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文檔簡(jiǎn)介
1、第 關(guān)于電視臺(tái)的實(shí)習(xí)報(bào)告合集七篇電視臺(tái)的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1 實(shí)習(xí)報(bào)告是指各種人員實(shí)習(xí)期間需要撰寫(xiě)的對(duì)實(shí)習(xí)期間的工作學(xué)習(xí)經(jīng)歷進(jìn)行描述的文本。它是應(yīng)用寫(xiě)作的重要文體之一。 永遠(yuǎn)難忘的日子從9月1日到9月28日一個(gè)月的時(shí)間里,是我在海淀新聞中心實(shí)習(xí)的日子,在這里我收獲了一段快樂(lè)而珍貴的時(shí)光。在行文開(kāi)始前,我要衷心地感謝貴臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)為我提供了這次寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),同時(shí)我還要衷心地感謝教育新聞欄目組里老師們的辛勤栽培,謝謝您們?yōu)槲覀鞯?、解惑,我從老師們身上學(xué)到了太多的東西。在貴臺(tái)實(shí)習(xí)的這段幸福時(shí)光值得珍藏,實(shí)習(xí)過(guò)程中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的真實(shí)和刻骨銘心也讓我經(jīng)歷了一個(gè)逐漸成熟的心路歷程,這將是我一生的財(cái)富。一個(gè)月的采訪經(jīng)歷讓
2、我變得成熟和穩(wěn)重,讓我的內(nèi)心更加的豐富,所以我很感激這個(gè)月的時(shí)光帶給我的采訪經(jīng)驗(yàn)。帶著真誠(chéng)去采訪在采訪的過(guò)程中,我接觸到了各個(gè)階層的人群,在與他們打交道的同時(shí),自己也學(xué)到了以前所沒(méi)有學(xué)到過(guò)的東西,那就是交流,溝通。這兩個(gè)詞看似簡(jiǎn)單,而且人人都會(huì),重要的是如何交流如何溝通。作為記者,要善于把新聞事件背后的故事挖掘出來(lái),要讓被采訪對(duì)象能夠信任你,把積壓在心里的話向你傾訴,這樣才能使一條新聞能夠豐滿起來(lái),而不至于只是個(gè)骨架沒(méi)有內(nèi)容。除了要善于交流溝通外,還要對(duì)別人真誠(chéng),只要你拿出真誠(chéng)對(duì)待他人,尊重別人,別人也會(huì)諒解你,配合你。就像我們采訪陶行知的學(xué)生音樂(lè)家杜鳴心先生時(shí),80歲的老藝術(shù)家低調(diào)地拒絕了我
3、們,但我和老師并沒(méi)有放棄,誠(chéng)心地向杜先生解釋我們做這個(gè)新聞的出發(fā)點(diǎn)、用意以及它的社會(huì)意義,寬厚仁義的老先生最終非常配合地完成了拍攝。我想也許就是我們的真誠(chéng)打動(dòng)了他吧。這個(gè)月的實(shí)習(xí),我參與了節(jié)目的許多環(huán)節(jié),選題策劃、配音、采片,后期剪輯等,對(duì)領(lǐng)域內(nèi)的各個(gè)崗位都有所了解,對(duì)新聞行業(yè)和新聞工作也有了更具體、更直接、更深刻的認(rèn)識(shí)。專(zhuān)業(yè)態(tài)度鑄造職業(yè)輝煌。一個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間里,我強(qiáng)烈地感受到了電視新聞工作者的辛苦和壓力,充分了解到什么叫做跟時(shí)間賽跑,同時(shí),我見(jiàn)證了節(jié)目組老師們的敬業(yè)精神,感受到了什么是專(zhuān)業(yè)態(tài)度鑄造職業(yè)輝煌。不管氣候條件如何,只要有任務(wù),記者就得出發(fā)。無(wú)論是暴曬的晴天還是潮濕的雨天里,只要有新
4、聞發(fā)生,就得迅速到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)。加班趕稿更是家常便飯,就拿20分鐘的教育新聞來(lái)說(shuō),稿子審定后,要將文字和影像以最完美的方式組合起來(lái),其中要注意遠(yuǎn)、中、近景的搭配,光線強(qiáng)弱的組合,鏡頭要保持穩(wěn)定不顫抖,畫(huà)面的角度和歷時(shí),景別的運(yùn)用等等,鏡頭需要不停的修改,繼而還要編輯音樂(lè)、配音、上字幕,編輯們?cè)陔娔X前一坐就是一天,就為了讓幾個(gè)鏡頭更精彩,他們一遍又一遍地精心修改。我在他們身上學(xué)到的不僅僅是專(zhuān)業(yè)知識(shí),更有作為一個(gè)新聞工作者的專(zhuān)注的,充滿激情的工作態(tài)度和敬業(yè)精神,我感受到他們對(duì)工作的熱愛(ài),我也真切地感到,唯有勤奮才能做一個(gè)稱(chēng)職的記者。實(shí)習(xí)過(guò)程中有件事對(duì)我觸動(dòng)挺大的。這件事還給與我啟示:新聞一定要保證準(zhǔn)確,
5、這樣才能提高新聞事實(shí)的可信度。我對(duì)新聞的真實(shí)性、客觀公正原則等新聞理論中的基本術(shù)語(yǔ)也有了切身具體的感受,它們不再是空洞的教條,而已成為我切實(shí)生動(dòng)的人生體會(huì)。每一次的挫敗在實(shí)際的操作過(guò)程中潛移默化,成為了知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)幾日來(lái)的寫(xiě)作,使我摸清了新聞稿的大致思路,完成的漸漸熟練,但我卻忘了,越是以為自己熟練的東西就越容易出現(xiàn)錯(cuò)誤。采訪中,話筒要穩(wěn),眼神要與老師交流,盡量不發(fā)出多余的聲音,只可點(diǎn)頭示意;采訪小朋友或個(gè)子較矮的對(duì)象時(shí),身體適當(dāng)放低,與其平視,勿造成其仰視效果;采訪結(jié)束后,要注意停頓幾秒,方便后期剪輯;和第一天來(lái)報(bào)道的時(shí)候一樣,當(dāng)我離開(kāi)海淀新聞中心的時(shí)候,我仍然是一個(gè)正在上學(xué)的學(xué)生,但唯一不同
6、的,是我心間增添的那份將來(lái)要致力于新聞工作的堅(jiān)定信念?;蛟S以前,我更多的是把新聞當(dāng)成一個(gè)專(zhuān)業(yè)來(lái)學(xué)習(xí),而如今,我卻把它當(dāng)成一種使命!從實(shí)習(xí)的開(kāi)始到實(shí)習(xí)的深入,再到實(shí)習(xí)的結(jié)束,我進(jìn)一步了解了自己,開(kāi)始學(xué)會(huì)思考,開(kāi)始把我的理想具體化,現(xiàn)實(shí)化,我想要的生活也因此有了方向,也更加明確了我的下一步該做什么。我感覺(jué)到自己手中的筆不再僅僅用于發(fā)泄自己的快樂(lè)喜悅或者惆悵憂傷,我要早日用我的手,寫(xiě)出真實(shí)而客觀的報(bào)道,用我手中的筆,呼吁民聲,服務(wù)大眾!我覺(jué)得這是我這次實(shí)習(xí)中獲得的最有價(jià)值的東西。行文的最后,我要再次衷心地感謝新聞中心的領(lǐng)導(dǎo)和老師,很感激這一個(gè)月的時(shí)光,它帶給我的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和見(jiàn)識(shí)都是無(wú)價(jià)之寶!實(shí)習(xí)結(jié)束了
7、,今天總結(jié)其中的得失不免有些回味無(wú)窮,我會(huì)帶著這份成果和收獲回到學(xué)校,做自己該做的的事,為自己的將來(lái)加大馬力!電視臺(tái)的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2 今天我們主要參觀的是學(xué)校的電視臺(tái),主要了解了電視臺(tái)的日常工作日程安排,一般要做一期節(jié)目的前前后后具體的步驟,還體驗(yàn)了一些電視臺(tái)常用設(shè)備的使用,了解一期新聞是如何進(jìn)行制作的! 首先,我們來(lái)到了后臺(tái),看到了一些線性編輯機(jī)器,這些機(jī)器都算是比較老資格的機(jī)器,一般現(xiàn)在大多數(shù)都改進(jìn)為了非線性的編輯機(jī),兩者在操作上,功能上,非線性編輯器都有一定的優(yōu)勢(shì),非線性編輯是相對(duì)傳統(tǒng)上以時(shí)間順序進(jìn)行線性編輯而言。傳統(tǒng)線性視頻編輯是按照信息記錄順序,從磁帶中重放視頻數(shù)據(jù)來(lái)進(jìn)行編輯,需要較
8、多的外部設(shè)備,如放像機(jī)、錄像機(jī)、特技發(fā)生器、字幕機(jī),工作流程十分復(fù)雜。非線性編輯借助計(jì)算機(jī)來(lái)進(jìn)行數(shù)字化制作,幾乎所有的工作都在計(jì)算機(jī)里完成,不再需要那么多的外部設(shè)備,對(duì)素材的調(diào)用也是瞬間實(shí)現(xiàn),不用反反復(fù)復(fù)在磁帶上尋找,突破單一的時(shí)間順序編輯限制,可以按各種順序排列,具有快捷簡(jiǎn)便、隨機(jī)的特性。非線性編輯只要上傳一次就可以多少次的編輯,信號(hào)質(zhì)量始終不會(huì)變低,所以節(jié)省了設(shè)備、人力,提高了效率。非線性編輯需要專(zhuān)用的編輯軟件、硬件,在現(xiàn)在絕大多數(shù)的電視電影制作機(jī)構(gòu)都采用了非線性編輯系統(tǒng)。隨著dv的流行,普及,非線性編輯一詞越來(lái)越被大家熟悉,那么什么是非線性編輯呢?有人說(shuō)這一概念是從電影剪輯中借用而來(lái),事
9、實(shí)確實(shí)如此,但今天的非線性編輯被賦予了很多新的含義。從狹義上講,非線性編輯是指剪切,復(fù)制和粘貼素材無(wú)須在存儲(chǔ)介質(zhì)上重新安排它們。而傳統(tǒng)的錄像帶編輯、素材存放都是有次序的。你必須反復(fù)搜索,并在另一個(gè)錄像帶中重新安排它們,因此稱(chēng)為線性編輯。從廣義上講,非線性編輯是指在用計(jì)算機(jī)編輯視頻的同時(shí),還能實(shí)現(xiàn)諸多的處理效果,例如特技等等。視頻卡或ieee1394卡、聲卡、高速av硬盤(pán)、專(zhuān)用板卡(如特技加卡)以及外圍設(shè)備構(gòu)成。為了直接處理高檔數(shù)字錄像機(jī)來(lái)的信號(hào),有的非線性編輯系統(tǒng)還帶有sdi標(biāo)文字準(zhǔn)的數(shù)字接口,以充分保證數(shù)字視頻的輸入、輸出質(zhì)量。其中視頻卡用來(lái)采集和輸出模擬視頻,也就是承擔(dān)a/d和d/a的實(shí)時(shí)
10、轉(zhuǎn)換。從軟件上看,非線性編輯系統(tǒng)主要由非線性編輯軟件以及二維動(dòng)畫(huà)軟件、三維動(dòng)畫(huà)軟件、圖像處理軟件和音頻處理軟件等外圍軟件構(gòu)成。隨著計(jì)算機(jī)硬件性能的提高,視頻編輯處理對(duì)專(zhuān)用器件的依賴(lài)越來(lái)越小,軟件的作用則更加突出。因此,掌握像premiere pro之類(lèi)的非線性編輯軟件,就成為了關(guān)鍵。非線性編輯系統(tǒng)的出現(xiàn)與發(fā)展,一方面使影視制作的技術(shù)含量在增加,越來(lái)越“專(zhuān)業(yè)化”,另一方面,也使影視制作更為簡(jiǎn)便,越來(lái)越“大眾化”。就目前的計(jì)算機(jī)配置來(lái)講,一臺(tái)家用電腦加裝ieee1394卡,再配合premiere pro就可以構(gòu)成一個(gè)非線性編輯系統(tǒng)。由此,每個(gè)人都可以將感性的dv編織成一部部理性的數(shù)字作品,成為自己
11、表達(dá)情懷、審視社會(huì)、揮灑想象的一種新手段。電視臺(tái)的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3 _電視臺(tái)是晉東南地區(qū)首屈一指的電視新聞機(jī)構(gòu)。設(shè)有12個(gè)中心室,分別是:新聞中心、社教中心、節(jié)目中心、文藝中心、電視劇中心、技術(shù)中心、廣告?zhèn)鞑ブ行?、辦公室、總編室、政工督查室、青少部、專(zhuān)題部。新聞中心是電視臺(tái)的新聞制作編輯機(jī)構(gòu),主要有兩款節(jié)目:“ _新聞是_電視臺(tái)的龍頭欄目,大力宣傳黨的方針政策,緊緊圍繞縣委縣政府的中心工作,宣傳全縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展的大好形勢(shì)。是每日新聞?lì)惞?jié)目。在_新聞欄目組,新聞就是新消息;指剛發(fā)生的事件。不妨查查字典,便可發(fā)現(xiàn)新聞的定義是,報(bào)道最近發(fā)生的事件或過(guò)去不為人所知的信息。新聞通常指對(duì)確定的受眾有普遍吸引力的
12、信息,作為地方臺(tái),新聞?lì)惞?jié)目首先要大力宣傳黨的方針路線,同時(shí)也要大力宣傳市委市政府縣委縣政府的中心工作,宣傳全縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展大好的形式,引導(dǎo)一個(gè)良好的社會(huì)輿論。 新聞具有時(shí)效性影像力客觀性和真實(shí)性。我在欄目組的主要任務(wù)是跟著記者出外采訪,作為每日新聞,新聞采訪就像是造血。時(shí)政新聞一般必須經(jīng)過(guò)一個(gè)程序,單位需要宣傳自己首先與電視臺(tái)辦公室聯(lián)系,商定時(shí)間派出記者參與會(huì)議,記者參加會(huì)議,旁聽(tīng)會(huì)議,同時(shí)撰寫(xiě)新聞稿把時(shí)間地點(diǎn)事件人物交待清楚,拍攝會(huì)議畫(huà)面,交待主要參會(huì)人員。然后回臺(tái)后期編輯,由臺(tái)長(zhǎng)審核,通過(guò)的話才能電視播出。時(shí)政新聞一般只有領(lǐng)導(dǎo)參加才是新聞,大領(lǐng)導(dǎo)參加,就是大新聞;社會(huì)新聞主要也經(jīng)過(guò)一個(gè)過(guò)程,
13、一般只有社會(huì)案件就有社會(huì)新聞,反映比較突出的社會(huì)不良現(xiàn)象。這類(lèi)新聞的首先由當(dāng)?shù)卣?lián)系電視臺(tái)辦公室商定派出記者,然后記者了解情況,報(bào)道當(dāng)?shù)馗母?,如農(nóng)村民主選舉,老人的養(yǎng)老金撫恤發(fā)放,獨(dú)生子女和獨(dú)女戶(hù)享受的優(yōu)惠等;或者由行政執(zhí)法機(jī)關(guān)聯(lián)系派出記者拍攝其執(zhí)法過(guò)程,如打擊小商小販的過(guò)程,自行車(chē)占道,農(nóng)村耕地蓋房。或偵破案件的過(guò)程。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的實(shí)習(xí)我了解熟悉了時(shí)事新聞的一整套過(guò)程,學(xué)會(huì)了拍攝技巧和新聞稿的撰寫(xiě)方式:拍攝畫(huà)面時(shí)一定要穩(wěn)定,保持畫(huà)面的流暢,每個(gè)畫(huà)面的時(shí)間不得少于5秒鐘方便后期剪輯,一場(chǎng)會(huì)議必須具有全景中景近景同時(shí)新聞畫(huà)面的構(gòu)圖,新聞畫(huà)面的鏡頭語(yǔ)言必須一致。新聞稿必須具有時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件
14、必須詳細(xì)清楚,交待起因過(guò)程結(jié)果未來(lái)形勢(shì)。當(dāng)我次踏進(jìn)_電視臺(tái)辦公室的門(mén)時(shí),根本沒(méi)有想到,在之后的一個(gè)月,我會(huì)在這里收獲一段快樂(lè)而難忘的時(shí)光。我不僅從同事們身上學(xué)到很多東西,和他們成為朋友,更重要的是,我在實(shí)習(xí)過(guò)程中拿到了開(kāi)啟通往社會(huì)之路大門(mén)的六把鑰匙。把鑰匙:真誠(chéng)你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠(chéng)的力量。天去電視臺(tái)實(shí)習(xí),我懷著惴惴不安的心情,之前聽(tīng)過(guò)很多關(guān)于實(shí)習(xí)生的傳聞,說(shuō)他們?cè)趩挝灰幢划?dāng)成透明人,要么就凈干些雜活,于是有點(diǎn)擔(dān)心自己會(huì)和他們一樣。踏進(jìn)辦公室,只見(jiàn)幾個(gè)陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,每天早上見(jiàn)到他們都要微笑的說(shuō)聲“早晨”或“早上好”,那是我
15、心底真誠(chéng)的問(wèn)候。我總覺(jué)得,經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問(wèn)候,但它卻表達(dá)了對(duì)同事對(duì)朋友的關(guān)懷,也讓他人感覺(jué)到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時(shí)間,我就和同事們打成一片,我擔(dān)心變成“透明人”的事情根本沒(méi)有發(fā)生。我想,應(yīng)該是我的真誠(chéng),換取了同事的信任。他們把我當(dāng)朋友,也愿意把工作分配給我。其實(shí),不僅待人要“真誠(chéng)”,對(duì)事也要“真誠(chéng)”。節(jié)目組的攝像師在制作新聞報(bào)道的鏡頭時(shí),有幾個(gè)鏡頭總覺(jué)得不滿意,在他們的身上我才真正體會(huì)到了做一個(gè)電人的不容易,而且對(duì)于我來(lái)說(shuō),我應(yīng)該說(shuō)是剛剛開(kāi)始,從他們的身上我迫切的感覺(jué)到距離一個(gè)專(zhuān)業(yè)的新聞工作者的差距很大,一檔新聞節(jié)目凝聚的是編輯,攝像,播音,記者以及記
16、者所有人的心血。真誠(chéng),讓我走出了顯示自身價(jià)值的步。第二把鑰匙:溝通你知道他,但你記住他的名字嗎?你認(rèn)識(shí)他,但你了解他嗎?是的!這是一位老師給我曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的話,我在這里深刻的體會(huì)到:和同事了解和溝通對(duì)于工作的開(kāi)展有多大的幫助!當(dāng)我次面對(duì)一個(gè)陌生的環(huán)境,還記得天來(lái)的時(shí)候什么也不懂,站在辦公室的門(mén)口不知所措。不過(guò)好在,同事的熱心關(guān)懷和幫助讓我盡快的熟悉了這個(gè)大家庭。對(duì)于以后的日子給了我很大的幫助與鼓勵(lì)。還記得一次采訪任務(wù),和師傅下鄉(xiāng)的時(shí)候,我滿以為我的自信可以起到?jīng)Q定性的作用,可是沒(méi)想到的是同樣我們倆個(gè)接觸采訪的對(duì)象,我和他與采訪者的接觸時(shí)間是一樣多的,為什么他比我更了解采訪者呢?答案很簡(jiǎn)單,他對(duì)選手
17、進(jìn)行了大量的采訪,平常一有機(jī)會(huì)就會(huì)去了解。我終于明白了:溝通是一種重要的技巧和能力,時(shí)時(shí)都要巧妙運(yùn)用。認(rèn)識(shí)一個(gè)人,首先要記住對(duì)方的名字。了解一個(gè)人,則需要深入的交流。而這些,都要自己主動(dòng)去做。電視臺(tái)的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇4 一、實(shí)習(xí)概況 專(zhuān)業(yè):廣播電視新聞學(xué)班級(jí):1302班學(xué)號(hào):*姓名:*指導(dǎo)老師:*實(shí)習(xí)內(nèi)容:電視民生新聞采編實(shí)習(xí)單位:浙江電視臺(tái)錢(qián)江頻道新聞部實(shí)習(xí)時(shí)間:20_年9月1日12月31日二、實(shí)習(xí)內(nèi)容1)協(xié)助記者尋找選題并參與前期聯(lián)系工作。2)跟隨記者參與現(xiàn)場(chǎng)采訪。3)期間采寫(xiě)新聞消息10余篇。4)記錄同期、初步編輯練習(xí)。5)幫助協(xié)調(diào)辦公室內(nèi)日?,嵥楣ぷ鳌?)每天堅(jiān)持寫(xiě)實(shí)習(xí)日記。三、實(shí)習(xí)觀察(
18、一)頻道與部門(mén)簡(jiǎn)介錢(qián)江頻道,1993年開(kāi)播至今,已有十六年歷史,是浙江省歷史最悠久的省級(jí)頻道,堪稱(chēng)浙江省之最,全天候24小時(shí)播出。錢(qián)江都市頻道為浙江省臺(tái)二套,通過(guò)有線無(wú)線雙重覆蓋。范大姐幫忙、新聞007、誰(shuí)贊成誰(shuí)反對(duì)、九點(diǎn)半四檔電視欄目是錢(qián)江頻道的四大 “新聞旗艦”。本人所在的新聞部主要負(fù)責(zé)范大姐幫忙和新聞007兩檔欄目的采編任務(wù)。(二)記者的一天:生產(chǎn)新聞的“流水線”選題。一天的工作由選題開(kāi)始。選題分為兩種:一是自報(bào)選題,通過(guò)網(wǎng)上熱線的選題平臺(tái)或者直接提供的新聞線索得到,擬定選題后上報(bào)制片人或總監(jiān),經(jīng)批準(zhǔn)后進(jìn)行采訪等后續(xù)工作,每個(gè)月都有自報(bào)選題的條數(shù)要求;二是公派選題,由領(lǐng)導(dǎo)具體安排采訪任務(wù)
19、給某個(gè)記者。聯(lián)系。確定選題后,就要擬定采訪對(duì)象了。在聯(lián)系的時(shí)候,有時(shí)候需要給當(dāng)事人做大量的思想工作,這就要看一個(gè)記者打交道的功力了。除當(dāng)事人以外,還有一個(gè)重要的采訪對(duì)象就是相關(guān)部門(mén)和人員。能夠準(zhǔn)確找到對(duì)應(yīng)部門(mén)并且采訪到能夠解決問(wèn)題的相關(guān)工作人員也是一門(mén)大學(xué)問(wèn),需要人脈的通達(dá)和經(jīng)驗(yàn)的積累。另外,聯(lián)系好的采訪時(shí)間是很不確定的,主要取決于被采訪者,有時(shí)候都顧不上吃飯,有時(shí)候可能要變卦,這就是記者這個(gè)職業(yè)工作時(shí)間的不確定性。采訪。采訪前需要相關(guān)資料的準(zhǔn)備,做到心中有數(shù):該問(wèn)哪些問(wèn)題,如何來(lái)安排片子的結(jié)構(gòu),導(dǎo)向又是什么等等。到真正采訪時(shí),就是體現(xiàn)記者“舌頭上功夫”的時(shí)候了,而且還會(huì)碰到很多意想不到的事情
20、需要你隨機(jī)應(yīng)變。另外,采訪的對(duì)象不同,交流的方式也需改變,這些細(xì)節(jié)的東西是需要注意的,也是作為記者平時(shí)應(yīng)該慢慢體會(huì)并積累起來(lái)。同期。如果上午把采訪任務(wù)完成了的話,下午的首要工作就是寫(xiě)稿了。在寫(xiě)稿之前所要做的一項(xiàng)工作就是聽(tīng)同期,這也是實(shí)習(xí)生經(jīng)常要做的一件事情。我發(fā)現(xiàn)這個(gè)工作有兩個(gè)關(guān)鍵點(diǎn):一要聽(tīng)得快記的快;二要能抓得到重點(diǎn)。而能幫助你做好這兩點(diǎn)的法寶就是在采訪的時(shí)候就要一邊聽(tīng),一邊在心里打好譜,這樣在聽(tīng)同期的時(shí)候就能迅速瀏覽,抓到有富有表現(xiàn)力的點(diǎn)。寫(xiě)稿。如果事先已有了初步的設(shè)想,采訪時(shí)也打了腹稿,那么寫(xiě)稿就是水到渠成的事了,只是在個(gè)別字句及結(jié)構(gòu)安排上需要不斷進(jìn)行調(diào)整,以求達(dá)到最佳表現(xiàn)力,這個(gè)表現(xiàn)力
21、既包括文字本身的張力,也指文字是否能和畫(huà)面相得益彰。就這一點(diǎn),我發(fā)現(xiàn)電視臺(tái)記者和報(bào)社記者的一個(gè)很有意思的差別:電視臺(tái)記者在寫(xiě)的時(shí)候或者寫(xiě)完以后會(huì)讀一遍,行話叫“順一遍”,以體會(huì)電視口播時(shí)的感覺(jué)。編輯。等稿子通過(guò)審核后,最后的任務(wù)就是編輯了。編輯又包括了幾個(gè)部分:配音、剪片和加字幕。這里剪片大多用的是對(duì)編機(jī),我問(wèn)過(guò)兩個(gè)記者,卻得到了不同的答案:一曰,對(duì)編機(jī)不可能被淘汰的,因?yàn)榉蔷幍姆€(wěn)定性太差,再者,還得照顧一些習(xí)慣用對(duì)編的老記者們;另曰,不用非編只是因?yàn)槭O碌膶?duì)編機(jī)還能用,而且對(duì)編機(jī)很昂貴,等報(bào)廢了就都會(huì)改用非編了。我覺(jué)得兩種說(shuō)法都有各自的道理,也不用太較真了。一切就緒,就進(jìn)入待播了。范大姐幫忙
22、是晚上六點(diǎn)播出,有的片子在5點(diǎn)多的時(shí)候還在趕,真的很辛苦!(三)新聞部的“人員普查”司機(jī)、攝像、記者(文字)的“鐵三角”在這里,拍一條新聞大致需要三個(gè)人來(lái)完成:司機(jī)、攝像記者和文字記者。我發(fā)現(xiàn)這里最不能小瞧的一個(gè)角色是司機(jī)師傅,這些師傅在臺(tái)里可是久經(jīng)沙場(chǎng)的人物了,不僅人脈廣,而且“小道消息”多,所以也成了一些聰明記者“巴結(jié)”的對(duì)象。攝像和記者需要默契的配合,經(jīng)??梢月?tīng)到文字記者在剪片時(shí)抱怨沒(méi)有自己想要的畫(huà)面。新聞部的領(lǐng)導(dǎo)層以范大姐幫忙為例,記者上面是編輯,編輯上面是制片人,制片人上面有新聞部主任,新聞部主任上面有頻道總監(jiān)。各個(gè)層級(jí)又是可以直接對(duì)話的,特別是記者和制片人之間。值得一提的是,領(lǐng)導(dǎo)每
23、天都會(huì)將“審片日記”貼出,供記者們參考。哪些值得肯定和借鑒,哪些地方不足,需要改進(jìn),都一目了然。我每天路過(guò)的時(shí)候順便也會(huì)看下,覺(jué)得還是能從中受益。電視臺(tái)的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇5 實(shí)習(xí)目的:為了能夠更好把課本知識(shí)和透過(guò)自己的社會(huì)實(shí)踐結(jié)合起來(lái),更明白、更理解自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè),這樣才能夠?yàn)橐院蟮墓ぷ髯龈玫匿亯|,同時(shí)也為了能夠把自己的專(zhuān)業(yè)學(xué)得更好,還能夠進(jìn)一步的了解社會(huì),這對(duì)我們將來(lái)步入社會(huì)是十分有幫忙的。 實(shí)習(xí)時(shí)間:20年7月27日至20_年8月24日實(shí)習(xí)資料:根據(jù)學(xué)校安排,我在_人民廣播電臺(tái)開(kāi)始為期一個(gè)月的暑期實(shí)踐,被分到新聞廣播采訪部。在實(shí)習(xí)期間,或親身體驗(yàn)、或靜觀其變,在一些細(xì)微之處,我學(xué)到了很多東西
24、,受到了很多啟發(fā),同時(shí),也發(fā)現(xiàn)了自身的不足之處。一個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間雖然很短,要學(xué)的東西很多,但直接接觸媒體行業(yè)并參與第一線的工作就像一本活的教科書(shū),期間經(jīng)歷、學(xué)習(xí)的事情都使我終身受益。以下是我本次實(shí)習(xí)的心得報(bào)告。我的指導(dǎo)老師是_人民廣播電臺(tái)新聞廣播采訪部的趙老師,主要跑口為黨校、農(nóng)業(yè)、消防、人大和部隊(duì)等。由于選取在廣播電臺(tái)實(shí)習(xí),不同于平面紙質(zhì)媒體,所以前期主要學(xué)習(xí)了錄音筆的使用、音頻文件的修改和電話采訪的錄音等相關(guān)技術(shù),并初步了解了電臺(tái)新聞的播放流程。作為一名實(shí)習(xí)生,去現(xiàn)場(chǎng)、參與新聞采訪是我們最大的心愿。在實(shí)習(xí)第二天,我就正式開(kāi)始跟隨老師跑新聞。實(shí)習(xí)期間,由于老師跑口的緣故,大多參與的都是一些會(huì)
25、議新聞的采訪工作。雖然比較簡(jiǎn)單,但對(duì)于一個(gè)初學(xué)者來(lái)說(shuō),卻是了解采訪流程和學(xué)習(xí)會(huì)議新聞寫(xiě)作的重要機(jī)會(huì)。此外,還在老師的指導(dǎo)下參加了幾次活動(dòng)的采訪,學(xué)習(xí)了現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)的新聞寫(xiě)作方法。不僅僅如此,能夠獨(dú)立前往省人大、省軍區(qū)等單位也成為我十分難得的經(jīng)歷。由于大一暑假以前在西安三秦都市報(bào)實(shí)習(xí),兩次不同媒體的鍛煉使得本次實(shí)習(xí)有較大收獲。首先就是對(duì)不同級(jí)媒體新聞寫(xiě)作的體會(huì)。大一時(shí)在市級(jí)都市報(bào)的實(shí)習(xí),老師十分注重新聞報(bào)道可讀性要求,要盡量還原現(xiàn)場(chǎng),用細(xì)節(jié)增加生動(dòng)性。而這次在省廣播電臺(tái)的實(shí)習(xí),老師專(zhuān)門(mén)提醒我注意語(yǔ)言的正式和一些政治上的常識(shí)。比如一次我獨(dú)自參加省人大的主任會(huì)議,回來(lái)在寫(xiě)稿時(shí),老師叮囑我要注意領(lǐng)導(dǎo)的出場(chǎng)
26、順序,并交我寫(xiě)一些此類(lèi)會(huì)議新聞的固定格式、固定用語(yǔ)等資料。其次是學(xué)習(xí)到廣播新聞與平面新聞寫(xiě)作的差異。因?yàn)閺V播新聞借助人們的聽(tīng)覺(jué)傳播,所以在寫(xiě)作時(shí)語(yǔ)句不可過(guò)長(zhǎng),盡量使用短句;不可過(guò)多使用數(shù)字,否則反而不易讓聽(tīng)眾捕捉信息;盡量使用口語(yǔ)化、簡(jiǎn)潔易懂的詞語(yǔ),避免生僻詞的使用。此外,為突出廣播媒介特性,十分注重音響原聲的使用,尤其是對(duì)于現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)的報(bào)道。比如我在實(shí)習(xí)第二天采訪的軍事科技知識(shí)展覽舉辦,那是一項(xiàng)為豐富小學(xué)生假期生活舉辦的活動(dòng),現(xiàn)場(chǎng)有不少前來(lái)參觀的小朋友。在采訪時(shí),老師就告訴我要注意對(duì)小朋友的采訪,并錄下現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)的背景音樂(lè)。透過(guò)后期制作,讓這篇普通的活動(dòng)報(bào)道從口播新聞變?yōu)橐繇憟?bào)道,大大增強(qiáng)了新聞
27、的現(xiàn)場(chǎng)感和可聽(tīng)性。再次是學(xué)會(huì)了音頻文件的剪輯技術(shù)。因?yàn)閺V播新聞最后的新聞成品是以聲音的形式讓廣大受眾接收到的,所以音頻文件的剪輯就成為廣播新聞的基本修改手段。由于之前從未接觸過(guò)相關(guān)資料,老師簡(jiǎn)單地指導(dǎo)一番后,確實(shí)花了我不少功夫練習(xí)那個(gè)專(zhuān)業(yè)軟件的使用。老師為了讓我深刻體會(huì)到廣電媒體對(duì)于技術(shù)參數(shù)的嚴(yán)格要求,還專(zhuān)門(mén)多次讓我到錄音棚去學(xué)習(xí)、比較不同格式下音頻文件的效果差異。當(dāng)我聽(tīng)到錄音棚的老師對(duì)于拿來(lái)制作的稿件要求在秒以后的單位時(shí),才深刻體會(huì)到廣電系統(tǒng)對(duì)于技術(shù)的要求是多么苛刻。最后就是獨(dú)立采訪和采寫(xiě)深度報(bào)道的經(jīng)歷。大一時(shí)雖然也已經(jīng)有機(jī)會(huì)體驗(yàn)獨(dú)立采訪,但回到報(bào)社后的稿件都是一些小“豆腐塊”消息,只是一種
28、初級(jí)采寫(xiě)的鍛煉。而這次在省電臺(tái)的實(shí)習(xí),采訪部正好在做一組關(guān)于初高中亂收費(fèi)的深度報(bào)道。在老師的指導(dǎo)下,我獨(dú)立采訪了當(dāng)?shù)匾凰y收費(fèi)的狀況。采訪前,老師教我如何在閑話家常中滲透敏感問(wèn)題的提出,既減少采訪對(duì)象的警惕性、又增強(qiáng)了所需信息的真實(shí)性。采訪結(jié)束后,加上老師給我的其他學(xué)校的采訪資料,就開(kāi)始準(zhǔn)備亂收費(fèi)問(wèn)題的一組深度報(bào)道。剛開(kāi)始寫(xiě)作的時(shí)候,就有點(diǎn)迷失在大堆信息之中,老師就告訴我要對(duì)所有信息進(jìn)行分類(lèi)整理,使得雜亂的采訪資料能夠共同構(gòu)成幾個(gè)主題,分析幾個(gè)主題之間的邏輯關(guān)系后列出采訪提綱。在老師的推薦下,我又搜了一些網(wǎng)上有關(guān)教育亂收費(fèi)問(wèn)題的范文,用了整整一個(gè)下午才寫(xiě)完了這組報(bào)道的初稿。雖然寫(xiě)作的過(guò)程很
29、辛苦,但能從采訪到寫(xiě)稿完整地了解深度報(bào)道的采寫(xiě)過(guò)程,對(duì)于我這樣的初學(xué)者來(lái)說(shuō),確實(shí)是十分難得的機(jī)會(huì)。實(shí)習(xí)總結(jié):暑期實(shí)習(xí)十分短暫,但留給我的確是彌足珍貴的經(jīng)驗(yàn)。新聞學(xué)科不同于其他專(zhuān)業(yè),具有十分強(qiáng)烈的實(shí)踐特征,這是我在學(xué)校課堂上無(wú)法培養(yǎng)和鍛煉的技能。而實(shí)習(xí)期間,我不僅僅得以把平日在課堂上學(xué)到的知識(shí)得以實(shí)踐運(yùn)用,而且還了解到新聞產(chǎn)品的生產(chǎn)流程,感受到十分鮮活的新聞工作第一線的感覺(jué),并加深了對(duì)于新聞價(jià)值、新聞時(shí)效性、真實(shí)性等新聞理論知識(shí)的認(rèn)識(shí)。不僅僅于此,暑期實(shí)習(xí)帶給我最強(qiáng)烈的震撼還是心理主角的轉(zhuǎn)變從學(xué)生到工作者,需要的是承擔(dān)職責(zé)的勇氣和潛力。當(dāng)成為社會(huì)中的一員時(shí),已經(jīng)沒(méi)有機(jī)會(huì)讓我任性、偷懶,應(yīng)對(duì)指導(dǎo)老
30、師和主編的時(shí)候,我務(wù)必要拿出稿件說(shuō)話,否則就是工作的未完成。突然的轉(zhuǎn)變的確讓我有些措手不及,但我明白這同樣是我人生不可缺少的一堂必修課,我務(wù)必快快適應(yīng)。透過(guò)這次短暫的假期實(shí)踐經(jīng)歷,為我大三下學(xué)期正式實(shí)習(xí)儲(chǔ)備了經(jīng)驗(yàn),也為我今后進(jìn)一步在新聞學(xué)道路上前行打下了基礎(chǔ)。電視臺(tái)的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇6 不管你現(xiàn)在是一個(gè)人走在異鄉(xiāng)的街道上始終沒(méi)有找到一絲歸屬感,還是你在跟朋友們一起吃飯開(kāi)心地笑著的時(shí)候閃過(guò)一絲落寞。不管你現(xiàn)在是在努力著去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想?yún)s沒(méi)能拉近與夢(mèng)想的距離,還是你已經(jīng)慢慢地找不到自己的夢(mèng)想了。你都要去相信,沒(méi)有到不了的明天。 不管是不是在自己喜歡的崗位上做自己喜歡的工作,或者是在沒(méi)有人問(wèn)津的道路中尋求一絲
31、自己都不敢相信的存在感。只要是在社會(huì)的熔爐中慢慢打磨,年輕時(shí)候的稚氣與棱角漸漸地模糊,成熟的眼光和自信的微笑,換來(lái)的永遠(yuǎn)是希望?;蛘哒f(shuō)是一種寄托,也許是某種寂寞,在茫茫的人海中我還是選擇了自己的專(zhuān)業(yè)與職責(zé)。本來(lái)的夢(mèng)想漸漸轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)的殘酷,我便不再去做哪些不切實(shí)際的夢(mèng),放掉該放棄的,拿起真正屬于自己的明天。沒(méi)有什么比贏得自我更加有成就感,也沒(méi)有什么比放棄靈魂更加悲涼,是不是所有的人都是在自己成長(zhǎng)的道路上有著這樣或者那樣的坎坷,想起來(lái)有時(shí)會(huì)很酸楚。但是也沒(méi)有什么能夠讓我丟掉自己。漸漸地明白了,只有讓自我強(qiáng)大,才能立于不敗之地。在山西電視臺(tái)實(shí)習(xí)的這段日子里,開(kāi)心、焦慮、疲憊、激動(dòng)等等的很多種感情元素
32、交織,我突然發(fā)現(xiàn),這就是我曾經(jīng)一直向往的充實(shí)的生活。雖說(shuō)又是會(huì)感到身心俱疲,但是爸爸曾經(jīng)說(shuō)過(guò)年輕就是要打拼,就是該不知疲憊的奔波。有時(shí)候像是中了某種咒語(yǔ),瘋狂的想把自己的工作做到所有人都刮目相看,想讓那些對(duì)我有所期待,對(duì)我嗤之以鼻的人都承認(rèn)我在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間內(nèi),是優(yōu)秀的。我做到了,領(lǐng)導(dǎo)和同事們都非??隙ㄎ业墓ぷ?。我也稍稍有了一點(diǎn)點(diǎn)成就感。是不是應(yīng)該繼續(xù)做電視,繼續(xù)跟著大家繼續(xù)這份情誼,答案是不言而喻的。我的指導(dǎo)老師周艷,是個(gè)成熟并且獨(dú)立的姐姐。從我一開(kāi)始膽戰(zhàn)心驚的進(jìn)入辦公室,到現(xiàn)在我們以“親愛(ài)的”互相稱(chēng)謂,她一直在我身邊耐心教導(dǎo)與細(xì)心扶持。我很感謝她,沒(méi)有她就沒(méi)有這次順利的實(shí)習(xí),就不會(huì)得到同事
33、們的一致認(rèn)可。她有時(shí)像個(gè)領(lǐng)導(dǎo),對(duì)我嚴(yán)格要求;有時(shí)像我的親姐姐,對(duì)我噓寒問(wèn)暖,貼心照顧;有時(shí)又像個(gè)戀人,讓我無(wú)時(shí)無(wú)刻不想見(jiàn)到她。大劑量的感情交錯(cuò)后便不去調(diào)理,我不喜歡定義別人在我心中的位置與身份,那都是自己一廂情愿,會(huì)給別人造成一種壓迫感。所以我就讓這份感情慢慢生長(zhǎng),慢慢沉淀。工作中遇到過(guò)很多問(wèn)題,最大的問(wèn)題就是到了電視臺(tái)之后,發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)在學(xué)校學(xué)的那些東西完全用不上,必須重新學(xué)習(xí)。我這才一步步跟著艷姐鸚鵡學(xué)舌,也忘了什么時(shí)候?qū)W成了一種依賴(lài),沒(méi)有她在我身邊,我會(huì)變得魂不守舍,工作不知從何下手。學(xué)校的教學(xué)有所局限,但是社會(huì)工作的道路是看不到盡頭的。攝像重新學(xué),編導(dǎo)重新學(xué),后期重新學(xué),主持重新學(xué)我也不知
34、道自己到底學(xué)會(huì)沒(méi)有,總之一切都要重新來(lái)過(guò)。有時(shí)候會(huì)抱怨,但是我也知道這是無(wú)濟(jì)于事。我便慢慢的熟悉和認(rèn)識(shí)這些本來(lái)自以為很熟悉的事物,之后享樂(lè)其中。我所在的節(jié)目叫做食尚玩家,以介紹山西各地美食為主。拍了將近5000家飯店、小吃店,只要是在山西有牌照的飯店幾乎拍了個(gè)遍。很多人非常羨慕我的工作,我也笑著想起了一句話:光見(jiàn)賊吃肉,沒(méi)見(jiàn)賊挨打。每次去聯(lián)系飯店絕對(duì)是個(gè)體力加智力的雙重考驗(yàn),飯店的老板各種各樣,有的文化水平高,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間在社會(huì)的打拼,明事理、懂社交。還有很多老板就是俗話說(shuō)的“小人乍富”,油鹽不進(jìn),還無(wú)理取鬧。有時(shí)候你一句話一個(gè)動(dòng)作,會(huì)讓這次合作非常順利,反之就會(huì)毀掉這次的辛苦。有時(shí)候我對(duì)那些不
35、想合作的人還是畢恭畢敬,怎么說(shuō)也是自己的長(zhǎng)輩。但是國(guó)人的素質(zhì)在這些所謂有錢(qián)人的身上體現(xiàn)的淋漓盡致,剛有一家小小的店,就想讓世界圍著自己轉(zhuǎn),就目空一切、妄自尊大。見(jiàn)過(guò)這么多的人,拍過(guò)這么多期節(jié)目,我也終于知道那些從社會(huì)最底層一下躍升成社會(huì)高層的人,心理素質(zhì)還是有待提高。我從來(lái)在工作中少說(shuō)話,多干事。少評(píng)論,多傾聽(tīng)。你會(huì)發(fā)現(xiàn)大家都是很有意思的人,每個(gè)人有每個(gè)人的想法,雖說(shuō)大家是同在一間辦公室里的同事。有的人籌劃未來(lái),有的人懷念過(guò)去。發(fā)現(xiàn)只有我在發(fā)愁現(xiàn)在。慢慢的丟失了自己,卻又慢慢的找回來(lái)。寧?kù)o心神之后發(fā)現(xiàn),原來(lái)生活的美好,不會(huì)因?yàn)槲业拿允Ф档饷?。很神奇吧,有時(shí)工作就像雨過(guò)天晴,讓人豁然開(kāi)朗。當(dāng)
36、一天天的工作任務(wù)像坦克一般碾壓過(guò)來(lái)的時(shí)候,我便微笑著往炮筒里插玫瑰。風(fēng)就走了,云就輕了,天也就淡了起來(lái)。工作就是心態(tài),心態(tài)對(duì)了,工作就順利。如果朝三暮四,只能得不償失。我喜歡我的工作,同樣感謝能推薦我工作和接受我工作的人們。工作壓力大時(shí),我會(huì)聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),彈彈琴。舒緩一下緊張的神經(jīng)。慢慢就會(huì)享受這種平淡但是不凡的生活。往大里說(shuō)我實(shí)在為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的微薄之力,其實(shí)也就是讓自己不再覺(jué)得空虛與孤單。?工作就是感情的積累。當(dāng)人們覺(jué)得很多困難不可避免的時(shí)候,我就會(huì)讓它肆無(wú)忌憚的涌來(lái),再讓它不留痕跡的逝去。我對(duì)同事們的感情就像是家人,有兄弟姐妹,有長(zhǎng)輩鄰里。我喜歡這種無(wú)憂無(wú)慮的感情,不會(huì)擔(dān)心哪天誰(shuí)會(huì)背叛,不會(huì)
37、擔(dān)心哪天誰(shuí)會(huì)離開(kāi)。鵬哥、艷姐、王老師、潤(rùn)東、劉鑫、華子、娜姐、王姐、小杰、鄒娟,還有堯堯、陳亮、關(guān)山岳等等那些我眼下想起來(lái)的,想不起來(lái)的那些陪我一同奮斗的人們,謝謝大家對(duì)我的支持和關(guān)愛(ài)。我努力過(guò),我很開(kāi)心。還有那些熱心的觀眾和美麗的食客們,謝謝你們對(duì)食尚玩家的厚愛(ài)與贊許。我以自己是其中的一份子而感到驕傲。人類(lèi)最不缺乏的就是感情,最不善于表達(dá)的也是感情。我是一個(gè)不太會(huì)用語(yǔ)言來(lái)闡述自己內(nèi)心的人。說(shuō)得太簡(jiǎn)單怕沖淡一切,說(shuō)得太繁瑣又顯得很矯情。一個(gè)字、一個(gè)小小的標(biāo)點(diǎn)符號(hào),就像我當(dāng)時(shí)對(duì)待稿件的認(rèn)真,就像我對(duì)待每次工作時(shí)候的興奮。在我離開(kāi)的這段日子里,請(qǐng)鵬哥注意身體,請(qǐng)艷姐注意休息,請(qǐng)王老師規(guī)律生活,請(qǐng)潤(rùn)
38、東照顧好華子,請(qǐng)劉鑫漂漂亮亮,請(qǐng)小杰別太焦慮,請(qǐng)王姐娜姐照顧好家人和自己,請(qǐng)那些食客們多多表現(xiàn)和鍛煉自己。食尚玩家一遍遍的提高自己,一步步的走向繁榮,雖然即將謝幕,但是留給觀眾的是食尚玩家人對(duì)工作努力拼搏的身影,和對(duì)社會(huì)生活的巨大貢獻(xiàn)。就像節(jié)目最后的那句話食尚玩家因?yàn)橛心悖泳?。這里不光是那些熱心的食客與觀眾,還有所有為食尚玩家明天發(fā)展做出貢獻(xiàn)的每一個(gè)工作者,因?yàn)橛辛舜蠹业母冻?,我們才?huì)如此沒(méi)有遺憾的看著這個(gè)“孩子”出生、成長(zhǎng)、成熟所以我感恩于食尚玩家,這個(gè)節(jié)目,那些人。電視臺(tái)的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇7 實(shí)習(xí)目的:為了把學(xué)習(xí)的課本知識(shí)和社會(huì)實(shí)踐結(jié)合起來(lái),為以后的工作做好鋪墊,為了進(jìn)一步的了解社會(huì),了
39、解廣告行業(yè)。 這已不是我第一次在電視臺(tái)的實(shí)習(xí)了,對(duì)于電視臺(tái)的環(huán)境也相對(duì)比較的了解,但是對(duì)于那種人際關(guān)系的陌生我還是那么的不習(xí)慣,但既然來(lái)了我也只好硬著頭皮上,畢竟這次來(lái)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)也不是那么的容易得來(lái)的,再說(shuō)我以后也是要面對(duì)這種生活。第一天顯的那么的漫長(zhǎng),怎么也不到下班的時(shí)間,各人忙各人的,根本沒(méi)有人會(huì)管到你,我覺(jué)得這樣也不是個(gè)辦法,我是來(lái)學(xué)習(xí)的,不能這么的浪費(fèi)時(shí)間,我自己本來(lái)學(xué)的是廣告,我就決定去找廣告部的主任,我就說(shuō)明來(lái)意,告訴他我愿意認(rèn)真的學(xué)習(xí),我不給他們添麻煩,最后還是答應(yīng)下來(lái),第一天就這樣結(jié)束了,我雖然沒(méi)干什么,但是覺(jué)得很累的,但還是必須打起精神來(lái)為第二天去廣告部報(bào)到做準(zhǔn)備。接下來(lái)的十幾天在廣告部的實(shí)習(xí)
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