讀我作文800字10篇

1、讀我作文800字10篇讀我作文1那是很久遠(yuǎn)的一個(gè)故事了。故事中的主人公當(dāng)時(shí)正在讀大學(xué)，在那個(gè)知青下鄉(xiāng)的年代，他不可避免地被轟轟駛來(lái)的命運(yùn)之車送到了東北。東北的生活是相當(dāng)艱苦的，那是一般人根本料想不到的。天氣是要命的冷，沒有足夠的衣物御寒，又沒有東西吃，只能湊合著吃些樹皮草根，夜晚根本不敢睡覺。一來(lái)是那里的野獸多，二來(lái)是怕自身睡著之后永遠(yuǎn)都醒不過(guò)來(lái)了。人在那種情況下是很容易絕望的，甚至退化到人類最原始的狀態(tài)。很多人去偷去搶，他們看到能吃的就搶，能穿的就拿。唯獨(dú)他，默默地啃他的樹皮草根，吮他手中的雪團(tuán)，最終他還是活了下來(lái)，回到了城里。當(dāng)很多年后別人追問(wèn)他當(dāng)時(shí)為什么不與別人一樣時(shí)，他回答說(shuō)：“我始終

2、記得自身是一個(gè)讀過(guò)書的人，那一大堆一大堆的書一直在我眼前晃動(dòng)，它們讓我最終沒有越過(guò)那最后一道道德防線。它們時(shí)刻在提醒我，我是一個(gè)人，而不是野獸?！边@個(gè)故事讓我久久無(wú)言，能讓一個(gè)人在最困難的境地保持尊嚴(yán)的，居然是他曾經(jīng)讀過(guò)的書！我不知道究竟是什么樣的力量讓他作出了這樣的選擇，他不是不知道啊，他的選擇，也許就是在放棄生命??！也許有些時(shí)候，書籍什么都不是，不是陽(yáng)光，不是空氣，不是面包，不是營(yíng)養(yǎng)品，不是智慧，不是勇氣它只給人尊嚴(yán)，給人堅(jiān)持的力量。它以它那悠遠(yuǎn)而綿長(zhǎng)的力量，塑造一個(gè)個(gè)健全而完整的心靈。我一向認(rèn)為，在書海遨游過(guò)的人，至少不會(huì)泯滅所有的良知。書籍是那樣一種精靈，它總會(huì)留給我們一些讓我們?yōu)橹?/p>

3、動(dòng)，為之觸動(dòng)的東西，它在不知不覺中輸給我們正義和友善，它讓我們?cè)谂c他人的交往中始終揣著一份真誠(chéng)和信任。不是嗎?冰心老人為什么到晚年還保留著那份童真童稚呢?三毛在萬(wàn)水千山走遍之后依然還能交出真心呢?書籍對(duì)人的影響是不可磨滅的，即使你走遍天涯海角，即使你歷盡滄桑變幻，它也一直都在你的靈魂深處。哈佛大學(xué)有句校訓(xùn)：人無(wú)法選擇自然的故鄉(xiāng)，但你可以選擇心靈的故鄉(xiāng)，與書籍為伴，讓心靈在一次次的洗禮中得到升華。很多年之后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你心靈的故鄉(xiāng)是那親切和實(shí)在，你的人生是那美好和純潔！讀我作文2俗話說(shuō)：“知人者智，自知者明?！比耸怯兴枷氲奶J葦，既渺小又特別。而“我”的特別伴隨人生的始終，關(guān)乎人生的成敗?！拔摇毙?/p>

4、要“讀我”。何謂“讀我”？“讀我”即審視自我，反省自我。那又該怎么做呢？讀我，需勇氣。自我否定是痛苦的，第一次的嘗試是以勇氣為前提。讀我，就如同一位醫(yī)者將自身的肌膚切開來(lái)，手持手術(shù)刀直面有病灶的器官，這無(wú)疑需要巨大的勇氣。試問(wèn)，這世上又有那一個(gè)醫(yī)生患有暈血癥？如果一個(gè)人連嘗試的勇氣都沒有，那他還談何成功，談何未來(lái)？想想史記的作者司馬遷，在寫作后期，他直面自身的缺陷，才有了這“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷。”因此，不管前方是一條怎樣的道路，我們要有勇氣踏上道路，才有可能獲得勝利的陽(yáng)光，邁向成功。讀我，需理性。人無(wú)完人，若一味地崇拜自我，喪失正確的判斷，最終只會(huì)讓我們剛愎自用，換來(lái)他人鄙夷的目光。反之，

5、因一些小缺點(diǎn)而完全否定自我，窮盡一生也是碌碌無(wú)為，就如同自刎于烏江邊的楚王項(xiàng)羽，他就是太過(guò)于苛求自身，要知道江東子弟多才俊，卷土重來(lái)未可知。讀我，需要理性的頭腦，它為我們分辨正誤好壞，把握改善的力度。怎可因?yàn)橐桓庇猩坨R就固執(zhí)地認(rèn)為世界是單色調(diào)的呢？因此，擁抱理性，杜絕感性是讀我的一個(gè)必不可少的條件。讀我，需行動(dòng)。俗話說(shuō)，光說(shuō)不練假把式。那如何正確地付諸于行動(dòng)也是一個(gè)問(wèn)題。正確的行動(dòng)不是以自身為中心而一意孤行?？鬃诱f(shuō)三人行，必有我?guī)熝?。我們要善于采納別人的意見。用他人的長(zhǎng)處來(lái)健全自身，用他人的短處來(lái)警示自身。此外，還要聯(lián)系周圍的實(shí)際環(huán)境調(diào)整行動(dòng)方案。若現(xiàn)在還像過(guò)去一樣恪守中國(guó)禮節(jié)，不知變通，不

6、但迎上他人詫異的目光，恐怕還會(huì)留下一個(gè)呆板可笑的印象。當(dāng)然了，我們也不能太過(guò)于苛求自我了，行動(dòng)要把握適度的原則。讀我需要行動(dòng)，但更需要正確的行動(dòng)，否則將適得其反。讀我，讀我的種種，從而把握現(xiàn)在，預(yù)測(cè)未來(lái)；讀我，讀我的內(nèi)在，從而改正過(guò)錯(cuò)，健全自我有人說(shuō)，自身就是自身最大的敵人，的確，真正的自我總是難以捕捉的。但我們相信只要擁有勇氣，保持理性，付諸行動(dòng)，便能真正地讀懂自身，從而創(chuàng)造成功。讀我作文3讀我有人說(shuō)：人生是一道風(fēng)景線風(fēng)景線上有讀不完的春花秋實(shí)，風(fēng)花雪月，同時(shí)也不可避免地要面對(duì)很多迷幻聲色的誘惑：貪婪、嫉妒、仇視我們一直倡導(dǎo)要多讀書，讀好書，卻很少提及要讀我，讀懂自身讀別人不易，讀懂我也許更

7、難讀別人有各種各樣的讀法，橫讀豎讀、左讀右讀，讀我卻不能變換角度如同照鏡子，無(wú)論你怎樣晃來(lái)晃去，都只能看到你的正面讀別人時(shí)，你往往帶著“有色眼鏡”：讀自身時(shí)，則大多喜歡用“顯微鏡”或“放大鏡”，“顯微鏡”用于優(yōu)點(diǎn)，“放大鏡”用于成就，因此往往失真遭受挫折或失敗，你往往怪罪別人，抱怨社會(huì)，認(rèn)定自身是世界上最倒霉或最不幸的人干出成績(jī)時(shí)，即使是合作關(guān)系，你可能也不愿承認(rèn)別人的貢獻(xiàn)，表面上你聲稱組織關(guān)懷，大伙支持，其實(shí)那是言不由衷工作發(fā)生失誤了，倘若有客觀因素可扯，你往往不愿坦誠(chéng)檢討自身，因?yàn)闄z查之口一開，你擔(dān)心人家說(shuō)你無(wú)能如果說(shuō)讀別人是與人類智慧的對(duì)話，那，讀我則是一個(gè)擺脫蒙昧的理智途徑，是一個(gè)審視

8、自身、剖析自身、超越自身靈魂的過(guò)程能讀懂自身的人，必定是能客觀地面對(duì)自身的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，奮發(fā)進(jìn)取，用自身的名字和身軀疊成人生風(fēng)景線上美麗的圖畫不能讀懂自身的人，往往自愿字艾，有偏激導(dǎo)致怠惰，由沖動(dòng)轉(zhuǎn)向消沉，繼而嘆息自身“懷才不遇”時(shí)乖命蹇，致使自身的人生一片凄風(fēng)苦雨讀我需要勇氣只讀別人不敢讀自身的人，就像是先天性“貧血”，無(wú)論干什么，命中注定你很難取得成功你不能面對(duì)困難，面對(duì)失敗，即使僥幸成功一時(shí)，最終還是會(huì)輸，甚至輸?shù)煤軕K讀我需要毅力，偶爾讀自身，未必準(zhǔn)確，例如成功和失敗是兩個(gè)極端，這時(shí)候讀，你自身往往“上當(dāng)”一個(gè)活生生的真實(shí)的你，多在成功與失敗背后，只有靜下心來(lái)，用心去撫摸、碰撞與

9、諦聽讀我需要比較，你可以自尋目標(biāo)，作為自身發(fā)展的“參照物”經(jīng)常分析鑒別，相比之下便能在內(nèi)心產(chǎn)生恐慌，形成心理壓力，從而誘發(fā)競(jìng)爭(zhēng)的意念，加強(qiáng)奮斗的決心總之，讀我，就是要與自身談心，就要自身跟自身過(guò)不去人類的智慧不是埋藏在前人的經(jīng)驗(yàn)里，而是潛伏在自身的心靈中，只有讀懂自身的人，才能讀懂人生這部大書，才能最終贏得人生！讀我作文4讀我，就是對(duì)自我的一種品讀與審視，究竟有多少人可以做到正確地認(rèn)識(shí)自我呢？答案是極少數(shù)。讀我，是一種智慧，是人性與個(gè)性的彰顯。唯有正確讀我，才能在這燈紅酒綠的世界里淋漓盡致地站穩(wěn)腳跟，展現(xiàn)自身。正確的讀我，可以激發(fā)潛能。潛能是一股暗藏在人體最深處的強(qiáng)大力量。當(dāng)有一把鑰匙能把它釋

10、放出來(lái)時(shí)，他將發(fā)揮不可估量的作用，這把鑰匙就是對(duì)自我的正確認(rèn)識(shí)。在心理學(xué)上有一個(gè)著名的效應(yīng)稱之為“羅森塔爾效應(yīng)”。有一個(gè)心理學(xué)家名叫羅森塔爾，他來(lái)到一所學(xué)校并隨意走進(jìn)一間教室。當(dāng)他在教室走了一圈后，就在講臺(tái)上隨意圈了幾個(gè)同學(xué)的名字并告訴一個(gè)老師，這幾個(gè)同學(xué)以后必有大作為。果然，當(dāng)這個(gè)心理學(xué)家再次來(lái)到這間教室時(shí)，這幾位同學(xué)已成為班上的尖子生。事實(shí)上，羅森塔爾并不了解這幾位同學(xué)，他只是幫助他們認(rèn)識(shí)了自身，從而激發(fā)了他們的潛能。因此，正確的讀我，激發(fā)出人性那最強(qiáng)大的一面，使之獲得成功。正確的讀我，可以贏得肯定?？隙ǎ莵?lái)自眾人的。有時(shí)，正確而清楚地認(rèn)識(shí)自身存在的不足可以避免尷尬的場(chǎng)面，從而贏得他人的

11、肯定與尊重。美國(guó)總統(tǒng)杜魯門因?yàn)橐晃辉u(píng)論家把他的女兒貶的一文不值，便寫了一封信來(lái)反擊這位評(píng)論家。他在信中罵這位評(píng)論家為“蹩腳的評(píng)論家”。后來(lái)這封信被公諸于眾。作為總統(tǒng)的他羞愧難當(dāng)，于是他公開道歉，承認(rèn)自身的錯(cuò)誤，他也因而獲得眾人的肯定與尊重，肯定與尊重是建立在杜魯門自身的認(rèn)識(shí)上，正因?yàn)樗羞@種自我認(rèn)識(shí)上的智慧與魄力，才為自身打開了另一扇天窗，讓陽(yáng)光與溫暖重新照臨大地。因而，正確讀我，可以贏得肯定。正確讀我，可以獲得成功。成功，就是達(dá)到自身所追求的目標(biāo)。成功的原因有主觀和客觀因素，但就主觀因素來(lái)講，讀我是必不可少的。在古希臘，曾有一個(gè)少年，他日日夜夜都幻想著自身長(zhǎng)大后會(huì)成為一名演說(shuō)家。但，他天生口

12、吃，話根本說(shuō)不清楚。認(rèn)識(shí)到這個(gè)問(wèn)題后，他每天嘴含石塊練說(shuō)話，甚至把嘴磨爛了。長(zhǎng)大后，他終于夢(mèng)想成真。面對(duì)現(xiàn)實(shí)，我們隨時(shí)都會(huì)有可能面對(duì)”欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山”的窘境。但如果我們能正確“讀我”，我們便多了一份力量和保障，堅(jiān)信“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！?。正因?yàn)槿绱?，演說(shuō)家的夢(mèng)想才會(huì)成功。因此，正確讀我可以獲得成功。正確讀我，是一種超凡脫俗的智慧和精神，它是靈魂的升華，它助你走向人生的巔峰。讀我作文5曾子曰：“吾日三省吾身，為人謀而不忠乎，與朋友交而不信乎，傳不習(xí)乎？”古之圣人對(duì)于自我反省總是尤其重視，可見，時(shí)時(shí)反省自身的各個(gè)方面何其重要。審視自身并不能只停留在自身的優(yōu)點(diǎn)，對(duì)自身的缺

13、點(diǎn)、過(guò)錯(cuò)，都應(yīng)加以解剖，正所謂“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)”。品讀自身的優(yōu)點(diǎn)，可使我們獲得自信和力量；品讀缺點(diǎn)，可使我們獲得冷靜和寬容；品讀過(guò)錯(cuò)，甚至可以獲得自我的救贖。因而讀我的言行和思想關(guān)乎人生的成敗。讀我，需要勇氣?！敖馃o(wú)足赤，人無(wú)完人”，擁有缺點(diǎn)并不可怕，我們要善于直面缺點(diǎn)。羅納爾多在刻意隱藏自身的齙牙時(shí)，他只是一個(gè)一般的踢球者，但當(dāng)他不再在乎自身的齙牙時(shí)，他成為世界杯足球場(chǎng)上的冠軍。這個(gè)時(shí)候，他所認(rèn)為的缺點(diǎn)，成了人們稱羨的“性感之物”，無(wú)數(shù)球迷為他著迷。在他鼓起勇氣直面缺點(diǎn)時(shí)，齙牙再不是束縛他成功的阻礙。我們每個(gè)人都不需刻意隱藏缺點(diǎn)，在你鼓足勇氣面對(duì)時(shí)，不把它當(dāng)回事時(shí)，那時(shí)你就離成功更近了一

14、步。讀我，需要懂得舍棄。檢查自身的思想，明白心中所想，并適當(dāng)拋棄些不可得的東西，追求心中所想。歸隱山林，過(guò)“采菊東籬下，悠然見南山”的生活是陶淵明的理想。他在品讀自身之后，舍棄了官場(chǎng)，舍棄能實(shí)現(xiàn)理想抱負(fù)的朝堂，毅然回到家中，過(guò)上了歸隱田居的生活。我們應(yīng)該慎重地考慮我們心中所追求的，明白內(nèi)心的追求，只有在讀懂自身時(shí)，才會(huì)做出正確的選擇，不會(huì)有所后悔。在你想明白之后，知其輕重后，便需要適當(dāng)舍棄一部分。正確的舍棄會(huì)使我們?nèi)缣諟Y明般悠然自得。讀我，需要縝密、謹(jǐn)慎。一步錯(cuò)，滿盤皆輸，棋道如此，在品讀自我時(shí)，亦是如此。垓下之圍，項(xiàng)羽心如死灰，劉邦的豪氣，使得項(xiàng)羽錯(cuò)亂陣腳，最終只得在烏江自刎。但他卻不知江東

15、弟子對(duì)他的期望，若他愿重整旗鼓，江東弟子難道會(huì)不愿為他舍命保楚嗎？虞姬的枉死，使他更變得心如死灰。一代英豪，只因一步錯(cuò)，造成了終生的遺憾。在人生之路上前進(jìn)，需要時(shí)刻審視自身，需要謹(jǐn)慎、細(xì)密的斟酌考量，否則會(huì)產(chǎn)生失之毫厘差之千里的悲劇。當(dāng)下的我們還能事事以不拘小節(jié)為搪塞，放縱自我嗎？“讀我”是我們必修的課程，它正如霧霾天里的明燈，分叉路口的向標(biāo)，斬?cái)嗲G棘的利刃讀我，是成功的必備錦囊。讀我作文6雖然我是窮二代，但很幸福、很快樂(lè)，因?yàn)槲易x懂了自身。你若不信，且聽我一一說(shuō)給你聽。我穿不起耐克，沒有阿斯頓馬丁接送，沒見過(guò)古綺的風(fēng)衣，見過(guò)的唯一一件LV包還躺在上海南京路上的某個(gè)櫥窗里，當(dāng)別人手里拿著蘋果六

16、代不停撥弄時(shí)，我上街卻買不起五六袋蘋果。我上學(xué)騎的是除了鈴鐺不響哪里都響的自行車，穿的是哥哥從伯伯那里繼承來(lái)的運(yùn)動(dòng)服，Mp3是轉(zhuǎn)了N次買的，游戲機(jī)是磨破嘴皮借的。但當(dāng)我拿著手里記錄精確到0。1位的賬本時(shí)，卻依然很開心的計(jì)算出這個(gè)月終于為垂涎已久的金庸小說(shuō)全集省下了十二元四角錢。是的，我沒有多少錢，但，作為窮二代我能清醒認(rèn)清自身，滿足于我足以溫飽的物質(zhì)生活。我無(wú)比感恩父母為我創(chuàng)造的目前的條件，我也無(wú)比同情那些依然貧困的孩子們，盡管我是窮二代，但當(dāng)我把六元二角投入支持希望工程的捐款箱中時(shí)，我會(huì)感覺很幸福。我不是北京人，我沒有北京人那雙隱形的翅膀。我沒有一個(gè)可以為我偽造出少數(shù)民族身份的爸爸，考清華北

17、大仍需要420分，考南大東大選修仍然需要A，一點(diǎn)都不會(huì)因?yàn)槲沂歉F二代而改變。但，作為窮二代我能清醒地認(rèn)清自身，因此我會(huì)堅(jiān)持不懈地努力，我相信聚沙一定成塔，集腋一定成裘，我相信汗水一定能澆開成功之花，風(fēng)雨之后必有彩虹。我爸不是李剛，因此紅燈依然代表停，綠燈依然代表行；我叔不是金國(guó)友，警察不是可以亂打的，車不是喝了酒才能開的；我媽不是張?zhí)m，因此我以后也娶不到大S，就算我用微博討伐張朝陽(yáng)，轉(zhuǎn)載次數(shù)也不會(huì)超過(guò)兩位數(shù)但，作為窮二代我能清醒地認(rèn)清自身，因此我不會(huì)像張韶涵一樣和媽媽反目；不會(huì)像曾寶儀一樣少年時(shí)與爸爸一度不和。我很愛我的爸爸媽媽，我也很愛我的老師同學(xué)，以及每一個(gè)生活在我的世界里的人。因?yàn)樽x懂自

18、身，很知足，很幸福，很快樂(lè)；因?yàn)樽x懂自身，很平靜，很坦然，很淡定。面對(duì)這個(gè)因?yàn)樘嗟膞二代而顯得不給力的世界，我沒有羨慕嫉妒恨，沒有奢望，沒有幻想，只因我懂得我自身。或許，我唯一奢望的便是所有和我一樣的窮二代能清醒地讀懂自身，認(rèn)清方向，從而一起奮斗，創(chuàng)造無(wú)比光明的屬于我們窮二代自身的未來(lái)。讀我作文7“我是一個(gè)怎樣的人?”我曾多次問(wèn)過(guò)我的摯友，毋庸置疑，他們的回答一定是積極的。其實(shí)，從他們口中得知的我，也許并不是最真實(shí)的。沒有人比我更了解我自身。小時(shí)候，我剪著個(gè)小平頭，每天快快樂(lè)樂(lè)地背著書包去學(xué)校，因?yàn)槲铱偰茉诎淼玫揭欢浯蠹t花，我可以拿它向伙伴炫耀，向爸媽索取獎(jiǎng)賞。傍晚回到家，我一定會(huì)去后花園

19、看一看，那泥地里藏著我的百寶箱，紫羅蘭的每一片葉都是經(jīng)過(guò)我精心裝飾成的角型?？茨且圃赃^(guò)來(lái)的水竹，在微風(fēng)的搖曳下，唱著歌兒跳著舞哪，連池塘里的青蛙也輕輕地和了幾聲。我瞇著眼，學(xué)著大詩(shī)人的模樣，“采蘭花園下，悠然見池塘。”百寶箱里藏著我不能說(shuō)的秘密。幼時(shí)的我，天真、淡泊、細(xì)心，充滿情趣。再大些時(shí)候，我留一縷微長(zhǎng)的秀發(fā)，這時(shí)的我再也沒有閑情逸致陪伴我的花園，學(xué)業(yè)為重的呼聲叫得比天還高。記得那次準(zhǔn)備公開課的精彩發(fā)言嗎?我每天去圖書館查找資料，認(rèn)真的態(tài)度，渴求的眼神，期待的目光，成功的喜悅。記得那次競(jìng)選班長(zhǎng)的班會(huì)課嗎?成績(jī)拔尖的我勢(shì)在必得班長(zhǎng)之座。我精心準(zhǔn)備了競(jìng)選稿，自認(rèn)為我的演講取得巨大的成功，卻沒想

20、到同桌的你竟然利用爸爸是校長(zhǎng)的名義搶走了本屬于我的榮耀。我還太小，第一次被殘忍地告知公平前面加了個(gè)“不”字是多么的不美好。我剩余的日子都沒有和你講話，雖然班集體在你的管理之下井井有條。少年的我，崇尚正義，耿直，認(rèn)真，對(duì)友情執(zhí)著而美好。如今，我留長(zhǎng)長(zhǎng)的微卷的長(zhǎng)發(fā)，高三生活里看著倒計(jì)時(shí)一天天地減少，日子從指間流走，是時(shí)光在飛逝，還是我們?cè)陲w逝?我踏實(shí)地坐在教室里，時(shí)而徜徉于文學(xué)大道，時(shí)而游向數(shù)字海洋，時(shí)而又走出國(guó)內(nèi)世界，感受外來(lái)文化，我清楚地知道，我在為自身前途和命運(yùn)進(jìn)行最后的決殺!這時(shí)的我再也不是為一朵小紅花，為父母的獎(jiǎng)賞而努力拼搏，畢竟前途，我輸不起。面對(duì)學(xué)業(yè)上偶爾的失敗，我不頹廢，不氣餒，我

21、不聰明，但我愿意花別人一萬(wàn)倍的努力來(lái)獲得萬(wàn)分之一的回報(bào)，這樣，還不行嗎?現(xiàn)在的我，執(zhí)著，努力，有信仰，有恒心。一路走來(lái)，我比任何人更清楚自身成長(zhǎng)的軌跡，讀到這里，你若問(wèn)我是怎樣的人，我會(huì)說(shuō)我很平凡，但一切會(huì)因?yàn)槲业呐Χ兊门c眾不同!讀我作文8我在浩瀚的書海里遨游，三千扁舟，只摘取一葉小艇，駛出我人生的軌跡。雖然我是如此渺小，可我始終不會(huì)放棄我內(nèi)心的愿望，是那樣一股信念，支撐著我，以致于我近乎癡迷于文學(xué)。是你名著。你是我心中的日與月，你給我清風(fēng)明月，你教會(huì)我悲慘世界里的紅與黑，你帶給我傲慢與偏見的對(duì)與錯(cuò)，你告訴我鋼鐵是怎樣煉成的。我在你的庇護(hù)下慢慢成長(zhǎng)，你讓我的意志如野草般頑強(qiáng)。我是如此慶幸，

22、我的心里一直有你為伴。我看見保爾不屈的靈魂在槍林彈雨中傲然穿行，我看見海倫那雙深埋著智慧的眼睛釋放出無(wú)限光明，我看見貝多芬緊握在手中的指揮棒依然揮舞著美妙的旋律，我看見魯迅的故鄉(xiāng)沸騰著炙熱鮮紅的血液。我驚嘆于三國(guó)演義中群雄逐鹿的壯志豪情，也會(huì)感嘆大觀園里兒女情長(zhǎng)的哀怨離愁；我站在梁山頂上跟隨綠林好漢馳騁沙場(chǎng)，我立于水簾洞中看唐僧師徒四人造化眾生。我不會(huì)忘記，我的童年，就連夢(mèng)中都彌漫著卷卷書香的天堂，樸素而又絢麗。然而阿廖沙的童年，卻是一片看不見太陽(yáng)的地獄。那是一個(gè)比黑面包還要黑的世界，人性的丑惡在這里鮮活的上演著，偷盜、劫掠、奴役、暴力人們每天從槍聲中驚醒，又在槍聲中沉沉的睡去。當(dāng)棍棒無(wú)情地打

23、在阿廖沙的身上，錐心的疼痛摻雜著冰冷的絕望，鋪天蓋地的蔓延開來(lái)。他努力想尋求光明，想從黑暗的現(xiàn)實(shí)中得到解脫，可是光明啊你在何方？你是否比外祖母還要溫暖人心？他的外祖母，擁有天使般純潔的面孔，擁有微風(fēng)般和煦的微笑。她如一盞明燈，照亮阿廖沙幼小孤獨(dú)的心扉，她如一汪清水，洗滌阿廖沙血液里的污垢。那一聲聲親切的乳名，始終包含著讓人不得不揚(yáng)起嘴角的熱情，使他有理由走向光明。那是他永遠(yuǎn)懷念的童年，一個(gè)痛并快樂(lè)著的的童年身邊濺起的朵朵浪花，已然打翻我前進(jìn)的小船。我從古今一切偉大的思想中醒來(lái)，卻好似沉入無(wú)邊際的深淵。漫天的文字將我掩埋，但我仍然能感受到心中那股強(qiáng)大的能量。我雖渺小，我卻存在。因?yàn)槲议喿x，我存在

24、。讀我作文9以人為鏡，可以明得失。其實(shí)不然，別人永遠(yuǎn)無(wú)法成為你的標(biāo)準(zhǔn)，更多的時(shí)候，我們應(yīng)該以己為鏡。有這樣一些人，總喜歡去讀人，也就是剖析別人的心理，往往他們總能客觀公正的去評(píng)價(jià)別人。那他們自身呢？只看到別人而看不到自身，這是多么可悲啊，因此，在苦苦追尋中我們更應(yīng)該做的是，讀我讀我，是一種智慧，早在千年前偉大的先哲孔子就說(shuō)過(guò)：“見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也。”妙哉，好一個(gè)吾見不賢而內(nèi)自省也，”在面對(duì)他人的缺點(diǎn)時(shí)，首先想到的不是嘲笑，而是自我反省。讀己，是智慧的表現(xiàn)。一個(gè)人懂得去審視自身的內(nèi)心，那他就已經(jīng)掌握了獲得進(jìn)步的法門?？鬃诱?yàn)闀r(shí)時(shí)讀己，方能以心讀人，在歷史長(zhǎng)河的洗刷中，歷久彌新。讀我，

25、就是要以客觀的心態(tài)去面對(duì)自身。只有了解了自身缺少什么，真正需要什么方能在人生道路上越走越遠(yuǎn)。擁有了這份讀我的智慧，我們才能在歷史滾滾前進(jìn)的大潮中站穩(wěn)腳跟。讀我，更是一種勇氣。不是每個(gè)人都有勇氣面對(duì)自身，剖析自身。然而，試問(wèn)，如果一個(gè)人連面對(duì)自身的勇氣都沒有，那他還怎么去面對(duì)別人，邁向成功的第一步，就是要勇于正視自身，只有明白了自身的缺點(diǎn)，才能采取措施彌補(bǔ)，從而邁向更高更遠(yuǎn)處。一代史學(xué)大家司馬遷，在生命的最低谷，沒有放棄，他讀懂自身，聆聽心的聲音，他勇敢的接受了自身的缺陷，并以史學(xué)的成就彌補(bǔ)這一點(diǎn)。在心靈的抗?fàn)幹?，他讀懂自身，選擇了正確的路。他大筆如椽，一揮而就，創(chuàng)作“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷。”讀我，以一份平和的心態(tài)，勇敢地直視自身的缺點(diǎn)，并以優(yōu)勢(shì)補(bǔ)之，從而令這份缺憾也顯得熠熠生輝。讀我，更需要在此之后的行動(dòng)，“光說(shuō)不練假把式”，在這份自我審視之后，該何去何從還是要取決于我們自身。在讀懂自身后，我們需要采取行動(dòng)，當(dāng)然，這也不是一味地一意孤行，我們要善于采納別人的意見。以人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短，聯(lián)系自身實(shí)際，方能久立于天地。讀我，慎思謹(jǐn)行；讀我，見賢思齊?？陀^公平地自我審視，做自身的鏡子！讀我作文10未經(jīng)審視的人生是失敗的人生。