形象;扣住描寫對象和情境,描寫具體。)態(tài)度:責(zé)備(或批評或不滿或埋怨)看法:認(rèn)同作者的態(tài)度。理由:(1)認(rèn)同作者的態(tài)度
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 建筑鋼結(jié)構(gòu)安全管理施工防護安全課件
- 工程結(jié)算88課件
- 建設(shè)工程投標(biāo)人學(xué)習(xí)情境一建設(shè)工程承發(fā)包與招投標(biāo)認(rèn)知課件
- 鋼筋的張拉控制應(yīng)力何玉明課件
- 哈爾濱科學(xué)技術(shù)職業(yè)學(xué)院《建筑環(huán)境交互原理》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 浙江藝術(shù)職業(yè)學(xué)院《自然保護地學(xué)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 金融行業(yè)財務(wù)分析的深度與廣度探討
- 齊魯師范學(xué)院《現(xiàn)實生活中的博弈思維》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 湖南稅務(wù)高等專科學(xué)?!肚貪h史專題》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 營口職業(yè)技術(shù)學(xué)院《信息與編碼》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 蘇教版二年級科學(xué)下冊第7課《栽小蔥》課件PPT
- 《活著》讀后感-課件
- 市政道路工程質(zhì)量保證措施
- 網(wǎng)店運營管理(第二版)課件全套 段文忠 第1-9章 網(wǎng)店運營基本原理- 戰(zhàn)略化運營 動態(tài)競爭
- ISO22000體系文件清單
- 失禁性皮炎的護理
- 檢傷分類課件
- 河道地形測繪服務(wù)投標(biāo)方案
- 液化石油氣鋼瓶倒殘操作規(guī)程
- 蔚縣新源玄武巖礦業(yè)有限公司大岳家山建筑石料玄武巖礦礦山地質(zhì)環(huán)境保護與治理恢復(fù)方案
- 職工大會(或職工代表大會)會議決議書
評論
0/150
提交評論