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1、第頁(yè)碼12頁(yè)/總合NUMPAGES總頁(yè)數(shù)12頁(yè)要把自己變強(qiáng)一位搏擊能手參加錦標(biāo)賽,自認(rèn)為勝券在握,必定能奪冠。預(yù)料之外的是,在最后的決賽中,他碰到了一個(gè)實(shí)力相當(dāng)?shù)臄呈?,兩方全力以赴攻擊。拼打到半途,搏擊能手意識(shí)到:自己居然找不到對(duì)方招數(shù)中的漏洞,而對(duì)方的攻擊卻常??梢源蚱谱约悍朗刂械穆┒础8?jìng)賽的結(jié)果可想而知,搏擊能手慘敗在對(duì)方手下,失掉了冠軍獎(jiǎng)杯。他忿忿不平川找到自己的師父,一招一式地將對(duì)方和他搏擊的過(guò)程再次演給師父看,懇求師父幫他找出對(duì)方招式中的漏洞。他信心依據(jù)這些漏洞,苦練出足以攻擊對(duì)方的新招,幸虧下次競(jìng)賽時(shí),戰(zhàn)勝對(duì)方,奪回冠軍的獎(jiǎng)杯。師父笑而不語(yǔ),在地上畫(huà)了一條線,要他在不擦掉這條線的狀
2、況下,想法讓這條線變短。怎么讓那條已經(jīng)定格的線變短呢?搏擊能手百思不得其解,最后只能再次向師父討教。沒(méi)想到師父卻在原來(lái)那條線的旁邊,又畫(huà)了一條更長(zhǎng)的線。二者比較,本來(lái)的那條線,看起來(lái)的確顯得短了很多。師父張口道:奪得冠軍的重點(diǎn),不只是在于要攻擊對(duì)方的短處,正如地上的長(zhǎng)短線同樣,只有你自己變得更強(qiáng),對(duì)剛剛會(huì)顯得較弱。怎樣使自己更強(qiáng),才是解決問(wèn)題的根本。同學(xué)們,學(xué)習(xí)上、生活中到處有比較,不時(shí)有競(jìng)爭(zhēng),我們千萬(wàn)不要走入誤區(qū),認(rèn)為攻擊對(duì)方的短處,就足以削弱對(duì)方的實(shí)力。擊敗敵手的正確做法是使自己變得更加強(qiáng)盛,也就是超越敵手,超越自己。只有你變長(zhǎng)了,敵手才會(huì)顯得短。一位搏擊能手參加錦標(biāo)賽,自認(rèn)為勝券在握,必
3、定能奪冠。預(yù)料之外的是,在最后的決賽中,他碰到了一個(gè)實(shí)力相當(dāng)?shù)臄呈?,兩方全力以赴攻擊。拼打到半途,搏擊能手意識(shí)到:自己居然找不到對(duì)方招數(shù)中的漏洞,而對(duì)方的攻擊卻常??梢源蚱谱约悍朗刂械穆┒础8?jìng)賽的結(jié)果可想而知,搏擊能手慘敗在對(duì)方手下,失掉了冠軍獎(jiǎng)杯。他忿忿不平川找到自己的師父,一招一式地將對(duì)方和他搏擊的過(guò)程再次演給師父看,懇求師父幫他找出對(duì)方招式中的漏洞。他信心依據(jù)這些漏洞,苦練出足以攻擊對(duì)方的新招,幸虧下次競(jìng)賽時(shí),戰(zhàn)勝對(duì)方,奪回冠軍的獎(jiǎng)杯。師父笑而不語(yǔ),在地上畫(huà)了一條線,要他在不擦掉這條線的狀況下,想法讓這條線變短。怎么讓那條已經(jīng)定格的線變短呢?搏擊能手百思不得其解,最后只能再次向師父討教。
4、沒(méi)想到師父卻在原來(lái)那條線的旁邊,又畫(huà)了一條更長(zhǎng)的線。二者比較,本來(lái)的那條線,看起來(lái)的確顯得短了很多。師父張口道:奪得冠軍的重點(diǎn),不只是在于要攻擊對(duì)方的短處,正如地上的長(zhǎng)短線同樣,只有你自己變得更強(qiáng),對(duì)剛剛會(huì)顯得較弱。怎樣使自己更強(qiáng),才是解決問(wèn)題的根本。同學(xué)們,學(xué)習(xí)上、生活中到處有比較,不時(shí)有競(jìng)爭(zhēng),我們千萬(wàn)不要走入誤區(qū),認(rèn)為攻擊對(duì)方的短處,就足以削弱對(duì)方的實(shí)力。擊敗敵手的正確做法是使自己變得更加強(qiáng)盛,也就是超越敵手,超越自己。只有你變長(zhǎng)了,敵手才會(huì)顯得短。一位搏擊能手參加錦標(biāo)賽,自認(rèn)為勝券在握,必定能奪冠。預(yù)料之外的是,在最后的決賽中,他碰到了一個(gè)實(shí)力相當(dāng)?shù)臄呈?,兩方全力以赴攻擊。拼打到半途,?/p>
5、擊能手意識(shí)到:自己居然找不到對(duì)方招數(shù)中的漏洞,而對(duì)方的攻擊卻常??梢源蚱谱约悍朗刂械穆┒?。競(jìng)賽的結(jié)果可想而知,搏擊能手慘敗在對(duì)方手下,失掉了冠軍獎(jiǎng)杯。他忿忿不平川找到自己的師父,一招一式地將對(duì)方和他搏擊的過(guò)程再次演給師父看,懇求師父幫他找出對(duì)方招式中的漏洞。他信心依據(jù)這些漏洞,苦練出足以攻擊對(duì)方的新招,幸虧下次競(jìng)賽時(shí),戰(zhàn)勝對(duì)方,奪回冠軍的獎(jiǎng)杯。師父笑而不語(yǔ),在地上畫(huà)了一條線,要他在不擦掉這條線的狀況下,想法讓這條線變短。怎么讓那條已經(jīng)定格的線變短呢?搏擊能手百思不得其解,最后只能再次向師父討教。沒(méi)想到師父卻在原來(lái)那條線的旁邊,又畫(huà)了一條更長(zhǎng)的線。二者比較,本來(lái)的那條線,看起來(lái)的確顯得短了很多。
6、師父張口道:奪得冠軍的重點(diǎn),不只是在于要攻擊對(duì)方的短處,正如地上的長(zhǎng)短線同樣,只有你自己變得更強(qiáng),對(duì)剛剛會(huì)顯得較弱。怎樣使自己更強(qiáng),才是解決問(wèn)題的根本。同學(xué)們,學(xué)習(xí)上、生活中到處有比較,不時(shí)有競(jìng)爭(zhēng),我們千萬(wàn)不要走入誤區(qū),認(rèn)為攻擊對(duì)方的短處,就足以削弱對(duì)方的實(shí)力。擊敗敵手的正確做法是使自己變得更加強(qiáng)盛,也就是超越敵手,超越自己。只有你變長(zhǎng)了,敵手才會(huì)顯得短。一位搏擊能手參加錦標(biāo)賽,自認(rèn)為勝券在握,必定能奪冠。預(yù)料之外的是,在最后的決賽中,他碰到了一個(gè)實(shí)力相當(dāng)?shù)臄呈?,兩方全力以赴攻擊。拼打到半途,搏擊能手意識(shí)到:自己居然找不到對(duì)方招數(shù)中的漏洞,而對(duì)方的攻擊卻常??梢源蚱谱约悍朗刂械穆┒础8?jìng)賽的結(jié)果
7、可想而知,搏擊能手慘敗在對(duì)方手下,失掉了冠軍獎(jiǎng)杯。他忿忿不平川找到自己的師父,一招一式地將對(duì)方和他搏擊的過(guò)程再次演給師父看,懇求師父幫他找出對(duì)方招式中的漏洞。他信心依據(jù)這些漏洞,苦練出足以攻擊對(duì)方的新招,幸虧下次競(jìng)賽時(shí),戰(zhàn)勝對(duì)方,奪回冠軍的獎(jiǎng)杯。師父笑而不語(yǔ),在地上畫(huà)了一條線,要他在不擦掉這條線的狀況下,想法讓這條線變短。怎么讓那條已經(jīng)定格的線變短呢?搏擊能手百思不得其解,最后只能再次向師父討教。沒(méi)想到師父卻在原來(lái)那條線的旁邊,又畫(huà)了一條更長(zhǎng)的線。二者比較,本來(lái)的那條線,看起來(lái)的確顯得短了很多。師父張口道:奪得冠軍的重點(diǎn),不只是在于要攻擊對(duì)方的短處,正如地上的長(zhǎng)短線同樣,只有你自己變得更強(qiáng),對(duì)
8、剛剛會(huì)顯得較弱。怎樣使自己更強(qiáng),才是解決問(wèn)題的根本。同學(xué)們,學(xué)習(xí)上、生活中到處有比較,不時(shí)有競(jìng)爭(zhēng),我們千萬(wàn)不要走入誤區(qū),認(rèn)為攻擊對(duì)方的短處,就足以削弱對(duì)方的實(shí)力。擊敗敵手的正確做法是使自己變得更加強(qiáng)盛,也就是超越敵手,超越自己。只有你變長(zhǎng)了,敵手才會(huì)顯得短。一位搏擊能手參加錦標(biāo)賽,自認(rèn)為勝券在握,必定能奪冠。預(yù)料之外的是,在最后的決賽中,他碰到了一個(gè)實(shí)力相當(dāng)?shù)臄呈郑瑑煞饺σ愿肮?。拼打到半途,搏擊能手意識(shí)到:自己居然找不到對(duì)方招數(shù)中的漏洞,而對(duì)方的攻擊卻常常可以打破自己防守中的漏洞。競(jìng)賽的結(jié)果可想而知,搏擊能手慘敗在對(duì)方手下,失掉了冠軍獎(jiǎng)杯。他忿忿不平川找到自己的師父,一招一式地將對(duì)方和他搏
9、擊的過(guò)程再次演給師父看,懇求師父幫他找出對(duì)方招式中的漏洞。他信心依據(jù)這些漏洞,苦練出足以攻擊對(duì)方的新招,幸虧下次競(jìng)賽時(shí),戰(zhàn)勝對(duì)方,奪回冠軍的獎(jiǎng)杯。師父笑而不語(yǔ),在地上畫(huà)了一條線,要他在不擦掉這條線的狀況下,想法讓這條線變短。怎么讓那條已經(jīng)定格的線變短呢?搏擊能手百思不得其解,最后只能再次向師父討教。沒(méi)想到師父卻在原來(lái)那條線的旁邊,又畫(huà)了一條更長(zhǎng)的線。二者比較,本來(lái)的那條線,看起來(lái)的確顯得短了很多。師父張口道:奪得冠軍的重點(diǎn),不只是在于要攻擊對(duì)方的短處,正如地上的長(zhǎng)短線同樣,只有你自己變得更強(qiáng),對(duì)剛剛會(huì)顯得較弱。怎樣使自己更強(qiáng),才是解決問(wèn)題的根本。同學(xué)們,學(xué)習(xí)上、生活中到處有比較,不時(shí)有競(jìng)爭(zhēng),我
10、們千萬(wàn)不要走入誤區(qū),認(rèn)為攻擊對(duì)方的短處,就足以削弱對(duì)方的實(shí)力。擊敗敵手的正確做法是使自己變得更加強(qiáng)盛,也就是超越敵手,超越自己。只有你變長(zhǎng)了,敵手才會(huì)顯得短。一位搏擊能手參加錦標(biāo)賽,自認(rèn)為勝券在握,必定能奪冠。預(yù)料之外的是,在最后的決賽中,他碰到了一個(gè)實(shí)力相當(dāng)?shù)臄呈郑瑑煞饺σ愿肮?。拼打到半途,搏擊能手意識(shí)到:自己居然找不到對(duì)方招數(shù)中的漏洞,而對(duì)方的攻擊卻常??梢源蚱谱约悍朗刂械穆┒?。競(jìng)賽的結(jié)果可想而知,搏擊能手慘敗在對(duì)方手下,失掉了冠軍獎(jiǎng)杯。他忿忿不平川找到自己的師父,一招一式地將對(duì)方和他搏擊的過(guò)程再次演給師父看,懇求師父幫他找出對(duì)方招式中的漏洞。他信心依據(jù)這些漏洞,苦練出足以攻擊對(duì)方的新
11、招,幸虧下次競(jìng)賽時(shí),戰(zhàn)勝對(duì)方,奪回冠軍的獎(jiǎng)杯。師父笑而不語(yǔ),在地上畫(huà)了一條線,要他在不擦掉這條線的狀況下,想法讓這條線變短。怎么讓那條已經(jīng)定格的線變短呢?搏擊能手百思不得其解,最后只能再次向師父討教。沒(méi)想到師父卻在原來(lái)那條線的旁邊,又畫(huà)了一條更長(zhǎng)的線。二者比較,本來(lái)的那條線,看起來(lái)的確顯得短了很多。師父張口道:奪得冠軍的重點(diǎn),不只是在于要攻擊對(duì)方的短處,正如地上的長(zhǎng)短線同樣,只有你自己變得更強(qiáng),對(duì)剛剛會(huì)顯得較弱。怎樣使自己更強(qiáng),才是解決問(wèn)題的根本。同學(xué)們,學(xué)習(xí)上、生活中到處有比較,不時(shí)有競(jìng)爭(zhēng),我們千萬(wàn)不要走入誤區(qū),認(rèn)為攻擊對(duì)方的短處,就足以削弱對(duì)方的實(shí)力。擊敗敵手的正確做法是使自己變得更加強(qiáng)盛
12、,也就是超越敵手,超越自己。只有你變長(zhǎng)了,敵手才會(huì)顯得短。一位搏擊能手參加錦標(biāo)賽,自認(rèn)為勝券在握,必定能奪冠。預(yù)料之外的是,在最后的決賽中,他碰到了一個(gè)實(shí)力相當(dāng)?shù)臄呈?,兩方全力以赴攻擊。拼打到半途,搏擊能手意識(shí)到:自己居然找不到對(duì)方招數(shù)中的漏洞,而對(duì)方的攻擊卻常??梢源蚱谱约悍朗刂械穆┒?。競(jìng)賽的結(jié)果可想而知,搏擊能手慘敗在對(duì)方手下,失掉了冠軍獎(jiǎng)杯。他忿忿不平川找到自己的師父,一招一式地將對(duì)方和他搏擊的過(guò)程再次演給師父看,懇求師父幫他找出對(duì)方招式中的漏洞。他信心依據(jù)這些漏洞,苦練出足以攻擊對(duì)方的新招,幸虧下次競(jìng)賽時(shí),戰(zhàn)勝對(duì)方,奪回冠軍的獎(jiǎng)杯。師父笑而不語(yǔ),在地上畫(huà)了一條線,要他在不擦掉這條線的狀
13、況下,想法讓這條線變短。怎么讓那條已經(jīng)定格的線變短呢?搏擊能手百思不得其解,最后只能再次向師父討教。沒(méi)想到師父卻在原來(lái)那條線的旁邊,又畫(huà)了一條更長(zhǎng)的線。二者比較,本來(lái)的那條線,看起來(lái)的確顯得短了很多。師父張口道:奪得冠軍的重點(diǎn),不只是在于要攻擊對(duì)方的短處,正如地上的長(zhǎng)短線同樣,只有你自己變得更強(qiáng),對(duì)剛剛會(huì)顯得較弱。怎樣使自己更強(qiáng),才是解決問(wèn)題的根本。同學(xué)們,學(xué)習(xí)上、生活中到處有比較,不時(shí)有競(jìng)爭(zhēng),我們千萬(wàn)不要走入誤區(qū),認(rèn)為攻擊對(duì)方的短處,就足以削弱對(duì)方的實(shí)力。擊敗敵手的正確做法是使自己變得更加強(qiáng)盛,也就是超越敵手,超越自己。只有你變長(zhǎng)了,敵手才會(huì)顯得短。一位搏擊能手參加錦標(biāo)賽,自認(rèn)為勝券在握,必
14、定能奪冠。預(yù)料之外的是,在最后的決賽中,他碰到了一個(gè)實(shí)力相當(dāng)?shù)臄呈?,兩方全力以赴攻擊。拼打到半途,搏擊能手意識(shí)到:自己居然找不到對(duì)方招數(shù)中的漏洞,而對(duì)方的攻擊卻常常可以打破自己防守中的漏洞。競(jìng)賽的結(jié)果可想而知,搏擊能手慘敗在對(duì)方手下,失掉了冠軍獎(jiǎng)杯。他忿忿不平川找到自己的師父,一招一式地將對(duì)方和他搏擊的過(guò)程再次演給師父看,懇求師父幫他找出對(duì)方招式中的漏洞。他信心依據(jù)這些漏洞,苦練出足以攻擊對(duì)方的新招,幸虧下次競(jìng)賽時(shí),戰(zhàn)勝對(duì)方,奪回冠軍的獎(jiǎng)杯。師父笑而不語(yǔ),在地上畫(huà)了一條線,要他在不擦掉這條線的狀況下,想法讓這條線變短。怎么讓那條已經(jīng)定格的線變短呢?搏擊能手百思不得其解,最后只能再次向師父討教。
15、沒(méi)想到師父卻在原來(lái)那條線的旁邊,又畫(huà)了一條更長(zhǎng)的線。二者比較,本來(lái)的那條線,看起來(lái)的確顯得短了很多。師父張口道:奪得冠軍的重點(diǎn),不只是在于要攻擊對(duì)方的短處,正如地上的長(zhǎng)短線同樣,只有你自己變得更強(qiáng),對(duì)剛剛會(huì)顯得較弱。怎樣使自己更強(qiáng),才是解決問(wèn)題的根本。同學(xué)們,學(xué)習(xí)上、生活中到處有比較,不時(shí)有競(jìng)爭(zhēng),我們千萬(wàn)不要走入誤區(qū),認(rèn)為攻擊對(duì)方的短處,就足以削弱對(duì)方的實(shí)力。擊敗敵手的正確做法是使自己變得更加強(qiáng)盛,也就是超越敵手,超越自己。只有你變長(zhǎng)了,敵手才會(huì)顯得短。一位搏擊能手參加錦標(biāo)賽,自認(rèn)為勝券在握,必定能奪冠。預(yù)料之外的是,在最后的決賽中,他碰到了一個(gè)實(shí)力相當(dāng)?shù)臄呈?,兩方全力以赴攻擊。拼打到半途,?/p>
16、擊能手意識(shí)到:自己居然找不到對(duì)方招數(shù)中的漏洞,而對(duì)方的攻擊卻常??梢源蚱谱约悍朗刂械穆┒?。競(jìng)賽的結(jié)果可想而知,搏擊能手慘敗在對(duì)方手下,失掉了冠軍獎(jiǎng)杯。他忿忿不平川找到自己的師父,一招一式地將對(duì)方和他搏擊的過(guò)程再次演給師父看,懇求師父幫他找出對(duì)方招式中的漏洞。他信心依據(jù)這些漏洞,苦練出足以攻擊對(duì)方的新招,幸虧下次競(jìng)賽時(shí),戰(zhàn)勝對(duì)方,奪回冠軍的獎(jiǎng)杯。師父笑而不語(yǔ),在地上畫(huà)了一條線,要他在不擦掉這條線的狀況下,想法讓這條線變短。怎么讓那條已經(jīng)定格的線變短呢?搏擊能手百思不得其解,最后只能再次向師父討教。沒(méi)想到師父卻在原來(lái)那條線的旁邊,又畫(huà)了一條更長(zhǎng)的線。二者比較,本來(lái)的那條線,看起來(lái)的確顯得短了很多。
17、師父張口道:奪得冠軍的重點(diǎn),不只是在于要攻擊對(duì)方的短處,正如地上的長(zhǎng)短線同樣,只有你自己變得更強(qiáng),對(duì)剛剛會(huì)顯得較弱。怎樣使自己更強(qiáng),才是解決問(wèn)題的根本。同學(xué)們,學(xué)習(xí)上、生活中到處有比較,不時(shí)有競(jìng)爭(zhēng),我們千萬(wàn)不要走入誤區(qū),認(rèn)為攻擊對(duì)方的短處,就足以削弱對(duì)方的實(shí)力。擊敗敵手的正確做法是使自己變得更加強(qiáng)盛,也就是超越敵手,超越自己。只有你變長(zhǎng)了,敵手才會(huì)顯得短。一位搏擊能手參加錦標(biāo)賽,自認(rèn)為勝券在握,必定能奪冠。預(yù)料之外的是,在最后的決賽中,他碰到了一個(gè)實(shí)力相當(dāng)?shù)臄呈?,兩方全力以赴攻擊。拼打到半途,搏擊能手意識(shí)到:自己居然找不到對(duì)方招數(shù)中的漏洞,而對(duì)方的攻擊卻常??梢源蚱谱约悍朗刂械穆┒?。競(jìng)賽的結(jié)果可想而知,搏擊能手慘敗在對(duì)方手下,失掉了冠軍獎(jiǎng)杯。他忿忿不平川找到自己的師父,一招一式地將對(duì)方和他搏擊的過(guò)程再次演給師父看,懇求師父幫他找出對(duì)方招式中的漏洞。他信心依據(jù)這些漏洞,苦練出足以攻擊對(duì)方的新招,幸虧下次競(jìng)賽時(shí),戰(zhàn)勝對(duì)方,奪回冠軍的獎(jiǎng)杯。師父笑而不語(yǔ),在地上畫(huà)了一條線,要他在不擦掉這條線的狀況下,
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