下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、第 第 頁行政部績效考核方案通過考核,對行政部工作人員在肯定時期內擔當?shù)穆殑展ぷ髦兴憩F(xiàn)出來的技能、工作努力程度及工作業(yè)績進行分析,全面評價員工的工作表現(xiàn),一方面為薪酬調整、職務變更、人員培訓等人事決策提供依據(jù),另一方面促使各個崗位的工作業(yè)績達到預期目標,提高企業(yè)的工作效率,以保證企業(yè)經營目標得到實現(xiàn)。二、考核實施細那么一 考核頻率 行政部的考核分為季度考核與年度綜合考核兩種,季度考核由行政部經理負責落實并實施,人力資源部予以指導與協(xié)作,年度綜合考核由人力資源部統(tǒng)一組織實施。二 運用范圍 企業(yè)行政部工作人員,行政部經理除外。三 考核內容1. 工作立場,即積極主動地對待工作,遇到責任范圍內的問題
2、應實時報告,并提出相關解決方法。其主要包括如下五個方面: 1 出勤率 2 工作主動性 3 工作積極性 4 合作性 5 工作責任感2. 工作任務 1 工作計劃完成率。 2 業(yè)務協(xié)作,主要考核其協(xié)作他人完成工作的立場及結果,如服務響應時間、服務質量等。 3 公文處理的實時率。4 文稿起草的實時率。 5 公文處理的差錯率。 6 企業(yè)內部信息通報的完成率、實時率和精確率。 7 文件管理的規(guī)范性。 8 按時參與企業(yè)及部門的相關會議,不得無故遲到、缺席。 9 積極主動地接收領導交辦的工作并按時保質保量地完成。3. 工作技能 1 專業(yè)技能 2 組織協(xié)調技能 3 溝通技能三、績效考核反饋與申訴一 考核結果反饋
3、 考核者應向被考核者反饋考核結果。假如被考核者不同意考核結果,應先行溝通,也可按以下規(guī)定進行逐級申訴。二 績效考核申訴1. 被考核者如對考核結果存有異議,應首先通過溝通方式解決。解決不了時,被考核者有權向徑直上級主管申訴;假如被考核者對徑直上級主管的處理結果仍有異議,可以向人力資源部提出申訴。2. 人力資源部接到被考核者的申訴后,通過調查和協(xié)調,在*日內告知申訴處理結果。3. 員工如對處理結果仍不滿足,可向總經理申訴。四、考核結果存檔 行政部門的績效考核結果,于考核下月*日前由人力資源部匯總存檔,年度述職考核結果由人力資源部在次年1月*日前匯總歸檔。行政部績效考核方案2022-08-11 18
4、:41 | #2樓一、考核目的通過考核,對行政部工作人員在肯定時期內擔當?shù)穆殑展ぷ髦兴憩F(xiàn)出來的技能、工作努力程度及工作業(yè)績進行分析,全面評價員工的工作表現(xiàn),一方面為薪酬調整、職務變更、人員培訓等人事決策提供依據(jù),另一方面促使各個崗位的工作業(yè)績達到預期。目標,提高員工的工作效率,以保證公司經營目標得到實現(xiàn)。二、考核實施細那么(一) 考核頻率行政部的考核分為月度考核與年度綜合考核兩種,月度考核由行政部經理負責落實并實施,年度綜合考核由公司統(tǒng)一組織實施。(二) 運用范圍行政部工作人員,行政部經理除外。(三) 考核內容1. 工作立場即積極主動地對待工作,遇到責任范圍內的問題應實時報告,并提出相關解決
5、方法。其主要包括如下五個方面:(1) 出勤率(2) 工作主動性(3) 工作積極性(4) 合作性(5) 工作責任感2. 工作任務(1) 工作計劃完成率。(2) 業(yè)務協(xié)作,主要考核其協(xié)作他人完成工作的立場及結果,如服務響應時間、服務質量等。(3) 公文處理的實時率。(4) 文稿起草的實時率。(5) 公文處理的差錯率。(6) 公司內部信息通報的完成率、實時率和精確率。(7) 文件管理的規(guī)范性。(8) 按時參與公司及部門的相關會議,不得無故遲到、缺席。(9) 積極主動地接收領導交辦的工作并按時保質保量地完成。3. 工作技能(1) 專業(yè)技能(2) 組織協(xié)調技能(3) 溝通技能三、績效考核反饋與申訴(一) 考核結果反饋考核者應向被考核者反饋考核結果。假如被考核者不同意考核結果,應先行溝通,也可按以下規(guī)定進行逐級申訴。(二) 績效考核申訴1. 被考核者如對考核結果存有異議,應首先通過溝通方式解決。解決不了時,被考核者有權向徑直上級主管申訴;假如被考核者對徑直上級主管的處理結果仍有異議,可以向上級領導提出申訴。2. 行政部接到被考核者的申訴后,通過調查和協(xié)調,在2日內告知申訴處理結果。3
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 道路景觀設施承諾書
- 煙草產品收款流程
- 印刷廠門窗施工合同協(xié)議書
- 健身房墻面裝修合同協(xié)議
- 可持續(xù)發(fā)展成品油市場管理辦法
- 基坑降水施工合同:文物保護工程
- 廣告公司合同管理方案
- 建筑公司工程車輛司機聘用合同
- 通信設備維護服務合同
- 流行病的特征
- 小學英語-There is an old building in my school教學設計學情分析教材分析課后反思
- 《寒號鳥》說課課件
- GB/T 16935.1-2023低壓供電系統(tǒng)內設備的絕緣配合第1部分:原理、要求和試驗
- 臨床微生物學檢驗:實驗八 腸道桿菌的檢驗(三)
- 23秋國家開放大學《學前教育科研方法》形考作業(yè)1-3+終考作業(yè)參考答案
- 義務教育語文“思辨性閱讀與表達”學習任務群教學策略
- 新時代科學家精神(2023春)學習通超星課后章節(jié)答案期末考試題庫2023年
- 中考英語命題分析課件
- 大學物理(本科理工科非物理專業(yè))PPT完整全套教學課件
- 注塑工藝卡片
- 2023年高考模擬三元思辨作文“拿得起、放得下、想得開”講評課件
評論
0/150
提交評論