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文檔簡介
1、青春的色彩作文24篇青春的色彩作文 篇1青春似一道彩虹,出現(xiàn)在風(fēng)雨后,揮灑在天空中。但青春比彩虹更斑斕。青春是紅色的,因?yàn)榍啻菏菬崆楸挤诺?。它像火一樣猛烈的燃燒,直到化為灰燼。紅色的青春是對生命的尊重,對生命的熱愛,對未來的追求,對挫折的挑戰(zhàn)。紅色的青春,是銳不可當(dāng)?shù)亩分?!青春是綠色的?;顫?、向上,生機(jī)勃勃,像小草一樣無悔的生長。綠色的青春,是對生命的把握,對歲月的挽留,對明天的信心,對風(fēng)雨的蔑視。綠色的青春,是石縫中的小草,是絕壁上的青松。青春是黃色的。成熟、耀眼,看起來沉穩(wěn)而又不乏活力,帶著微笑的身軀,無悔地走過有意義的每一段。青春就像秋日里的樹葉,在秋風(fēng)中拼搏。青春正是無悔的拼搏!青春是
2、藍(lán)色的。或是一湖秋水,被歲月激起美麗的漣漪;或是一片藍(lán)天,被白云點(diǎn)綴得更加美麗動人。青春是白色的。純潔無瑕的青春還不曾有那些世俗的東西,還不曾有那些令人憎惡的靈魂。青春就是一塊絕世無雙的美玉;就是那種再好不過的單純。青春是紫色的。神秘,穩(wěn)重。青春就是我們對未來的憧憬;青春更是我們對人生的理想。青春是粉色的。美麗,浪漫。青春就是永遠(yuǎn)的回憶,是我們對成功的期待,對人生的感悟。青春,你像學(xué)生的畫筆,出現(xiàn)在學(xué)生的杰作中,揮灑在流暢的線條里。但你遠(yuǎn)比畫筆更加絢爛多彩。青春,你就像五顏六色的花朵,在陽光下綻放,散發(fā)出醉人的芬芳,但你遠(yuǎn)比花朵更加芳香迷人。啊,多彩的青春,美麗的青春!青春的色彩作文 篇2如果
3、人生是路,那青春是光,照亮前方;如果人生是樹,那青春是根,吮精華;如果人生是夜,那青春是星,摧殘炫目。拿起手中的畫筆,回憶過去,把握現(xiàn)在,向往未來。青春,象征著童年的結(jié)束,代表著你將賣出一個(gè)門檻,走入人生的黃金階段。它沒有顏色,但它又五彩繽紛。其中有敗筆,但其中的輝煌難道會少嗎?愿青春畫卷中有象征熱情的紅。它使我們有勇氣去面對,有決心去堅(jiān)持,有信心去拼搏。我們的滿腔熱血是因?yàn)樗?。沒有它,我們的青春平淡無奇,我們的人生不值一提。它是一盞不滅的燈,使我們精力旺盛,使我們有奮發(fā)的力量。愿青春畫卷中有象征沉穩(wěn)的藍(lán)。它使我們思路清晰,對突如其來的危險(xiǎn)能及時(shí)作出反應(yīng),使我們面對成功淡然一笑,面對失敗冷靜總
4、結(jié)。它是明亮的天空,使我們能看清遠(yuǎn)方,是成功與失敗間的那張紙。愿青春畫卷中有象征純潔的白。它使我們擁有天真、可愛的一面。過早的成熟會使我們明白太多太多,看透了一切會使我們沒有前進(jìn)的動力,人生在此停滯不前。更愿青春畫卷中有象征磨難的黑。它使我們飽經(jīng)風(fēng)霜,經(jīng)歷重重磨難,使我們的經(jīng)驗(yàn)更加豐富,使我們學(xué)到更多,明白更多。只有經(jīng)歷風(fēng)雨,才能看見明媚的陽光;只有穿越生命的陰霾,才能看見明媚的陽光。讓我們緊握著堅(jiān)持,腳踏著勇氣,銘記著希望,拿起手中的畫筆,繪出屬于我們的繽紛。青春的色彩作文 篇3花季、雨季,寫滿青春的記憶,曾經(jīng)的淚水與感動折射出那些花兒,那些光陰的故事,那些我們曾留下的一抹抹印痕,是否,那就
5、是青春的色彩?我一直認(rèn)為,青春的色彩沒有永恒。憂傷時(shí),灰色成為青春的主色調(diào),單調(diào)而又沉悶。于是我努力學(xué)著用手中的畫筆描繪一片藍(lán)天、白云和綠草拼湊而成的色彩版圖,淡化灰色,褪去憂傷。開心時(shí),青春是五顏六色的,即使在一張無盡的黑色夜幕下也可以看到幾點(diǎn)散落的星光,尋找到足以開心的視線,于是快樂加倍。失敗時(shí),黑白兩色成為青春的主色調(diào)。周圍的世界如同斑馬線一般,到處是黑白格紋,充斥著黯淡與悲傷。而我學(xué)會了在青春的畫板上畫下:在電閃雷鳴的海上,波濤洶涌,畫上一葉青色扁舟,拉上帆繩,即使風(fēng)浪再大,也要乘風(fēng)破浪一直堅(jiān)持下去。于是,重繪色彩,再拾信心。成功時(shí),金黃色成為青春的主色調(diào)。因?yàn)榻瘘S色如秋季的麥田般,代
6、表著豐收與喜悅。于是,深化金色,收獲喜悅。或許,青春的色彩在不同的心情時(shí),會有不同的演繹吧!有人說,高中生活是灰白色的,滿是單一與無趣。我曾贊同過這個(gè)觀點(diǎn)。初次步入這扇神圣而陌生的求學(xué)之門,面對新的學(xué)習(xí)生活,我茫然而又無助。曾經(jīng)無數(shù)次徘徊在人生的十字路口,在灰蒙蒙中一次次迷失自身。然而,當(dāng)時(shí)間漸漸推移。我驀然發(fā)現(xiàn)這種生活是多么的充實(shí),多么的快樂。于是,我愛上了這種生活。青春逐漸豐富多彩。而今,每天懷揣著夢想與信念努力著。其實(shí),我們每個(gè)人都是一名攝影師,在生活中尋找青春,在青春中感受生活。不同的視角,攝下屬于自身的獨(dú)特青春風(fēng)景線,用膠卷記錄下青春的色彩。十八歲的夢,并不遙遠(yuǎn)。青春,即是追求夢想的
7、紀(jì)念冊,時(shí)光將一路的努力與汗水,友誼與感動錄入。于是,青春不再單調(diào)。推開青春的天窗,我看到的是一幅絢麗多彩的圖畫。青春的色彩作文 篇4青春就像一條河,它淌過了我們的青蔥歲月,滿載著我們的歡欣與痛苦,匆匆流去.題記柔軟的風(fēng)兒拂過我的臉頰,耳邊傳來了解的曲調(diào)。閉目靜聽,是曾子嵐的青春的顏色。陽光和著音符的節(jié)拍,在我指尖跳動,我不禁跟著哼唱起來:“花兒流著淚,會枯萎,雖然美,時(shí)光飛逝,悄然抹去了香味.”花開花落,云卷云舒,這意境美到令人窒息。風(fēng),靜靜的吹來。我在思考:青春,是怎樣的顏色呢?我想,青春是彩虹的絢爛。小時(shí)候,我換過無數(shù)個(gè)夢想,那時(shí)候的我,有著一分鐘熱情的追夢心態(tài),把瞬息萬變的興趣當(dāng)成了夢
8、想。因此,每當(dāng)那信誓旦旦的追夢表情在我稚氣未脫的臉上顯示出來時(shí),都會得到大人們齊聲一笑:“這樣的話,我們聽你說了幾十遍了哩!”如今,到了高中階段,我的夢想有了確切的方向,逐漸定型。它是我為之奮斗的目標(biāo),是我揮灑汗水向前進(jìn)的動力。因?yàn)橛辛藟粝?,我平靜似水的生活才呈現(xiàn)出彩虹般繽紛的色彩,宛如夢幻般的美好。我想,青春是陽光的暖色。不知從何時(shí)起,彈鋼琴和攝影成了我生命的一部分。這可使我的生活發(fā)生了翻天覆地的轉(zhuǎn)變。哲人說:“眼睛是心靈的窗戶,是沒有底色的鏡頭?!笔前。瑥哪且院?,我的生活就像注入了滿滿的陽光,溫暖處處洋溢。在白天,我在鏡頭里發(fā)現(xiàn)了身邊很多以前從未留意的細(xì)節(jié)美,享受著大自然給予的快樂;在夜晚
9、,我?guī)隙鷻C(jī),靜靜的,獨(dú)自聆聽黑白琴鍵敲擊下流出來的交響曲,心里的喜悅無以言表。我想,青春也會有影子一樣的暗淡。成長,伴著我一路走來,漸漸的,昔日的“乖乖女”如今卻變成了父母的一塊心病。父母的頻繁念叨時(shí)常讓我們發(fā)生不愉快的爭吵。那段成長時(shí)期的心情就像影子一樣烏黑而糟糕。父母常說:“我們真希望你快快長大,又不舍得你長大?!鼻啻海蛟S沒有童年的純凈,沒有老年的沉穩(wěn),但確是我們一生中最美好的時(shí)光。青春就像一條河,匆匆流去。當(dāng)我們想回頭找尋它的洶涌波濤時(shí),卻只能遺憾地捕捉到它翹首離去的背影.珍惜吧,趁青春還在時(shí),讓青春的色彩越來越燦爛,讓青春的色彩把我人生的畫卷涂抹得絢爛多彩,讓青春的色彩永駐我心!青
10、春的色彩作文 篇5時(shí)光飛逝,多少坎坷歲月在足下踏過,多少風(fēng)風(fēng)雨雨曾經(jīng)走過,童年與少年的兩把鑰匙已經(jīng)埋葬在每個(gè)人的的心底,甚至是祖國的不同角落里。可是過去的就讓它過去吧,如今手中抓住的是青春花朵的鑰匙。提洛斯感言;一粒沙里看世界,一朵花里見天堂,手掌里盛出無限,一剎那便是永恒,每個(gè)人都擁有青春,無論那是否是曾經(jīng),是否緊握手中,是否是翹首一待,我們總是相信,并且堅(jiān)信不移!中間夾雜著幸福的甜蜜,悲傷的苦澀,不忍的酸楚,驚險(xiǎn)的火辣;一個(gè)深邃眼神的陶醉,一句平淡蘊(yùn)籍的話語,一段粉色羅曼的邂逅,一聲最最溫暖的的祝福,美幻得如此傾國傾城,感動得如此淚流滿面,純凈得如此冰魂雪魄,執(zhí)著得如此無怨無悔.此刻的我更
11、加相信這含苞欲放的青春花朵是生命的奇跡,是人生的回憶,是成長的路程。是??!這15年的旅程讓我了解了童年是幼稚無知,少年是無憂無慮,青春是夢想,是向往!年熱情奔放,少年朝氣蓬勃,相信青春是一盆火,融融的熱烈,汪汪的光明。漫天黃沙中,渴望一灣清泉,蕭條雨季之后,渴望一縷陽光,枯黃生命之冬,渴望春的滋潤。相信這青春的艷麗就是人生的一縷陽光。人生僅此一回,青春也不會久遠(yuǎn),人生有很多年代,童年與少年的我們懵懂天真。既沒有雞尾酒的轟轟烈烈,也沒有清茶的平淡而濃郁,青春時(shí)期我們該去理解,該去嘗試,該去享受。相信青春的意義已經(jīng)澄清了.回想少時(shí)的我們,猶如奔流的小溪清澈見底,童年心事像河中的鵝卵石都?xì)v歷在目,但
12、此時(shí)此刻,小溪已化為一片海洋,再不似往昔般透明簡單。有一天我不再年輕,回想往事時(shí),少年時(shí)的種種將是人生的一筆濃墨重彩,可能青澀,也可能會錦上添花,為青春增多更多活力和色彩我望著窗外,男生矯健的身影在操場上顯現(xiàn),坐在領(lǐng)操臺上的女生的歡樂笑容正溝通著在生活每天的瑣事,這正是西南模范中學(xué)的剪影。我們未曾經(jīng)歷過上個(gè)世紀(jì)的戰(zhàn)爭和奮起,也未曾感受幾千年前的輝煌和黑暗,我們迎接的是21世紀(jì)的未來,我們不該規(guī)行矩步,患得患失,青春在我們手中,它的光彩在于我們的創(chuàng)造。青春是活力,讓我們抓緊現(xiàn)在,青春是向往,讓我們勇攀高峰,青春是被激起的浪花,讓我們充滿動力。將來有一天,當(dāng)我們站在人生最后的門檻前,回首這段樂章,
13、它永遠(yuǎn)是一個(gè)閃光點(diǎn),正是因?yàn)樗?jīng)給我們的創(chuàng)造空間,讓我們以最博大的愛和關(guān)懷呼喊道;炫耀吧!璀璨的明珠青春!青春的色彩作文 篇6青春是美好的,每個(gè)人都想永遠(yuǎn)保持青春。青春的腳步會從每個(gè)人的身旁走過,關(guān)鍵在于你重不重視他。青春是絢麗的,是朝氣蓬勃的。每個(gè)人都曾擁有過青春,并且在青春時(shí)期有過難忘的經(jīng)歷。志趣和夢想。青春的經(jīng)歷是快樂的,志趣是遠(yuǎn)大的,夢想是美好的。青春時(shí)期,一個(gè)人的經(jīng)歷是怎樣的呢?每個(gè)人都會有不同的經(jīng)歷,在經(jīng)歷中尋找自身的快樂。青春的經(jīng)歷是非常值得回味的,因?yàn)樗麜o你以往的快樂,會是你的心情變得好起來。當(dāng)然,青春是的經(jīng)歷并不都是快樂的,同樣也有悲傷的事情發(fā)生。但,青春時(shí)期的你一般會很
14、快忘記這些不快樂的事情。青春的色彩是斑斕的,他有著不同的色彩。它的不同完全取決于你自身的發(fā)展,不通的色彩全憑借自身的雙手去描繪。青春是自身的天地,他讓你盡情地發(fā)揮自身的才能,讓你的人生花板變得絢麗起來。青春是屬于自身的天地。青春時(shí)的志趣是廣泛的,他會為你的青春添加色彩,讓青春更加的絢麗。青春的色彩作文 篇7如悄無聲息的冬雪,似淅淅瀝瀝的春雨,若盛夏濃蔭里的微風(fēng),像深秋翩翩起舞的落葉,我們的青春豐富多彩。詩人說,在東方似是晨曦初露,乍回身,已是大地明亮。我們像那破土而出的小草,努力地鉆出土地,探著頭,張望著,不由地發(fā)出感嘆:外面的世界多精彩!但,青春似乎不是如此簡單。當(dāng)我們乍回身時(shí),廣闊的大地上
15、滿是坎坷與荊棘。天空是灰暗的。一個(gè)人獨(dú)自走在深秋的小道上,寥寥無幾的樹葉搖搖欲墜,打在我的臉上,覆蓋了我的雙眼。質(zhì)疑的眼神,批評的話語,無端的諷刺將我擊垮。我不知該如何反駁,是致以輕蔑的微笑,還是還以辛辣的諷刺來達(dá)到我心理的平衡?都沒有。步伐漸漸沉重了,烏云覆蓋下來,低沉,浮躁。我有一種想要哭的沖動。難道常被詩人拿來贊美的青春就是如殘酷嗎?明亮的晶體悄然落下,是淚水還是雨水?青春就是如此多變?暴雨過后天空漸漸放晴,美麗的彩虹高高懸掛。我恍然大悟。青春的我們常不自知,無論別人投來多少羨慕不已的目光,我們?nèi)詴穸ㄗ陨?。別忘了,我們是青春的少年,青春是擊流勇進(jìn),揚(yáng)帆起航;青春是“乘風(fēng)破浪會有時(shí),直掛
16、云帆濟(jì)滄?!钡淖孕牛啻菏瞧床c成功的匯聚。當(dāng)我們灰心喪氣時(shí),不妨想想魯賓遜的樂觀,保爾的堅(jiān)強(qiáng)和我們自身的理想,虛度青春是罪惡的,它讓青春的天空布滿陰云;五彩青春是美麗的,它讓青春的天空繽紛絢麗。我的青春是畫家的顏料盤每個(gè)人都在青春的旅途上留下自身的腳印,欣賞青春帶來的美景。那一抹一抹的線條,是我們悲傷快樂時(shí)留下的美好記憶。那一張一張的圖片,是我們?yōu)榍啻毫粝碌纳?。想念自身的青春,不要辜?fù)了它。即使現(xiàn)在我們正經(jīng)受痙和磨練,但它依然是繽紛絢麗無可比擬的冬雪、微風(fēng)、細(xì)雨和落葉。青春的色彩作文 篇8六月,那一抹青春的色彩,燦爛而熱烈。讓微笑掛在臉上,淚珠停泊在眼角,把傷感埋進(jìn)心里,酸楚咽下肚里,口中
17、說出的,都是誠摯的祝福。盡力掩藏住對明天恐慌的眼神,臉上還硬要裝出周杰倫那樣的淡定,把做作的玩世不恭當(dāng)成比老師教的知識還重要。喜歡用掐頭去尾的句子拼湊成一首詩,送給同學(xué)作分別留言,然后真覺得自身成了詩人。其實(shí)連自身都在心里問,我寫了些什么?手里反復(fù)把玩那個(gè)磨得溜光的石子,很愿意把它想象成神仙姐姐送來的禮物,只怨別人不懂自身的心。一遍遍整理那幾張普通的信紙,一心想在它上面寫下不朽的誓言,信念堅(jiān)定得讓整個(gè)世界都為他感動。第二天再看那些文字,卻發(fā)現(xiàn)是那地幼稚、可笑。終于下定決心將原先的書籍、紙張當(dāng)成垃圾扔掉,結(jié)果發(fā)現(xiàn)那些垃圾都是一張張精彩的照片,自身根本沒勇氣把它拋開。懵懂中喜歡的鄰班的那個(gè)同學(xué),怎
18、不明白我為她心猿意馬?哪怕故意跑出教室在她面前晃過,還不都是為了讓她注意自身!大腦里反反復(fù)復(fù)回味曾經(jīng)的記憶,努力擠出一絲笑容說自身很堅(jiān)強(qiáng),想把自身的一言一行都變成別人相冊里最美的記憶。畢業(yè)的那天,心里疼得要命,還要故作輕松向大家一一道別,再說些十年后相聚的豪言壯語六月的天里,我們涂抹青春的色彩。青春的色彩作文 篇9青春這個(gè)詞匯,說起來亦是彩色的,從陌生到了解,一個(gè)又一個(gè)輪回。我們的青春亦是相同。白駒過隙,從小學(xué)走進(jìn)初中在踏進(jìn)高中,我們在學(xué)習(xí)中忙碌,忙里偷閑下來,停下來看看路邊的事物。還是非常不錯的。高一下學(xué)期轉(zhuǎn)高二的時(shí)候,是我的非常時(shí)期,當(dāng)時(shí)我正在經(jīng)歷分班,以及友情上的考驗(yàn),當(dāng)時(shí)教室里沒有空調(diào)
19、,特別熱,只有高三學(xué)子才有空調(diào)能用。記得學(xué)校那條銀杏路,夏天特別涼快,并且哪里還有葛藤風(fēng)一吹,手上拿個(gè)冰淇淋。特別舒服。那天我和同桌在走廊哪里打羽毛球,還有同學(xué)在哪里觀戰(zhàn),當(dāng)時(shí)我們戰(zhàn)況實(shí)屬激烈,只見同桌迅雷不及掩耳之勢揮出球拍,我心里咯噔一下,臉上直冒冷汗。但這一球判給我,我就非常不高興了,同桌也不高興。我怪裁判。同桌過來拉我,我氣不過,躲開了。這下我同桌更是不干了。巨生氣,大聲說了一句:“游戲而已,干嘛這么較真。”因?yàn)?,同桌成績一直比我好,我心存芥蒂,就很不高西。手?zhǔn)備揮起來打她,我總是沒有下手。但這下好了,我兩徹底爆發(fā)了,大吵一架,旁邊的同學(xué)拉也拉不住,我們把對方傷的片體鱗傷。這個(gè)節(jié)骨眼上
20、,我們馬上就要分班了。我們誰也不服輸。誰也不給誰道歉。就這樣冷戰(zhàn),我的心情很是低落?!皶r(shí)間總是在我們身上留下很多東西,也帶走很多東西?!边@天獨(dú)自去操場去看了云朵。云朵一會成群結(jié)隊(duì)在一起遮太陽,一會又離開隊(duì)伍。老師知道我們的事情,來開導(dǎo)我,讓我去給同桌道歉,也告訴我們,現(xiàn)在我們是獨(dú)生子女的年代,遇到真正對自身好的人不多,一定要學(xué)會珍惜,面對即將分班,老師只用一句詩說明點(diǎn)醒了我?!皠窬M(jìn)一杯酒,西出陽關(guān)無故人?!蔽已蹨I嘩嘩的流。我明白了,朋友都是互相幫助,互相包容的?;蛟S我們最后的路都將各不相同。我回了教室,和同桌道歉了。我看著她哭,她看著我哭。我們和解了,吵架以后人總是會變得更加要好??荚囍?/p>
21、我們都互相幫助,共同進(jìn)步。分到了各自理想的班級,我們還是會下課一起吃飯。青春對我來說就是友情和讀書,你看單調(diào)的生活總是為了帶來青春的彩虹,忙下來停一停看看你身邊的人,那也是青春,我們不一定要轟轟烈烈的青春。誰說平平淡淡的生活何嘗又不是一種精彩的青春呢?青春的色彩作文 篇10踏著青春的腳步,和著悠揚(yáng)的曲調(diào),我們開始書寫自身的青春傳奇。翻閱青春的樂譜,發(fā)現(xiàn)青春原來如此色彩斑斕。青春是首包羅萬象的人生凱歌,它的感情基調(diào)如蜿蜒的盤山小路,跌宕起伏,卻充滿著未知與神奇,各種色彩相互映襯,共同構(gòu)成了精彩紛呈的青春樂章。青春是熱烈的紅,勇闖人生的險(xiǎn)峰。這是一曲激流勇進(jìn),時(shí)刻在我們耳邊響起,高昂的曲調(diào)鼓舞著我
22、們前行?!白怨庞⑿鄢錾倌辍?,火紅的青春時(shí)節(jié)正是我們向艱險(xiǎn)大步邁進(jìn)之時(shí)。羅成“十四即能御敵于虎灘之外”,這是青春的勇敢;項(xiàng)羽“十六即能舉千斤重鼎”,這是青春的力量。青春似火紅,不斷突破著人生的極限,縱使我們不能十四御敵、十六舉鼎,我們也應(yīng)趁著火紅的青春打造自身。青春是深邃的黑,探索生命的奧秘。這是一首曲風(fēng)婉轉(zhuǎn)的歌曲,充滿著對未知領(lǐng)域無比的好奇與向往?!鞍l(fā)光并非太陽的專利,你也可以發(fā)發(fā)光”,青春無窮的生命力在于它引導(dǎo)我們不斷對生命進(jìn)行思考。牛頓16歲用實(shí)驗(yàn)和理論的方法測量風(fēng)速;伽利略19歲發(fā)現(xiàn)單擺定律科學(xué)的探索猶如不可復(fù)加的黑色,永無止境,青春時(shí)節(jié)的我們要發(fā)出自身的那道光,照亮黑暗深處的人生真理。
23、青春是絢麗的綠,裝點(diǎn)美好的.未來。這是一曲推陳出新的人生合唱,新穎的音符彌漫在青春之時(shí)的我們身邊。“一個(gè)時(shí)代的精神,是青年代表的精神”,青年追求美好的個(gè)性也就造就了時(shí)代的獨(dú)一無二,青年總走在時(shí)尚的前頭,如嫩綠的新芽是蓬勃生命的開端,青年決定著世界的未來。愛迪生從小就立下了“做一番事業(yè)”的志向,行勝于言,他將畢生的精力都投入發(fā)明創(chuàng)造中,披荊斬棘,狂風(fēng)驟雨也不能熄滅他的熱情火焰。志存高遠(yuǎn),是綠意盎然的人生前奏,是人生無窮活力之源頭。青春的色彩如飛架南北的彩虹,繽紛絢爛,合上青春的樂譜,回想童年,暢想未來,青春原來如此魅力十足。青春的色彩作文 篇11何為青春?是擁有放蕩不羈的張揚(yáng)?還是擁有萌動盎然的
24、心動?亦或是擁有不懈的努力?而每次都在成長路上跌撞卻永不會失望,每次都在成長路上倔強(qiáng)用不肯低頭。痛并快樂著,這便是成長。蕓蕓眾生,人人都有不同之處,而你我亦不相同也亦不完美,你或許英俊瀟灑,你或許風(fēng)華絕代,你或許心胸狹窄,你或許深明大義。正因如此,青春是不應(yīng)該完美無瑕的,應(yīng)是跌撞后的成長,應(yīng)是失敗后的堅(jiān)強(qiáng)?;蛟S我們都有一段歇斯底里的往事,那時(shí)的我們有著自身的目標(biāo),自身的夢想,自身的堅(jiān)持與希望,但或許那是錯誤的,那是盲目的,但不管怎樣,那都是年少輕狂的我們的夢想,我們也曾不顧全世界的反對,背上行李,奔向夢與遠(yuǎn)方?;蛟S我們都有一段光輝耀眼的往事,那時(shí)的我們有著我們自身的拼搏,自身的汗水,自身的快樂
25、與喜悅,但或許那是成功的,那是明媚的,但不管怎樣,那都是年少青春的我們的路,我們自身一步步走出來得光芒,我們也曾不顧多累多苦,背上負(fù)擔(dān),追逐成功的光芒與希望。在這條成長的路上,并非是開滿鮮花的,而是鋪滿石礫的,并非是陽光常在的,而是風(fēng)雨同行的。唱一首山歌送給風(fēng)風(fēng)雨雨的往事,別一束陽光,獻(xiàn)給不敗的春光。感情見證成長,挫折見證希望。青春的色彩作文 篇12青春的色彩太多了,每個(gè)人的青春都帶著各種色彩,當(dāng)我們的青春在校園里有了交集之后,一場色彩的碰撞給我們的青春帶來了無數(shù)的精彩!我身邊的同學(xué)說,他認(rèn)為青春的色彩是活力四色的紅,青春的朝氣也就只有紅的才能體現(xiàn)出來。青春的我們身上帶著無限的希望,就像是每日
26、里升起來的朝陽一般,是如此的火熱。每一輪朝陽里,都蓄著無限的能量,等待著在正午爆發(fā)。我們青春的紅色帶著一股無限可能的力量,因?yàn)槲覀兩砩系哪枪沙瘹?,已?jīng)讓無數(shù)人看到了我們的明天將會帶來的希望。我的同學(xué)說我們青春的色彩是紅色的,我并不反對。只不過我也想發(fā)表一下為自身的意見,與我的同學(xué)不一樣,我認(rèn)為青春的色彩是藍(lán)色的。因?yàn)槲覀冋谂Φ睦L畫著我們美麗的藍(lán)天,青春的藍(lán)色,也就是我們夢想的藍(lán)色。多少個(gè)日夜里,正值青春的我們都在課桌上奮筆疾書,埋頭苦干。我們書桌上堆起來的一沓沓書本,還有一張張?jiān)嚲怼N覀冊谥R的海洋中遨游,我們也在那些晦澀難懂的難題泥潭里掙扎,我們每天都在揮灑著汗水。我們青春里的大部分沖勁
27、,都放到了我們的學(xué)習(xí)之上。因?yàn)槲覀兤谕?,自身能取得一個(gè)好的成績,能如愿以償?shù)倪M(jìn)入到我們的心愿的學(xué)校,能讓自身變得更好!青春的藍(lán)色,那是我們對自身前路的堅(jiān)定,是我們對自身夢想的追逐。在我的青春里,我還在我夢想的藍(lán)天之上,不斷的繪畫著我對未來的期待。每個(gè)人都會有青春,但青春也并不長,甚至可以說是稍縱即逝。等到我們走過人生的青春之后,希望我們都能抓住我們的夢想,在我們的夢想之路上走得更遠(yuǎn)!青春的色彩作文 篇13云層白色,清晨白色,成群結(jié)隊(duì)的羚羊白色,最初的我白色一切的一切都是由白色演變成有色的,人人都以一白二凈的狀態(tài)來到了這個(gè)世界。我們涉世之初是純白的,干凈的,比樂百氏的二十七層凈化還純凈,可有了
28、社會這個(gè)大染缸,世界就變得多彩多色了。生活在校園中的我們都在用純真的心靈,明亮的眼睛目睹著這個(gè)世界,因?yàn)橐磺袕陌组_始。藍(lán)天藍(lán)色,大海藍(lán)色,飄揚(yáng)的窗簾藍(lán)色,手中的中性筆芯藍(lán)色聽媽媽說,小時(shí)候的我最喜歡的是粉紅色,可現(xiàn)在的我卻迷戀藍(lán)色。藍(lán)色的背包,藍(lán)色的T恤,藍(lán)色的短褲,藍(lán)色的運(yùn)動鞋總之一身帥氣的藍(lán)色。他們說藍(lán)色代表著憂傷,可我并不憂傷,說這話時(shí)自身并不肯定,只是在自身憂傷時(shí)并沒有發(fā)現(xiàn)憂傷。郭敬明說“青春是一道明媚的憂傷”,也許因?yàn)樗奈淖治易兊脩n傷,但我仍瘋狂地愛著藍(lán)色。淺草綠色,希望綠色,雨后的樹葉綠色,校園里的香樟樹綠色校園有大片大片的香樟樹,美名日“樟園”。第一次聽說我還以為是專門喂養(yǎng)蟑啷
29、的園子呢!可當(dāng)我見到她時(shí),果真是名副其實(shí)的“樟園”。龜裂粗壯的樹桿,綠油繁茂的枝葉,陽光透過便星星點(diǎn)點(diǎn)地灑在石板小徑上。初夏,樟園洋溢著一片熱情。漫步其中,一股股清新的檸檬香撲鼻而來,尋找了半天才知道,此檸檬非彼檸檬,而是那香樟樹上成熟的果實(shí)的香味。又是一年夏天,她們成熟,落去又歸來,正如我馬上又上升一級。突然想起了郭敬明,似乎他寫的校園青春小說永遠(yuǎn)都離不開香樟,也許在他看來,香樟是青春的標(biāo)志。還好我也生活在一個(gè)有著大片香樟的校園里,正揮霍著大把大把的青春。落日紅色,街燈紅色,手腕上的手鏈紅色,涌動著的血液紅色青春年少的我們都有一顆熱血澎湃的心,它引導(dǎo)著我們不斷地追求:漫畫,文學(xué),運(yùn)動,集郵,
30、追星一切的一切在它的推波助瀾下變得無法抵抗。年輕沒有什么不可以,只要是對的,只要我想做,可對這些我們曾擁有短暫的熱情,年少的沖動。也同樣受到了沖動的懲罰??捱^,笑過后才明白要為青春付出必要的代價(jià)。涌動著的空氣透明色,裸露的皮膚黃色,帶鎖的日記本淺藍(lán)色,揚(yáng)起的嘴角粉紅色,滿眼都是亮麗的色彩,滿眼都是亮麗的青春。青春的色彩作文 篇14青春是藍(lán)色的,那是天空的顏色。青春的我們總是積極向上的,有著無限的遐想與期待。“我以后肯定是音樂家。”“我以后要當(dāng)科學(xué)家,為社會創(chuàng)造更多的財(cái)富?!薄拔蚁氘?dāng)一名作家,爭取有一天我的文章也能入選語文課本”課堂上同學(xué)們爭先恐后地談?wù)撝陨淼睦硐耄裤街陨淼奈磥?。在我們眼?/p>
31、,未來和天堂一樣美好:那里有童話中城堡一般的夢幻,同學(xué)們都在內(nèi)心勾勒出一幅幅藍(lán)圖。一位先哲曾說:“一個(gè)人不能沒有理想?!笔前?,青春的我們乘著理想的翅膀,飛向碧藍(lán)的天空。青春是綠色的,那是生命的顏色。青春的我們就像春天里山坡上破土而出的小草,雖然嬌嫩、弱小,但有著無限的活力與張揚(yáng)。看吧,因?yàn)閷W(xué)習(xí)忙碌了一天的我們,竟然還能趴在宿舍的床鋪上聊天、談?wù)撚螒?。聊起明星、電視劇,同學(xué)們滔滔不絕,三天三夜都不嫌累;過大周回家時(shí),拉著同學(xué)、朋友,跑遍各大商場,望著各種各樣的個(gè)性張揚(yáng)的服裝,挑得不亦樂乎!青春的我們?nèi)缤蝗猴w舞跳躍的小精靈,青春的我們努力走在時(shí)尚的最前沿,青春的我們就是這樣的活力四射!青春是紫色
32、的,那是成熟的顏色。渴望長大的我們,就像紫羅藤一樣,生生不息、永不言棄!青春的我們不再躲在父母的懷抱里撒嬌,倔強(qiáng)的我們不再聽命于爹媽的命令,成熟的我們已經(jīng)告別了童年的“專利”眼淚。我們開始學(xué)會獨(dú)立,走向堅(jiān)強(qiáng)!試卷發(fā)下來了,我甚至它帶給我的不是什么好消息,我愣愣地盯著卷子上鮮艷的紅叉叉,心里好平靜,就連我都不知道自身為什么會如此平靜。只是在心里默默地對自身說:“這有什么,青春的我們有的是時(shí)間,下次努力呀!”一段時(shí)間的努力過后,終于換回了好成績。看著那耀眼鮮紅的紅勾勾,我心中依然平靜坦然。青春的我們,開始在挫折中學(xué)會平靜的看待生活中的一切。青春又是灰色的,那是烏云的顏色。青春的我們雖然陽光燦爛,但
33、也不免烏云密布。隨著年齡的增長,我們的煩惱也漸漸開始增多。肩上不知何時(shí)多了“責(zé)任”二字對自身的責(zé)任、對家人的責(zé)任、對學(xué)校、對班級、對舍友的責(zé)任、對社會的責(zé)任老師和家長每天每時(shí)每刻都在不厭其煩地念叨著考試、分?jǐn)?shù)、升學(xué),于是,我們只好把自身埋在題海里、沉浸在書堆里,一大堆的責(zé)任和作業(yè)壓得我們喘不過氣來,總感覺自身沒有哪怕一絲呼吸的空間和時(shí)間。早上起床后,望著鏡子里的那個(gè)人,甚至感覺自身對自身有了陌生的感覺。但我們不會抱怨,因?yàn)?,我們清楚地明白:烏云過后是天晴!青春,美好的代名詞,她有著五彩繽紛的色彩,青春的我們每個(gè)人都握有一支畫筆,我們一定會描繪出屬于自身的青春色彩!青春的色彩作文 篇15“赤橙黃
34、綠青藍(lán)紫,誰持彩練當(dāng)空舞?”對,青春期的我,時(shí)常思考這個(gè)問題。青春如果有顏色的話,那會是什么顏色呢?藍(lán)色?記憶中體育課上從操場仰望的天空是藍(lán)色的,同桌桌角上那個(gè)保溫杯是藍(lán)色的,寫作業(yè)時(shí)用的中性筆是藍(lán)色的黃色?秋天偶然從窗子飄落在書本上的那片葉子是黃色的,陪我度過了兩年初中生活的書桌是黃色的,跑操時(shí)挽起的那截衣袖后的皮膚是黃色的綠色?不知何時(shí)開始,我深深地喜歡上了這個(gè)顏色。記憶中,從初一開始我的衣柜漸漸被綠色“侵略”,帆布背包的帶子是綠色的,夏天時(shí)學(xué)校里的樟樹葉子是綠色的,在讀書時(shí)會嗅到淡淡清香的那棵樟樹,也在不知不覺中地長大了紅色?嚴(yán)肅莊重的升旗儀式上,升旗手胸前的那顆紅星是紅色的,老師發(fā)的試
35、卷上的分?jǐn)?shù)是紅色的,頒獎臺上的地毯是紅色的,血液是紅色的白色?對,可能剛步入中學(xué)的我們是白色的,可經(jīng)過兩年的“上色”后,我們漸漸變的成熟,感情的色彩漸漸變的絢麗,回望一路留下的多彩腳印,有時(shí)濃墨重彩,有時(shí)黯然無色。但不論是哪一種顏色,都值得我們回憶。青春的色彩各不相同,有人幻想著未來,渴望著像電影里那些英雄一樣,在青春的白紙上劃上一抹鮮紅;有人踏踏實(shí)實(shí)走著腳下的道路,認(rèn)真的規(guī)劃著未來的每一步,在青春的白紙上留下淺淡的黃色;有人定下決心,卻總也完不成,在嘆息和后悔中度過這珍貴的時(shí)光,在青春的白紙上留下憂郁的藍(lán)色青春的顏色是五彩的,有人總能把它們混合到一起,按適當(dāng)?shù)谋壤{(diào)配均勻,從而綻放出張狂、奪
36、目的色彩。五彩的青春,詮釋的是張揚(yáng);五彩的青春,彰顯的是綻放。我要用這五彩的顏色,繪出一幅美麗的畫卷,并命名為青春。青春的色彩作文 篇16我的青春是色彩斑斕的。我的青春里有耀眼的紅色。太陽是紅色的,它帶給了我們無限溫暖與光明。我的青春里也有也有一群恰似驕陽的朋友,她們熱烈,溫暖,陪我走了無數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨。我們曾經(jīng)一起爬過陡峭的山崖,在那山的最高處領(lǐng)會“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的凌云壯志。也曾懷著一顆赤子之心,迎著冷眼和嘲笑,我們即使摔倒也要自身爬起來,活得驕傲,向前跑!我的青春里有蓬勃的綠色。從小,為了養(yǎng)成我愛讀書的好習(xí)慣,家里的書從來沒有斷過。從童年的白雪公主到現(xiàn)在的鋼鐵是怎樣煉成的,這些書本
37、教會了如何做人,如何處世。讓我明白:我們不能被生活所打倒。將來的你會感激現(xiàn)在拼搏努力的自身。不像唐僧師徒那樣九九八十一難,我們又怎能取得真經(jīng),實(shí)現(xiàn)自身的夢想呢?這些書本就像沙漠里的綠洲,讓我找到了希望的顏色綠色。我的青春里有嬌嫩的粉色。粉色可能對于大部分女孩來說,都是她們最喜愛的顏色。它在這個(gè)雜亂的世界里顯得那抹純潔,就像父母對我的愛一樣,美好,珍貴。父母對我的愛不會因我的無理取鬧而消失不見,相反,他們是一直站在我身后,默默支持著我的人。他們是隨著我們長大而慢慢變老的人。雖然路途中可能喜歡上其他顏色,淡粉色依然是我心里最愛的那種顏色。我的青春里有大地的土色?!巴痢碑?dāng)然不是老土的意思,而是像大地
38、一起默默奉獻(xiàn),不求回報(bào)的老師。我們這些幼苗在他們的滋養(yǎng)下生根發(fā)芽,總有一天會長成參天大樹,而他們卻默默奉獻(xiàn),有著“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”的精神。他們是偉大的,是應(yīng)該受到人尊重的。正是這些顏色讓我的青春更加絢麗多彩,也多虧了這些顏色,讓我的青春不再單調(diào)。我的青春是色彩斑斕的。青春的色彩作文 篇17青春是每個(gè)人最美好最懷念的時(shí)光。青春時(shí)代的我們,哭過,笑過,迷茫過,沖動過這段歲月,熬過了就可能成功、輝煌,否則就只能平凡生活。青春往往是五顏六色、絢麗多彩!紅色,代表著輝煌與成就。青春時(shí)期的我,得到過很多贊賞與表揚(yáng),也拿過很多獎項(xiàng),如成績排名獎、作文競賽獎、好學(xué)生獎那一份鮮紅的獎狀,在陽光的
39、照耀下顯得更加耀眼。領(lǐng)獎的時(shí)候,我的喜悅也是紅色的,好像春節(jié)時(shí)掛起的紅燈籠。橙色,代表著善變的情緒。青春時(shí)期的我,逃脫不了情緒善變的魔咒。和朋友在一起的開心,犯錯誤被師長們批評的失落,與他人產(chǎn)生爭執(zhí)的憤怒,夜空下一個(gè)人的孤單,對未來人生的迷惘等等,都會在臉龐和眼神里泄密。綠色,代表著生機(jī)與活力。我們是祖國的花朵,像三月剛被春風(fēng)喚醒的嫩芽,在風(fēng)雨中茁壯成長,表現(xiàn)出無限的活力與堅(jiān)韌。運(yùn)動場上奔跑的身影,走廊上侃侃而談的場景,課堂上生龍活虎的競爭,把青春書寫成一個(gè)個(gè)鮮活的動詞。藍(lán)色,代表著夢想與追求。我像一只藍(lán)天下學(xué)習(xí)飛翔的幼鷹,正努力地奮斗著,雖然艱辛,但從未放棄,只因?qū)V闊天空的無限向往,對自由
40、翱翔、俯視萬物的追求。誰都渴望自身的青春不平凡,可是輝煌過的又有幾個(gè)呢?因此,我要努力奮斗,不懈追求,讓平凡的青春不平凡。紫色,代表著沖動與反叛。沖動是魔鬼,它讓我失去理智,對事物無法做出理性判斷。還有不時(shí)表現(xiàn)出的叛逆,總會讓我的看法與客觀的事實(shí)背道而馳,從而走了不少彎路。還好,有了父母、老師、朋友們的真誠幫助,我才不至于走上邪路。青色,代表著懵懂與青澀。青春時(shí)代的我,看待問題似懂非懂,特別是面對異性朋友,總會產(chǎn)生盲目的追求,甚至?xí)谂笥雅c早戀之間徘徊。彷徨得太久,恍然間,發(fā)現(xiàn)虛度的青春已被揮霍殆盡,留給自身的只能是品味青澀的苦果。所有的顏色匯聚到一起便形成了白色,這就是生活。生活就像一張白紙
41、,需要自身去為它涂抹鮮艷的色彩。青春是彩色的,我會且走且珍惜。青春的色彩作文 篇18青春如同一道彩虹,五彩繽紛,難以忘懷。題記紅色代表著正能量,青春就應(yīng)有一抹鮮艷的紅色:操場上,我們努力拼搏,任憑那汗水劃過臉頰;考場上,我們刻苦思考,任憑那思緒四處飛揚(yáng);生活中,我們堅(jiān)持不懈,努力讓一件事情變得更好紅色代表著我們的拼搏與奮斗,這不就是青春最真實(shí)的寫照嗎?橙色代表著溫馨,也是我們?nèi)粘I钪型瑢W(xué)關(guān)系的體現(xiàn):學(xué)習(xí)上遇到難題,同學(xué)們會細(xì)心講解;生活中遇到困難,同學(xué)們會熱情地伸出援手,傾囊相助;考試失利,同學(xué)們會準(zhǔn)備一個(gè)大驚喜并給予你安慰如此多純真的友誼,就像暖暖的橙色,讓人貼心。黃色是彩虹中最亮麗的顏色
42、,也像我們肆意妄為的青春:在家里,不拘泥于所謂的風(fēng)流倜儻,大家閨秀,想吃就吃,想玩就玩;在學(xué)校,面對老師明確提出的問題,積極回答,隨機(jī)應(yīng)變,遇見不同看法就進(jìn)行反駁;學(xué)習(xí)上,課下討論問題,勇于把自身的想法表達(dá)出來,如果自身正確,就會露出滿意的笑容我的青春我做主!如此“霸氣”的青春,只有我們擁有!綠色是充滿生機(jī)的我們,每一天對我們來講都是充滿希望的一天。我們遇到困難,不放棄,不后退,堅(jiān)信“世上無難事,只要肯登攀”;遇到打擊,不沉淪,不頹廢,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”;取得進(jìn)步,不自負(fù),不驕傲,畢竟“滿招損,謙受益”。藍(lán)色是天空的顏色,悠悠如我們的淚:遇到高興的事,我們會喜極而泣,但不會樂極
43、生悲;當(dāng)離別時(shí),我們會忍住眼淚,但它卻不自覺的流出;受到老師批評時(shí),也會哭,但卻不氣餒,反而愈發(fā)向上,再接再厲,積極進(jìn)取,萬一成功了呢?白色雖不是彩虹的顏色,但我卻愛它。她是如此純潔,無瑕,正像我們的青春,雖然多彩,但卻依然積極向上,容不得一絲敗壞的顏色存在。青春韶華如此繽紛,像一道彩虹,劃過了我的天空,鮮艷了我的整個(gè)人生。青春的色彩作文 篇19青春是什么?我想,青春并非年輕歲月,而是一種美好的心態(tài);并非粉頰、朱唇、柔肢,而是毅力、激情、創(chuàng)意。青春,是生命涌泉的清澈和激揚(yáng)!青春,如一道彩虹,五彩繽紛!我的青春是白色的。小學(xué)六年級的我,依舊懵懵懂懂。一天,我收到一封書信,很慌張,不知所措。找到母
44、親,她說:“其實(shí)啊,人的一生都生活在愛與被愛中,愛的含義多種多樣,這只是你們彼此互相欣賞罷了,你要學(xué)會理智面對?!本瓦@樣,我仍然保持著那份單純與美好,也與他成為了生活中最要好的朋友。而那些與我相反的人,他們看似擁有了永恒的愛情,然而卻丟失了青春的那份純潔。我的青春單純而美好,似一張白紙,絲毫不容玷污。我的青春是藍(lán)色的。我始終有一個(gè)夢想,在心中萌發(fā)、生長。為了開花結(jié)果,我努力拼搏!我是一個(gè)好勝心強(qiáng)的女孩,一直想著通過努力變得更加優(yōu)秀。我想當(dāng)一名語文教師,于是,在閱讀、寫作方面花了不少心思。小學(xué)時(shí)候,我的作文被老師挑出來作為范文文檔讀給大家聽。上初中,我的作文成長需要擔(dān)當(dāng)榮獲過市級二等獎,當(dāng)時(shí)很開
45、心,這進(jìn)一步堅(jiān)定了我的夢想。青春富有激情,我要帶著夢想飛上蔚藍(lán)的天空。我的青春是紅色的。我向往那東邊升起的太陽,火紅而亮麗!在與朋友逛街時(shí),一對老夫婦引起了我的注意,他們失望地看著路人紛紛走過,似乎在尋找著什么,焦慮的樣子令人感到無比痛心。我問了才知道,爺爺奶奶在找他們僅有的一百元錢。于是,我也一同尋找。其實(shí),根本就沒法找到,四處空空如也。為了不讓二老失望,我從兜里掏出一百元,比劃著動作高興地從一張大卡車的車輪下?lián)炱饋?。我轉(zhuǎn)身交給爺爺奶奶,看著他們舒心的笑容,值了!青春靜好,一顆紅艷的心能換來兩張紅潤的臉龐。在多彩的人生路上,我要年少有為,不負(fù)青春好時(shí)光。想起青春,我就會想起一句有含金量的話:
46、“不要在吃苦的年齡選擇安逸!”青春的色彩作文 篇20青春不但有茍且,還有詩和遠(yuǎn)方。青春是有夢便有恃無恐的綠。青春的我們是草原上奔跑的野馬,在無垠的綠色中快樂的馳騁??柿?,就漫步河邊去品嘗水的甘甜;餓了,就俯下身去嘗一嘗美味的青草;累了,就趴在草地上,和同伴聊一聊最初的夢想;困了,就席地而躺,數(shù)著天空繁星,吹著微風(fēng),編織無數(shù)個(gè)關(guān)于未來的夢。青春是有夢也身擔(dān)希望的藍(lán)。青春的我們是懸崖上展翅的雛鷹,對于廣闊的天空有著無限的追求,看著自身日漸豐滿的羽毛,我們決定勇敢邁出一步,卻不想最后摔得鼻青臉腫,我們向父母哭訴:為什么這個(gè)世界不和我想的一樣?他們告訴我們:“因?yàn)檫@只是第一次嘗試,你要相信自身,不斷豐
47、滿自身的羽翼,你要飛躍那座高山,你要跨越那片海,你要去往更好的地方,你要生活的比我們好!”小雛鷹似懂非懂,但他知道他身上有父母的希望,他要努力勇敢去飛翔。終于在無數(shù)次嘗試,無數(shù)次的失敗后,雛鷹搏擊長空,向新世界揮動翅膀。青春是有夢就釋放自我的紅。青春的我們是枯草邊一顆火種,我們有足夠的野心,我們不知年少的輕狂,只知道勝者為王。我們吞噬枯草,駕著風(fēng)一路向前,待隊(duì)伍日益膨大,我們又可以四處飄散,點(diǎn)燃一片新的陣地,我們高歌起舞,在天空下?lián)u曳著身姿,似要把天空映成我們的顏色。青春是有夢便渴望充實(shí)的白。似雪似浪,如云如月,白潔無瑕。猶如一張白紙,如寫的文字,愛畫新編最美的圖畫,執(zhí)筆人或是父母、老師,亦或
48、是好友,沾染一點(diǎn)墨,添一筆樸素,畫一幅江南美景,景中執(zhí)傘女子低聲輕唱道:長亭外,古道邊,芳草碧連天。那青春究竟是什么顏色?青春是盛開在時(shí)間里,怒放到生命中的夢想之花的顏色。青春的色彩作文 篇21人的一生青春實(shí)在短暫,很多人青春已經(jīng)透支了,但他們的回憶里還看著青春。有著青春的色彩。我們的青春已經(jīng)不多了,但我們有著青春的回憶、有著青春的色彩。青春里有著酸甜苦辣,我青春的色彩里有著鮮艷的紅色。那時(shí)候是多么的熱血對世界有著美好的憧憬,對親情、友情是多么的珍惜。在青春的色彩里有著耀眼的金黃色,那是別人的微笑,為我?guī)砹藴嘏?。在青春的色彩里有著暗淡的灰色,那是我的失望、傷心、失敗給我?guī)淼耐纯啵亚榈姆指?/p>
49、給我?guī)淼拇掏矗以诎咨姓业搅讼M?,找到了在逆境的轉(zhuǎn)折點(diǎn),我那青春的色彩太多。青春,我們不能怠慢,是取之有盡,用之有揭的。我們得珍惜青春,利用青春,讓它變?yōu)槊篮玫幕貞?。不能留下任何的遺憾。青春是美好的畫冊,需要我們?nèi)ッ枥L,用最美的色彩,畫出美好的回憶;用最和諧的色彩,話出最美的風(fēng)景。我們不能吝嗇,與別人一起分享青春。給別人帶來快樂,為自身獲得色彩,讓這色彩傳遍世界,讓人們欣賞絢麗的畫冊。描繪青春的色彩,需要時(shí)間的沉淀,需要我們的努力,需要我們的付出,需要我們的心血。為了這些,我們得珍惜青春的色彩。在青春時(shí),我們喜歡叛逆,我們想證實(shí)我們已經(jīng)長大了。在朋友面前,我們喜歡聊天,我們思想一致,那是我們青春的交流。在青春里,我們有著青春的色彩,我們要珍惜,努力去描繪青春,為以后帶來不悔的今天。青春的色彩作文 篇22生命總是承載太多的負(fù)荷和責(zé)任,有時(shí)她是一種負(fù)擔(dān),而有時(shí)她卻是一種快樂。(一)迷茫沒有三毛的驚心動魄,橫越沙漠的壯志卻不迷失方向,小小的自身反在生活中便丟失了?;静辉偈腔?,而是雨季,纏纏綿綿地下個(gè)不停,就如林黛玉的淚何時(shí)休?春天沒有陽光,卻飄蕩起雪花,我不知自身是否有勇氣來正視這個(gè)遲來的春天,記得四年前許下的諾言,如今不堪回首,不是不想實(shí)現(xiàn),
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