



下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、影子教學(xué)倡議一、識(shí)字寫字.識(shí)字。本課個(gè)生字中,“前、跟是前鼻音,“影、常、朋是后鼻音,“常、著是翹舌音,要留意領(lǐng)導(dǎo)先生讀準(zhǔn)字音。在識(shí)記生字進(jìn)程中,既要領(lǐng)導(dǎo)先生用多種辦法記字形,又要倡導(dǎo)全體識(shí)記。如,“影、前、常、黑等字不宜拆分紅部件來(lái)記,全體識(shí)記反而更好?!肮贰⒏蓱?yīng)用形旁表義的特色來(lái)認(rèn)記;還可聯(lián)絡(luò)往常學(xué)過(guò)的熟字看法“著、朋。聯(lián)合“狗、它的教學(xué),看法偏旁“犭跟“宀。能夠采納以下辦法穩(wěn)固生字。摘果子:將生字貼在果樹(shù)上,先生摘下本人看法的“果子即嘉獎(jiǎng)五角星一顆。尋冤家:老師出示生字的漢語(yǔ)拼音,請(qǐng)先生以最快的速率從本人手里的字卡中尋到響應(yīng)的生字,并讀出來(lái)。尋字組詞:老師出示“看,讓先生從本課生字中尋
2、出與“看字形類似的字,再分不行動(dòng)組詞。還可應(yīng)用同桌互考、小組開(kāi)戰(zhàn)車等辦法溫習(xí)生字。.寫字。新筆畫“豎折折鉤是本課寫字教學(xué)的重點(diǎn)。老師可應(yīng)用一截黑色電線,由“豎彎成“豎折折鉤,在靜態(tài)的演示中協(xié)助先生了解筆畫外形,清楚是一筆寫成的。本課請(qǐng)求謄寫的三個(gè)字中有兩個(gè)字有“豎折折鉤這一新筆畫,請(qǐng)求先生先尋一尋,而后再用鉛筆描紅。在指點(diǎn)謄寫時(shí),還要留意領(lǐng)導(dǎo)先生辨別“鳥(niǎo)與“馬的區(qū)不?!帮w字中的“橫歪鉤原稱號(hào)叫做橫折彎鉤要與“九字里的“橫折彎鉤區(qū)不比擬。誰(shuí)人筆畫不輕易寫好,老師要增強(qiáng)樹(shù)模指點(diǎn)。四人小組互評(píng),夸夸本人或不人寫的字。用“馬、飛、鳥(niǎo)三個(gè)字行動(dòng)組詞,將一些罕見(jiàn)的、先生易于了解的詞語(yǔ)寫在黑板上讓先生讀一讀
3、,如,破即、馬車、飛機(jī)、小鳥(niǎo)。二、朗誦感悟.本課語(yǔ)句活潑風(fēng)趣,兩年夜節(jié)的句式構(gòu)造類似,比擬復(fù)雜,可采納自在讀、個(gè)不讀、同桌對(duì)讀等多種方法讓先生熟讀課文。.在熟讀課文的根底上,可讓先生邊扮演邊朗誦,神色兼?zhèn)?,方法多樣,充沛展現(xiàn)課文爽朗、俏皮的言語(yǔ)作風(fēng)。三、課后訓(xùn)練 以本人為核心,說(shuō)說(shuō)前面是誰(shuí),前面是誰(shuí),左面是誰(shuí),左面是誰(shuí)。四、理論運(yùn)動(dòng) 構(gòu)造先生課后細(xì)心不雅看。什么狀況下影子在前?什么狀況下影子在后?什么狀況下影子在左?什么狀況下影子在右?相互交換,并做做“踩影子的游戲。五、教學(xué)時(shí)刻 教學(xué)本課可用2課時(shí)。六、教學(xué)計(jì)劃舉例片段:興趣揭題;初讀課文,全體感知課文內(nèi)容.興趣揭題同窗們看看你的左邊是誰(shuí)?左
4、邊是誰(shuí)?而后同桌說(shuō)一說(shuō):我的左邊是左邊是,他們基本上我的好冤家。除了前后閣下的同窗以外,你另有一個(gè)好冤家,你清楚它是誰(shuí)嗎?領(lǐng)導(dǎo)先生答出“影子請(qǐng)你變更差別偏向,看看當(dāng)太陽(yáng)在你前面時(shí),你的影子在那里?當(dāng)太陽(yáng)在你的前面時(shí),你的影子又在哪呢?你有辦法把你的影子拋棄嗎?先生分小組試驗(yàn)后報(bào)告,老師板書課題。.初讀課文,全體感知課文內(nèi)容如今,請(qǐng)同窗們輕聲地讀讀課文,想想課文通知了咱們什么。你另有什么不清楚的地點(diǎn)?誰(shuí)來(lái)讀讀第一節(jié),要讀出喜愛(ài)影子的語(yǔ)氣。指點(diǎn)朗誦。七、材料袋草木皆兵 古時(shí)分,有一個(gè)叫樂(lè)廣的人。有一天,樂(lè)廣請(qǐng)他的冤家在家里飲酒。誰(shuí)人冤家在飲酒的時(shí)分,忽然瞥見(jiàn)本人的羽觴里有一條小蛇的影子在晃悠,他內(nèi)心非常討厭,可依然把酒喝了下去。喝了之后,內(nèi)心不斷不自在,擔(dān)心不下?;氐旨抑芯蜕鸩?lái)。 隔了多少天,樂(lè)廣聽(tīng)到誰(shuí)人冤家抱病的音訊,了解了他抱病的緣故。樂(lè)廣內(nèi)心想:“羽觴里是相對(duì)不會(huì)有蛇的!因此,他就跑到那天飲酒的地點(diǎn)去不雅看。本來(lái),在年夜廳墻上掛著一把弓。那把弓的影子,湊巧落在誰(shuí)人冤家
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- T-ZRCMA 001-2024 城市軌道交通智慧實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)技術(shù)規(guī)范
- 二零二五年度餐飲店面租賃合同含節(jié)假日促銷活動(dòng)
- 二零二五年度個(gè)人擔(dān)保合同-個(gè)人理財(cái)產(chǎn)品擔(dān)保服務(wù)條款
- 二零二五年度農(nóng)村墓地選購(gòu)與祭祀活動(dòng)組織合同
- 二零二五年度茶飲品牌全國(guó)使用許可合同
- 二零二五年度互聯(lián)網(wǎng)保險(xiǎn)產(chǎn)品銷售委托理財(cái)服務(wù)協(xié)議
- 二零二五年度棋牌室合作伙伴關(guān)系管理與維護(hù)合同
- 2025年度順豐員工勞動(dòng)合同爭(zhēng)議解決機(jī)制合同
- 二零二五年度個(gè)人合同范本:智能家居控制系統(tǒng)研發(fā)合作合同
- 二零二五年度新型工業(yè)園區(qū)委托中介代理出租服務(wù)協(xié)議
- 車站信號(hào)自動(dòng)控制課件:進(jìn)站信號(hào)機(jī)點(diǎn)燈電路
- 民用無(wú)人機(jī)操控員執(zhí)照(CAAC)考試復(fù)習(xí)重點(diǎn)題庫(kù)500題(含答案)
- GB/T 6553-2024嚴(yán)酷環(huán)境條件下使用的電氣絕緣材料評(píng)定耐電痕化和蝕損的試驗(yàn)方法
- 瀝青基材料在石油化工設(shè)備熱絕緣中的開(kāi)發(fā)
- 中職旅游專業(yè)《中國(guó)旅游地理》說(shuō)課稿
- 煤層底板采動(dòng)破裂深度壓水
- 第15課 列強(qiáng)入侵與中國(guó)人民的反抗斗爭(zhēng)【課件】-中職高一上學(xué)期高教版
- 新人教小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)《成數(shù)》示范課教學(xué)課件
- CAR-T細(xì)胞療法行業(yè)營(yíng)銷策略方案
- 中國(guó)海關(guān)科學(xué)技術(shù)研究中心招聘筆試真題2022
- 四年級(jí)美術(shù)測(cè)國(guó)測(cè)復(fù)習(xí)題答案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論