部編版七年級(jí)語文下冊 《賣油翁》教育教學(xué)課件

1、七年級(jí)下冊賣油翁 大家聽說過百步穿楊的故事嗎？ 春秋戰(zhàn)國時(shí)期，楚國有個(gè)著名的射箭手名叫養(yǎng)由基，他能射中百步外楊柳樹上指定的一片楊柳葉的中心，而且箭箭都能命中，令人口服心服?！吧洹笔枪湃朔浅Ｍ瞥绲囊环N技能。這就難怪康肅公陳堯咨因善射而自我炫耀了。但賣油翁卻不以為然，這是為什么呢？學(xué)習(xí)了古代大學(xué)問家歐陽修的賣油翁，同學(xué)們就會(huì)明白。新課導(dǎo)入給下面加點(diǎn)的字注音。自矜( )家圃( )睨( )矢( )頷( )忿然（ ）酌( )杓（ ）瀝（ ）遣（ ）qinjnpnshhnfnzhushol預(yù)習(xí)檢測1、歐陽修，字永叔，自號(hào)醉翁，晚號(hào)六一居士，謚號(hào)文忠，北宋政治家、文學(xué)家，“唐宋八大家”之一。2、唐宋八大家：

2、指唐代的韓愈、柳宗元，宋代的歐陽修、“三蘇”（蘇洵、蘇軾、蘇轍）、王安石、曾鞏。文學(xué)常識(shí)賣油翁選自歸田錄，這是歐陽修所著的別集，共153卷，附錄5卷，歸田錄是其中的一卷。宋英宗治平四年（1067年），歐陽修再次遭飛語中傷，自請外任，這一卷是在出知毫州時(shí)作的。他在歸田錄序里說：“歸田錄者，錄以備閑居之覽也?！笔且徊抗P記小說。1、歐陽修，字 ，自號(hào) ，晚號(hào) ，謚號(hào) ， 政治家、文學(xué)家，“ ”之一。2、唐宋八大家：指唐代的 、 ，宋代的 、“三蘇”（ ）、 、 。文學(xué)常識(shí)陳康肅公善射，當(dāng)世無雙，公亦以此自矜(jn)。嘗射于家圃(p)，有賣油翁釋擔(dān)而立，睨(n)之久而不去。見其發(fā)矢十中八九，但微頷(h

3、n)之?？得C公陳堯咨擅長射箭，當(dāng)世沒有第二個(gè)人可與之媲美，他也因此而自夸。擅長射箭園子斜著眼看，這里形容不在意的樣子自夸放下?lián)?釋，放下只點(diǎn)頭曾經(jīng)有一次，陳堯咨在自家園子射箭，有個(gè)賣油老翁放下?lián)诱局?，斜著眼看他射箭，很久不離開。老翁見陳堯咨射出十支箭能射中八九支，只是對(duì)他微微點(diǎn)頭。疏通文意康肅問曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“無他，但手熟爾?！笨得C忿(fn)然曰：“爾安敢輕吾射！”翁曰：“以我酌(zhu)油知之?！标悎蜃蓡柕溃骸澳阋捕蒙浼龁?？我的射箭技藝難道不精湛嗎？”老翁說：“沒有別的(奧妙)，只是手法技藝熟練罷了?！睕]有別的(奧妙)熟練氣憤的樣子 然，表示“的樣子”。怎么輕

4、視舀取，這里指倒入同“耳”，相當(dāng)于“罷了”憑，靠指射箭是憑手熟的道理陳堯咨氣憤地說：“你怎么敢輕視我射箭的本領(lǐng)！”老翁說：“憑我倒油(的經(jīng)驗(yàn))知道這個(gè)(道理)?！蹦巳∫缓J置于地，以錢覆其口，徐以杓酌油瀝之，自錢孔入，而錢不濕。因曰：“我亦無他，惟手熟爾?！笨得C笑而遣之。于是老翁拿出一個(gè)葫蘆放在地上，將一枚銅錢蓋在葫蘆口，(然后)慢慢地用勺舀起油滴入葫蘆，油從銅錢的方孔注入，而銅錢沒有被沾濕。蓋慢慢地同“勺”打發(fā)于是老翁說：“我也沒有別的(奧妙)，只是手法技藝熟練罷了。”陳堯咨笑著讓他走。整體感知1.本文共有兩個(gè)段落，試概括每段的意思。 第一段：寫賣油翁對(duì)陳堯咨射技的態(tài)度。第二段：寫兩人對(duì)話和

5、賣油翁酌油的高超技藝。整體感知2.找出描寫陳堯咨特點(diǎn)的詞語，哪兩個(gè)字表現(xiàn)了賣油翁對(duì)陳堯咨箭術(shù)的態(tài)度？有什么作用？善射、自矜微頷。由賣油翁“但微頷之”，引出陳堯咨的發(fā)問，以此推動(dòng)故事情節(jié)向下發(fā)展。整體感知3.故事中只有兩個(gè)人物，哪個(gè)是主要人物? 賣油翁。因?yàn)槭录琴u油翁引起的，他如果不“釋擔(dān)而立”，不露出輕視的表情，陳堯咨就不會(huì)發(fā)問，進(jìn)而“憤然”；接著又是他以自己酌油技術(shù)平息了陳堯咨的憤怒情緒。我們在學(xué)習(xí)時(shí)必須把握這一點(diǎn)，即賣油翁是主要人物，在事件發(fā)展過程中起了主導(dǎo)作用。人物特長康肅公 賣油翁 善射：當(dāng)世無雙，發(fā)矢十中八九酌油：自錢孔入，而錢不濕神態(tài)語言動(dòng)作性格特點(diǎn)忿然睨之，但微頷之汝亦知射乎？

6、吾射不亦精乎？爾安敢輕吾射！ 以我酌油知之，我亦無他，惟手熟爾。取、置、覆、酌、瀝 傲慢自以為是 沉穩(wěn)謙虛 合作探究 發(fā)掘人物特長特點(diǎn)，除描寫人物外貌特征外，還可通過人物的語言描寫、動(dòng)作描寫、神態(tài)描寫，以及心理描寫來達(dá)到刻畫人物的目的，使人物豐滿、鮮活起來。寫作啟示：如何把人物寫活？寫出特點(diǎn)？閱讀啟發(fā)1.故事中的兩個(gè)人物都身懷絕技，你認(rèn)為他們的成功經(jīng)驗(yàn)是什么？ 熟能生巧精益求精（作者用賣油翁酌油技巧的解釋來揭示）（作者用康肅公的言行與賣油翁的言行作對(duì)比來揭示）1.正視自己的長處，揚(yáng)長避短2.正視自己的缺點(diǎn)，知錯(cuò)能改3.謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后4.人應(yīng)有一技之長5.自信是走向成功的第一步6.強(qiáng)

7、中更有強(qiáng)中手，一山還比一山高7.藝無止境8.寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來9.驕傲自大、不可一世者往往遭人輕視10.智者超然物外2.讀了這個(gè)故事,你有哪些感悟?1.課文主要寫了 和 兩個(gè)場面。3.從神態(tài)描寫寫賣油翁看待陳堯咨射技的句子是 ， ，表現(xiàn)了他對(duì)陳堯咨的射技的 的態(tài)度；從語言上描寫賣油翁看待陳堯咨的射技的句子是 ， 這句話所包含的道理是 。2.陳堯咨看待自己射技的句子是 、 、 這些句子表現(xiàn)了陳堯咨 的態(tài)度。射箭酌油公亦以此自矜吾射不亦精乎爾安敢輕吾射 自矜（或驕傲）睨之但微頷之輕視（或輕蔑）無他但手熟爾熟能生巧當(dāng)堂檢測4下列各項(xiàng)中加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是()A但微頷之 康肅笑而遣之B以我酌油知之 以錢覆其口C嘗射于家圃 駢死于槽櫪之間D乃取一葫蘆置于地 乃不知有漢【解析】A代詞，他/代詞，指賣油翁；B.介詞，憑、靠/介詞，用；C.介詞，在；D.連詞，于是/副詞，竟然，居然。C【解析】A歐陽修是北宋人。C.本文闡述的道理是：凡事只要熟練就能生巧，沒有什么值得夸耀的。D.目的是與賣油翁不以為然的態(tài)度形成對(duì)比，引出兩人的對(duì)話。5.下列對(duì)文章理解與分析正確的一項(xiàng)是()A文章選