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1、Word 廣播臺(tái)招新策劃書 廣播臺(tái)是校內(nèi)里很重要的一個(gè)部分,下面我整理了廣播臺(tái)招新策劃書,歡迎閱讀! 廣播臺(tái)招新策劃書 一、招新目的 為了保證六安職業(yè)技術(shù)學(xué)院院廣播站播音部有新奇的血液注入,有足夠高素養(yǎng)的后備力氣,能更有效地開展工作,實(shí)現(xiàn)播音部的新老交替,培育和提高播音部質(zhì)量,保證廣播站播音部工作的連續(xù)性。同時(shí),也是鼓舞高校生除了在學(xué)校學(xué)習(xí)必要的科學(xué)文化學(xué)問,多投入學(xué)校的各種活動(dòng)中,樂觀的熬煉自己,使自己的“德、智、體、美”全面進(jìn)展,以及培育自己的服務(wù)精神,服務(wù)學(xué)院、服務(wù)同學(xué)。 二、播音部招新成員名單 總負(fù)責(zé)人 :趙干 播音部組長(zhǎng):陶浩林、陳健、苗雪 執(zhí)行人員 :陳勝?gòu)?qiáng)、韓丹、席陽(yáng)、夏新寒等
2、三、播音員招新細(xì)則 招新對(duì)象 六安職業(yè)技術(shù)學(xué)院2022屆新生 招新要求 1. 自覺遵守六安職業(yè)技術(shù)學(xué)院廣播站管理?xiàng)l例及播音員管理?xiàng)l例。 2. 思想品德好、工作樂觀主動(dòng)、急躁細(xì)心、責(zé)任心強(qiáng)、吃苦耐勞。 3. 有肯定的自我熬煉,自我管理意識(shí),有組織力量。 4. 具有團(tuán)隊(duì)合作精神。 5. 一般話標(biāo)準(zhǔn),咬字清楚,喜愛播音主持。 6. 形象氣質(zhì)好,有臺(tái)風(fēng)。 7. 應(yīng)變力量強(qiáng),接受力強(qiáng),能不斷提高自身專業(yè)素養(yǎng)。 8. 能遵守廣播站紀(jì)律。 注:在入學(xué)前有播音主持閱歷、獲得一般話證書者,可酌情 優(yōu)先考慮。 招新人數(shù) 播音部估計(jì)進(jìn)入實(shí)習(xí)期者:24-28人 估計(jì)正式成員:15人 招新形式 在招新時(shí)間內(nèi),申請(qǐng)人在指
3、定地點(diǎn)進(jìn)行登記報(bào)名,經(jīng)過兩輪面試一輪試音合格后,經(jīng)招新小組成員批準(zhǔn)方可進(jìn)入院廣播站播音部實(shí)習(xí)工作,態(tài)度端正、表現(xiàn)良好,通過兩個(gè)月實(shí)習(xí)期和考察期后,便可成為正式成員,頒發(fā)工作證和胸卡。 招新時(shí)間和地點(diǎn) 時(shí)間:2022年9月8-9 地點(diǎn): 男女公寓門口 四、招新流程 前沿宣揚(yáng) 1、詳細(xì)流程 (1)開學(xué)期間,充分利用廣播的形式告知申請(qǐng)人招新的信息。開學(xué)當(dāng)天可由播音員利用廣播,間斷性播報(bào)院廣播站簡(jiǎn)介及七大部門相關(guān)信息。 (2)在食堂、男女生宿舍門口四周設(shè)置報(bào)名點(diǎn),告知申請(qǐng)人招新的信息。 (3)利用宣揚(yáng)板和海報(bào)的形式告知申請(qǐng)人招新的信息。 (4) 利用晚自習(xí)時(shí)間到各班宣揚(yáng),告知申請(qǐng)人招新的信息。 2、要
4、求 (1)宣揚(yáng)板和海報(bào)內(nèi)容新奇,吸引人,形式多樣化。 (2)宣揚(yáng)板和海報(bào)在學(xué)院多個(gè)地點(diǎn)張貼,支配人員在宿舍樓、教學(xué)樓、同學(xué)食堂、宣揚(yáng)櫥窗等多個(gè)地點(diǎn)的消息欄張貼海報(bào)進(jìn)行前期宣揚(yáng)。 (3)在廣播站支配相應(yīng)時(shí)間,特殊是中午以及下午,由播音員進(jìn)行肯定數(shù)量的宣揚(yáng)。 (4)報(bào)名點(diǎn)人員支配由站長(zhǎng)負(fù)責(zé)。 (5)支配好值班人員名單,保證報(bào)名點(diǎn)的工作質(zhì)量。 (6)假如遇突發(fā)大事或者非凡狀況,需準(zhǔn)時(shí)向招新領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告,不得遲誤。 3、時(shí)間 9月底 報(bào)名面試階段 1、報(bào)名部分 (1)9月中旬由總負(fù)責(zé)人統(tǒng)一支配工作人員到各個(gè)班級(jí)、寢室進(jìn)行登記報(bào)名。 (2)工作人員在宣揚(yáng)時(shí)要充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們的愛好,鼓舞他們樂觀報(bào)名。 (3
5、)應(yīng)聘者可以提出自己關(guān)懷的一些問題,比如廣播站的詳細(xì)運(yùn)作流程、廣播站的部門設(shè)置、廣播站工作人員的要求等,工作人員現(xiàn)場(chǎng)賜予解答。 (4)由各部門負(fù)責(zé)人張貼自己部門具體介紹以及招新要求的海報(bào)于指定地點(diǎn)。 2、面試部分 一、初試:簡(jiǎn)潔自我介紹(不超過兩分鐘)。 面試者宣讀自備稿件。 二、復(fù)試:進(jìn)行考題面試,在指定地點(diǎn)讀稿。 對(duì)面試者應(yīng)變力量、思維力量及表達(dá)力量進(jìn)行 現(xiàn)場(chǎng)測(cè)試。 三、三試:到廣播站進(jìn)行試音考核。 四、四試:經(jīng)第三輪試音后有播音部組長(zhǎng)選稿件給其試音,做最終的核選,核選結(jié)束后進(jìn)入播音部實(shí)習(xí)期(實(shí)習(xí)期2個(gè)月)。 注:競(jìng)賽過后入選同學(xué)將通過廣播通知,或者手機(jī)短信通知進(jìn)入實(shí)習(xí)期。若兩種方式通知后
6、,未到的同學(xué),直接除名,不予機(jī)會(huì)。 教室面試: 分為兩輪面試: 第一輪將先由面試者做自我介紹,兩分鐘以內(nèi),然后播讀自備的稿件,演講限時(shí)3分鐘。主要大體粗略考察面試者整體的一般話水平和現(xiàn)場(chǎng)的表現(xiàn)力。 其次輪將由我們播音部供應(yīng)指定的稿件。主要考察對(duì)于我們供應(yīng)的稿件現(xiàn)場(chǎng)的臨時(shí)發(fā)揮力量,對(duì)我們隨便抽的稿件在感情上表達(dá)的是否到位。 由大二播音部成員向面試者提出一個(gè)問題,讓他們自由發(fā)揮主持。主要考察面試者的現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)變力和整個(gè)臺(tái)風(fēng),以及儀容儀表和禮儀表現(xiàn)的如何。 注:教室的面試工作初次擬定兩個(gè)教室,每個(gè)教室都有一名代理副部做主要負(fù)責(zé)人。評(píng)委有我們大二的全部成員以及大三的成員,每輪的面試后,由各位播音員共同爭(zhēng)論
7、得出結(jié)論,并無準(zhǔn)確的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),是綜合的多方面的爭(zhēng)論結(jié)果。最終留下30人進(jìn)入我們的廣播站試音面試。 廣播站試音面試: 第一輪我們供應(yīng)稿件,事先給每個(gè)試音者看好并且熟讀稿件,我們各位大二成員都會(huì)在一旁做指導(dǎo),看各位試音者的狀態(tài)如何,適當(dāng)賜予一些鼓舞,盡量消退她們的緊急心態(tài),能夠有更好的狀態(tài)去試音。我們主要考察她們各位試音者的心態(tài)如何,大二以及以前老成員們一起在經(jīng)貿(mào)樓下聽他們的試音效果。 試音的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)是:再次聽每個(gè)試音者的一般話是否標(biāo)準(zhǔn)在一些易發(fā)音不準(zhǔn)的地方是否發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真聽他們?cè)谕ㄟ^話筒中傳出去的聲音效果如何,是否和現(xiàn)場(chǎng)面試中讀音的效果差別不大,看他們是否適合廣播中傳出去的聲音。 其次輪試音:
8、試音評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)是:首先再次聽每位試音者的音色如何,了解每個(gè)人的音色特點(diǎn),再依據(jù)我們每檔節(jié)目可以粗略考慮他們適合什么樣的節(jié)目以便可以考慮如何支配他們做什么樣的節(jié)目通過多輪的面試和試音效果綜合來看,這次的試音更重要的看他們的態(tài)度如何,是否真正適合留在廣播站播音部。 注:試音過程中我們每位大二的都會(huì)給試音者做指導(dǎo),由于究竟是傳出去的聲音,得確保整體的效果。在試音階段廣播站會(huì)留有一位指導(dǎo)他們操作器材和人員支配的播音員。其余全部播音員都在經(jīng)貿(mào)樓下聽試音效果。每個(gè)評(píng)委的打分標(biāo)準(zhǔn)是10分,從試音后的多方面考慮給出合理公正的分?jǐn)?shù),最終再由我們兩位代理副部累加并算出平均分后,最終確定留下18-20位實(shí)習(xí)播音員。確
9、定18-20位實(shí)習(xí)播音員后的實(shí)習(xí)期間:(我們初擬定一些總體帶好大一新生的方案) 1. 對(duì)每位實(shí)習(xí)播音員的思想教育特別重要,要把廣播站的傳統(tǒng)時(shí)時(shí)提示每個(gè)人(特殊強(qiáng)調(diào)我們的紀(jì)律性、時(shí)間觀念態(tài)度以及留意細(xì)節(jié)方面) 2. 在適當(dāng)?shù)臅r(shí)期賜予他們肯定的確定,以資鼓舞,促成進(jìn)展,加強(qiáng)每個(gè)人的自信念,能夠更有動(dòng)力留在廣播站播音部。 3. 多與每位新生溝通,深化了解每個(gè)人的心理狀況和性格特點(diǎn),在生活中賜予關(guān)懷問候,走一條感情路線和人性化的管理 4. 適當(dāng)?shù)刭n予批判,讓其能夠時(shí)常自我反省和認(rèn)知自我的不足和短處,能意識(shí)到并改進(jìn),促進(jìn)他們不斷地進(jìn)步和成長(zhǎng)。 5. 多傳授些閱歷,但也不是一味全部告知他們,適當(dāng)?shù)米屗麄冏?/p>
10、己發(fā)揮和動(dòng)腦筋,給他們一個(gè)更大的空間去發(fā)揮自己的特長(zhǎng)和優(yōu)點(diǎn)。 6. 讓每個(gè)實(shí)習(xí)播音員在工作的同時(shí)也能勤于學(xué)習(xí),更多地去學(xué)習(xí)播音主持,提倡多看書,提高自身素養(yǎng)和工作力量。 面試階段工作要求 1、本部門招新人員熟識(shí)自己部門的面試時(shí)間支配。 2、本部門預(yù)備好的相應(yīng)的試題,需經(jīng)組長(zhǎng)同意后方可使用。 3、本部門面試人員嚴(yán)格根據(jù)時(shí)間支配進(jìn)行面試,對(duì)每個(gè)面試者一視同仁,公正公正,對(duì)每個(gè)面試者依據(jù)自身詳細(xì)狀況進(jìn)行面試,細(xì)心、急躁。 4、若本部門在相應(yīng)時(shí)間內(nèi)沒有完成該部門應(yīng)聘者的面試,可以通知面試者在該部門下個(gè)面試時(shí)間再來,或者通過增設(shè)面試教室的方法,準(zhǔn)時(shí)完成面試,避開大量人員等待滯留。 審核確定人員名單 1、相關(guān)人員,依據(jù)面試結(jié)果以及招收人數(shù)等信息和要求,初步確定部門人選名單,并上報(bào)播音部部長(zhǎng)。 2、播音部部長(zhǎng)審核復(fù)查后同意上報(bào)名單,并進(jìn)行登記
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