戰(zhàn)略管理與經(jīng)營決策

1、北大縱橫橫商學(xué)院院3600沙盤模擬擬實訓(xùn)課課程之戰(zhàn)略管理理與經(jīng)營決策策面對傳統(tǒng)統(tǒng)管理教教育與培培訓(xùn)模式式，您是是否也面面臨許多多困惑？ 通篇篇講授的的理論、方法與與技巧，讓人感感受了講講師的“演講”，但在在實踐中中卻仍然然感到摸摸不著頭頭腦！ 對于于公司高高層管理理者而言言，他們們已經(jīng)具具備了極極強(qiáng)的感感悟力，但提升升其管理理能力的的方法卻卻總是讓讓人難以以把握，是課程程？是方方法？是是理論？是案例例？還是是一種競競爭、反反思、互互動、領(lǐng)領(lǐng)悟的實實踐場？ 我們們經(jīng)常參參加各類類形式的的培訓(xùn)，但卻難難以得到到真正有有價值的的課程。管理實實踐與管管理培訓(xùn)訓(xùn)常常背背道而馳馳，實踐踐是多學(xué)學(xué)科的交交叉

2、思考考和執(zhí)行行，而培培訓(xùn)卻總總是以獨獨立學(xué)科科的方式式呈現(xiàn)。經(jīng)營模擬擬沙盤培培訓(xùn)是歐歐美企業(yè)業(yè)界最為為盛行和和有效的的體驗式式管理培培訓(xùn)模式式之一，財富5500強(qiáng)強(qiáng)中的大大多數(shù)企企業(yè)都采采用了這這種模式式來培訓(xùn)訓(xùn)中高層層管理者者。北大大縱橫商商學(xué)院3360企企業(yè)經(jīng)營營沙盤模模擬研究究中心秉承承“實踐創(chuàng)創(chuàng)造管理理能力”的理念念，借鑒鑒美國以以及歐洲洲最流行行的沙盤盤經(jīng)營模模擬課程程，結(jié)合合多年的的管理咨咨詢實踐踐與研究究，開發(fā)發(fā)創(chuàng)新了了北大縱縱橫商學(xué)學(xué)院3660沙盤盤模擬實實訓(xùn)課程程，改變變了單純純的“說聽聽”的傳統(tǒng)統(tǒng)管理培培訓(xùn)模式式，突出出展現(xiàn)了了管理能能力培養(yǎng)養(yǎng)的交互互性與實實踐性，旨在豐豐

3、富企業(yè)業(yè)的培訓(xùn)訓(xùn)體系，致力于于中國企企業(yè)的管管理水平平的提升，服服務(wù)社會會。我們期待待您選擇北大大縱橫商商學(xué)院3360沙沙盤模擬擬實訓(xùn)課課程之戰(zhàn)略管管理與經(jīng)經(jīng)營決策策。屆時您您將體驗驗一種全全新的交交互式、體驗式式管理培培訓(xùn)課程程，一同同感受如如何將管管理培訓(xùn)訓(xùn)轉(zhuǎn)化為為一種屬屬于您及及企業(yè)自自身核心心能力的的智力資資本與行動力力。期待未來來的路上上我們能能攜手同同行，互互相成長長。北大縱橫橫商學(xué)院院3600沙盤模模擬研究究中心目 錄錄TOC o 1-3 h z u HYPERLINK l _Toc204415661 一、感謝謝 PAGEREF _Toc204415661 h 3 HYPERLI

4、NK l _Toc204415662 二、建議議方基本本信息 PAGEREF _Toc204415662 h 3 HYPERLINK l _Toc204415663 三、建議議方聲明明 PAGEREF _Toc204415663 h 3 HYPERLINK l _Toc204415664 四、北大大縱橫商商學(xué)院3360沙沙盤模擬擬研究中中心 PAGEREF _Toc204415664 h 3 HYPERLINK l _Toc204415665 五、課程程設(shè)計思思路及原原則 PAGEREF _Toc204415665 h 4 HYPERLINK l _Toc204415666 六、課程程設(shè)計目目

5、標(biāo) PAGEREF _Toc204415666 h 5 HYPERLINK l _Toc204415667 七、課程程收益分分析 PAGEREF _Toc204415667 h 6 HYPERLINK l _Toc204415668 八、課程程特色 PAGEREF _Toc204415668 h 7 HYPERLINK l _Toc204415669 九、課程程內(nèi)容概概述 PAGEREF _Toc204415669 h 8 HYPERLINK l _Toc204415670 十、部分分單位學(xué)學(xué)員評語語： PAGEREF _Toc204415670 h 11 HYPERLINK l _Toc20

6、4415671 十一、推推薦師資資介紹 PAGEREF _Toc204415671 h 12 HYPERLINK l _Toc204415672 十二、項項目服務(wù)務(wù)內(nèi)容：（培訓(xùn)訓(xùn)前、實實施中、培訓(xùn)后后） PAGEREF _Toc204415672 h 14 HYPERLINK l _Toc204415673 十三、沙沙盤模擬擬培訓(xùn)報報價及支支付方式式 PAGEREF _Toc204415673 h 14一、感謝謝作為國內(nèi)內(nèi)領(lǐng)先的的專業(yè)管管理咨詢詢及管理理培訓(xùn)機(jī)機(jī)構(gòu)，北北大縱橫橫商學(xué)院院3600沙盤模模擬研究究中心非常常榮幸能能夠有機(jī)機(jī)會為貴貴司提供供戰(zhàn)略管管理與經(jīng)經(jīng)營決策策沙盤盤模擬培培訓(xùn)服務(wù)

7、務(wù)，我們們將秉承承“客戶至至上，服服務(wù)第一一”的理念念，為貴貴司提供供最佳的的管理培培訓(xùn)與管管理咨詢詢服務(wù)！二、建議議方基本本信息企業(yè)名稱稱：北大大縱橫商商學(xué)院3360沙沙盤模擬擬研究中中心網(wǎng) 址：wwww.alllpkku.ccom住 所 地：北北京市海海淀區(qū)科科學(xué)院南南路2號號融科中中心A座座5層直撥電話話：0110-88260008778；0010-8266006650傳 真：0100-82260111200中心經(jīng)理理：周 斌聯(lián)系手機(jī)機(jī)：133552201554966郵 箱：zhooubiin04403sinna.ccom三、建議議方聲明明北大縱橫橫商學(xué)院院3600沙盤模模擬研究究中心鄭

8、重重聲明本本建議書書中所有有陳述內(nèi)內(nèi)容、信信息均為為真實信信息，所所提供產(chǎn)產(chǎn)品在知知識產(chǎn)權(quán)權(quán)方面不不存在任任何瑕疵疵，并對對服務(wù)品品質(zhì)提供供系統(tǒng)、完善的的監(jiān)督和和保障！四、北大大縱橫商商學(xué)院3360沙沙盤模擬擬研究中中心北大縱橫橫商學(xué)院院3600沙盤模模擬研究究中心憑借借多年的的管理咨咨詢、培培訓(xùn)實踐踐，積累累了豐富富的經(jīng)驗驗并形成成了獨特特的模式式來協(xié)助助企業(yè)不不斷提升升其綜合合競爭能能力，以以全面系系統(tǒng)的培培訓(xùn)體系系、精良良的師資資隊伍、新穎的的教學(xué)模模式、優(yōu)優(yōu)質(zhì)的服服務(wù)、極極強(qiáng)的責(zé)責(zé)任心贏贏得了客客戶的普普遍好評評。先后后為包括括房地產(chǎn)產(chǎn)、醫(yī)療療衛(wèi)生、機(jī)械、輕工、建筑、電力、紡織、城市公

9、公用事業(yè)業(yè)等眾多多行業(yè)內(nèi)內(nèi)的數(shù)百家企企業(yè)提供供了管理理培訓(xùn)和和管理咨咨詢服務(wù)務(wù)。我們秉承承合作作、敬業(yè)業(yè) 、創(chuàng)創(chuàng)新、誠誠信、專專長的的理念，在發(fā)展展中不斷斷成長、在合作作中共創(chuàng)創(chuàng)輝煌，將共贏贏、多贏贏作為與與客戶合合作的基基本前提提和追求求的目標(biāo)標(biāo)。正是是這樣的的理念使使得我們們在多年年的運作作中不僅僅收獲了了卓越的的業(yè)績，同時也也獲得了了客戶企企業(yè)的信信任，建建立了良良好的友友誼。更更為珍貴貴的是有有機(jī)會與與客戶企企業(yè)并肩肩前行。我們始終終認(rèn)為，沒有兩兩個公司司會面對對全然相相同的問問題。我我們根據(jù)據(jù)每個客客戶不同同的需求求、目標(biāo)標(biāo)、文化化背景以以及所處處的環(huán)境境,為他他們量身身定制獨獨立的

10、解解決方案案。在為為客戶服服務(wù)的過過程中，我們始始終推行行與客戶戶并肩作作戰(zhàn)、共共同奮斗斗的工作作方式，這樣的的工作模模式不僅僅對于客客戶，而而且對于于我們自自身都產(chǎn)產(chǎn)生了巨巨大的收收益。五、課程程設(shè)計思思路及原原則我們始終終認(rèn)為，沒有兩兩個公司司會面對對全然相相同的問問題。我我們根據(jù)據(jù)每個客客戶不同同的需求求、目標(biāo)標(biāo)、文化化背景以以及所處處的環(huán)境境,為他他們量身身定制獨獨立適宜宜的解決決方案。我們在在執(zhí)行培培訓(xùn)項目目設(shè)計的的工作始始終遵循循5個原原則方針針：課程設(shè)計計上系統(tǒng)統(tǒng)與獨立立并重原原則我們在設(shè)設(shè)計課程程體系時時充分考慮慮了沙盤盤模擬實實訓(xùn)課程程之間的的內(nèi)在聯(lián)聯(lián)系，使使其可系系統(tǒng)地實實

11、施，同同時又可可結(jié)合客戶實際際情況、要求進(jìn)進(jìn)行單獨獨實施。遵循目標(biāo)標(biāo)導(dǎo)向與與服務(wù)至至上的原原則在進(jìn)行課課程設(shè)計計和實施施過程中中，我們們始終以以滿足客客戶需求求為出發(fā)發(fā)點，以以客戶期望望通過培培訓(xùn)實現(xiàn)現(xiàn)的目標(biāo)標(biāo)為導(dǎo)向向，通過過多層次次、全方方位、管管家式的的服務(wù)，使客戶戶在感受受我們專專業(yè)培訓(xùn)訓(xùn)的同時時更能體體會到我我們優(yōu)質(zhì)質(zhì)的服務(wù)務(wù)。適用原則則本次沙盤盤模擬課課程專為為高層管理理人員、核心管管理隊伍伍掌握培養(yǎng)養(yǎng)戰(zhàn)略管管理思維維 、掌握戰(zhàn)戰(zhàn)略分析析方法、體驗企企業(yè)經(jīng)營營決策的的系統(tǒng)思思考、感悟經(jīng)經(jīng)營本質(zhì)質(zhì)、歷練決決策力而而專項設(shè)計計，參訓(xùn)訓(xùn)學(xué)員將將圍繞企企業(yè)參與與市場競競爭所面面臨的內(nèi)內(nèi)外部環(huán)

12、環(huán)境和各各項約束束條件，對影響響企業(yè)經(jīng)經(jīng)營管理理的諸多多方面進(jìn)進(jìn)行決策策，在模模擬的情情境中，體驗與與感悟經(jīng)經(jīng)營管理理的成敗敗與得失失。學(xué)習(xí)習(xí)過程要要求參訓(xùn)訓(xùn)學(xué)員積積極參與與、充分分發(fā)揮團(tuán)團(tuán)隊協(xié)作作精神，有效決決策，全全面思考考企業(yè)運運營過程程。戰(zhàn)戰(zhàn)略管理理與經(jīng)營營決策沙盤模模擬培訓(xùn)訓(xùn)課程旨旨在運用用現(xiàn)代沙沙盤教學(xué)學(xué)方法，通過管管理者親親身體驗驗?zāi)M企企業(yè)完整整的系統(tǒng)統(tǒng)運營過過程，使使管理者者從思想想深處構(gòu)構(gòu)建企業(yè)業(yè)一盤棋棋的大格格局，真真正理解解企業(yè)價價值產(chǎn)生生的根源源，切實實培養(yǎng)管管理者的的系統(tǒng)思思考能力力，提升升管理者者的全局局觀念，加強(qiáng)管管理者的的協(xié)作精精神，樹樹立管理理者的整整體意識

13、識。理論和實實踐相結(jié)結(jié)合原則則北大縱橫橫商學(xué)院院3600沙盤模模擬研究究中心將在在培訓(xùn)后后和相關(guān)關(guān)部門一一起研究究制訂培培訓(xùn)后期期跟蹤計計劃并提提出建議議。這是是為了幫幫助客戶戶考察參參訓(xùn)學(xué)員員是否通通過培訓(xùn)訓(xùn)掌握課課程內(nèi)容容并加以以運用，最終實實現(xiàn)提高高工作績績效的目目的。成本控制制和實效效相結(jié)合合原則培訓(xùn)是一一項對未未來的投投資，那那么就應(yīng)應(yīng)該考察察這種投投資是否否起到作作用，也也就是說說培訓(xùn)是是否真正正起到作作用？北北大縱橫橫商學(xué)院院3600沙盤模模擬研究究中心認(rèn)為為全面掌掌控培訓(xùn)訓(xùn)過程至至關(guān)重要要，同時時提高參參訓(xùn)學(xué)員員對培訓(xùn)訓(xùn)項目的的滿意度度，對參參訓(xùn)學(xué)員員的知識識、技能能、態(tài)度度綜

14、合素素質(zhì)與潛潛在發(fā)展展能力的的全方位位評價與與評估也也將是培培訓(xùn)工作作的重點點。六、課程程設(shè)計目目標(biāo)培養(yǎng)統(tǒng)觀觀全局和和系統(tǒng)思思考的能能力；提高各級級管理人人員的經(jīng)經(jīng)營能力力及市場場管理、分分析、決決策能力力；理解市場場導(dǎo)向基基礎(chǔ)上的的營銷管理理與財務(wù)務(wù)管理；認(rèn)識各種種決策與與投資策策略的市市場效果果；培養(yǎng)統(tǒng)觀觀全局的的能力，體驗各各個管理理崗位的的感受；理解公司司任何一一個部門門的行為為對公司司全局的的影響；了解資金金在公司司內(nèi)如何何流動，以及資資金分配配的重要要原則；認(rèn)識投資資計劃和和變現(xiàn)計計劃的重重要性；學(xué)習(xí)如何何控制成成本，高高效溝通通與協(xié)作作，培養(yǎng)養(yǎng)團(tuán)隊精精神；提升團(tuán)隊隊凝聚力力，塑造

15、造團(tuán)隊文文化；學(xué)習(xí)提高高自我的的管理能能力（時時間管理理、信息息處理、精益管管理、角角色定位位等）；七、課程程收益分分析結(jié)合對項項目的理理解，遵遵循課程程設(shè)計的的思路和和原則，我們對對本課程期期望的收收益進(jìn)行行了歸納納,具體體如下：培養(yǎng)學(xué)員員對企業(yè)業(yè)全面運運營的理理解，建建立業(yè)務(wù)務(wù)協(xié)同與與職能反反思意識識培養(yǎng)各級級管理人人員的戰(zhàn)戰(zhàn)略思維維、分析析及決策策的系統(tǒng)統(tǒng)思考能能力提升學(xué)員員價值創(chuàng)創(chuàng)造與效效益分析析、流程程梳理與與成本控控制的能能力提升學(xué)員員統(tǒng)籌管管理，有有效溝通通和不斷斷創(chuàng)新等等綜合管管理能力力全面提升升各級管管理人員員的運營營管理、能力；提高各級級管理人人員對企企業(yè)整體體營運的的深層

16、次次理解，增強(qiáng)戰(zhàn)戰(zhàn)略協(xié)同同性； 高效提升升各級管管理人員員從戰(zhàn)略略到執(zhí)行行的實戰(zhàn)戰(zhàn)操作能能力，培培養(yǎng)執(zhí)行行力；高效整合合經(jīng)營團(tuán)團(tuán)隊，提提高各級級管理人人員之間間的換位位思考能能力，塑塑造團(tuán)隊隊精神；高效提升升各級管管理人員員的財務(wù)務(wù)分析能能力；提高各級級管理人人員在激激烈競爭爭壓力下下清晰思思考，理理性決策策的能力力；理解外部部信息的的重要作作用，提提高利用用信息進(jìn)進(jìn)行預(yù)測測和決策策的能力力；認(rèn)識各種種決策與與經(jīng)營策策略的市市場效果果；培養(yǎng)統(tǒng)觀觀全局和和系統(tǒng)思思考的能能力；培養(yǎng)控制制風(fēng)險的的能力；強(qiáng)化市場場競爭意意識；學(xué)會使用用各種分分析工具具，診斷斷經(jīng)營狀狀態(tài)。八、課程程特色生動有趣趣管理課

17、程程一般都都挺枯燥燥。通過過模擬沙沙盤進(jìn)行行培訓(xùn)非非常生動動有趣。通過模模擬進(jìn)行行模擬可可以激起起參與者者的競爭爭熱情，讓他們們有學(xué)習(xí)習(xí)的動機(jī)機(jī)獲獲勝！在在模擬過過程中，只有理理解模擬擬的規(guī)則則和語言言才可能能獲勝商商業(yè)規(guī)則則和財務(wù)務(wù)語言！體驗實戰(zhàn)戰(zhàn)這種培訓(xùn)訓(xùn)方式是是讓學(xué)員員通過“做”來“學(xué)”。參與與者以切切實的方方式體會會深奧的的商業(yè)思思想他他們看到到并觸摸摸到商業(yè)業(yè)運作的的方式。體驗式式學(xué)習(xí)使使參與者者學(xué)會收收集信息息并在將將來應(yīng)用用于實踐踐。團(tuán)隊合作作這種模擬擬是互動動的。當(dāng)當(dāng)參與者者以模擬擬過程中中產(chǎn)生的的不同觀觀點進(jìn)行行分析時時，需要要不停地地進(jìn)行對對話。除除了學(xué)習(xí)習(xí)商業(yè)規(guī)規(guī)則和財財

18、務(wù)語言言外，參參與者增增強(qiáng)了他他們的溝溝通技能能，并學(xué)學(xué)會了如如何以團(tuán)團(tuán)隊的方方式工作作?？吹靡?，摸得著著剝開復(fù)雜雜外表，直探經(jīng)經(jīng)營本質(zhì)質(zhì)。企業(yè)業(yè)結(jié)構(gòu)和和管理的的操作全全部展示示在模擬擬沙盤上上，將復(fù)復(fù)雜，抽抽象的經(jīng)經(jīng)營管理理理論以以最直觀觀的方式式讓學(xué)員員體驗、學(xué)習(xí)。完整生生動的視視覺感受受將極為為有效地地激發(fā)學(xué)學(xué)員的學(xué)學(xué)習(xí)興趣趣，增強(qiáng)強(qiáng)學(xué)習(xí)能能力。想得清，做得到到在2天的的課程中中模擬66年的企企業(yè)全面面經(jīng)營管管理。在在現(xiàn)實工工作中他他們可能能在相當(dāng)當(dāng)長的時時間里沒沒有這樣樣的體驗驗機(jī)會，而且經(jīng)經(jīng)營活動動中的任任何決策策都有相相當(dāng)風(fēng)險險，高級級經(jīng)理人人面臨的的巨大挑挑戰(zhàn)就是是如何預(yù)預(yù)知、判

19、判斷、控控制風(fēng)險險。激烈烈的市場場競爭中中，往往往沒有“先干了了再說”的機(jī)會會。在課課程中我我們充分分提供這這樣的機(jī)機(jī)會，在在模擬中中犯錯不不會給企企業(yè)和個個人帶來來任何傷傷害，“從錯誤誤中學(xué)習(xí)習(xí)”的真諦諦在這里里得到充充分展現(xiàn)現(xiàn)。彼此相融融，三環(huán)環(huán)合一財務(wù)工具損益表 資產(chǎn)負(fù)債表現(xiàn)金流量預(yù)測 固定成本分?jǐn)傆澠胶恻c 毛利率銷售回報率 資產(chǎn)周轉(zhuǎn)率投資回報率 資金融通經(jīng)營管理企業(yè)經(jīng)營基本規(guī)則投資策略與現(xiàn)金流量長期投資與短期投資預(yù)算差異評估 定價策略競爭對手分析 企業(yè)價值評估市場定位與策略企業(yè)經(jīng)營優(yōu)勢分析企業(yè)增值與個人發(fā)展全局觀念從公司整體運作角度審視經(jīng)營職能部門間溝通合作個人對企業(yè)財務(wù)狀況的貢獻(xiàn)使

20、用財務(wù)工具幫助制定及執(zhí)行經(jīng)營策略九、課程程內(nèi)容概概述戰(zhàn)略管管理與經(jīng)經(jīng)營決策策沙盤盤培訓(xùn)模模擬的是是一個完完全競爭爭的市場場環(huán)境，由學(xué)員員分組構(gòu)構(gòu)成的多多家企業(yè)業(yè)就各自自選定的的發(fā)展方方向，在在精心梳梳理內(nèi)部部運營管管理的同同時，在在不同的的市場展展開為期期2天共共計6年年的市場場競爭。學(xué)員將將通過沙沙盤實物物教具，圍繞企企業(yè)經(jīng)營營的真實實環(huán)境，對影響響企業(yè)經(jīng)經(jīng)營管理理的諸多多方面進(jìn)進(jìn)行決策策、溝通通、調(diào)整整，并付付諸執(zhí)行行。全部部經(jīng)營過過程均在在沙盤上上進(jìn)行推推演，參參加者能能夠清晰晰地觀察察到每一一步?jīng)Q策策對于企企業(yè)經(jīng)營營運作結(jié)結(jié)果的影影響，并并通過財財務(wù)數(shù)據(jù)據(jù)的變化化直觀反反映執(zhí)行行與績效

21、效的關(guān)聯(lián)聯(lián)。在模模擬過程程中，講講師將會會適時地地穿插、講授相相應(yīng)的知知識點，通過實實踐、總總結(jié)、反反思、點點評等環(huán)環(huán)節(jié)檢驗驗經(jīng)營管管理成果果，提高高學(xué)員對對管理的的理解和和認(rèn)識、開闊經(jīng)經(jīng)營思路路、修煉煉各項管管理技能能。在這種體體悟式的的課程中中，培訓(xùn)訓(xùn)導(dǎo)師的作作用十分分獨特，他不再再單單是是講解者者，而在在不同階階段扮演演著不同同的角色色：調(diào)動動者、觀觀察家、引導(dǎo)者者、分析析評論員員、業(yè)務(wù)務(wù)顧問調(diào)動者為了讓學(xué)學(xué)員能充充分投入入，在模模擬操作作過程中中加深體體驗，講講師在課課程中擔(dān)擔(dān)任多個個角色，為學(xué)員員創(chuàng)造逼逼真的模模擬環(huán)境境。如：代表股股東的董董事會提提出發(fā)展展目標(biāo)：代表客客戶洽談?wù)劰┴?/p>

22、合合同；代代表銀行行提供各各項貸款款服務(wù)；代表政政府發(fā)布布各項經(jīng)經(jīng)營政策策等等。觀察家在課程進(jìn)進(jìn)行過程程中，講講師通過過觀察每每個學(xué)員員在模擬擬過程中中的表現(xiàn)現(xiàn)，判斷斷哪些知知識是學(xué)學(xué)員最欠欠缺的，并根據(jù)據(jù)學(xué)員的的特點選選擇最有有利于其其快速吸吸收并應(yīng)應(yīng)用的講講授方法法。這種種獨特的的，切實實關(guān)注學(xué)學(xué)員收獲獲的教學(xué)學(xué)方法得得到了以以往學(xué)員員的高度度贊揚(yáng)。引導(dǎo)者由于該課課程中一一半以上上時間是是學(xué)員在在進(jìn)行模模擬操作作，大多多數(shù)學(xué)員員都會把把模擬過過程與實實際工作作聯(lián)系起起來，并并且會把把實際工工作中的的一些經(jīng)經(jīng)驗方法法、思維維方式展展現(xiàn)出來來。講師師會充分分利用這這些機(jī)會會，幫助助學(xué)員進(jìn)進(jìn)行知

23、識識整理，并引導(dǎo)導(dǎo)學(xué)員進(jìn)進(jìn)入更高高層面的的思考。顧問由于學(xué)員員們具備備不同的的經(jīng)營經(jīng)經(jīng)驗、知知識背景景，興趣趣點和興興奮點有有所不同同，所以以“沙盤模模擬課程程”摒棄了了按照固固定的程程序、灌灌輸特定定理論或或是教授授特定工工具的教教學(xué)方式式。講師師的角色色更傾向向于顧問問。講師師不僅局局限在課課程中觸觸發(fā)學(xué)員員的學(xué)習(xí)習(xí)興趣，還要提提供必要要的建議議，并進(jìn)進(jìn)一步根根據(jù)學(xué)員員的需要要，幫助助學(xué)員系系統(tǒng)整理理已掌握握的知識識和經(jīng)驗驗，點評評課程引引發(fā)的關(guān)關(guān)于實際際工作中中的問題題。戰(zhàn)略管管理與經(jīng)經(jīng)營決策策沙盤盤模擬課課程重點點內(nèi)容包包含：一、戰(zhàn)略略通過模擬擬經(jīng)營，練習(xí)使使用戰(zhàn)略略分析的的工具和和方

24、法，評估內(nèi)內(nèi)部資源源與外部部環(huán)境，分析與與識別市市場機(jī)會會與威脅脅制定、實實施模擬擬企業(yè)的的中、長長期發(fā)展展戰(zhàn)略設(shè)計適合合模擬企企業(yè)戰(zhàn)略略需要的的組織結(jié)結(jié)構(gòu)與運運作流程程學(xué)習(xí)企業(yè)業(yè)核心競競爭力的的確立與與競爭優(yōu)優(yōu)勢締造造策略根據(jù)模擬擬企業(yè)發(fā)發(fā)展需要要，運用用穩(wěn)定、增長與與收縮戰(zhàn)戰(zhàn)略學(xué)習(xí)運用用產(chǎn)品組組合策略略和產(chǎn)品品開發(fā)策策略規(guī)劃劃產(chǎn)品線線，為模模擬企業(yè)業(yè)謀求穩(wěn)穩(wěn)定的利利潤來源源,根據(jù)據(jù)產(chǎn)品生生命周期期的不同同階段制制定適應(yīng)應(yīng)性戰(zhàn)略略二、競爭爭戰(zhàn)略進(jìn)行模擬擬市場細(xì)細(xì)分和市市場定位位，制定定新市場場進(jìn)入戰(zhàn)戰(zhàn)略練習(xí)使用用競爭者者辨識與與分析技技術(shù)策劃戰(zhàn)略略進(jìn)攻與與防御運用營銷銷組合策策略謀求求市場競

25、競爭優(yōu)勢勢根據(jù)模擬擬經(jīng)營形形勢，靈靈活運用用領(lǐng)導(dǎo)者者、追隨隨者、補(bǔ)補(bǔ)缺者戰(zhàn)戰(zhàn)略三、經(jīng)營營決策演練每一一個模擬擬經(jīng)營環(huán)環(huán)節(jié)的管管理決策策學(xué)習(xí)制定定、實施施融資計計劃、產(chǎn)產(chǎn)品開發(fā)發(fā)計劃、固定資資產(chǎn)投資資計劃、市場開開拓計劃劃等利用期末末總結(jié)，進(jìn)行經(jīng)經(jīng)營反思思，認(rèn)清清管理者者對決策策的誤解解在不斷實實踐和運運用中解解析理性性決策程程序總結(jié)模擬擬公司頻頻繁發(fā)生生的重大大決策誤誤區(qū)現(xiàn)場運用用團(tuán)隊決決策，親親身體驗驗群體決決策的優(yōu)優(yōu)勢與劣劣勢針對模擬擬計劃的的決策失失誤，認(rèn)認(rèn)識慣性性決策的的危害通過模擬擬經(jīng)營，檢驗、調(diào)整經(jīng)經(jīng)營決策策四、財務(wù)務(wù)籌劃學(xué)習(xí)預(yù)算算管理，在模擬擬經(jīng)營中中利用現(xiàn)現(xiàn)金流預(yù)預(yù)測，保保證財

26、務(wù)務(wù)安全練習(xí)融資資、采購購、生產(chǎn)產(chǎn)等環(huán)節(jié)節(jié)的成本本控制學(xué)習(xí)資源源配置，協(xié)調(diào)融融資、銷銷售、生生產(chǎn)的能能力匹配配運用財務(wù)務(wù)分析方方法指導(dǎo)導(dǎo)模擬經(jīng)經(jīng)營決策策，調(diào)整整經(jīng)營策策略五、團(tuán)隊隊建設(shè)通過模擬擬團(tuán)隊協(xié)協(xié)作，認(rèn)認(rèn)識團(tuán)隊隊的實質(zhì)質(zhì)在模擬經(jīng)經(jīng)營中尋尋求團(tuán)隊隊的效率率與效益益來源利用管理理團(tuán)隊的的自我調(diào)調(diào)整，破破解團(tuán)隊隊建設(shè)中中的困惑惑體驗溝通通對團(tuán)隊隊的意義義學(xué)習(xí)跨部部門溝通通與協(xié)調(diào)調(diào)，提高高周邊績績效，樹樹立全局局意識基于團(tuán)隊隊承諾，制定目目標(biāo)和行行動計劃劃，平衡衡資源，評價績績效六、產(chǎn)業(yè)業(yè)鏈管理理通過現(xiàn)場場案例研研討，認(rèn)認(rèn)識產(chǎn)業(yè)業(yè)價值鏈鏈的組成成和意義義運用產(chǎn)業(yè)業(yè)鏈競爭爭原則，進(jìn)行產(chǎn)產(chǎn)業(yè)鏈管管理

27、用現(xiàn)場的的鮮活案案例，驗驗證產(chǎn)業(yè)業(yè)鏈價值值分配均均衡論學(xué)習(xí)用價價值鏈視視角在模模擬經(jīng)營營中謀求求競爭優(yōu)優(yōu)勢，提提高管理理績效七、系統(tǒng)統(tǒng)效率改改進(jìn)在模擬經(jīng)經(jīng)營過程程中體會會管理與與效率的的關(guān)系分析業(yè)績績不良的的模擬企企業(yè)案例例，尋找找效率缺缺失的原原因分析績優(yōu)優(yōu)的模擬擬企業(yè)戰(zhàn)戰(zhàn)略安排排和決策策特點，認(rèn)識系系統(tǒng)效率率的來源源在模擬經(jīng)經(jīng)營過程程中，探探索組織織效率改改進(jìn)的路路徑十、部分分單位學(xué)學(xué)員評語語：中建六局局聶光煥煥：從來沒沒有參加加過強(qiáng)度度如此之之大，能能夠讓自自己在短短短兩天天內(nèi)連續(xù)續(xù)的思考考的培訓(xùn)訓(xùn)項目，對于戰(zhàn)戰(zhàn)略決策策的理解解有了深深刻的理理解和認(rèn)認(rèn)識，并并且會將將課程的的收獲帶帶入到

28、工工作中去去。北京聯(lián)通通顧立新新：該課程程對于大大家來說說是一個個全新的的經(jīng)歷，通過該該課程的的學(xué)習(xí)，經(jīng)營思思路豁然然開朗，對于公公司內(nèi)部部運營以以及部門門之間的的橫向交交流都有有了全新新的領(lǐng)悟悟和感知知，既提提升了自自己的決決策能力力，又增增強(qiáng)了全全局意識識、溝通通技巧。對于自自己的實實際工作作產(chǎn)生了了積極深深遠(yuǎn)的影影響。北京大學(xué)學(xué)光華管管理學(xué)院院張維迎迎：沙盤模模擬課程程是一個個很好的的管理課課程講授授形式，它突破破了以往往教師講講、學(xué)員員聽的傳傳統(tǒng)教學(xué)學(xué)模式，使學(xué)員員全身心心的通過過模擬經(jīng)經(jīng)營投入入到了管管理知識識的學(xué)習(xí)習(xí)當(dāng)中去去。這樣樣的授課課形式，不但增增強(qiáng)了授授課的趣味性，極大的的

29、提高了了學(xué)員的的參與度度，更重重要的是是，確實實可以讓讓學(xué)員通通過積極極參與，對于管管理知識識與實踐踐產(chǎn)生深深刻的領(lǐng)領(lǐng)悟和思思考，我我認(rèn)為它它是非常常高效并并有影響響力的。十一、推推薦師資資介紹講師一：譚 俊俊 峰北大縱橫橫商學(xué)院院3600模擬沙沙盤研究究中心首席席研究員員，高級級咨詢師師；中國經(jīng)營營模擬沙沙盤培訓(xùn)訓(xùn)領(lǐng)域的的開拓者者與領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)者，第第一代沙沙盤創(chuàng)始始人；中國人民民大學(xué)MMBA，資深管管理咨詢詢專家；中國國民民黨革命命委員會會北京市市海淀區(qū)區(qū)委秘書書長；在航天總總公司、中央國國家機(jī)關(guān)關(guān)、咨詢詢集團(tuán)、高等院院校等單單位從事事科研、管理、咨詢、教學(xué)等等工作多多年，積積累了系系統(tǒng)的專專業(yè)

30、能力力與豐富富的職業(yè)業(yè)經(jīng)驗擅長公司司戰(zhàn)略研研究、發(fā)發(fā)展規(guī)劃劃設(shè)計、營銷戰(zhàn)戰(zhàn)略與銷銷售管理理、企業(yè)業(yè)文化建建設(shè)、人人力資源源管理等等諸多工工商管理理類學(xué)科科方向，均有深深入的學(xué)學(xué)理研究究及眾多多的項目目實踐，理論功功底扎實實，實戰(zhàn)戰(zhàn)經(jīng)驗豐豐富，邏邏輯思維維嚴(yán)謹(jǐn)授課經(jīng)歷歷：中國移動動、中國國聯(lián)通、中國電電信、中中國網(wǎng)通通、上海海工商銀銀行、山山東建設(shè)設(shè)銀行、 福建建建設(shè)銀銀行、 北京招招商銀行行、國家家電網(wǎng)集集團(tuán)、 南方電電網(wǎng)(廣廣西電力力) 、山東電電力、 甘肅電電力聯(lián)想想集團(tuán)、 神州州數(shù)碼、北大方方正、清清華同方方、浪潮潮集團(tuán)、實達(dá)電電腦、中中創(chuàng)軟件件海信集集團(tuán)、蒙蒙牛乳業(yè)業(yè)、三元元乳業(yè)、中通

31、客客車(上上市公司司)、中中國華錄錄、大連連港務(wù)局局、寧波波港務(wù)局局、日照照港務(wù)局局、青島島港務(wù)局局中國航航天材料料研究院院、中國國火箭研研究院等等 。講師二：宋洪波波北大縱橫橫商學(xué)院院3600沙盤模模擬研究究中心高級級研究員員，高級級培訓(xùn)師師；上海師范范大學(xué)管管理學(xué)碩碩士；資深管理理咨詢顧顧問、培培訓(xùn)專家家；國內(nèi)職業(yè)業(yè)經(jīng)理人人沙盤模模擬培訓(xùn)訓(xùn)專職講講師；國家勞動動和社會會保障部部市場營營銷資格格認(rèn)證考考試（四四級）講講師。北大光華華EMBBA、清清華經(jīng)管管學(xué)院EEMBAA、長江江商學(xué)院院EMBBA、上上海交大大EMBBA、南南京大學(xué)學(xué)EMBBA戶外外體驗式式培訓(xùn)指指定培訓(xùn)訓(xùn)師；擅長企業(yè)業(yè)運營管管理，管管理技能能培養(yǎng)與與提升、員工職職業(yè)化心心態(tài)培養(yǎng)養(yǎng)及卓越越團(tuán)隊建建設(shè)，對對高效培培訓(xùn)組織織與開發(fā)發(fā)管理有有專業(yè)的的研究。授課經(jīng)歷歷：中國惠普普公司、UT斯斯達(dá)康GGE、西西門子、中國建建設(shè)銀行行、國家家開發(fā)投投資公司司、中石石油、微微軟公司司、方正正集團(tuán)、北京通通信、明明天控股股、平煤煤集團(tuán)、易車網(wǎng)網(wǎng)、四聯(lián)聯(lián)化工、愛慕內(nèi)內(nèi)衣、中中國圖書書進(jìn)出口口集團(tuán)總總公司、外文出出版社、同洲電電子、敏敏實集團(tuán)團(tuán)美的