2022年辦公室主任工作計劃書 辦公室主任工作計劃范文

1、Word 2022年辦公室主任工作計劃書 辦公室主任工作計劃范文 光陰的快速，一刺眼就過去了，很快就要開展新的工作了，來為今后的學(xué)習(xí)制定一份方案。我們該怎么擬定方案呢？下面是我為大家?guī)淼姆桨笗鴥?yōu)秀范文，盼望大家可以喜愛。 2022年辦公室主任工作方案書一 新學(xué)期的工作已經(jīng)開頭了。展望本學(xué)期，為了更好地做好自己班主任的本職工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)不足。班主任需要制定新學(xué)期的工作方案，下面為大家整理的高二班主任工作方案，制定詳情如下： 管理班級工作是班主任的重要工作之一。為了做好班級管理工作，更好地完成教學(xué)任務(wù)、為教學(xué)服務(wù)，在本學(xué)期將重點(diǎn)放在使班集體齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)全都、相互監(jiān)督，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣上

2、。在學(xué)習(xí)上，同學(xué)能嚴(yán)守學(xué)校規(guī)章制度，按老師要求完成各學(xué)科作業(yè)，成果有很大提高。為使同學(xué)的思想上受到良好的熏染，通過對同學(xué)進(jìn)行文明禮貌、愛國愛家、勤儉節(jié)省、法制平安等教育，使他們的.意識逐步提高，增加社會實(shí)踐及生活自理力量。為使學(xué)校和家庭建立更親密的聯(lián)系，因材施教，使同學(xué)的全方面素養(yǎng)得到熬煉及進(jìn)展，在本學(xué)期中，連續(xù)以家訪為主，充分發(fā)揮家庭、社會、學(xué)校三方面結(jié)合的綜合作用，以促進(jìn)同學(xué)能夠沿著正確的方向健康成長。 班主任在教育和教學(xué)中，常常會遇到這樣一個問題：許多同學(xué)在成長過程中，對人生沒有信念，對學(xué)習(xí)沒有自信，自尊心受不得一點(diǎn)打擊。面對這些問題應(yīng)當(dāng)怎么辦呢？這就要求我們的班主任通過自己的教育和教學(xué)

3、中，增加同學(xué)的信念，培育他們的自尊心。蘇霍姆林斯基說過激發(fā)了他們學(xué)習(xí)愛好，是使他們刻苦堅韌地用功學(xué)習(xí)的最大的力氣，是對自己的信念和自尊感。同學(xué)對學(xué)習(xí)、對前途產(chǎn)生信念的火炬，是靠老師用愛心的火種去點(diǎn)燃。我國聞名的數(shù)學(xué)家蘇步青教授，講過這樣一段事；他讀學(xué)校時，由于方言難懂，又好玩，結(jié)果成果全班倒數(shù)第一。這時，同學(xué)們都瞧不起他。但新來的老師沒嫌棄他，而是不斷地鼓舞他，急躁地開導(dǎo)他。學(xué)年結(jié)束，他獲得全班第一名。以后每次考試都是名列前茅。從這件事對我們的老師，尤其是班主任都很有教育意義。要增加同學(xué)的自信念和自尊心，班主任必需樹立正確的同學(xué)觀。 1、把同學(xué)當(dāng)成教育的主體，充分發(fā)揮其樂觀性、制造性和主動性，

4、從而形成教育教學(xué)的生動活潑局面，收到事半功倍的效果。否則，只會得到相反的效果。 2、要敬重同學(xué)的人格。班主任不論講課，還是談話，都不要刺傷同學(xué)的自尊心。同學(xué)有錯誤，不能體罰、辱罵，而是曉之以理、動之以情，導(dǎo)之以行。班主任應(yīng)是同學(xué)可親可敬可信任的伴侶。 3、要給同學(xué)以鼓舞性期盼性的評價。這樣做，不僅可以強(qiáng)化同學(xué)的某一優(yōu)點(diǎn)，而且使同學(xué)智力潛能得到較好的發(fā)揮。作為班主任，在教學(xué)中對同學(xué)正確的思路，獨(dú)到的見解，閃光的思想，應(yīng)準(zhǔn)時賜予確定和贊許。班主任平常應(yīng)對同學(xué)布滿期盼，關(guān)愛備至。只有這樣，同學(xué)才會在求知中受到鼓舞，增加動力，激勵上進(jìn)，從而達(dá)到潛力最佳狀態(tài)。 作為一個班主任，不行能每天守在教室里，只有

5、走進(jìn)同學(xué)中，關(guān)懷他們，了解他們，愛惜他們，站在他們的角度去考慮問題，盡自己最大的努力關(guān)心他們。同時，也把自已的想法、做法講給同學(xué)聽，也讓同學(xué)了解班主任，也站在班主任的角度去考慮問題。 2022年辦公室主任工作方案書二 我班共有同學(xué)55人，其中男生35人（有1名外地轉(zhuǎn)學(xué)同學(xué)轉(zhuǎn)進(jìn)，1名轉(zhuǎn)出）。本班同學(xué)學(xué)習(xí)努力，進(jìn)取心強(qiáng)。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進(jìn)取心、力量較強(qiáng)的班領(lǐng)導(dǎo)隊伍，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣；培育同學(xué)良好的行為規(guī)范，弘揚(yáng)正氣，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。 （一）、因材施教，做好培優(yōu)轉(zhuǎn)后的工作 1、重視尖子生的培育 （1）、對尖子生加強(qiáng)培育，發(fā)掘其潛力，

6、設(shè)計更多的彈性問題，讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴(kuò)展延長學(xué)問的機(jī)會，樂觀引導(dǎo)同學(xué)自立思索，主動探究，尋求解決問題的途徑。 （2）、多方面了解同學(xué)的愛好特長，因勢利導(dǎo)，鼓舞同學(xué)參與校愛好小組，課余時間勤學(xué)苦練。 （3）、從語文、數(shù)學(xué)、書法、體育、美術(shù)等多方面，多培育這些方面的有特長的同學(xué)，在全面進(jìn)行素養(yǎng)教育同時，注入特長教育，在語數(shù)教學(xué)中注意優(yōu)秀生的培育和輔導(dǎo)。 2、重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化 （1）、對后進(jìn)生，老師要多傾注些關(guān)懷和愛心，急躁輔導(dǎo)，諄諄善誘。給他們制造表現(xiàn)機(jī)會，鼓舞他們的信念和士氣。實(shí)行一幫一，眾幫一等措施，給后進(jìn)生制造一個暖和的集體氛圍。 （2）、對后進(jìn)生進(jìn)行常常不定時地家訪，目的是取得家長的

7、協(xié)作和支持把同學(xué)的在校表現(xiàn)告知家長，同時了解同學(xué)的在家表現(xiàn)。 3、定期召開家長會，向家長匯報同學(xué)的全面狀況，共同討論教育內(nèi)容和方法，親密家校協(xié)作，同步教育同學(xué)，促進(jìn)轉(zhuǎn)化工作的有效開展。 （二）、做好勞動、衛(wèi)生和平安教育 1、要求同學(xué)樂觀參與家庭中的自我服務(wù)性勞動，讓同學(xué)真正做到自己能做到的事自己做。 2、教育同學(xué)做好個人衛(wèi)生工作，要勤洗頭，勤洗澡，保持衣服干凈，講究個人衛(wèi)生，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，教育同學(xué)仔細(xì)做好值日生工作，保持班級的干凈。 3、加強(qiáng)平安教育增加平安意識，提高自我防范力量，利用早會，班會，組織同學(xué)學(xué)習(xí)中學(xué)校平安須知和中學(xué)校自我防范平安常識。利用班刊出有關(guān)平安、防火有關(guān)學(xué)問，增加平

8、安意識，提高自我防范力量。 4、依據(jù)上級有關(guān)精神，制定班級平安防火公約，教育同學(xué)不玩火，不放鞭炮，不能任憑到江河游泳，不做危急動作，上學(xué)和放學(xué)路過公路留意交通平安。 (三)、狠抓班集體建設(shè)。 1、培育支守紀(jì)、責(zé)任感強(qiáng)、素養(yǎng)高的班干隊伍。 (1)進(jìn)步完善班領(lǐng)導(dǎo)的組織隊伍，選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實(shí)班級，培育自我管理和管理他人的力量，形成表率，當(dāng)好班主任的好幫手。 （2）每兩星期召開班領(lǐng)導(dǎo)會議一次，嚴(yán)格要求。做到準(zhǔn)時了解狀況準(zhǔn)時反饋處理。 2、創(chuàng)建班級窗口工作，開展讀書、讀報活動。選舉圖書管理員，制定好圖書管理體制，讓同學(xué)在有序的借閱中，培育良好的行為習(xí)慣，做到有借有還，有損必賠。 2022年辦公室主任工

9、作方案書三 新的一年，新的學(xué)期，看著二（1）班的孩子在一個寒假竄高的小身板，心里好是一陣竊喜。過去的一年孩子成長的不僅僅是身高，還有他們的學(xué)習(xí)，他們的心智?？粗@一棵棵擁有堅韌生命力的小樹苗，我又怎能沒有培育他們長成蒼天大樹的信念和決心呢？在新的學(xué)期以新的姿勢迎接我們這群可愛的孩子，我時刻預(yù)備著！新學(xué)期在班主任工作方面我準(zhǔn)備這樣做： 1、開學(xué)前兩天電話或短信詢問孩子寒假的活動及表現(xiàn)，告知報名時間。 2、打掃、布置教室，以嶄新的面貌迎接同學(xué)的到來。 3、做好報名工作，并準(zhǔn)時回收寒假作業(yè)及素養(yǎng)報告冊，閱讀家長看法，并針對班級及同學(xué)狀況作出相應(yīng)的改進(jìn)措施。 4、開學(xué)之初和同學(xué)約法三章。 我們班共有3

10、3人，其中男生有18人，女生15人。大多數(shù)孩子來自于學(xué)校周邊的小商販家庭，家長們忙于工作，疏于對孩子的家庭教育，同學(xué)在共性和學(xué)習(xí)習(xí)慣方面都存在很大差異，其中2個同學(xué)來自單親家庭，還有1個同學(xué)父母雙方教育理念存在分歧，對孩子的教育無法達(dá)成共識，孩子經(jīng)常不知道該聽誰的，所以教育問題也頗多。經(jīng)過一年半的學(xué)習(xí)，本班同學(xué)大多都能遵守校紀(jì)班規(guī)，言行得體，但個別同學(xué)自我意識過于突出，紀(jì)律較差，但也可以通過集體來轉(zhuǎn)化。 學(xué)習(xí)方面，本班同學(xué)喜愛學(xué)習(xí)，有較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，大部分同學(xué)能做到上課仔細(xì)聽講、樂觀回答問題，作業(yè)按時按質(zhì)的完成。但是個別同學(xué)上課紀(jì)律不好，作業(yè)拖拉、馬虎，學(xué)習(xí)樂觀性不高?？偟膩碚f，本班同學(xué)活潑、

11、開朗，喜愛學(xué)習(xí)。男生活潑、好動，個別孩子帶有較強(qiáng)的攻擊性；女生活潑，表現(xiàn)欲較強(qiáng)，管理力量較男生強(qiáng)。 1、連續(xù)抓好二班級的常規(guī)養(yǎng)成教育，培育良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。 2、做好班級衛(wèi)生工作，同學(xué)日常行為工作，教育同學(xué)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，爭當(dāng)文明衛(wèi)生班。 3、做好每日平安教育工作，培育同學(xué)自我愛護(hù)意識和力量。 4、多與同學(xué)溝通、談心，關(guān)心同學(xué)擁有一個健康、歡樂的心理。 1、學(xué)習(xí)方面 （1）建立小組PK機(jī)制，對每個小組的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生進(jìn)行評比，鼓舞同學(xué)團(tuán)結(jié)合作，培育集體榮譽(yù)感。 （2）班領(lǐng)導(dǎo)輪換、競爭上崗。小組長帶領(lǐng)組員能在一周的小組評比中獲勝者可以連任直到被其他組長超越，這是為了培育孩子的管理力量及

12、競爭意識。 2、文明行為方面 （1）同學(xué)在校、宿舍、課堂上、課間、兩操、放學(xué)及路隊等方面表現(xiàn)好，均可不同等級的為自己所在的小組加分或?qū)⒌觅N貼，并有組長記錄。 （2）每周堅持在班會和晨會上嘉獎上周在文明行為方面表現(xiàn)好的同學(xué)，并提示同學(xué)堅持做好輕聲文化。 3、衛(wèi)生方面 經(jīng)過一年半的訓(xùn)練，大多數(shù)同學(xué)都能夠很好的完成衛(wèi)生工作，但是做的不夠仔細(xì)，玩性大。為此我實(shí)行小組競爭： （1）對衛(wèi)生小組進(jìn)步行培訓(xùn)，知道他們?nèi)绾畏止ぃ宽椆ぷ髟敿?xì)到個人。 （2）當(dāng)周的值周班長負(fù)責(zé)檢查教室內(nèi)外的衛(wèi)生，如有不合格的地方，直接找到該去衛(wèi)生負(fù)責(zé)人。 4、心理健康教育 （1）平常多留意觀看同學(xué)的心情和學(xué)習(xí)狀態(tài)，樂觀與孩子進(jìn)行心

13、理疏導(dǎo)和溝通，正確的予以教育。 （2）對于心理存在問題的同學(xué)，要多與這些孩子或家長溝通以實(shí)行有針對性的教育。 5、平安教育 （1）常常教育同學(xué)要輕聲慢步，不行以在走廊追趕打鬧。上下樓梯要靠右行，在教室里不能你追我趕。 （2）上體育課要留意個人平安，不能做危急的動作或事情。 （3）在宿舍要遵守紀(jì)律，按時作息，不吵鬧。 6、家訪工作 由于班級人數(shù)不太多，本學(xué)期我準(zhǔn)備對全班同學(xué)進(jìn)行一次家訪，利用雙休日或下班的時間進(jìn)行。家訪中向家長反饋同學(xué)在校的表現(xiàn)，準(zhǔn)時表揚(yáng)做得好的孩子，對于還做的不是很好的孩子，指出不足并提出看法和改善的方法。 最終，盼望在新的一學(xué)期，孩子們都能得到最悉心的教育，家長們也能樂觀協(xié)作

14、孩子的教育，讓這一棵棵布滿活力的小樹得到最好的滋潤！ 2022年辦公室主任工作方案書四 這學(xué)期我擔(dān)當(dāng)?shù)氖且唬?）班班主任，為了是本班的管理工作和教學(xué)工作有條不紊的進(jìn)行。特制定班主任方案如下： 1、充分利用班會的時間學(xué)習(xí)一日常規(guī)，在日常學(xué)習(xí)的過程中讓同學(xué)知道什么行為是對的，什么是不對的，使同學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級設(shè)立小小監(jiān)督崗，特地負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查同學(xué)的日常行為，并在下午放學(xué)之前進(jìn)行一日總結(jié)，通過監(jiān)督崗的匯報，評出今日之星。對表現(xiàn)不夠好的同學(xué)，準(zhǔn)時進(jìn)行點(diǎn)撥， 指導(dǎo)，加強(qiáng)教育。 2、合理利用升旗儀式，重大節(jié)日，加強(qiáng)同學(xué)的德育教育。并進(jìn)行一些有意義的主題班會，使同學(xué)懂得做人的道理，培育其

15、愛國主義情感。同時，讓同學(xué)在各種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活。 3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增加同學(xué)的榮譽(yù)感，使同學(xué)心中有他人，有集體。比如：流淌紅旗的評比活動，對同學(xué)進(jìn)行思想教育。采納自理小屋，衛(wèi)生小天使和禮儀花園等欄目進(jìn)一步規(guī)范同學(xué)的行為習(xí)慣。對于同學(xué)的書寫讀的姿態(tài)，我將采納誰的小樹長得最直的活動進(jìn)行監(jiān)督，并在課堂上隨時提示與關(guān)心。 一個班級，要想有良好的班風(fēng)，必需要有良好的紀(jì)律才行。因而，我從以下幾點(diǎn)入手： 1、課堂紀(jì)律 首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎懲方法。這樣同學(xué)既感到好玩，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為

16、主動的行為，有助于同學(xué)將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是說到就要做到。 2、課間紀(jì)律 課間是同學(xué)輕松休息的時間，良好的課間紀(jì)律將會給整個校內(nèi)帶來活躍而輕松的氣氛。我隨時提示同學(xué)要留意的危急活動和場地，寓教于樂。 講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。整理好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。 1、個人衛(wèi)生：要求衣著干凈，做好三勤，桌斗勤清，物品勤擺，手臉勤洗。 2、班級衛(wèi)生：每天早，中，晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動，準(zhǔn)時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)行嘉獎。同時利用花草美化環(huán)境，并進(jìn)行愛惜環(huán)境和花草的教育。 班級管理光靠班主任一人來管理是

17、不夠的，而班領(lǐng)導(dǎo)卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將實(shí)行班領(lǐng)導(dǎo)輪番制（包括班長和組長），使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培育有共性的人，使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活，學(xué)會合作和學(xué)會管理。 1、態(tài)度習(xí)慣。 找個別同學(xué)談心，使嘵之以理，動之以情。與部分家長聯(lián)系（包括優(yōu)生與后進(jìn)生），主要從更上一層樓的角度，與家進(jìn)步行溝通。 2、學(xué)問力量 利用下午課外活動時間進(jìn)行必要的輔導(dǎo)，（為不增加同學(xué)負(fù)擔(dān)，輔導(dǎo)的同時適當(dāng)削減書面作業(yè)）發(fā)動優(yōu)生進(jìn)行互幫互助，實(shí)行先同學(xué)自愿結(jié)對，后老師統(tǒng)籌支配的方法，給每一位后進(jìn)生找到自己的關(guān)心人，為達(dá)到相互提高的目的。 3、檢查習(xí)慣的培育。 老師利用上課時間，進(jìn)行一步一步的指導(dǎo)，從培育同學(xué)